初中化学：第三单元《物质组成的表示专题复习》学案(鲁教版九年级)

专题复习：物质组成的表示学案

学习目标：1、掌握元素符号、离子符号、化合价、粒子结构示意图的意义。

2、掌握元素符号、化学式的书写及意义。

教学重点：化学用语的意义和正确书写

教学难点：正确书写化学式。

教学过程

一、元素及元素符号（简单概述元素符号的书写及意义）

1、元素：

（1）定义：具有相同 的一类原子的总称。 （2）分布：地壳中含量最多的元素是 ，金属元素是 ；空气中含量最多元素是 。

（3）物质的分类（简单概述物质的分类情况）

提问：1、由一种元素组成的物质一定是单质吗？

2、元素符号：

（1）书写：

（2）意义：① ② ③

提问：1、N 可表示的意义有：___________ ; ___________

2、用化学用语表示“2个镁原子”______________

（通过讨论得出哪些元素符号只能表示一种元素和一个原子，哪些还能表示一种物质。）

二、离子符号（简单概述离子符号的书写及意义）

1、书写：

2、意义：（1） ；（2）

提问：1、Mg 2+可表示哪两种意义；（强调：离子符号只表示微观意义）

2、用化学用语表示两个镁离子___________

（ ） 种类 （ ） （ ） 元素种类 （ ） （ ）

【学海泛舟】根据投影在学案上写出原子或离子的符号

三、化学式

1、定义：用表示的式子。

2、说一说：你从化学式CO2中能获取的信息有：

2、化学式的意义：说一说：你从化学式H2O中能获取的信息有：

（1）；（2）；（3）；（4）。练习：用化学式填空

1.最常见的金属，氩气。最轻的气体。空气中含量最多的气体。

2.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物。

找规律：从上面的练习中，你能总结出书写化学式时有哪些规律？

3、化学式的写法与读法

（1）单质的化学式

（2）化合物的化学式

规则：在化合物中正负化合价的代数和为零

四、化合价

1、定义：表示原子相互化合的数目（简要介绍）

2、要求；回忆常见元素和原子团的化合价

通过讨论找出化合价与离子符号的异同

化合价： -1 +2 -2

Cl Mg SO4

离子符号： Cl -

Mg

2+

SO4

2-

思考：1、化合价与离子符号写法有什么不同？

2、它们之间有什么相同之处么？

讨论：符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？

练一练用元素符号或化学式填空

（1）4个二氧化碳分子（2）7个铁原子（3）1个氧分子（4）5个硫原子五、粒子结构示意图：（画出几个粒子结构示意图并作简单分析）

简要归纳：1、质子数决定元素的种类

2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类，元素的化合价（最高正价和最低负价）。

思考：1、2、（见投影）

检测题：（以下都是有关化学用语的中考题）

1．钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为： A．2 B．3 C．4 D．6

2．虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是：

A．虾青素是由96个原子构成 B．虾青素是一种氧化物

C．虾青素的相对分子质量是596 D．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：1 3．下列粒子结构示意图中表示离子的是：

4．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是：

A．H B．O2 C．He D．Fe

5．请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：

太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中含有碳元素

．．．)制成

的，玻璃镜片的主要成分是二氧化硅

．．．，铜制

．．．．，且变色玻璃中含有银离子

镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，铜绿中氢氧根离子的化合价显

．．．．．．．．．．．．．—．1．价．。