淮安市语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习D卷

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淮安市语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习C卷

淮安市语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习C卷

淮安市语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习C卷一、基础题 (共24题;共120分)1. (6分)拼一拼,写一写。

ɡ ________j ________k u an________ q üan__ ______h ________x ________2. (5分)解释下列词语①变化多端②生气勃勃3. (14分)(2018·深圳模拟) 填空。

①《月光曲》一文景美情深,课文朗读应该是________的基调;个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是________的。

②前事不忘,________。

天下兴亡,________。

________,不亦说乎?________,家事国事天下事事事关心。

③《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是________、________、________、________。

④《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的________,其余三大名著分别是________、________和________。

4. (3分)句子中下划线的词语可以用哪个词语代替?写一写。

(1)太阳从海平面上徐徐升起。

________(2)这群候鸟正逐渐适应这里的气候。

________(3)天空中的流星一瞬间就消失了。

________5. (2分)下面句子在修辞方法上不同于其他三项的是()下面的你均指的是体育A . 你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地……B . 你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。

C . 你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

D . 啊,体育,你就是培育人类的沃土。

6. (2分)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()。

A . 这不是粥,而是小型的农业产品展览会。

B . 蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。

C . 靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。

D . 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。

7. (7分)熟读课文《杨氏之子》,再填空。

人教版三年级语文下册19、七颗钻石同步练习题

人教版三年级语文下册19、七颗钻石同步练习题

19、七颗钻石一、看拼音、写词语。

jiāo kě shuǐɡuàn āi shānɡ cōnɡ mánɡ tuò mò()()()()()tián jìnɡ jìnɡ rán jìnɡ rán còu shànɡ rěn shòu()()()()()二、给下面的多音字组词。

三、形近字组词。

渴()凑()绊()罐()喝()揍()伴()灌()竞()垂()匆()第()竟()唾()忽()递()四、照样子把句子写具体。

例如“罐子里竟装满了水。

罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水1.阳光洒满了小山村阳光洒满了()小山村2.音乐吸引着观众。

()音乐吸引着()观众。

五、读课文,回答问题。

很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都敢哭了,许多人和动物都焦渴而死。

1.这是课文《七颗钻石》的第一自然段,这是一篇__________,作者是__________国著名作家__________。

2.从这段话中我们能体会到当时__________很重要。

3.课文描写小女孩去找水,她的水罐由__________到__________,由__________变成__________,升到天空又变成了__________。

这些神奇的变化都是因为小女孩很__________,一次又一次舍己为人。

小女孩的美丽心灵就像晶莹的__________和__________,闪烁着动人的光芒,感动着所有读故事的人们。

【答案】 1×10-2 C20 nBS 100×0.05×0.2×0.2 C =1×10-2C. q =2R1 =ΔΦ=BΔS =BS(1-cos60°) 从中性面计时,转过 60°,如图所示 nΔΦnΔΦ = ΔtR Δt =q = I5.3 电感和电容对交变电流的影响课时作业基础达标1.下列说法正确的是( )A.电阻对直流电和交变电流均有阻碍作用B.电感对直流电和交变电流均有阻碍作用C.电感对交变电流没有阻碍作用D.电容器两极板间断路,因此串联着电容器的电路不能通交变电流【答案】A2.对扼流圈的以下说法,正确的是( )A.扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的B.低频扼流圈用来“通低频、阻高频”C.高频扼流圈用来“通直流、阻交流”D.高频扼流圈对低频交变电流的阻碍作用大,对高频交变电流的阻碍作用小【解析】低频扼流圈用来“通直流、阻交流”,对低频交变电流的阻碍作用也很大.高频扼流圈对高频交变电流的阻碍作用大,对低频交变电流的阻碍作用小,故选项A 正确.【答案】A3.对交流电“通过”电容器的正确理解是( )A.交变电流能够使电容器极板间的绝缘介质变成导体B.交流电路中定向移动的电荷通过了电容器两极板间的绝缘介质C.交变电流能够使电容器交替进行充放电,电路中就有了持续的电流,表现为交变电流通过了电容器D.电容器是导体,电流可以通过电容器【解析】电容器能让交变电流通过,实际上是通过充放电来完成的,定向移动的电荷并没有从一个极板到另一极板,故A、B 错误;但它的充放电完成了交流电通过的任务,就好像电流真的通过了电容器一样,故选项C 正确;电容器两个极板间是绝缘的,D 项错.【答案】C4.对于容抗,下列说法中正确的是( )A.电容器电容越大,容抗越大B.电容器电容越大,容抗越小C.电容器电容越大,容抗可能越小D.对于同一个电容器,容抗可以变化【答案】CD5.如图所示,两个同学利用图示装置做实验,第一位同学使ab在导轨上匀速运动,第二位同学使ab 在导轨上做变速运动,但两位同学对ab 杆做的功一样多.第一位同学的方法小灯泡消耗的电能为W,第二位同学的方法小灯泡消耗的电能为W,它们相比较( )A.W=W B.W>WC.W<W D.不能比较【解析】ab 棒匀速运动时,产生的感应电动势是恒定的,感应电流也是恒定的,因此在线圈上不会产生感抗,所以通过小灯泡的电流大,消耗的电能多;当ab 变速运动时,产生的感应电动势是变化的,感应电流也是变化的,在线圈上产生感抗,使通过小灯泡的电流减小,因此消耗的电能少,故选项B 正确.【答案】B6.如图所示,开关S 与直流恒定电源接通时,L、L两灯泡的亮度相同,若将S 与交变电流接通( )A.L、L两灯泡亮度仍相同B.L比L更亮些C.L比L更暗些D.交变电源电压的有效值与直流电压相同,两灯与原来一样亮【答案】B7.如下图所示的电路中,正弦交流电源电压的有效值为220 V,则关于交流电压表的读数,以下说法中正确的是( )A.等于220 V B.大于220 VC.小于220 V D.等于零【解析】虽然交变电流能通过电容器,但也受到阻碍作用,电容器与电阻串联,根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压,电压表测的是电阻两端的电压,C 正确.【答案】C8.如图所示,A、B、C 为三个相同的灯泡,a、b、c 为与之串联的三个元件,E为直流电源,E为交流电源.当开关S 接“1”时,A、B 两灯均正常发光,C 灯不亮;当开关S 接“2”时,A 灯仍正常发光,B 灯变暗,C 灯正常发光.由此可知,a 元件应是_ ;b 元件应是;c 元件应是_ _.【解析】由题意知,接“1”时,直流电不通过c,故 c 为电容器;接“2”时通交流电,B 灯变暗是由于感抗所致,故 b 应为电感器,则a 为电阻.【答案】电阻电感器电容器9.教室和家庭中的电风扇都可以调节快慢,如右图所示,要调节快慢,就要改变电动机的电流.风扇一般是用交流电,要改变交流电的大小,可以用电感调速器,调速器的结构如图所示,探究它是利用什么作用调节吊扇快慢的.【解析】由图可知,在“日”字形的软铁芯上,绕了数百匝线圈,每隔数十匝就将抽头接到2 至 5 各端钮上.线圈与电风扇电动机串联,它将分掉电源加在电风扇上的部分电压,使电风扇转速降低.图中端钮0 是断路;端钮1 不经线圈直接通电,风扇的转速最高;端钮5 经过的线圈匝数最多,故转速最低.【答案】见解析能力提升1.如图所示,某电子电路的输入端输入的电流既有直流成分,又有交流低频成分和交流高频成分,若通过该电路只把交流的低频成分输送到下一级,那么关于该电路中各元件的作用,下列说法中正确的是( )A.L 在此的功能为通直流,阻交流,叫高频扼流圈B.L 在此的功能为通高频,阻低频,叫低频扼流圈C.C在此的功能为通交流,隔直流,叫隔直电容D.C在此的功能为通高频,阻低频,叫高频旁路电容【解析】该电路只把交流的低频成分输送到下一级,C能通交流,隔直流,C 正确;L 通直流,阻交流是低频扼流圈,A、B 错误;C通高频、阻低频,是高频旁路电容,D 正确.【答案】CD2.如图所示为某电器中电路的一部分,当输入有直流成分、交流低频成分和交流高频成分的电流后,在其输出端得到可调大小的交流低频成分,那么有关各元器件作用的说法,正确的是( )A.C为高频旁路电容器,交流高频成分被该电容器大量分流B.R 为滑动变阻器,它的滑片上下移动可以改变输出端电压的大小C.C为隔直电容器,交流低频成分通过该电容器输出D.C的电容较大,C的电容较小【解析】据题意,欲得到交流低频,则高频交流应通过C滤掉,直流自然不能通过C到达输出端,因此C的作用是高频旁路,其电容应较小;R 是起调节输出电压的作用;C的作用是隔直流,通低频交流,因此其电容较大.【答案】ABC3.在收音机线路中,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图所示的装置电路,其中代号a、b 应选择的元件是( )A.a 是电容较大的电容器,b 是低频扼流圈B.a 是电容较大的电容器,b 是高频扼流圈C.a 是电容较小的电容器,b 是低频扼流圈D.a 是电容较小的电容器,b 是高频扼流圈【解析】a 应该将高频成分旁路掉,所以应该用较小的电容器;b 应该让低频成分通过,所以应该用高频扼流圈.【答案】D4.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I′,则( ) A.I′>I B.I′<IC.I′=I D.无法比较【解析】长直导线的自感系数很小,感抗可忽略不计,其对交变电流的阻碍作用可看做是纯电阻,流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用.当导线绕成线圈后,电阻值未变,但自感系数增大,对交变电流的阻碍作用不但有电阻,而且有感抗,阻碍作用增大,电流减少.【答案】B5.如图所示,从AO 输入的信号中,有直流电流和交变电流.(1)现要求信号到达BO 两端没有直流电压,需要在AB 间接一个什么元件?该元件的作用是什么?(2)若要求信号到达BO 端只有直流电压,而没有交变电压,则应在AB 间接入一个什么元件?该元件的作用是什么?【解析】(1)因为BO 两端不需要直流电,只需要交流电,根据电容器有“通交流,隔直流”的作用,应在AB 间接入一个电容器C,该电容器对直流电有阻隔作用,对交变电流有通过作用.(2)因为BO 两端不需要交流电,只需要直流电,根据电感有“通直流,阻交流”的作用,应在A、B 间接入一个电感线圈L,该线圈对交流电有阻碍作用,对直流电有通过作用.【答案】(1)电容器C 该电容器对直流电有阻隔作用,对交流电有通过作用(2)电感线圈L 该线圈对交流电有阻碍作用,对直流电有通过作用。

2020年最新版部编本小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

2020年最新版部编本小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

新部编本小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

新部编本小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

人教新课标(标准实验版)三年级下册 第19课 七颗钻石 同步测试

人教新课标(标准实验版)三年级下册 第19课 七颗钻石 同步测试

人教新课标(标准实验版)三年级下册第19课七颗钻石同步测试一、读拼音写词语。

(共1题;共20分)1.(20分)读拼音写词语。

一位旅人走得很cōnɡ忙,忘记带足够的水,jìnɡ然lèi倒在路边。

他āi伤地叹了一口气,rěn不住tiǎn了一下干裂的嘴唇,yàn下一口tuòmo。

这时,一位好心人给他水喝,他的眼里yǒnɡ出激动的泪花。

二、比一比,再组词。

(共1题;共12分)2.(12分)比一比,再组词。

渴哀舔竭享添三、选字填空。

(共2题;共12分)3.(6分)选字填空。

递第传一给4.(6分)选字填空。

勇涌现泪如泉敢四、给下列加点的多音字注音。

(共3题;共14分)5.(4分)给下列多音字注音。

小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。

过了一会儿,阮恒又开始呜咽。

6.(6分)给下列多音字注音。

秋天到了,树上结出了累累硕果。

由于长年累月的辛劳,妈妈的头发白了许多。

小姑娘累得倒在沙地上睡着了。

7.(4分)给下列多音字注音。

那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。

蕾蕾是个善于钻研的好孩子。

五、按要求完成句子练习。

(共2题;共10分)8.(5分)按要求完成句子练习。

小姑娘往手掌里倒了一点儿水。

改成“把”字句9.(5分)按要求完成句子练习。

水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

缩句六、照样子,把句子写具体。

(共2题;共6分)10.(2分)照样子,把句子写具体。

例:罐子里装满了水。

罐子里装满了清澈新鲜的水。

阳光洒满大地。

阳光洒满大地。

11.(4分)把句子写具体。

音乐吸引着观众。

音乐吸引着观众。

七、阅读课文第2、3自然段,回答问题。

(共6题;共48分)12.(12分)照样子,写词语。

哀哀地匆匆忙忙清澈又新鲜13.(8分)根据课文《七颗钻石》内容填空。

读课文,你会发现文中这只水罐发生了几次变化。

首先,在小姑娘把水施舍给小狗后,木头做的水罐变成了;接着,在母亲把水罐递给小姑娘那一瞬间,水罐变成了;当小姑娘再次把水罐递给过路讨水人时,水罐里跳出了,并从里面涌出了。

三年级下册语文课本第十九课七颗钻石同步练习题

三年级下册语文课本第十九课七颗钻石同步练习题

20XX年三年级下册语文课本第十九课七颗钻石同步练习题三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。

小编在此整理了三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题1 知识积累一、考考你的眼力。

干涸(hé gù)凑上去(còu chòu) 忍住(rěn yǐng)一瞬间(shùn shà) 清澈(zhé chè)涌出(yǒng rǒng)二、找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙( ) 唾末( )脚低下( )喜出往外( ) 焦喝( )感紧( )七棵钻石( ) 竞然( )拌倒( )三、比一比,组词语。

添( )渴( )罐( )舔( )喝( ) 灌( )1/ 3咽( ) 涌( ) 哀( )烟( ) 通( ) 衰( )四、根据意思选择正确的词语填空捡( jiǎn ):拾起,拿起。

拣( jiǎn ):挑选,拿起。

我( )最大的苹果给了奶奶。

我( )到一个钱包,把它交给了老师五、再读课文,填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐——( )——掉在地上端端正正,水依然是满的——( )——金水罐——( ),快乐阅读爱心在这里闪光在“为灾区人民献爱心”的横幅下,一群人密密地围在“募捐处”周围。

这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。

见了这一情景,一个中年人说:“多么可爱的孩子呀!”接着又一群走到这里,无数爱心在闪光。

积累1、照样子写词语。

2/ 3蹦蹦跳跳( ) ( ) ( )感悟2、“无数爱心在这里闪光”指:_________________________3、如果当时你在场,你会怎么做?______________________________________能力拓展这篇课文真感人,你还知道其他感人的童话故事吗?找一找,读一读,体会一下里面的蕴藏的美好情感!把你找的童话的名字写在下面吧!三年级下册语文课本第十九课《七颗钻石》同步练习题23/ 3。

部编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石-最新

部编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石-最新

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

人教新课标三年级下册《第19课_七颗钻石》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第19课_七颗钻石》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷

人教新课标三年级下册《第19课七颗钻石》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 读拼音写词语。

一位旅人走得很cōnɡ________忙,忘记带足够的水,jìnɡ________然lèi________倒在路边。

他āi________伤地叹了一口气,rěn________不住tiǎn________了一下干裂的嘴唇,yàn________下一口tuò mo________。

这时,一位好心人给他水喝,他的眼里yǒnɡ________出激动的泪花。

2. 比一比,再组词。

渴________(________)衷________(________)舔________(________)竭________(________)享________(________)添________(________)3. 给下列加点的多音字注音。

(1)小姑娘咽________了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。

(2)过了一会儿,阮恒又开始呜咽________。

(3)秋天到了,树上结出了累________累硕果。

(4)由于长年累________月的辛劳,妈妈的头发白了许多。

(5)小姑娘累________得倒在沙地上睡着了。

(6)那七颗钻________石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。

(7)蕾蕾是个善于钻________研的好孩子。

4. 按要求完成句子练习。

(1)小姑娘往手掌里倒了一点儿水。

(改成“把”字句)________(2)水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

(缩句)________。

5. 照样子,把句子写具体。

例:罐子里装满了水。

罐子里装满了(清澈新鲜的)水。

(1)阳光洒满大地。

________阳光洒满大地。

(2)音乐吸引着观众。

________音乐吸引着________观众。

6. 阅读课文《七颗钻石》第2、3自然段,回答问题。

(1)照样子,写词语。

(2)读课文,你会发现文中这只水罐发生了几次变化。

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共90分)1. (4分)根据课文《七颗钻石》内容填空。

读课文,你会发现文中这只水罐发生了几次变化。

首先,在小姑娘把水施舍给小狗后,木头做的水罐变成了________;接着,在母亲把水罐递给小姑娘那一瞬间,水罐变成了________;当小姑娘再次把水罐递给过路讨水人时,水罐里跳出了________,并从里面涌出了________。

2. (5分)结合语句解释下列划线词语。

①所有的河流和水井都干涸了。

②许多人及动物都焦渴而死。

3. (6分)在括号里填上合适的量词。

一________水一________清泉一________山一________唾沫一________小狗一________小姑娘4. (1分)照样子,把句子写具体。

例:罐子里装满了水。

罐子里装满了清澈新鲜的水。

阳光洒满大地。

________阳光洒满大地。

5. (2分)根据课文《七颗钻石》内容选择。

什么使水罐发生了神奇的变化。

A . 爱心B . 魔法6. (2分)下列对课文内容的说明不恰当的一项是()A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B . 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。

这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。

C . 小姑娘在自己干渴难忍的时候,把水递给了一位讨水喝的过路人,说明小姑娘有一颗博大的爱心,这是爱的升华。

D . 小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝,说明她是个不懂事的孩子。

7. (6分)照样子,写词语。

哀哀地________ ________匆匆忙忙________ ________清澈又新鲜________ ________8. (3分)括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。

三年级下册语文同步练习第19课七颗钻石人_教新课标-经典教学教辅文档

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人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习1、给加横线字注音。

旱灾()干涸()水罐()绊倒()唾沫()舔净()答案:zāi hé guàn bàn tuò tiǎn解析:分析:灾:读“zāi”,指水、火、荒旱等所酿成的祸害,如涝灾、洪灾。

涸读“hé”,指水干了,如涸辙、干涸。

罐读“guàn”,盛东西或汲水用的瓦器,亦泛指各种圆筒形的盛物器皿,如瓦罐、铁罐。

绊读“bàn”,指行走时被别的东西挡住或缠住,如绊倒、羁绊。

唾读“tuò”,作名词,意为口水。

口中的一种液体,黏液。

作动词,意为用吐唾沫进行公然凌辱或表示反感或轻蔑,如辱骂。

舔读“tiǎn”,用舌头接触东西或取东西,如舔食、舔干净。

点评:本题考查先生对字音的记忆和辨别能力。

2、解释词语①喜出望外:_____________________________②瞬间:_________________________________③清澈:_________________________________答案:①遇到出乎不测的丧事而特别高兴。

②一眨眼,描述工夫之短。

③清而透明。

解析:分析:①喜出望外指遇到出乎不测的丧事而特别高兴,如:小明看到多日不见的好朋友,不禁喜出望外。

②瞬间是一眨眼,描述工夫之短的意思,如:小偷在忽然出现的警察面前,瞬间目瞪口呆。

③清澈的意思是清而透明,如:山间小溪曲折曲折,非常清澈。

点评:本题考查先生对词语的理解、记忆能力。

3、填空。

《七颗钻石》是______(国籍)作家____________的______(文体)。

他还有响誉世界的长篇小说作品,如____________、____________、____________等。

答案:俄国;列夫•托尔斯泰;童话;《和平与和平》、《复活》《安娜•卡列妮娜》解析:分析:列夫•托尔斯泰,全名列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国小说家、评论家、剧作家和哲学家,同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。

(2019部编)统编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

(2019部编)统编版小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

人教新课标(标准实验版)三年级下册_第19课_七颗钻石_同步测试(小学语文-有答案)

人教新课标(标准实验版)三年级下册_第19课_七颗钻石_同步测试(小学语文-有答案)

人教新课标(标准实验版)三年级下册第19课七颗钻石同步测试(小学语文-有答案)简答题1. 按要求完成句子练习。

小姑娘往手掌里倒了一点儿水。

改成“把”字句2. 按要求完成句子练习。

水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

缩句填空题照样子,把句子写具体。

例:罐子里装满了水。

罐子里装满了清澈新鲜的水。

阳光洒满大地。

________阳光洒满大地。

把句子写具体。

音乐吸引着观众。

________音乐吸引着________观众。

再读课文《七颗钻石》,填一填。

我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐—________—掉在地上端端正正,水依然是满的—________—金水罐—________。

按课文《七颗钻石》内容填空。

很久很久以前,在地球上发生过一次________灾:所有的河流和水井都________了,草木丛林也都________了,许多人及动物都________而死。

按课文《七颗钻石》内容填空。

小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成________的,后来又变成________的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的________ ,涌出了一股巨大的________又________的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的________呀!选择正确的读音。

干涸________hé gù凑________上去còu chòu 忍________住rěn yǐng一瞬________间shùn shà清澈________zhé chè涌________出yǒng rǒng比一比,组词语。

添________ 渴________ 罐________比一比,组词语。

咽________ 涌________ 哀________烟________ 通________ 衰________根据意思选择正确的词语填空捡:拾起,拿起。

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习D卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习D卷

人教版语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共100分)1. (6分)按课文《七颗钻石》内容填空。

小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成________的,后来又变成________的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的________,涌出了一股巨大的________又________的水流。

这一次次的变化都源于人类永恒不变的________呀!2. (5分)照样子写句子。

例:他看望王伯伯。

他去乡下看望王伯伯。

他去乡下看望管理桃园的王伯伯。

水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

3. (10分)查字典填空。

(1)“递”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

(2)“瞬”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

4. (9分)找出下列词语中的错字并改正过来。

勿勿忙忙________ 唾末________ 脚低下________喜出往外________ 焦喝________ 感紧________七棵钻石________ 竞然________ 拌倒________5. (2分)根据课文《七颗钻石》内容选择。

什么使水罐发生了神奇的变化。

A . 爱心B . 魔法6. (2分)下列对课文内容的说明不恰当的一项是()A . 小姑娘得到一罐清亮新鲜的水,喜出望外,真想喝个够,但她一口也没有喝,而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B . 病重的妈妈那么需要水,却把水又递给小姑娘。

这是一种崇高的母爱,是人类至真至美之情。

人教新课标(标准实验版)三年级下册第19课七颗钻石同步测试D卷

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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第19课七颗钻石同步测试D 卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你 一、 读拼音写词语。

(共1题;共1分)1. ( 1分) 根据课文《七颗钻石 》说说,是 ______________ 使水罐发生了神奇的变化。

二、 比一比,再组词。

(共1题;共6分)2. (6分) 在括号里填上合适的量词。

一 ________ 水 一 _________ 清泉 一 _________ 山一 ________ 唾沫 一 ________ 小狗 一 _________ 小姑娘三、 选字填空。

(共1题;共8分)3. (8分)把下面的字送回它的家。

① 颗 棵一 ________ 树 一 _________ 星 一 _________ 米粒② 到 倒________ 水 回 _________ 跌 _______________________ 来_四、给下列加点的多音字注音。

(共2题;共22分)4. ( 10分)比一比,再组词。

递 __________ 匆 ______________________________ 咽 _______________________________________ 涌 _____________________梯 __________ 勿 ______________________________ 烟 _______________________________姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________定是最棒的!松树5.(12分)看字写拼音。

渴罐累竟匆哀舔反递忍凑咽五、按要求完成句子练习。

(共2题;共10分)6.(5分)课文《七颗钻石》结尾处“七颗钻石最后升到了空中,变成了七颗星星”,你能说说作者为什么要安排这样的细节吗?7.(5分)《七颗钻石》这个故事的发展过程中,这个木水罐一次又一次的发生了神奇的变化。

2020最新部编本小学三年级语文下册同步练习:19七颗钻石

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19 七颗钻石教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

zuàn shí jiāo kě shuǐɡuàn xǐ chū wànɡ wài( ) ( ) ( ) ( )fǎn zhenɡ dìɡěi tuò mo cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

yān( ) lěi ( )咽累yè( ) lèi ( )三、比一比,再组词。

渴()舔()哀()喝()添()衷()竟()涌()绊()竞 ( ) 踊()伴()镜()勇()拌()四、请写出近义词或反义词。

近义词:一瞬间—突然—反义词:干旱—清澈—巨大—新鲜—五、读句子,你也可以写一写。

例:小姑娘哪儿也找不着水,累得..倒在沙地上睡着了。

1.四周没有一点儿声响,静得2.街上站满了看游行表演的人,挤得探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)文中描写水罐一次又一次神奇地变化,你能写出水罐都发生了哪些变化吗?空的木水罐→2.(开放题)(1) 水罐里最后竟然涌出了巨大水流,还跳出了钻石,而后钻石又变成了星星。

你知道作者为什么要写钻石变成了星星吗?(2) 用一句话概括一下你读了这个童话懂得了什么。

3.(创新题)故事结尾写从水罐里涌出了“一股巨大的清澈又新鲜的水流”,请你想象一下此时大地会发生什么样的变化呢?部分参考答案:基础部分:二、yān(咽喉) lěi (累计)咽累yè(呜咽) lèi (劳累)四、一刹那忽然潮湿浑浊微小腐烂拓展部分:1、空的木水罐→有水的木水罐→水罐掉在地上,水依然是满的→银水罐→金水罐→从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

2、(1)因为星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。

星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒;它光照人间,还表示爱心普照人间。

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淮安市语文三年级下册第五组第19课《七颗钻石》同步练习D卷一、基础题 (共24题;共86分)1. (6分)给划线字选择正确的读音。

散________(sàn sǎn)文绿________(lǜ lù)林好汉龟________(guī jūn)裂薄________(bó báo)礼绷________(bēng běng)着脸哽咽________(yān yē)2. (5分)解释下列词语。

①辩斗②车盖3. (4分)按课文内容填空。

①名著《汤姆·索亚历险记》的作者________,是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。

文中记叙了主人公________和小伙伴们惊险、有趣的美国生活。

他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。

在探险的过程中充分的表现了主人公的________和叛逆精神的形象特征。

②《________》和《汤姆·索亚历险记》被认为是马克·吐温的姊妹篇。

马克·吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。

4. (4分)选词填空,我最棒。

好奇惊奇①我的________心终于控制不住了。

②看到这幅杰作,我________得瞪大了眼睛。

特别特殊③难道它的味道很________吗?④如果没有________情况,明天八点必须准时到校集合。

5. (2分)对下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是()。

①水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。

②船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”③孩予气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。

A . 动作语言心理B . 神态语言动作C . 语言外貌神态D . 动作神态心理6. (2分) (2017六上·郑州期中) 下列修辞手法全对的一项是()①比喻;②反问;③设问;④拟人(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。

(二)这种说法对不对呢?显然不对。

(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了……(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?A . ①②③④B . ④③②①C . ④③①②D . ③①④②7. (5分)根据课文回答问题。

本文的作者是________,他按照由________到________的观察顺序,把一只只________的小燕子呈现在我们的面前的。

这些燕子给春天带来了________。

8. (6分)我能按课文内容填空。

《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬________《月光曲》的传说,表现了他________的同情和爱。

它告诉我们贝多芬是一位________、________的音乐家,________的音乐往往来自美好心灵所散发出的________。

9. (5分)课文《战风车》主要讲了一件什么事情。

10. (5分)《七颗钻石》这个故事的发展过程中,这个木水罐一次又一次的发生了神奇的变化。

发生了几次神奇的变化呢?11. (8分)词语接龙。

①住——住房——________——________②对——________——________——________③孩——________——________——________12. (2分)下面几组词语中没有错别字的一项是()A . 飞禽走兽谎话连篇倾盆大雨坚强不屈B . 乌云蜜布眉开眼笑不知好歹一泻千里C . 无句无束相依为命富丽堂皇入木三分D . 身临其境恋恋不舍海世山盟奇珍异宝13. (2分)读课文《假如》,根据课文内容填空。

鸟妈妈再也不用到________的地方去________14. (4分)选择题。

(1)下面说法错误的一项是()。

A . “有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。

B . 欧阳询是唐初著名的书法家。

他的楷书用笔方整,笔力刚劲。

C . 我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。

D . 叶文玲的读书经历是:看小画片——看连环画——读中外小说——读文艺书籍。

(2)下列句子排序正确的一项是()。

①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。

④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。

⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷益。

A . ⑤②①③④B . ④①②③⑤C . ④③②①⑤D . ②③①⑤①15. (2分)下列词语中,不是表示颜色的词语是()A . 橘黄B . 漆黑C . 火红D . 阴沉16. (2分) (2018六上·汽开区期中) 下列句子没有语病的一句是()A . 《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。

B . 我八岁时就写下了我的第一首诗。

C . 我们要不断改善学习方法,增加学习效率。

D . 看了这部电影,我深刻的受到了教育。

17. (3分) (2018六上·涡阳期末) 按要求写句子。

①五年的时间过得很快。

(改为夸张句)________②独脚海鸥有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。

(改为双重否定句)________③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

(修改病句)________18. (2分)“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……’” 文中省略号表示()A . 表明心理活动的时断时续;B . 表示省略递增的次数:C . 表示说话断断续续;D . 表示语意的跳跃。

19. (2分)下列句子中划线词不能用括号的词语代替的一句是()A . 那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧。

(可能)B . 那个东西仍旧诡秘地爬向老树权。

(仍然)C . “林子里有不少鸟。

”父亲喃喃着。

(低语)D . 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。

(分散)20. (2分)(2020·江苏模拟) 下列作品、作者、与内容搭配不当的一组是()A . 《水调歌头》——苏轼——人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

B . 《大林寺桃花》——沈括——人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

C . 《声声慢》——李清照——寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

D . 《满江红》——岳飞一一莫等闲,白了少年头,空悲切。

21. (4分)课文选自我国古代四大名著之一的《________》的第________回,作者是________。

课文的主要内容是________。

22. (5分)填空。

蜘蛛给嘴巴大的河马织________,给________长的长颈鹿织________。

当打算织袜子时,遇到了________的________。

这真是一只倒霉的蜘蛛啊!23. (2分)(2018·武汉) 下列与例句表达的意思不相同的一句是()例句:我恋着西山、昆明湖、长城。

A . 我恋着西山,恋着昆明湖,恋着那雄伟绵延的长城。

B . 西山、昆明湖、长城,是我朝思暮想的故乡美景。

C . 怎么能说我恋着西山、昆明湖、长城呢?D . 我喜欢西山、昆明湖和长城。

24. (2分)下列句子中语言表达较得体的一项是()。

A . 王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说:“阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏哪儿了?”B . 给老师提出建议,希望老师放慢上课速度,你说:“老师,你上课太快了,同学们要求你把课上慢一点。

C . 会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负。

”D . 一名自尊心极强的同学做错了某件事,又不肯向别人道歉,你劝他说:“这件事咱们也有不对,最好还是向人家解释清楚。

”二、阅读题 (共1题;共15分)25. (15分)阅读《童年的发现》片断,回答问题。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红,只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意,幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

(1)给下面的字注音。

窘________ 愧________ 解________ 慰________(2)短文中的破折号表示?A . 意思的转折B . 声音的延长C . 解释说明D . 特别强调(3)本段选自课文________,作者是________国 ________家________。

(4)课文“我明白了——世界上……风险”说明了什么意思?参考答案一、基础题 (共24题;共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、阅读题 (共1题;共15分)25-1、25-2、25-3、25-4、。

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