卢氏县教体局教研室

卢氏县教体局教研室卢教研字[2006] 6号卢氏县教师研训中心关于下发2006－2007学年上期各部室工作计划的通知各乡（镇）中心校、各初中，局直各学校：现将卢氏县教师研训中心2006－2007学年上期各部室工作计划下发给你们，望参照执行。

附：1、2006－2007学年上期各部室工作计划2、2006－2007学年上期活动历卢氏县教师研训中心二00六年九月一日附件1：2006－2007学年上期研训部工作计划一、指导思想坚持以新课程的深入实施为契机，以提高教学质量为中心，以优化课堂教学为重点，深化“说、听、评”三位一体教研活动模式，以不断促进师生发展为根本，“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”，进一步探索我县教育质量跨越式发展的教学教研新路子。

二、主要工作及措施（一）进一步加强基地学校建设，强化其示范引领作用1、切实发挥已建立的“研训员与学校合作的校本教研共同体”的积极作用。

基地学校要紧密配合研训部的工作，研训员要继续深入学校，加大对基地学校的调研、指导、引领及评价力度。

在全面合作的基础上，力争做到：学科教师的教、学、研水平争创全市一流；学科课堂教学进一步得到优化（课堂活起来、学生动起来、效果好起来），能向全县推出可供学习借鉴的课堂教学模式；确保学科教学质量在全市处于领先地位。

同时，要加强对育才中学高中部教师岗前培训工作，使他们尽快熟悉教学常规及掌握教研方法；要加强课堂教学指导的力度，促使大批的教坛新秀脱颖而出。

2、全面开放基地学校。

一方面，基地学校要有计划、有目的的组织教师外出学习或邀请专家来校讲学，以促进教师专业快速成长；另一方面，基地学校还要随时接待不同学校的教师前来参观学习、相互交流，并积极承担送教送研工作(以开放促发展)，为形成我县“试点引路，周边延伸，城乡互动，协调发展”的教研新格局、促进我县教育的全面发展搭建平台。

3、加大东明镇中心校教研基地的研发力度，探索出农村中心校学习借鉴的教研方法。

要在中心校的教研教改指导、引领、管理方面以及单式班、复式班教研方面探索出行之有效的新路子。

在深入调研、指导、引领、实验的基础上，适时推广成功做法。

要加大对外开放的力度。

（二）强力开展优化课堂教学1、本期教研的工作重点是开展优化课堂教学活动。

各乡校要在认真学习《卢氏县中小学“好课”标准》、《优化课堂教学的途径和方法》以及山东杜郎口中学自主学习“三三六”教学模式的基础上，结合本学校实际情况创造性地开展优化课堂教学活动，最终形成具有学校、教师自身特色和风格的教学模式。

研训部要将次项工作纳入学校综合考核之中。

2、继续坚持每期一次的优化课堂教学展评活动。

展评将追求一个“实”字：一看教学模式是否具有一定的理论依据，具有可操作性；二看是否真正经历了实验研究，经历了实践检验；三看教学效果是否好，是否具有推广价值。

3、深化“说、听、评”三位一体教研活动本期在“说、听、评”三位一体教研活动开展方面，要对各个类型的学校提出明确的数量及质量上的要求，同时研训部还要加大对该项活动的参与及督查力度，确保该项活动向纵深方向发展。

要以“说、听、评”三位一体教研活动为载体，研究出适合本学校、本学科实际的优化课堂教学的途径与方法。

（三）全面落实课程标准1、在全县中小学教师中开展学习新课标、研究新课标、使用新课标活动。

一是各校要确保各科任教师每人一本新课标；二是要把“学、研、用”新课标作为学校对教师的一项重要检查内容，列入日常检查之中；三是要把“学、研、用”新课标纳入各类教师达标活动之中。

2、继续开展好中小学教师基本功达标活动。

开学初，有计划地开展中小学教师基本功达标活动。

具体科目和时间另行通知。

（四）强化过程管理，走可持续发展之路1、严格落实《卢氏县中小学综合评价方案》，全面对照评价的操作细则，本着客观、公正、公平、合理的原则，对全县中小学进行综合评价。

2、继续加强对各级质量目标的监管工作。

研训部将通过调评试卷、各类竞赛、质量分析及入校调研等方式，促使各级质量目标的顺利完成，走教育可持续发展之路。

3、抓好“四字”方针落实，促目标任务达成本期，要掀起认真学习“四字”方针的新高潮。

要使学校领导、师生对“四字”方针的内涵、操作要领等方面做到心领神会、融会贯通;深化“四字”方针的落实。

要把“四字”方针落实到各个年级，要做实、做细，贯穿学期始终，抓出成效。

4、抓考风，促教风、学风。

本期采取有效措施，严肃考风、考纪，杜绝弄虚作假的不良习气。

（五）开展丰富多彩的师生活动，促进师生成长。

1、在全县中小学生中开展课外名篇诵读活动。

研训室将分学段、分年级统一划定每期诵读篇目。

每期除举行全县性的诵读比赛外，还将纳入学生考试范围。

2、中小学师生学科技能大赛活动。

（六）搭建优质教研服务平台1、继续实行“教研菜单”服务模式，为学校提供个性化服务，变要我研为我要研。

2、继续实行送教、送研、送课“三下乡”活动，并采取送配结合、互动交流、民主评价的方式进行。

3、进一步完善和充实卢氏教研网，逐步实现网上互动教研。

本期计划开通网上教研论坛，实现研训员和教师定期进行网上互动交流。

（七）进一步加强教研队伍的管理和建设，提高教研质量1、加强对研训员（含学科中心教研组教研员）五种能力的培养：研究能力（教学研究、课题研究、命题研究）；引领能力（理论引领、教学引领、教研引领）；评价能力（教学评价、教科研评价、试题评价）；组织协调能力（调研、教研活动、实施引领等）；反思性实践能力（学习——实践——反思——学习——实践）。

2、转变工作作风，增强服务意识，提高自身素质，增强服务水平。

3、坚持三个三分之一工作制。

三分之一时间到基地学校蹲点，三分之一时间下基层学校调研服务，三分之一时间学习研究。

4、对研训员实行量化考核。

卢氏县教师研训中心研训部二00六年九月一日2006－2007学年上期培训部工作计划培训部2006－2007学年上期工作指导思想是：组织全体教职工认真学习胡总书记一系列讲话精神，模范践行“八荣”，积极参与建设和谐型、学习型单位、社会，紧紧围绕县教体局、教师研训中心年初签定的目标责任书指标，对照检查工作任务完成情况，加大、加强工作力度，主动地、创造性地做好工作，圆满完成本学期的工作任务。

具体计划是：（一）继续教育工作1、突出抓好以“新理念、新课程、新技术、师德师风”为内容的“三新一德”教育培训活动。

充分利用好暑假、寒假、“十一”长假、双休日等节假日，要县、乡、校多级启动，大中小型灵活多样，多管齐下，多头并举，有声势、讲实效地把这一活动开展好。

继续采取“派出去，请进来”，“老带青，青促老，老青互学”等有效的形式，充分利用好现有教育资源，特别是现代化教学手段，使“三新一德”培训活动扎实开展，整体推进。

2、抓好国家级项目——校本研修工作。

要认真总结经验，解决实际出现的问题。

具体地讲，就是要组织力量，送培下乡，送培入校。

深入课堂，听课、检查、发现、解决问题，注意发现、总结典型经验，上报课题成果。

督促、检查校本研修档案建设工作。

3、注意抓好校本研修与“说、听、评”三位一体、“优化课堂教学结构”的有机结合，提高研修质量和实际应用性。

4、着力抓好青年教师、代课教师的岗前培训工作。

青年教师、代课教师积极性高、工作热情高，但同时，也存在着经验不足，教育学、心理学知识缺乏，教学方法不足的问题。

我们将下力气突出解决这个问题，促使和帮助青年教师尽快地在专业化道路上成长进步。

5、组织好中小学教师教材、课标培训、考试工作。

新教材培训、涉及面广，头绪多，如有人教版、苏教版、北师大版、西南师大版等。

我们要细致深入、精心组织、扎实培训、整体提高。

特别是考试工作，更要做到有条有理，忙而不乱。

6、做好县中小学教师信息技术高级培训考核工作。

完成三门峡市下达的指标任务，并监控好培训的质量。

要到基层学校检查培训情况和培训质量，要保证市结业考试质量不打折扣。

（二）学历培训工作1、明确办学目标。

突出为卢氏地方经济发展培养人才这个大目标服务，努力为教育的发展、农业、林业、畜牧、食用菌、烟叶、中草药等支柱产业的发展，为新农村建设培养急需的人才，为卢氏经济持续、和谐发展提供人才支持。

2、做好招生宣传工作，充分利用电视、广播、广告等媒体手段，开展全方位、立体式的招生宣传工作，广招生源，扩大规模，提高办学的社会效益和经济效益。

3、严格电大学生的教学管理，特别是考试、考核管理。

抓好教学、考试等环节中的诚信教育，提升电大学生在社会上的名誉度。

4、狠抓教师队伍建设，要求专职教师、兼职教师都要认真备好每一节课，人人多上课，争取优质课，把自己的课上成精品课。

支持和鼓励教师积极进修学习，提升自我，撰写论文，发表成果。

为全面提高电大教学质量做贡献，为建设学习型和谐社会做贡献。

（三）其他工作我们还要认真抓好党员的先进教育工作，计划生育工作，综合治理工作，救助社会弱势群体工作。

要主动考虑安排培训部办公地点搬迁工作，做好其它临时性突击工作。

对由教体局、研训中心安排的工作，我们都要求从严、从精、从高、从快地去完成，圆满完成工作任务。

卢氏县教师研训中心培训部二00六年九月一日2006－2007学年上期信息技术部工作计划1、巩固远程教育设备管理、维修、维护和使用人员的培训工作。

2、进一步做好对15个乡远程教育设备和教学光盘、教学软件到位及使用情况的全面检查。

3、宣传好2006年秋季电教教材新政策，做好征订发行管理工作。

4、筹建卢氏县教育信息中心网站和省市教育科研网、教育资源中心相连接，建立卢氏教育平台和卢氏教育信息中心。

5、配合搞好中小学教师的信息教育技术和技能培训工作。

6、做好局机关现有网络设备的管理、维护使用等项工作，做到信息畅通。

7、协助办公室做好宣传工作、科室录像、照相、记录光盘等临时性工作。

8、催促各乡校签收有关文件。

9、教学评价的汇总、统计工作。

卢氏县教师研训中心信息技术部二00六年九月一日。