核舟记-(第一课时)(29张)
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zhuàn
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷， 为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一； 对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计 其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉!
yòu
二小组合作，翻译课文
1、解决个人在自学过程中发现的问题。 2、通过合作做到逐字逐句翻译。 3、注意把握通假字、词类活用和一字多义现象。 （千万别忘了及时记录！）
杯、盘、碗、碟等生活用具
树木
用
雕刻
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、
器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形， 各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。模拟、仿照
具有
曾经 赠送
原来是 无、没有 根据 语末助词，无义
译：明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫
王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形
木块，雕刻出宫殿，杯、盘、碗、碟等
生活用具，人物，以至飞鸟走兽，树木
石头，没有一件不是依据木头原来的样
子模拟那些东西的形状，各有各的神情
姿态。他曾经送给我一只用桃核刻成的
船，刻的是苏轼乘船游赤壁。
原指古代一种前顶
它，代指船舱
较高而有帷幕的车子，
又 零数 大约 多 这里是高起。 开
是
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，
箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而开，打开 观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落
三个人
戴着高高的帽子 ……的人
是
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印
居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。
位于
译:船头坐着三个人，中间 戴着高高的帽子、胡须浓 密的是苏东坡，佛印位于 右边，黄鲁直位于左边。 苏东坡，黄鲁直共同看着 一幅书画长卷。
wk.baidu.com 拿
轻按
好像 说什么
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左
xīng
sǎn
rán juàn
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居 右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执 卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指 卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微 侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
xī
zhě
lòu
jiǎo
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂 视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右 臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。 珠可历历数也。
zhǔ
qū
jí
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右 手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执 蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人 视端容寂，若听茶声然。
zhuī
jì
rén xū
fǔ
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天 启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若 蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一， 文曰“初平山人”，其色丹。
朗读正音：
mǐn
wéi
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木,为 宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不 因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大 苏泛赤壁云。
yí
wǎng
ruò
jī
shǔ
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩 敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四， 共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右 刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。
相关联。佛印卧倒右膝，弯
曲着右臂支撑在船上，竖着
他的左膝，左臂上挂着一串
念珠靠在左膝上——念珠可
以一粒粒清清楚楚地数出来。
船桨
撑船的人
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右
……的人 者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，
好像 若啸呼状。 锥形发髻 同“横”
大声呼叫 形状，样子
译:舟尾横放着一只船桨。 桨的左右两旁各有一名撑船 的人。位于右边的撑船的人， 梳着锥形发髻，仰着脸，左 手倚着一根横木，右手扳着 右脚趾头，好像在大声呼叫 的样子。
宋代的黄州，就是今天的湖北黄 冈。黄冈西北的长江边上，有一处风
背景 景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山 崖，因为形状很像鼻子，人们就称它
提示 为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙 壁，所以它也被称为赤壁。
宋神宗元丰五年（1082年）， 苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已 经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹 连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间 的竹笋，江城的一切风物，都给政治 失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时， 他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画 江山，唱出了“大江东去”的豪放歌 声。他还在七月十六日一个幽静的夜 晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面， 写下了千古名作《赤壁赋》。
拿
抚摸
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，
那 其人视端容寂，若听茶声然。 ……的样子
这里指眼神、眼光 脸上的神情、气色，神色
安详、静寂
译:位于左边的撑船的人， 右手拿着一把蒲葵扇，左手 抚摸着火炉，炉上有一把水 壶，那个人眼光正视着茶壶， 神色平静，好像在听茶水声 音似的。
大苏泛赤壁
第一课时
魏学洢
学习目标：
1、把握课文大意。 2、掌握重点词句，领悟文章内容。
作者简介
魏学洢（1596~1625），
字子敬，明朝浙江嘉善人，著 有《茅檐集》。《核舟记》选 自清朝人张潮编辑的《虞初新 志》。
一自主学习测试，疏通字词，理解文意。
1、结合课下注释与课前预习，把握课文意； 2、圈画出自己难以理解的字、词、句。
手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现 露出
右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比 靠近
者，各隐卷底衣褶中。
他们的
译:东坡右手拿着画幅的右端，
左手轻按在鲁直的背上。鲁直左
手拿着画幅的左端，右手指着画
幅，好像在说什么似的。东坡露
出右脚，鲁直露出左脚，身子都
略微侧斜着，他们互相靠近的两
膝，即东坡的左膝，鲁直的右膝，
石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
助词，可不译 关 窗户 一种矿物质的蓝色颜料 涂抹 字迹
相译向:核，相舟对首尾长约八分多一点，大约有两厘 米高，中间高起而敞开的部分是船舱，用 箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗， 左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户 来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上 窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落 石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水 波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹 处。
都被遮蔽在手卷下边的衣褶里，
也就是说，从衣褶上可以看出相
并的两膝的轮廓。
极，很 相似，像
举
同“屈”，弯曲
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与
苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左支撑
膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
类似
靠
竖起的左膝
译:佛印和尚极像佛教的弥
勒菩萨，袒胸露怀，抬头仰
望，神情跟苏、黄两个人不
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷， 为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一； 对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计 其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉!
yòu
二小组合作，翻译课文
1、解决个人在自学过程中发现的问题。 2、通过合作做到逐字逐句翻译。 3、注意把握通假字、词类活用和一字多义现象。 （千万别忘了及时记录！）
杯、盘、碗、碟等生活用具
树木
用
雕刻
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、
器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形， 各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。模拟、仿照
具有
曾经 赠送
原来是 无、没有 根据 语末助词，无义
译：明朝有个有手艺奇妙精巧的人叫
王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形
木块，雕刻出宫殿，杯、盘、碗、碟等
生活用具，人物，以至飞鸟走兽，树木
石头，没有一件不是依据木头原来的样
子模拟那些东西的形状，各有各的神情
姿态。他曾经送给我一只用桃核刻成的
船，刻的是苏轼乘船游赤壁。
原指古代一种前顶
它，代指船舱
较高而有帷幕的车子，
又 零数 大约 多 这里是高起。 开
是
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，
箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而开，打开 观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落
三个人
戴着高高的帽子 ……的人
是
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印
居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。
位于
译:船头坐着三个人，中间 戴着高高的帽子、胡须浓 密的是苏东坡，佛印位于 右边，黄鲁直位于左边。 苏东坡，黄鲁直共同看着 一幅书画长卷。
wk.baidu.com 拿
轻按
好像 说什么
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左
xīng
sǎn
rán juàn
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居 右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执 卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指 卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微 侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
xī
zhě
lòu
jiǎo
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂 视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右 臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。 珠可历历数也。
zhǔ
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舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右 手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执 蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人 视端容寂，若听茶声然。
zhuī
jì
rén xū
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其船背稍夷，则题名其上，文曰“天 启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若 蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一， 文曰“初平山人”，其色丹。
朗读正音：
mǐn
wéi
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木,为 宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不 因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大 苏泛赤壁云。
yí
wǎng
ruò
jī
shǔ
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩 敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四， 共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右 刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来， 水波不兴”，石青糁之。
相关联。佛印卧倒右膝，弯
曲着右臂支撑在船上，竖着
他的左膝，左臂上挂着一串
念珠靠在左膝上——念珠可
以一粒粒清清楚楚地数出来。
船桨
撑船的人
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右
……的人 者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，
好像 若啸呼状。 锥形发髻 同“横”
大声呼叫 形状，样子
译:舟尾横放着一只船桨。 桨的左右两旁各有一名撑船 的人。位于右边的撑船的人， 梳着锥形发髻，仰着脸，左 手倚着一根横木，右手扳着 右脚趾头，好像在大声呼叫 的样子。
宋代的黄州，就是今天的湖北黄 冈。黄冈西北的长江边上，有一处风
背景 景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山 崖，因为形状很像鼻子，人们就称它
提示 为赤壁矶；又因为山崖陡峭如一面墙 壁，所以它也被称为赤壁。
宋神宗元丰五年（1082年）， 苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已 经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹 连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间 的竹笋，江城的一切风物，都给政治 失意的苏轼带来莫大的慰藉。这时， 他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画 江山，唱出了“大江东去”的豪放歌 声。他还在七月十六日一个幽静的夜 晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面， 写下了千古名作《赤壁赋》。
拿
抚摸
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，
那 其人视端容寂，若听茶声然。 ……的样子
这里指眼神、眼光 脸上的神情、气色，神色
安详、静寂
译:位于左边的撑船的人， 右手拿着一把蒲葵扇，左手 抚摸着火炉，炉上有一把水 壶，那个人眼光正视着茶壶， 神色平静，好像在听茶水声 音似的。
大苏泛赤壁
第一课时
魏学洢
学习目标：
1、把握课文大意。 2、掌握重点词句，领悟文章内容。
作者简介
魏学洢（1596~1625），
字子敬，明朝浙江嘉善人，著 有《茅檐集》。《核舟记》选 自清朝人张潮编辑的《虞初新 志》。
一自主学习测试，疏通字词，理解文意。
1、结合课下注释与课前预习，把握课文意； 2、圈画出自己难以理解的字、词、句。
手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现 露出
右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比 靠近
者，各隐卷底衣褶中。
他们的
译:东坡右手拿着画幅的右端，
左手轻按在鲁直的背上。鲁直左
手拿着画幅的左端，右手指着画
幅，好像在说什么似的。东坡露
出右脚，鲁直露出左脚，身子都
略微侧斜着，他们互相靠近的两
膝，即东坡的左膝，鲁直的右膝，
石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
助词，可不译 关 窗户 一种矿物质的蓝色颜料 涂抹 字迹
相译向:核，相舟对首尾长约八分多一点，大约有两厘 米高，中间高起而敞开的部分是船舱，用 箬竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开小窗， 左边右边各有四扇，共计八扇。打开窗户 来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上 窗户，就看见右边刻着“山高月小，水落 石出”八个字，左边刻着“清风徐来，水 波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹 处。
都被遮蔽在手卷下边的衣褶里，
也就是说，从衣褶上可以看出相
并的两膝的轮廓。
极，很 相似，像
举
同“屈”，弯曲
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与
苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左支撑
膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
类似
靠
竖起的左膝
译:佛印和尚极像佛教的弥
勒菩萨，袒胸露怀，抬头仰
望，神情跟苏、黄两个人不