新乡学院文件
新乡市人民政府印发关于支持服务在新高校建设发展的若干措施(暂行)的通知
新乡市人民政府印发关于支持服务在新高校建设发展的若干措施(暂行)的通知文章属性•【制定机关】新乡市人民政府•【公布日期】2022.09.09•【字号】新政文〔2022〕 114号•【施行日期】2022.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文新乡市人民政府印发关于支持服务在新高校建设发展的若干措施(暂行)的通知新政文〔2022〕114号各县(市)、区人民政府,市人民政府各部门:《关于支持服务在新高校建设发展的若干措施(暂行)》已经2022年8月19日市政府第99次常务会议研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。
新乡市人民政府2022年9月9日关于支持服务在新高校建设发展的若干措施(暂行)为充分发挥新乡市高校布局集中的发展优势,深入推动“创新驱动科教兴市人才强市”战略实施,切实履行属地职责,结合我市实际,特制定支持服务在新高校建设发展若干措施(暂行)如下:一、积极拓展办学空间,改善办学条件支持在新高校新校区建设,改变部分在新高校办学空间紧张、办学条件不优的现状,增强高校发展后劲,推动高校扩容发展。
聚焦平原科教城高校引进与建设,坚持规划一体化、运作市场化、资源共享化,针对各类高校实际情况,采取“因校施策一校一策”的模式进行。
对拟引入的公办高校,主要采用“1+3”四位一体、以租代购模式建设(“1”是科教城产业投资集团,“3”是高校、银行、社会资本);对拟引入的综合实力强和知名度高的高校,采用“ABO”建设模式(整体授权、分期实施、封闭运作),高校拎包入住;对拟引入的由社会资本投资的优质民办高校,主要采用“自筹自建”的模式建设,力争建成国内一流、具有中原特色的科教园区。
牵头单位:平原示范区管委会配合单位:市资源规划局、市教育局、市财政局二、扩展人才政策覆盖领域,打造人才高地对于在新高校引进的符合我市产业发展、开展校企合作实施科技创新创业的项目,经省级认定的高层次人才(团队),参照《新乡“牧野英才2.0”三年行动计划(试行)》相关政策,予以重点扶持,从而实现我市人才支持政策扩展覆盖至在新高校。
河南省教育厅关于公布河南大学西北工业大学等36所在河南开展高等学历继续教育高校评估结果的通知
河南省教育厅关于公布河南大学西北工业大学等36所在河南开展高等学历继续教育高校评估结果的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2019.03.15•【字号】教高〔2019〕152号•【施行日期】2019.03.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于公布河南大学西北工业大学等36所在河南开展高等学历继续教育高校评估结果的通知各省辖市、省直管县(市)教育局,有关高等学校,有关高等学历继续教育校外教学点:根据我厅《关于开展成人高等教育试点评估的通知》(豫教高〔2015〕2 号)要求,结合各高校申报的评估计划,我厅组织专家依据《河南省成人高等教育试点评估指标体系(试行)》(以下简称《指标体系》),对河南大学等18 所省内高校和西北工业大学等18 所省外高校的高等学历继续教育办学情况进行了评估,现将评估结果予以公布。
一、评估结论及运用根据专家组通过审阅自评报告、查阅材料、听取汇报、实地查看、师生座谈等方式形成的评估意见,经研究,河南大学、河南农业大学、河南理工大学、新乡医学院、河南科技学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、许昌学院、洛阳理工学院、河南牧业经济学院、平顶山学院、安阳工学院、南阳理工学院、新乡学院、信阳农林学院、安阳师范学院、许昌职业技术学院、西北工业大学、北京理工大学、中国医科大学、华北电力大学(保定)、吉林师范大学、西安工业大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、天津师范大学、对外经济贸易大学、嘉兴学院、西安建筑科技大学、北京交通大学、北京林业大学、西安体育学院等33 所高校,高等学历继续教育办学方向与办学定位清晰,办学条件和教学资源比较完善,人才培养和教学管理相对规范,学习支持服务和质量监控体系比较健全,教学效果和社会评价较好,评估结论为“通过”。
其它 3 所高校提交的自评报告不够完善,支撑材料不充分,不能全面呈现学校高等学历继续教育的办学情况,评估结论为“暂缓通过”。
新乡学院简介
中文名:新乡学院 外文名: Xinxiang University简称: 新院校训: 力实力能,育德育新创办时间:2007年 类别: 公立大学学校类型:工科 主管部门:河南省教育厅 现任校长:杨宏志 所属地区: 河南新乡 主要院系: 化学与化工学院,机电工程学院,管理学院,建筑工程系,物理系 主要奖项: 河南省文明单位 主校区: 河南省新乡市金穗大道东段 西校区: 河南省新乡市文化路西 东校区: 河南省新乡市文化路东 平原路校区: 河南省新乡市平原路 校风: 博洽,严谨,敬业,垂范目录◎层次:全日制普通高等本科学校◎性质:河南省与新乡市共建普通高等学校【校风、精神】新乡学院校风:博洽严谨敬业垂范新乡学院精神:自强新乡学院概况学院现设有文学、经济学、教育学、理学、工学、管理学、历史学、法学等8大学科门类,本、专科专业鸟瞰86个,其中本科专业22个。
“会计电算化”、“应用英语”为省级示范专业,“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”为省级特色专业,“无机化学”、“教育学原理”等6门课程为河南省高校精品课程。
学院有教职工1300余人,其中专任教师995名,正副教授320人;具有博士、硕士学位的教师450人,享受国务院津贴的专家2人。
学院高度重视科研工作,走产学研结合的道路,为地方经济社会发展服务。
近年来,共完成省部级以上科研课题49项,8项科研成果获国家专利,获得地厅级以上各项科研奖励350余项,省部级教学科研成果奖24项。
出版专著、教材、译著235部,发表论文近4000篇。
近年来,学院以科学发展观为指导,树立正确的教育观、全面的质量观、厚重的文化观,坚持“以人为本、厚德强能、开放创新、和谐发展”的办学理念,按照“突出地方性、加强应用性、保持师范性、发展综合性”的办学方针,实施“人才强校,质量立校,管理兴校,文化厚校,勤俭建校”五大战略,推进教育教学改革,努力构建“教书育人,管理育人,实践育人,服务育人”的“四育人体系”,培育“实践育人”的新乡学院人才培养特色。
新乡学院成人函授教育正式发布招生简章[官方最新文件]
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,办学历史可以追溯到1949年成立的太行公立新乡师范学校,2007年经教育部批准,由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过教育部本科教学工作合格评估。
护理学院成立于2016年,现开设有护理学专业(专科)。
学院师资力量精良,教学条件先进,始终坚持“小规模、多方向、地区一流、国内知名”的办学宗旨,重点培养满足国家大健康发展需求、德智体美全面发展的高级技能型护理人才。
护理学院现有专兼职教师65人,其中教授11人,副教授18人,博士14人;拥有河南省学术技术带头人2人,河南省高等学校青年骨干教师3人,多人获得省、校级优秀教学成果奖和各类科研成果奖;教师队伍职称、年龄、学历结构合理,具有丰富的教学经验和较高的科研能力。
学院实施“创新引飞”导师负责制,为每一位入学新生配备有专门的学业导师,提供全程一对一服务,负责学生在校生活、学习和就业指导。
护理学院拥有1个基础医学实验教学中心和1个护理学实验实训中心。
基础医学实验教学中心主要包括现代化显微数码互动、人体解剖学、医学机能学、病原生物学与免疫学、生物化学等实验室。
护理学实验实训中心建有基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学和健康评估等实验实训平台。
中心配备有多种先进的教学模型及教学仪器设备,拥有虚拟静脉注射训练系统、监控室SimVieW高级录像评估系统、智能化心肺检查、智能心肺复苏模型人、SimMom模拟妇产病人、虚拟妇产模型训练系统以及高级智能护理模拟人等1000余台(件),设备总价值达1200余万元。
一、新乡学院成人教育函授报考办法:我省成人高招报名实行网上报名。
网上报名分考生网上输入报名信息和报名信息现场确认两个阶段。
1、网上报名2、现场确认考生本人按网上报名时自己所选定的时间,凭网报序号到其所在地市设立的报名点,进行现场办理信息确认手续。
(1)交验有关证件、证明的原件及复印件,接受报考资格审查。
新乡学院2014年学风建设活动实施方案
刘院长还解读了《新乡学院2014年学风建设活动实施方案》,方案明确了2月下旬-3月上旬为学风建设的加强宣传、营造氛围阶段,即通过召开学风建设动员会、学风建设主题班会、各类宣传媒体平台浓厚学风建设氛围;3月中旬—6月底为学风建设的明确职责、全面推进阶段,即通过规范管理、树立先进典型、举办各类学生活动等途径扎实推进学风建设;9月初—11月底为学风建设的强化升华阶段,即通过学风建设领导小组实地调研、考察、新生入学教育、举办各类活动等途径稳固学风建设的成果;12月份为学风建设的总结表彰阶段,各院系、班级对学风建设交流、总结和表彰,评选出“优良学风院系”、“优良学风班级”、“学风建设先进个人”、“学习标兵”、“学习进步奖”、“帮扶助学金”等评选活动。
会上,陈书记就学风建设年的有关工作提出了几点要求。
陈书记指出,《新乡学院2014年学风建设活动实施方案》是经过学校党委审定的文件,刚才刘院长对方案也做了解读,希望参会同志认真领会刘院长的讲话精神,明确如何推进学风建设、如何尽职尽责,将学风建设年活动的各项工作落实到位,让活动扎实开展起来。
学风建设是一个长期系统工作,是学校办学质量高低的重要标志,学校每个人都担负着学风建设的责任,学风建设人人有责。
陈书记强调,我们的办学是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”,2014年学校开展学风建设年活动,出发点和落脚点就是切实为了学生成长与发展,提高人才培养质量。
评判我们学生工作效果的好坏,主要是看学风。
各相关单位要高度重视学风建设年活动,根据工作实际,广泛宣传,深入动员,营造氛围,并通过明确分工,理顺关系,层层落实责任,把每一项工作都做细做实,着重解决好学风建设中的突出问题,实现我校学风建设年的各项任务目标。
最后,学生处贺处长对会议做了总结,要求各单位按照《新乡学院2014年学风建设活动实施方案》的部署,认真领会陈书记和刘院长的讲话精神,充分调动全体师生的积极性,落实各项学风建设各项活动内容,努力推进我校的学风建设工作,培育优良的学风。
新乡学院学报(自然科学版)2010年总目次
具有 阶段结构 的信息传播模型 ……………………………………………………………………………………张
秦, 刘玉 1 ) 3 成 , 晓 1 ) 许 6
茹 ( 2) 2
拍 理 学 研 究
压杆纵横弯 曲的高阶应变理论解 …………………………………………………………………………………李
似然 函数法在光子与强子分辨 中的应用 …………………………………………………………………………赵荣霞 , 张学尧( 9 1) 高斯光束 的圆孔夫琅禾费衍射 …… …… …… ……………………………………………………………………………侯 均匀 电介质 内球形空腔 中的电场 …………………………………………………………………………………高 琦, 陈泽 2 ) 4
教 育 教 学 研 究
高校师范类数学专业教学改革探索 ……………………………………………………………李巧萍 , 陆 博, 郭运瑞 , 李文彬 7 9)
娟, 莫 炯 ( 4) 8 丽( 1 9) 量子力学理论教学 与学生实验技 能培养 ……………………………………………马春 旺 , 魏慧玲 , 王学雷 , 彭玉峰 , 侯新杰( 2) 8 分光计调整 和使用 的难点及解决方法 …………………………………………………………………朱志立 , 郭
抽 质 凝 聚 态 研 究
Al 含量对 闪锌矿 Ga Ax 1 量子 点光学性 质的影 响…………………………………………… …… …… ……… 吴花 蕊( 1 N/ l . Ga 4)
应 用 生 抽 学 研 究
鸡新城疫病毒 ND.x 8株 F基 因的克隆及分析…………………………………王选年 , x0 贾文科 , 银 梅, 岳 峰, 田献礼 ( 3) 4
新乡学院文件
新乡学院文件院教字…2009‟22号新乡学院关于对2008-2009学年度在教育教学中取得突出成绩的先进集体和先进个人的表彰决定各单位:2008-2009学年度,我校广大师生员工与时俱进,围绕学校的重点工作,紧密结合教育教学改革发展实际,探索我校教学特点与教育规律,积极开展教育教学工作,在教育教学方面取得了较为显著的成绩。
2009年我校取得河南省第六届高等教育教学成果奖2项,新乡学院教学成果奖15项;河南省高等学校特色专业建设点1个;河南省高等学校精品课程1门; 2008年河南省青年骨干教师1名;河南省“教师培训年”活动先进个人2名;新乡学院首届二级网站评比获奖单位32个;2008-2009学年度校级优秀实习指导教师51名,及2006级校级优秀实习生748名。
在2008年全国大学生数学建模大赛中,我校派出10支参赛队伍,取得优异成绩,获河南赛区一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项。
在河南省第六届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中,我校 4名同学荣获一等奖,3名同学荣获二等奖,4名指导教师获优秀辅导教师奖。
此外,在全国职业院校技能大赛、河南省首届“科教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛、第二届国际大学生程序设计软件技能大赛中、河南省第十届大学生英语演讲比赛等各项省级大赛中,我校学生荣获省级奖项23项。
为了进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,继续弘扬尊师重教的良好风尚,进一步加强校风、教风、学风建设,学校决定对在教育教学工作中做出突出成绩的部门和个人进行表彰奖励。
学校希望获奖的部门和个人再接再厉,争取更大的成绩;也希望各部门大力加强教育教学成果的宣传与推广,积极组织广大教职工开展教研工作,多出成果,出好成果,为深化我院教育教学改革,全面提高教育教学质量,做出更大的贡献。
表彰结果通报如下:第一项河南省教学成果奖、新乡学院教学成果奖(一)河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2项1.《高职高专院校内部教学质量监控体系的研究与实践》项目完成人:杨宏志、刘晔、张玉芳、张德志、欧阳豫樊2.《高职机电一体化技术专业建设的研究与实践》项目完成人:刘莉莉、魏增菊、李文星、姬清华、郭贵中(二)新乡学院2009年教学成果奖15项(其中特等奖4项,一等奖5项,二等奖6项)1. 特等奖4项:(1)《高职高专院校内部教学质量监控体系的研究与实践》项目完成人:杨宏志、刘晔、张玉芳、张德志、欧阳豫樊(2)《高职高专大学英语师资状况调查与教师发展》项目完成人:郭爱先、张洪波、董爱华、桂荷莲、许纾(3)《高职机电一体化技术专业建设的研究与实践》项目完成人:刘莉莉、魏增菊、李文星、姬清华、郭贵中(4)《高职高专高等数学课程体系改革与整合实践》项目完成人:梁桂珍、王守印、赵国喜、张跃胜、成继红2. 一等奖5项:(1)《高职院校大学生就业竞争力的培养研究》项目完成人:娄季春、马国良、张跃胜、李平安、杨钧(2)《物业管理专业校内实习基地的建设与实践》项目完成人:申成玉、马国良、王建增、茹茜、朱艳(3)《全面改革化学实验教学,培养适应基础教育发展需要的创新型人才》项目完成人:杨秀清、韩虹、魏正妍、陈国胜、王晓钰(4)《高职高专建筑工程技术专业“2+1”培养模式新教学体系的改革与探讨》项目完成人:张兴昌、夏锦红、杨蕊、潘林、陈健(5)《高职高专产学研结合与人才培养模式研究》项目完成人:张玉芳、段艳红、赵磊、杨军、张清太3. 二等奖6项:(1)《产学研合作教育培养模式的研究与实践》项目完成人:陈改荣、苗郁、丰贵鹏、李琼、王艳博(2)《培养新世纪大学生人文精神的研究与实践》项目完成人:张翠萍、张玉芳、王汇涓、李辉、崔凤云(3)《机电一体化专业人才培养方案与课程体系综合改革与实践》项目完成人:魏增菊、杨天明、李文星、姬清华、连黎明(4)《关于高职高专初等教育专业人才培养模式的研究与实践》项目完成人:杜丽娟、但柳松、杜宝芳、赵荷花、李云霞(5)《生物技术与应用专业课程建设与教学改革实践》项目完成人:任敏、李慧、张德志、刘兴洋、郭晖(6)《产学研合作教育培养模式的研究与实践》项目完成人:程素君、苏新梅、姚恺片春媛、梁彦天第二项河南省高等学校特色专业建设点“机械设计制造及其自动化专业(本科)”被评为2009年度河南省高等学校特色专业建设点。
新乡医学院三全学院文件
新乡医学院三全学院文件院教〔2017〕16号关于印发《新乡医学院三全学院学籍管理实施细则(试行)》的通知学校各单位:现将《新乡医学院三全学院学籍管理实施细则(试行)》印发给你们,望遵照执行。
新乡医学院三全学院2017年12月13日新乡医学院三全学院学籍管理实施细则(试行)为进一步深化教育教学改革,维护正常教学秩序,不断提高教学质量,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)和《河南省普通高校学分制管理规定》等文件精神,结合学校实际,特制定本细则。
第一章入学与注册第一条按国家招生规定被我校录取的新生,应持《新乡医学院三全学院录取通知书》和身份证、准考证件,在新生开学1周内到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应向学务部申请办理请假手续,未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。
第二条学校在新生报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知书、考生信息等证明材料与本人实际情况不符,或有其他违反国家招生考试规定情形的,取消其入学资格。
第三条新生可以申请保留入学资格。
保留入学资格期间不具有学籍。
具有保留入学资格的新生须具备以下条件之一:(一)新生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格至退役后2年。
(二)新生自主创业,须提交创业申报材料,报学务部审批通过后,办理相关手续,学校保留其入学资格最多3年。
(三)对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校正常学习、生活者,可保留入学资格1年。
在保留入学资格期内经治疗康复后,可向学校申请入学。
赴学校指定医院复查,符合体检要求,经学校复审合格后,随下一年级新生办理入学注册手续。
(四)其它理由者,须提交保留入学资格材料,经教务部审核后,保留其入学资格1年。
新生保留入学资格期满前应向教务部申请入学,经审查合格后,办理入学手续。
学校财务预算管理制度范本(精选3篇)
学校财务预算管理制度范本(精选3篇)学校财务预算管理制度1第一章总则第一条为了进一步加强学校全口径预算管理,强化预算调控的职能,科学配置办学资源,保证资金的合理使用,促进我校教育事业的可持续发展。
根据《中华人民共和国预算法》《事业单位财务规则》(财政部令第68号)、《高等学校财务制度》(财教〔〕488号)、《新乡学院财务管理办法》(校财字〔〕5号)和《新乡学院关于建立经济责任制的实施办法》(院党字〔〕17号),结合我校实际,特制定本办法。
第二条本办法包括:预算管理体制、预算收支范围、预算编制方法、预算执行、附则等。
第三条预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则,不得编制超出学校综合财力的赤字预算。
收入预算要遵循积极稳妥的原则,不可预测收入不作为预算收入的编制依据。
支出预算应当统筹兼顾,保证重点,勤俭节约,要优先保证人员经费,保障基本运行、教学科研和重点项目支出,控制一般性支出,集中财力办大事。
第四条预算年度从公历1月1日起,至12月31日止。
第五条预算收入和预算支出以人民币元为计算单位。
第二章预算管理体制第六条学校预算实行“统一领导、分级管理”的预算管理体制。
第七条学校党委会、校长办公会是学校预算管理的决策机构,其主要工作职责是审查、批准学校关于预算的规章制度,确定学校预算编制的方针、原则,审议、批准学校预算编制方案。
学校教职工代表大会(以下简称“教代会”)是预算方案的监督机构,代表教职工对预算方案进行审议,并有权提出质询。
第八条财务处是学校预算管理的职能部门,主要负责组织实施学校预算的编制、预算指标的分配、预算的执行和调整。
第九条各职能管理部门负责对其管理职责范围内各类经费预算申报的立项审核和汇总上报,并提供相关测算依据。
第十条各预算责任单位是本部门预算的责任主体,负责组织编报本部门年度预算草案,落实本部门预算收入和支出计划。
第十一条学校预算按照财务公开要求,坚持“两上两下”原则。
基础数据________于各部门,财务处汇总平衡后,报经学校研究;根据学校研究意见,财务处修改以后,再次征求各部门意见,提交学校研究。
新乡市人民政府办公室关于印发新乡市引进人才留新创新创业若干政策的通知
新乡市人民政府办公室关于印发新乡市引进人才留新创新创业若干政策的通知文章属性•【制定机关】新乡市人民政府办公室•【公布日期】2022.07.22•【字号】新政办〔2022〕 62号•【施行日期】2022.07.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源正文新乡市人民政府办公室关于印发新乡市引进人才留新创新创业若干政策的通知新政办〔2022〕62号各县(市)、区人民政府,市人民政府有关部门:《新乡市引进人才留新创新创业若干政策》已经市政府2022年7月4日第96次常务会议研究同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
新乡市人民政府办公室2022年7月22日新乡市引进人才留新创新创业若干政策为进一步落实人才强市战略,建立以“人才留新创新创业”为核心的人才保障体系,打造人才留新创新创业“全链条”精细化服务模式,提升人才综合服务效能,营造高质量的人才发展环境,制定以下政策。
一、实施企业自主认定人才模式(一)“人才+企业+项目”人才认定模式。
围绕我市“装备制造、食品制造、轻纺、化学工业、建材”等5大传统支柱产业,“生物与新医药、电池及新能源、节能环保、新一代信息技术”等4大战略新兴产业,“基因工程、氢能与储能”2大未来产业,引进的新兴产业重大项目、龙头企业设立人才自主认定试点,试点单位新引进的研发人才实行自主认定。
研发人才应实施符合我市产业发展需要的项目,由企业按照人才工资薪金、创新创业项目实施情况认定人才,研发人才经认定后报市委人才办核准,按照《新乡“牧野英才2.0”三年行动计划》和本政策规定中对应的人才类别享受同等待遇。
1.试点确定程序。
按照《新乡市高层次人才及其他人才认定和支持办法》中A、B、C、D类人才认定职责分工,由市委人才办统筹协调市委人才工作领导小组各相关成员单位共同审核备案企业自主认定试点单位名单,核实申报单位纳税总额信息、人才工资薪金个人所得税纳税总额信息、人才工资薪金银行流水信息。
转设为民办普通高等学校的材料要求和工作任务分解
XXXXXXXX学院文件XX院〔XXXX〕XXX号XXXXXXXX学院(xuéyuàn)关于印发申报转设为民办(mín bàn)普通高等学校的相关材料要求和工作任务分解的通知院属各单位(dānwèi):为了学院持续健康发展,依据(yījù)国家及XX市相关(xiāngguān)文件精神和要求,我院于XXXX年XX月全面启动“转设”工作,该项工作时间紧、任务重、压力大,工作要求高,为了确保“转设”工作系统有序的开展,根据《XXXXXXXX学院申请转设为民办普通高等学校工作方案》要求,学院对转设工作的基本数据和相关要求进行了规范(见附件1),并确定了XXXXXXXX学院转设为民办普通高等学校申报材料目录(见附件2),对申报材料工作任务进行了分解(见附件3),以及相关支撑材料目录和任务进行了分解(见附件4),并将每一项任务落实到相关领导、责任部门和责任人,请各单位和相关人员认真按照附件要求进行贯彻落实,确保每项工作按要求保质保量完成。
附件(fùjiàn):1.XXXXXXXX转设工作(gōngzuò)的基本数据和相关要求2.XXXXXXXX转设为民办普通高等学校(gāoděngxuéxiào)申报材料目录3.XXXXXXXX转设为民办普通(pǔtōng)高等学校申报材料工作任务分解表4.XXXXXXXX转设为民办普通高等学校相关支撑(zhī chēng)材料目录和任务分解表XXXXXXXX学院XXXX年XX月XX日附件1XXXXXXXX学院XXXXXXXX学院办公室XXXX年XX月XX日印发转设工作的基本数据和相关要求1.“转设”工作中涉及时间(shíjiān)要求,以近五年为限,具体时间界定为:年月日—年月日。
2.“转设”工作(gōngzuò)中涉及到在校学生人数,以201x—201x学年在校生人数(r én shù)进行计算,学生总数人(其中(qízhōng)本科生:人,专科生:人)。
新乡学院入学必备清单
新乡学院入学必备清单1.重要工具1.录取通知书、高考准考证(必备!!!切记!!!十分重要!)2. 团员档案、学生档案(切记!!两样都十分重要!必须带!!!少一样一定是不能入校的,切记!)3.车票(没有车票可上不去车哈)4. .若干百元大钞&银行卡至少1张(最好是录取通知书里面的当地卡)5手机及附件(充电器、电板、耳机、足量的数据线),没有手机出行吃饭都挺困难.6.U盘移动硬盘及家里电脑中有用的文件要装里7.喜欢拍照留念的同学可以携带照相机等,大学期间有很多值得留念的地方,如果没有相机,就暂时拿手机照吧,别总管别人借相机,一般同学不愿意把那么贵的东西往出借.8.创口贴若干、纱布、绷带、医用棉签(开学军训时经常搬东西,拿书什么的,经常有同学把手划破又装没事,这时候你要说我有创口贴给你贴上,那他得老感动了,这对于加快新朋友交往进程有很大帮助)9.充电宝电池等可根据需要自行携带.10.一寸照片至少12张,两寸照片2-4张(开学不是马上都用,之后两天陆续要用,有一些学长会到你们寝室帮着照一寸照,但是个人拿相机照的十分简陋、背景就是两人举一张蓝布,效果不好还很昂贵,建议不要在他们那里照,自己带好,肯定用得着,比如学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、验牙单、社团会员证、超市会员卡、学生会入会申请表、体检单等等等)11.QQ密码、QQ密保卡备份、及其他密码备份以及重要口令、指令、密保可能记不住的都要有安全备份。
12.感冒药,止疼药以及自身必须的药品也是必不可少的.13.电子词典要带,总用手机查单词慢2.生活用品1.喝水的杯子(最好是能盖的不锈钢杯)2.牙刷和牙膏(牙膏建议带家庭装的那种)3.毛巾(多带两条,我有同学每次洗澡都重买一个毛巾,然后就丢了,再洗再重买,浪费钱!)4.肥皂(洗衣服的,不太会洗的最好带洗衣液,洗衣液冲不净没有痕迹,洗衣粉冲不净会有白痕)以及皂盒(建议用带盖子的)5.洗发水(护发素)6.沐浴液或者洗脸用的香皂7.蚊香(这个是违规用电器,绝大部分寝室不让用,如果不敢违规的话,建议以花露水或者蚊帐代替)8.毯子或者空调被 (看看录取通知书里面,一般都是学校给发,当然了,是要钱的,所以一般都无需自带被子,但是为了保证躺在床上不会感到硬,再带个被垫到被单底下还是比较不错的)9.手纸或面巾纸(不要报到当天去逛学校超市,人很多,而且价格贵。
新乡学院专升本光电信息科学与工程培养方案
新乡学院专升本光电信息科学与工程培养方案江苏科技大学光电信息科学与工程专业人才培养方案(2020版)一、培养目标光电信息科学与工程专业培养德、智、体、美、劳全面发展与健康个性和谐统一,具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新实践能力强,可从事激光技术、光学设计、光纤通信、光电子学、光电图像处理、信息光学等技术领域的科学研究,以及相关领域的产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作,能够适应当代信息化社会高速发展需要的应用型人才。
要求学生掌握光学、激光、光电子学、嵌入式、电路和计算机科学基础理论及专业知识,了解光电信息技术的前沿理论,把握当代光电信息技术的发展动态,具有研究开发新系统、新技术的能力,接受现代光电信息技术的应用训练,掌握光电信息领域中信息光学系统/激光技术与应用装置设计及制造方法,具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力,具有能够在光学工程或相关科学领域进一步深造的基础。
本专业五年以上毕业生预期达到以下目标:1.具有爱国情怀和良好的人文素养、道德修养,遵守法律法规;2.遵守职业道德和职业规范,恪守工程伦理,能不断学习以满足工作岗位和职业发展的需求;3.数学、物理、光学、激光基础和实验技能扎实而雄厚;获得应用基础及应用开发研究的基本训练;4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;5.掌握光电信息科学与工程领域的基本知识和基本实验技能;6. 了解光电信息科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况;二、毕业要求1.工程知识:能够将数学、物理学、工程基础理论和专业知识用于解决信息光学或激光技术与应用领域的基础理论问题和工程问题。
(1)能够将高等数学和近现代物理的基本概念、基本理论和基本方法用于实际问题的建模和求解;(2)能够运用电路、电子技术、计算机技术等工程基础理论的基本概念和基本方法分析实际问题;(3)能够运用光学系统CAD、应用光学、光电图像处理等专业基础知识,针对具体光信息光学工程问题建立合适的模型,并进行求解或理论分析;(4)能够运用物理知识,数学知识,激光原理与技术、激光器件与系统、激光制造技术与应用和激光与物质相互作用等专业知识,提供激光技术与应用的解决方案。
新乡学院新生攻略
新乡学院选课指南1.专业课建筑设计专业培养方向:培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究,具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才,以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。
就业方向:建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。
这个就看自己是什么专业就好啦,到时候课表上面都会有的哦~2.选修课学校一般采用分批次选课(登录教务网或者用学校选课软件)1.登陆/(教务管理系统网),也可从学校主页“教务管理”一栏进入。
2.用本人的学号,密码进行登陆,登陆成功后点击“网上选课一栏”,然后点击“正选”条目,在课程范围一栏选择“主修(公共任选)”,点击“检索”按钮后,将会出现允许本人所选的全部课程。
3.在所需要选择的课程前面的“选定”复选框中打上“√”,然后在右侧的“选择”按钮上单击,会弹出一个对话框,显示出该课程的各项详细信息,单击“选定”,然后单击“确定”,完成选择,最后单击正选界面右上方的“提交”按钮(不点击“提交”按钮则选课无效),完成选课操作。
4.如对自己所选课程不满意,点击“网上选课”一栏中的“正选结果”条目,在“选定”下方的小方框处点击出现“√”后,点击“退选”按钮,则退选成功,5.退选成功后,重复“2、3”步骤可以对其他选修课进行正选。
6.系统已经过设置,每人每学期只能选择一门素质选修课,多选系统将提示“无效”,请同学们在规定的日期内进行选课,超过规定的期限,系统将自动关闭。
7.此选课流程已置入教务网络管理系统,学生用自己的学号、密码登陆该系统后,可到“网上选课”——“选课管理规定”一栏中下载该流程。
应对这种情况,学校选课的机制是分批次选课:一般都是大四的先啦,之后接着是大三。
新乡市人民政府关于印发新乡市“十四五”教育事业发展规划的通知
新乡市人民政府关于印发新乡市“十四五”教育事业发展规划的通知文章属性•【制定机关】新乡市人民政府•【公布日期】2022.06.02•【字号】新政〔2022〕 10号•【施行日期】2022.06.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文新乡市人民政府关于印发新乡市“十四五”教育事业发展规划的通知新政〔2022〕10号各县(市)、区人民政府,市人民政府各部门:《新乡市“十四五”教育事业发展规划》已经2022年5月11日市政府第92次常务会议研究通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。
新乡市人民政府2022年6月2日新乡市“十四五”教育事业发展规划“十四五”时期是新乡市开启全面建设社会主义现代新征程、谱写新时代更加出彩绚丽篇章的关键时期。
教育事业在“坚持‘两个高质量’,建设‘六个新乡’”的伟大征程中,承载着人才培养、科技创新、文化建设的重要历史使命。
为加快“十四五”时期新乡教育事业快速发展,根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《河南省“十四五”教育事业发展规划》《中共新乡市委关于制定新乡市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五远景目标的建议》等文件精神,结合新乡市经济社会发展和教育事业发展实际,特制定本规划。
一、发展现状“十三五”时期,新乡教育系统在市委、市政府的正确领导下,聚焦为党育人、为国育才神圣使命,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,紧密围绕“创一流、争第一,建设教育强市”目标,全力以赴提质量、促均衡、保公平,自我加压抓改革、破难题、惠民生,教育事业取得了全方位的发展、系统性的提升、历史性的成就,整体建设稳居全省第一方阵,多项工作走在全省乃至全国前列,浓墨重彩地书写了新乡教育的“奋进之笔”,生动谱写出“办人民满意的新乡教育”的壮丽画卷。
(一)“十三五”时期新乡教育事业取得显著成就1.党对新乡教育事业的全面领导得到加强——进一步加强党对新乡教育事业的领导。
新乡学院拟处分告知书
新乡学院拟处分告知书
同学:
你因,依据《新乡学院学生违纪处分管理规定》第条,拟对你作出处分决定。
如有异议,可以在接到本拟处分告知书之日起3个工作日内,向新乡学院学生处提出书面申辩(因特殊原因不能在规定时间内申辩的,应当及时与学生处联系说明情况)。
学生处
年月日
学生本人签字及时间:
新乡学院拟处分告知书
同学:
你因,依据《新乡学院学生违纪处分管理规定》第条,拟对你作出处分决定。
如有异议,可以在接到本拟处分告知书之日起3个工作日内,向新乡学院学生处提出书面申辩(因特殊原因不能在规定时间内申辩的,应当及时与学生处联系说明情况)。
学生处
年月日
学生本人签字及时间:。
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新乡学院文件院教字〔2009〕22号新乡学院关于对2008-2009学年度在教育教学中取得突出成绩的先进集体和先进个人的表彰决定各单位:2008-2009学年度,我校广大师生员工与时俱进,围绕学校的重点工作,紧密结合教育教学改革发展实际,探索我校教学特点与教育规律,积极开展教育教学工作,在教育教学方面取得了较为显著的成绩。
2009年我校取得河南省第六届高等教育教学成果奖2项,新乡学院教学成果奖15项;河南省高等学校特色专业建设点1个;河南省高等学校精品课程1门;2008年河南省青年骨干教师1名;河南省“教师培训年”活动先进个人2名;新乡学院首届二级网站评比获奖单位32个;2008-2009学年度校级优秀实习指导教师51名,及2006级校级优秀实习生748名。
在2008年全国大学生数学建模大赛中,我校派出10支参赛队伍,取得优异成绩,获河南赛区一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项。
在河南省第六届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中,我校4名同学荣获一等奖,3名同学荣获二等奖,4名指导教师获优秀辅导教师奖。
此外,在全国职业院校技能大赛、河南省首届“科教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛、第二届国际大学生程序设计软件技能大赛中、河南省第十届大学生英语演讲比赛等各项省级大赛中,我校学生荣获省级奖项23项。
为了进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,继续弘扬尊师重教的良好风尚,进一步加强校风、教风、学风建设,学校决定对在教育教学工作中做出突出成绩的部门和个人进行表彰奖励。
学校希望获奖的部门和个人再接再厉,争取更大的成绩;也希望各部门大力加强教育教学成果的宣传与推广,积极组织广大教职工开展教研工作,多出成果,出好成果,为深化我院教育教学改革,全面提高教育教学质量,做出更大的贡献。
表彰结果通报如下:第一项河南省教学成果奖、新乡学院教学成果奖(一)河南省第六届高等教育教学成果奖二等奖2项1.《高职高专院校内部教学质量监控体系的研究与实践》项目完成人:杨宏志、刘晔、张玉芳、张德志、欧阳豫樊2.《高职机电一体化技术专业建设的研究与实践》项目完成人:刘莉莉、魏增菊、李文星、姬清华、郭贵中(二)新乡学院2009年教学成果奖15项(其中特等奖4项,一等奖5项,二等奖6项)1. 特等奖4项:(1)《高职高专院校内部教学质量监控体系的研究与实践》项目完成人:杨宏志、刘晔、张玉芳、张德志、欧阳豫樊(2)《高职高专大学英语师资状况调查与教师发展》项目完成人:郭爱先、张洪波、董爱华、桂荷莲、许纾(3)《高职机电一体化技术专业建设的研究与实践》项目完成人:刘莉莉、魏增菊、李文星、姬清华、郭贵中(4)《高职高专高等数学课程体系改革与整合实践》项目完成人:梁桂珍、王守印、赵国喜、张跃胜、成继红2. 一等奖5项:(1)《高职院校大学生就业竞争力的培养研究》项目完成人:娄季春、马国良、张跃胜、李平安、杨钧(2)《物业管理专业校内实习基地的建设与实践》项目完成人:申成玉、马国良、王建增、茹茜、朱艳(3)《全面改革化学实验教学,培养适应基础教育发展需要的创新型人才》项目完成人:杨秀清、韩虹、魏正妍、陈国胜、王晓钰(4)《高职高专建筑工程技术专业“2+1”培养模式新教学体系的改革与探讨》项目完成人:张兴昌、夏锦红、杨蕊、潘林、陈健(5)《高职高专产学研结合与人才培养模式研究》项目完成人:张玉芳、段艳红、赵磊、杨军、张清太3. 二等奖6项:(1)《产学研合作教育培养模式的研究与实践》项目完成人:陈改荣、苗郁、丰贵鹏、李琼、王艳博(2)《培养新世纪大学生人文精神的研究与实践》项目完成人:张翠萍、张玉芳、王汇涓、李辉、崔凤云(3)《机电一体化专业人才培养方案与课程体系综合改革与实践》项目完成人:魏增菊、杨天明、李文星、姬清华、连黎明(4)《关于高职高专初等教育专业人才培养模式的研究与实践》项目完成人:杜丽娟、但柳松、杜宝芳、赵荷花、李云霞(5)《生物技术与应用专业课程建设与教学改革实践》项目完成人:任敏、李慧、张德志、刘兴洋、郭晖(6)《产学研合作教育培养模式的研究与实践》项目完成人:程素君、苏新梅、姚恺片春媛、梁彦天第二项河南省高等学校特色专业建设点“机械设计制造及其自动化专业(本科)”被评为2009年度河南省高等学校特色专业建设点。
负责人:刘莉莉主要参与人员:吴中、朱丽娜、张国智、李文星、魏增菊、付金山、肖淼鑫、郭贵中、杜鑫、刘树杰第三项河南省高等学校精品课程《材料力学》本科课程被评为河南省2009年度高等学校精品课程。
课程负责人:刘莉莉团队成员:魏增菊、李文星、张国智、吴冰、付金山、姬清华、刘树杰、李丽、陈波、连黎明第四项院系优秀组织奖1. “机械设计制造及其自动化专业(本科)”被评为河南省2009年度高等学校特色专业建设点,《材料力学》本科课程荣获河南省2009年度高等学校精品课程,特授予机电工程学院“质量工程建设”先进集体。
2.外国语学院、化学与化工学院、物理系、历史系在河南省第六届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中,精心组织,成绩突出,授予优秀组织奖。
3. 数学系在2008年全国大学生数学建模大赛中精心组织,成绩突出,授予优秀组织奖。
第五项河南省教育教学先进个人1.商学院教师李炜被评为2008年河南省青年骨干教师。
2.教务处郑宝霞、刘传虎被评为河南省“教师培训年”活动先进个人。
第六项新乡学院首届二级网站评比1.一等奖(3个):大学生就业指导中心、新闻与传媒系、数学系。
2.二等奖(5个):团委、后勤管理处、保卫处、科研处、现代教育技术中心。
3.三等奖(13个):化学与化工学院、学生处、物理系、建筑工程系、后勤集团总公司、计算机与信息工程学院、管理学院、教育科学系、图书馆、商学院、体育系、音乐系、纪委和监察处。
4.优秀奖(11个):生命科学与技术系、公共外语部、院长办公室、审计处、社会科学部、离退休人员管理处、招生办公室、外国语学院、党委组织部、设备处、继续教育学院。
第七项教学竞赛奖1. 2008年全国大学生数学建模大赛奖数学系付传金、张璐丹、常瑞敏参赛队和王晓阳、郜方方、张友建参赛队2个团队获得获河南赛区一等奖。
数学系谭晓娟、王亚男、马利英参赛队,机电工程学院陈燕、朱国俐、杨超参赛队,方中原(机电)、张新超(机电)、王翠翠(商学院)参赛队获得河南赛区二等奖。
数学系郭苗苗、王真、韩静参赛队,宋国红(机电)、易海洋(机电)、时粲(生物)参赛队,魏聪(计算机)、张东方(计算机)、肖乐乐(数学)参赛队,罗东旭(化工)、吕震(数学)、王文宇(数学)参赛队,周健(化工)、张忠兵(机电)、胡宝宝(商学院)参赛队5个团队获得河南赛区河南赛区三等奖。
2. 河南省第六届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛奖云得煜、甘良勇、梁宇、蒋利娟4名教师在省级师范专业毕业生教学技能大赛中获得优秀辅导教师奖。
李倩(历史系)、李琳琳(外国语学院)、董寅(化学与化工学院)、刘郁辰(物理系)获得一等奖。
秦李丹(教育科学系)、郑园园(文学院)、樊婧(文学院)获得二等奖。
3. 机电工程学院荣获2008年在全国职业院校技能大赛河南省选拔赛团体三等奖4. 机电工程学院荣获2009年在河南省首届“科教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛团体二等奖5. 计算机与信息工程学院荣获2009年第二届国际大学生程序设计软件技能大赛铜奖6. 外国语学院谢晓静荣获河南省第十届大学生英语演讲比赛优秀奖,教师云得煜荣获优秀辅导奖7. 外国语学院刘欣、赵崎棚荣获河南省第二届大学生日语演讲比赛优秀奖第八项2008-2009学年度优秀实习指导教师共51名教师被评为新乡学院“2008-2009学年度优秀实习指导教师”,名单如下:机电工程学院:陈波,陈佼佼,张烨,郭贵中;化学与化工学院:章艳玲、苗长庆、梁慧君、张心宽、王顺梅;管理学院:赵楠,宋路平,郭丽娜,姜莉,茹茜;商学院:宋一凡,李艳燕,韩楠;文学院:李辉,郝清菊,金树培,王攀;外国语学院:绳菊,段永州,王雪玲;信息工程学院:叶喜民,张磊,孔祥盛,任卫银;建筑工程系:赵磊,马芸;物理系:程素君,赵红枝;政法系:刘晔,周斌;历史系:罗志峰,甘良勇,赫兴无;数学系:许寿方,张秦,韦毅华,王海,赵守娟;生物系:秦忠民,鲜靖苹,邓小莉,朱凤荣;新闻与传媒系:张慧娟,茹燕玲;艺术系:耿聪,杨新豫,郭一栋。
第九项2006级校级优秀实习生共748名学生被评为“2006级校级优秀实习生”,名单如下:1.机电工程学院(105人)刘锐、闫向、贺飞、吴克松、鲁晓东、曹冰、张旭、张昆鹏、贾超波、许宣、连文龙、刘若飞、赵友林、李尚高、时珊、成丽丽、周明、翟世伟、李刚、曹爽、赵建伟、史长江、臧邦旭、王文芳、魏学敏、刘贇凯、刘磊、闫涛、张发寿、张佳佳、吴建勋、梁俊峰、苏济辉、范玉茜、马贺勋、諶吉祥、苏瑞强、王春雷、于新庆、李长超、程志军、薛岭、杨乐、夏志红、陈建梅、苏聪聪、米永刚、孙海洋、曹荣辉、刘甜、王贺、李阳、王丽丽、张瑞芳、王恩良、渠洋、赵鹏、侯福营、卢东伟、王明明、郭佳佳、李波、李丹丹、范慧、赵雷、宋满意、霍双举、曹宝东、周斯娅、郭艳、闵姗姗、张欣宇、白功德、马美虹、包家硕、孟德科、段军艳、秦艳霞、王超、李溪源、展晓兰、刘特艳、杜志勇、王玉茹、吴东伟、王艳敏、张娜、井盼晓、陈万露、胡洋、乔双双、胡增洪、蒋娟、孙东洋、唐攀、朱朝阳、李素霞、曹丽丽、李庆功、刘建军、郭贵彬、李鹏飞、陈旻鹤、张雨、李双艳。
2.化学与化工学院(63人)郑鹤南、刘相睿、田英、康华莹、吕浩、沈园园、陈杰、陈云、马纪锋、刘二捧、元文丽、李丹、梁艳娟、李寄蔚、王杰、费心亮、王岩芳、李桂芹、朱恒苗、魏世杰、韩晶晶、陆中芳、申海时、李柯、胡承川、程新龙、郑银芬、孙靓、蒋南南、游淑培、彭静雅、刘世建、孟文娟、李东友、李冰、贾倩、王喆、李晨光、程新峰、郭恒、郭云、林清、刘云刚、龙泉、段佳、李淑蕾、王莹、董寅、李利霞、任辉、杜申彩、范新翠、张慧茹、杜雪健、毋沙沙、陈静平、赵娟娟、张真义、范艳佳、陈茹、朱丽娜、苏颖、周琦。
3.管理学院(70人)赵广会、梁丽丽、许智勇、刘改清、张旭、李占扬、赵莎、陈兴隆、吕宗帮、吴国义、林惠玲、高琳静、罗艳芹、张冰、唐明梅、任宁宁、王福、王妙妮、王小芳、席静、申拓、赖婧、孙静、杨婷婷、张宝、司晓庆、张小妮、张令、张君、赵军强、李雅静、徐通、赵超、钱君博、李涛、李静、梁驰、李纪伟、马腾达、姬同银、孔蓓蓓、宣皓、高强、王家瑞、杨德草、张志伟、杜勋勋、李亚明、董敬帅、杜菲菲、南晓君、丁清磊、赵吉林、邹清震、马淑凤、牛艳波、任建炜、王静、毛欢欢、王林、姚东杰、韩玉焕、郝辉、斐耀华、唐利委、戴耀武、江丽、谢钦、徐驰、张培。
4.商学院(105人)靳凯、王琳卿、郭雨吟、吴鲲、陈璐、贾康、秦楠、曾雨露、王赓、阎志丹、钱天波、孙涛锋、代云保、黄朝蓬、王立、杜林林、吝晓雪、朱晓君、赵明梅、朱腾华、宋佳、汤海玲、杨小凤、段俊梅、张晓娜、吴盈盈、王颖、王传倩、王琳琳、郭永杰、陈金若、鲜连鹏、邱博、蒋贺、叶平、陈雁冰、梁保焕、李琳琳、李盼盼、王栓、许鹏杰、贺莉莉、高兴、于赫、郑春春、楚娟、谢盼盼、武亚楠、刘倩、方超、陆翔、阳小雄、周冉冉、孟崇、龚文革、霍雨佳、龙帅、李姻、李宝丽、文宁、程昭娜、侯忠明、程云、刘悦、王莉、秦源源、刘晓娜、祖秋杰、魏明、宋建、刘红志、魏明伟、孙俊远、武林、郑磊、王刚、冼济毅、赵晓卫、匡蕾、张永和、文选勇、杨士富、李磊、何自刚、董火炬、贾永会、程建平、郝永魁、卢佳佳、李阳、余磊、冯丹、吕晓燕、梁相、郎君、崔静、杜习露、时亚琳、王政、高怀冲、刘洁、张军舰、吴世坤、张晓萍、徐雪莉。