对比类素材运用技巧示范_作文素材.doc
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对比类素材运用技巧示范_作文素材
在对比中挖掘生活哲理——对比类素材运用技巧示范
【技巧提示】
1.纵向对比,内容深刻。同一人物对待同一个问题不同态度,或许会导致截然不同结果,这就是同类对比。如方仲永小时聪明,与长大后“泯然众矣”比较,就是最好说明。让人物自己与自己比较,说理很形象,分析更现实。这种比较,可用前后变化来说明,也可以采用假设形式来引出。不比不知道,一比吓一跳,展示正是比较魅力。
2.横向对比,材料丰富。将同类不同事物放在一起比较,是中考议论文佳作惯用技巧。这种比较,有是正面,有是反面,正反对比,自会妍媸自现,观点鲜明。更值得一说是,无论是正面材料,还是反面材料,用到文章里,同能样充实内容,增强说服力。内容有充实之美,主题有深刻之效,获取高分也就不在话下了。
【素材回放】
在生命之路上学会转身
逆境中,好些富翁破产,一贫如洗,为了求生,舍下身价,或当小贩,或当士司机,或当推悄员,或当保险经纪人……面对风浪和挂折,等待重生那一天。这样故事确激励人心。人对很多东西都无能为力,因为活得很被动。人改变不了环境、大气候、人家想法、经济不景气,也改变不了命运。我们唯一可以自主,是改变自己去适应,而且不怨。
这是人性特质吗?当然不是!动物早已这样干了。章鱼虽然有8只脚,但是面临敌人攻击咬住不放时,它会喷墨变色,仍然无效时,会不假思索地收缩肌肉,切断其中触角逃亡去了。螃蟹特大钳状鳌是个宝贝,一旦情势危急,会自断以保命。海豹原来是在海岛上群居药,栖息于宕石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身作了调适与演化,不但学会游泳,还精于潜水。()金鱼在宽广池中不知道多进遥,但屈身鱼盆或者鱼缸,转身不便,它会自动瘦身,鳍也变小……改变和舍得,是个惨痛栖牲过程,并不容易。动物可以这样,为什么有些人却一定要一条路走到黑呢?
热用理由:选取材料时,我们习惯于以人物为重点,而忽视了自然世界里这些“宝贝”.细细想一想,只要是生命,不管你是人,还是物,其实生存道理都是一样。相比之下,这类动物素材,更能吸引评卷者目光。
【片段访写】
1.纵向对比,内容深刻。
塞万提斯是一位在恶劣环境中脱颖而出伟大作家。他家境贫寒,从小就跟父亲四处
奔走谋生。22岁参军,身受重伤,左手致残。后不幸遇到海盗,沦为奴隶被出卖,获得自由之后,在海军中任职,因涉嫌挪用公款案,蒙冤入狱。出狱后一家七口人生活无着落,徘徊在饥寒困顿中。正是在如此嘈杂和恶劣条件下,他在狭窄过道上放一张极为简单书桌,从事《唐吉诃德》创作,并一举成名,流芳百世。可见,苦难中只要乐观奋斗,就能将短暂眼前苦变为真正心灵快乐。痛苦,给人以智慧;痛苦,给人以经验;痛苦,给人以意志。那时,快乐就站在不远处向你招手了。
仿写训练:
2.横向对比类精彩片断:
正是忠诚演绎着中华儿女几千年历史,直到今天,为国献身之事数不胜数。为中国航天事业披荆斩斩棘,废寝忘食钱学森,两鬓斑白仍不坠青云之志,为国家操劳一生,洒尽汗血;义无反顾,舍己救人孟祥斌,危急时刻,方显英雄本色,正是出于对人民忠诚,才有那伟大纵身一跃。而汪精卫等屈膝投降,叛国投敌之辈,难免遗臭万年,为后世唾弃。
仿写训练:
【运用典范】
放弃也是一种美丽
重庆一考生
有一个人向智者诉苦:“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上,说:“沿着那条路,沿途捡你所喜爱石头,直达山顶。”人很疑惑但背着箩筐上路了,还没到半山腰,箩筐已被塞满了,他趴在地上喊:“我好累啊,我到不了山顶了!”智者却笑盈盈地背着只有几枚石头箩筐,飞快地到了山顶,饱览风景。是啊,为什么不放弃一些呢?
放眼自然,你会发现,学会放弃其实也是一种智慧。章鱼在自己被捕情况下,为了保住生命,就忍痛放弃了自己健全触角;金鱼为了能够在鱼缸里生活下去,忍痛退化了自己鱼鳍。它们都放弃了,失败了吗?没有!相反它们拥有了生命中更多东西。
勇于放弃事例,古今中外可谓不胜枚举。柳永被弃于当朝,却执着于词,其词乃成一家之绝,荣耀无比;苏东坡被弃于江南,几经流浪,其人与其文却日益蔚为大观;柳永被弃于当朝,却执着于词,其词乃成一家之绝,荣耀无比;陶潜放弃了官场爵位,种豆南山下,带月荷锄归,感受到了“问君何能尔?心远地自偏”诗意。
如果章鱼没有放弃自己触角,它可能会被捕猎者捕杀;如果金鱼没有放弃自己鱼鳍,它也许会死在鱼缸里;如果陶渊明没有放弃官场名利,又怎会体会到“采菊东篱下,悠然见南山”闲情逸致。他们放弃了,却获得了更多。
原来,放弃也是一种美丽。火山放弃了活跃,选择了缄默,只为那次憾人心魄喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿土壤,只为那次破土而出希望;昙花放弃了阳光底下灿烂绽放,选择了霎时一现,只为了让黑夜也感受到花温存;贝壳放弃了悠然自在自由,选择了饱受折磨,只为了晶莹圆润珍珠……
放弃,最终是为了获得。该放弃时,一定要舍得,就如梅花放弃春天,才有彻骨芳香;小溪放弃幽静,才能回归大海。
【简评】
1.取材丰富,内容充实。一篇七百多字文字,却选取了多个自然素材,多位历史人物故事。多角度材料,相互映衬比较,笔墨极为精彩。
2.巧用对比,主旨深刻。文章没有满足于材料丰富,或以人物相映衬,或以假设来对比,说理方式多样,论述透彻有力。如此使用素材技巧,借得大家细细借鉴。
【参考范例】
1.“也许我听觉没有常人好,但在其它方面,我相信自己能比常人做得更好”.这是感动中国节目中邰丽华一句普通言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运安排,她凭着自己直觉和努力,使人生梦想光辉终于绽放出了绚丽色彩,《千手观音》等一系列舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人姿彩。面对那曼妙舞姿,美丽图画,我竟然不敢想象这真是一群残疾人创造。
2.享誉全球飞人乔丹,在2001年10月1日复出加入华盛顿奇才队。“我想趁现在还来得及,再给自己和篮球一次机会”.也许他不会再拥有以前辉煌,但是这无足轻重,因为他所看重是追求。相形见绌是,一位东京奥运会马拉松铜牌获得,在夺牌三年零三个月后自杀,仅仅因为她觉得自己下次不可能得到冠军。热点类素材运用技巧示范诗词类素材运用技巧示范历史类素材运用技巧示范关于母亲节资料(一)
节日起源于古希腊。在这一天,古希腊人向希腊众神之母赫拉致敬。到古罗马时,这些活动规模就变得更大,庆祝盛况往往持续达三天之久。当然,古时人们对女神崇拜只不过是一种迷信,它同今天人们对母性尊敬是大不相同。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外年青人将回到家中,给他们母亲带上一些小礼物。
关于母亲节资料(二)
现代母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯(ANNAJARVIS,1864-1948年)发起,她终身未婚,一直陪伴在母亲身边。安娜·贾维斯母亲心地善良,极富同情心,她提出应设立一个纪念日来纪念默默无闻做出奉献母亲们,可是这个愿望尚未实现她就逝世了。她女儿安娜·贾维斯于1907年开始举办活动,申请将母亲节成为一个法定节日。节日于1908年5月10日在美国西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州正式开始。她曾亲自在教堂中安排仪式,组织活动,同时要求前来参加者胸前要佩戴白色石竹花。这一活动,曾引起了不少人关注和兴趣。翌年,便有更多教堂纷纷组织同样活动。
关于母亲节资料(三)
在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究。那些母亲已经去世人仍然佩戴白色石竹花,而