关爱留守儿童领导小组职责

2013年关爱留守儿童领导小组职责

1、负责留守儿童教育、管理和关爱工作，制订学校关爱留守儿童工作计划，并组织实施。

2、建章立制，明确各部门职责并督促履行，使关爱留守儿童工作有序开展。

3、定期召开会议，研究“留守儿童”教育管理中出现的新情况、新问题，提出新措施、新办法。

4、建立和完善“关爱留守儿童”工作机制，保证活动阵地、用品、师资和经费落实到位。

5、组织、策划和指导关爱留守儿童“十个一”活动的开展，并进行检查督促。

6、统筹协调，发挥学校、家庭、社区的整体育人功能，为留守儿童健康成长营造良好环境。

7、建立健全关爱留守儿童档案资料。

8、认真总结，树立典型，推介经验。

2013年3月

2014年关爱留守儿童领导小组职责

1、建立和完善“关爱留守儿童”工作机制，保证活动阵地、用品、师资和经费落实到位。

2、组织、策划和指导关爱留守儿童“十个一”活动的开展，并进行检查督促。

3、负责留守儿童教育、管理和关爱工作，制订学校关爱留守儿童工作计划，并组织实施。

4、建章立制，明确各部门职责并督促履行，使关爱留守儿童工作有序开展。

5、定期召开会议，研究“留守儿童”教育管理中出现的新情况、新问题，提出新措施、新办法。

6、建立健全关爱留守儿童档案资料。

7、认真总结，树立典型，推介经验。

8、统筹协调，发挥学校、家庭、社区的整体育人功能，为留守儿童健康成长营造良好环境。

2014年3月

2015年关爱留守儿童领导小组职责

1、定期召开会议，研究“留守儿童”教育管理中出现的新情况、新问题，提出新措施、新办法。

2、建立和完善“关爱留守儿童”工作机制，保证活动阵地、用品、师资和经费落实到位。

3、负责留守儿童教育、管理和关爱工作，制订学校关爱留守儿童工作计划，并组织实施。

4、组织、策划和指导关爱留守儿童“十个一”活动的开展，并进行检查督促。

5、统筹协调，发挥学校、家庭、社区的整体育人功能，为留守儿童健康成长营造良好环境。

6、建立健全关爱留守儿童档案资料。

7、认真总结，树立典型，推介经验。

8、建章立制，明确各部门职责并督促履行，使关爱留守儿童工作有序开展。

2015年3月