高中政治必修二第二单元知识点详解
高中思想政治必修2政治生活第二单元复习提纲
第二单元为人民服务的政府一、我国政府的职能1、我国政府的性质。
我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2、我国政府的主要职能(1)政府的主要职能。
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。
③组织社会主义文化建设的职能。
④提供社会公共服务的职能。
(2)政府职能的有限性及正确履行。
政府承担重要的职能，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3、我国政府的作用——管理与服务。
人们的公共生活受到政府的管理；人们又享受着政府提供的公共服务。
因此，我们的政府是便民利民的政府。
二、我国政府的责任1、我国政府的宗旨是为人民服务。
人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府。
2、我国政府工作的基本原则是对人民负责，要求(1)坚持为人民服务的工作态度。
(2)树立求真务实的工作作风。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、公民求助有门，投诉有道。
(1)途径。
开设热线电话；推行电子政务；设立信访部门；依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
(2)意义。
有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益；有助于政府不断改进工作。
三、依法行政1、政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
这就是依法行政。
政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
2、意义。
①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、要求。
合法行政、合理行政、程序正当，高效便民、诚实守信、权责统一。
4、如何提高？(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；(2)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；(3)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
高中政治必修二知识点总结
高中政治必修二知识点总结第一单元知识要点 核心问题1、 什么是国家?国家的本质、根本属性是什么？ 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
本质上都是有经济上占统治地位的阶级进行统治的工具。
根本属性是阶级性。
2、我国的国体是怎样的?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民是国家的主人。
3、什么是人民民主专政? 人民民主专政的最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
人民民主专政的本质是人民当家作主。
在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
4、如何理解人民民主的特点？、人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
5、什么是民主和专政．二者有什么关系? 民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则、共同管理国家事务的国家制度。
专政是主要依靠暴力实行的统治。
关系：我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障． 6、为什么必须坚持人民民主专政? 人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。
人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到口益充分的实现。
必须坚持人民民主专政。
坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是社会主义现代化建设的政治保证。
7、我国宪法规定公民享有哪些政治权利和自由？ 我国宪法规定公民享有选举权和被选举权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。
8、公民享有选举权和被选举权的条件是什么?行使这个权利有何意义？ 9、什么是政治自由?公民行使政治自由的意义如何? 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
高二政治必修二第二单元知识要点
我国政府的性质、职能、宗旨和原则政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
政府的职能：管理与服务A 保障人民民主和维护国家长治久安的职能B 组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务）C 组织社会主义文化建设的职能D 提供社会公共服务的职能宗旨和原则：宗旨——为人民服务。
基本原则——对人民负责。
怎样坚持对人民负责的原则（1）坚持为人民服务的工作态度①政府及其工作人员要牢固树立为人民服务的思想，为人民谋利益②政府工作人员必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意③不能水害人民利益（2）树立求真务实的工作作风。
我们的政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
政府通过各种途径广泛收集群众的意见和建议，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事。
3、为什么要依法行政？怎样坚持依法行政？（1）依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则。
政府依法行政具有重要意义：有利于保障人民群众的权利和自由有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）怎样提高政府依法行政的水平？加强立法工作，提高立法质量、以严格规范行政执法行为；加强行政执法队伍建设，促进严格执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
为什么要对政府权力进行制约和监督？怎样进行制约和监督？（1）我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。
权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。
为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。
政治天津版必修2第二单元重点知识点总结
哲学第二单元知识点总结唯物论1、物质的含义物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2、世界物质性原理自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
3、物质和运动的关系（1）运动是物质的根本属性和存在方式。
世界上不存在脱离运动的物质。
离开运动谈物质会犯形而上学的错误。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
脱离物质的运动是根本不存在的。
离开物质谈运动会犯唯心主义的错误。
4、运动和静止的关系（1）含义不同。
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。
它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照物来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有某种特殊的运动。
（2）性质不同。
运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。
（3）世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一。
只承认静止二否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
5、规律普遍性和客观性（1）原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
（2）方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
违背规律就会受到规律的惩罚。
人教版高中政治必修二第二单元为人民服务的政府知识复习总结(共16张PPT)
二、政府的权威
1、什么是政府的权威？（含义）
——是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可 的威望和影响力。
2、区别有权威与无权威的政府的标志
——政府的管理和服务是否被人民认可和接受。 有权威的政府得到人民的信任，能够令行禁止，造福人民；无权
威的政府与群众有隔阂，有令不行，有禁不止，人民群众的根本利益 得不到保障。政府是否得到人民的信任和支持，是政府具有合法性的 基础。
阅读材料，完成下列要求
2018年《政府工作报告》大力推动义务教育工资待遇政策落实,加 强乡村小规模和乡镇寄宿学校建设。建立企业职工基本养老保险基金 中央调剂制度,城乡居民基础养老金最低标准从每月70元提高到88元。 提高居民基本医保补助标准和大病保险报销比例。加快新药评审改 革,17种抗癌药大幅降价并纳入国家医保目录。持续加强基层公共文化 服务
5.我国政府的权威是怎样的？
——在中国共产党领导的社会主义国家，政府是来自人民并为人民 服务的政府，得到了广大人民的拥护和支持，具有历史上任何政府都不 可比拟的权威。
基础巩固
1、党的十八大以来，法治政府建设不断换挡提速，政府决策的科学民主
氛围更加浓厚，行政审批加快了，执法扰民现象也在减少，公民对政府
的满意度不断提升。这表明法治政府建设（
）
①能进一步树立政府的权威。 ③是政府有无权威的标志。
D ②保障公民各种利益诉求。
④能提高政府的行政水平和工作效率。
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
2、山西省临汾市的霍州署，是目前我国唯一一座保存较完整的古代
州级署衙。这里的楹联、石碑、牌匾，体现了古人的为官之学、做
2019年《政府工作报告》抓紧解决城镇学校“大班额”问题,发 展“互联网+教育”,促进优质资源共享。居民医保人均财政补贴补助 标准增加30元,并降低统一大病保险起付线,报销比例由50%提高到60%。 推进多层次养老保險体系建设。继续提高退休人员基本养老金。丰富 人民群众精神文化生活,广泛开展群众性精神文明创建活动。“放管服” 结合，实行市场准入负面清单，服务经济发展。
政治必修二第二单元知识点总结
政治必修二第二单元知识点总结政治必修二第二单元知识点总结政治是一门关于管理国家和社会的学科，是国家和人民生活的基础与保障。
政治必修二第二单元主要介绍了马克思主义的宏观经济理论、市场经济体制及其运作机制、我国经济体制的改革和发展等内容。
本文就这些内容进行总结和分析。
一、马克思主义的宏观经济理论1.马克思主义宏观经济理论的基本原理。
马克思主义宏观经济理论的核心是剩余价值理论和劳动价值论。
剩余价值理论是指在生产过程中，资本家通过剥削工人的剩余劳动时间而获得的利润。
而劳动价值论则是衡量商品价值的标准，它反映了商品所包含的劳动量。
2.马克思主义宏观经济理论的科学内涵。
马克思主义宏观经济理论的科学内涵是以生产资料私有制为基础的商品经济，企业主要是为了追求剩余价值而存在，这种剩余价值经济存在着巨大的矛盾和冲突。
因此，在生产和分配过程中，由于阶级利益的不同，必然存在矛盾和斗争。
二、市场经济体制及其运作机制1.市场经济的发展史及其基本理论。
市场经济是以市场机制为基础的一种经济模式，是生产、销售和分配以市场为中心的经济活动。
市场经济的发展史可以分为四个阶段：自由市场经济阶段、国家干预市场经济阶段、市场经济和计划经济并存阶段、完全市场经济阶段。
2.市场经济的运行机制。
市场经济的运行机制包括供求关系、价格机制、竞争机制和货币市场机制。
供求关系是市场经济运行的基础，价格机制是调节市场经济运行的重要手段，竞争机制是促进市场经济发展的重要保障，货币市场机制则是市场经济的物质基础。
三、我国经济体制的改革和发展1.我国经济体制改革的历程。
我国经济体制改革可以分为三个阶段：第一个阶段是1978年至1992年，第二个阶段是1992年到2001年，第三个阶段是2001年以后。
在这些阶段中，我国经济体制改革的重点不断转移，在市场化、国有企业改革、财税体制改革等方面取得了重大的进展。
2.我国经济发展的主要特点。
我国经济发展的主要特点是以高速度、高效率、高质量为主要特征，在增长方式上要转变，改善经济增长质量，在经济结构上要调整，实现从重化工向服务业和高科技产业的转移，在社会建设和民生方面要不断加强。
高中政治必修二第二单元知识点
高中政治必修二第二单元知识点要在座的人都停顿了说话的时候，有了时机，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
下面给大家共享一些关于中学政治必修二其次单元学问点，盼望对大家有所协助。
第三课政府是为人民效劳政府1、政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。
2、政府的职能：①保障人民民主和维护国家长治久安的职能;(目的：保障人民民主和维护国家长治久安)②组织社会主义经济建立的职能(目的:促进社会经济开展，提高生产力水平和人民生活水平;主要进展宏观调控;主要运用经济手段和法律手段，同时制定规划和政策指导，发布信息及标准市场准入，引导和调控经济运行、市场监管依法对市场主体及行为进展监视和管理，维护公允竞争，形成统一开放竞争有序的现代市场体系。
)③组织社会主义文化建立的职能(目的：提高全民族的思想道德素养和科学文化素养，努力提高国家文化软实力)强调提高全民族的思想道德素养和科学文化素养。
④加强社会建立，(目的：保障政府加快健全公共效劳体系，保证幼有所教，学有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶)强调公共设施，社会保障)⑤推动生态文明建立(目的：节约资源、爱护环境，为人民缔造良好的生产生活环境;强调生态环境的爱护)。
3、政府的作用：管理和效劳;4、转变政府职能，简政放权，建立效劳型政府：建立效劳型政府的根本目的是我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府的职能，深化简政放权，创新监管方式，增加政府的公信力和执行力，建立人民满足的效劳型政府。
5、宗旨——为人民效劳：根本原那么——对人民负责(①坚持为人民效劳的工作看法，树立为人民效劳、对人民负责的思想②树立求真务实的工作作风;政府不断完善公共效劳体系，提高行政效率，增加效劳意识，使政府各项工作经得起实践、群众和历史的检验;③从群众中来到群众中去的工作方法，政府要广泛收集群众的看法和建议，谨慎对待群众的来信来访，为群众诚意诚意办实事。
高一政治必修二 第二单元为人民服务的政府知识点归纳
高一政治必修二第二单元为人民服务的政府知识点归纳第三课我国政府是人民的政府框题一政府的职能:管理与服务一、知识点梳理1、政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
特别注意:人民民主专政的国家性质决定了我国政府的性质,我国政府的性质体现了我国的国家性质。
国家性质、政府性质决定了政府职能,政府职能体现了国家性质、政府性质。
2、政府的职能:①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益。
内容:保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主,协调人民内部矛盾;打击犯罪分子,维护社会治安和社会秩序。
原因或目的:这是由我国人民民主专政的国家性质决定的。
目的:保障人民民主和维护国家的长治久安。
②组织社会主义经济建设的职能内容:经济调节、市场监管、社会管理和公共服务原因:这是由我国社会的主要矛盾决定的。
目的:以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平③组织社会主义文化建设的职能(宣传、理论或精神,科、教、文、卫、体等各事业目的:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力④提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生,自然环境保护等目的:为构建和谐社会提供各种公共服务。
2、政府职能的有限性(政府应该怎样行使自己的职能:政府承担着重要的职能,并不以为着政府包办一切。
有些事情政府办不了,也不该办。
政府只有切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
我国正在建设服务型政府。
3、政府的作用(为什么说我们的政府是便民利民的政府:一方面,人们的公共生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。
4、公民如何处理好与政府的关系:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们的公民意识和政府素养的体现。
高中政治必修二政治生活第二单元知识点体系
第二单元我国的政府是人民的政府为人民服务的政府（1）我国政府的职能和责任考点70我国政府的基本职能和作用考点71我国政府的宗旨和政府的基本原则（2）政府权力的行使与监督考点72政府依法行政的意义和要求考点73提高政府依法行政的水平考点74对政府权力进行制约和监督的意义考点75我国行政监督体系（3）政府的权威考点76政府的权威及其体现考点77我国政府权威的来源和树立一、政府知识专题二、政府为人民服务1．地位：我国政府是国家权力机关（人大）的执行机关，是国家行政机关。
2．性质：政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。
3．宗旨：为人民服务4．基本原则：对人民负责【补充】政府怎样才能做到对人民负责？①坚持为人民服务的态度树立为人民服务的思想。
深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不损害人民利益，违法失职行为要追究。
②树立求真务实的工作作风政府完善公共服务体系，提高行政效率、增强服务意识，使政府工作经得起检验。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法通过各种途径，广泛收集群众意见和建议，认真对待群众来信来访，为群众办实事，做好事。
5．政府的职能：⑴的职能（政治职能）：①保卫国家的独立与主权；②保护公民的生命安全及各种合法权益；③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；④保障人民民主，协调人民，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序⑵的职能（经济职能）：①如何来履行：主要是进行、、、。
②为何要履行：我国主要矛盾决定，要促进经济建设，提高和水平。
⑶的职能（文化职能）：①一方面宣传马克思主义科学理论，提高全民族的和②另一方面，组织发展科教文卫等事业，努力提高。
⑷的职能①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施建设②完善市场就业机制，扩大就业规模③建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平④建立健全社会保障体系⑤控制人口增长，促进优生优育⑥优化生态环境，防治污染⑸政府承担着重要职能，但不是意味着政府包办一切，是有限政府。
高中政治必修二第二单元知识点详解
第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：（1）保障人民民主和维护国家长治久安；（2）组织社会主义经济建设；（3）组织社会主义文化建设；（4）加强社会建设。
（5）推进生态文明建设。
3、政府的作用：（1）人们的公共生活受到政府的管理；（2）人们又享受着政府提供的服务。
4、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：（1）坚持为人民服务的工作态度。
（必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
）（2）树立求真务实的工作作风。
（真抓实干；工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上）（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话；设立信访部门；发展电子政务；依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
第四课我国政府受人民的监督一、政府的权力：依法行使政府依法行政1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。
2、政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、依法行政的意义：（1）有利于保障人民群众的权力和自由；（2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
（3）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
高中政治必修二第1-2单元 知识点梳理
（5）怎样选择选举的方式：
①必须体现国家性质；②必须与社会进步、经济发展状况相适应；③必须采用符合人民群众根本利益的选举方式；④不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件确定。
（6）我国选举方式的选择：
我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。我国国情决定了我国的选举方式。
（7）我国目前的选举方式：
①县以上人大代表、乡以上各级政府的组成人员实行间接选举。
②乡镇一级人大代表选举实行直接选举。
2．珍惜自己的选举权利
（1）公民只有切实行使好自己的选举权，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。（2）只有珍惜自己的选举权利，才能使自己真正成为国家和社会的主人。（3）珍惜自己的选举权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
3、参与政治生活，把握基本原则
（1）坚持法律面前一律平等的原则：公民平等地享受权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
（2）如何坚持权利与义务相统一？①公民的权利与义务是统一的。都是实现人民利益的手段和途径。②公民在法律上既是权利主体，也是义务主体。③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利实现。（公民的权利与义务关系）④坚持权利与义务统一的原则，要求我们树立权利意识，珍惜公民权利。同时，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
B．政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
C．监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
新教材政治必修二第二单元重点知识点总结
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家学习重点、难点我国的国家性质；社会主义民主的本质和特点；我国公民的权利和义务；公民参与政治生活的基本原则基础梳理一、人民民主专政：本质是人们当家作主1、广泛、真实的民主（1）国家国家是阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
（2）我国的国家性质A、国家性质的定义：国家性质也就是国体，国体就是国家性质，也就是社会各阶级在国家中的地位B、我国的国家性质：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（3）我国人民民主专政的特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
因此，人民民主专政的本质是人民当家作主。
A、我国民主的特点：（A）人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
(B)人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
B、我国专政的特点：新型的专政。
2、坚持人民民主专政的重要性：.(1) 坚持人民民主专政是我国的立国之本。
(2) 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政。
从这两方面论述，坚持人民民主专政可以充分发扬民主，保障人民当家作主的地位，保障人民享有广泛的权利和自由。
坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌人，维护国家长治久安。
(3) 坚持人民民主专政是的时代新内容。
A服务职能：强化政府的服务职能。
B创造良好环境：为改革开放创造良好的国际国内环境。
C重视法制建设：依照宪法和法律治理国D加强民主制度建设：发展人民民主。
E维护社会主义公平正义。
结论：坚持人民民主专政是正义事情。
二、政治生活：参与政治生活的基础和准则1、公民的政治权利和义务（1）公民的政治权利：A选举权和被选举权。
（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）B政治自由。
政治生活必修二第二单元知识点梳理
2.有效制约和监督权力的关键是什么？怎样建立健全这一机制？ 有效制约和监督权力的关键是什么？怎样建立健全这一机制？ 有效制约和监督权力的关键是什么 ：（1）关键是建立健全制约和监督机制 这个机制，一靠民主， 建立健全制约和监督机制。 答：（ ）关键是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠民主， 二靠法制，二者缺一不可。 二靠法制，二者缺一不可。 人民民主对权力进行制约和监督 （2）具体来说：①发挥人民民主对权力进行制约和监督，就要切实保 ）具体来说： 发挥人民民主对权力进行制约和监督， 选举权、 障广大人民的选举权 知情权、参与权、监督权， 障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够整整约束掌 权者的行为； 权者的行为； 加强法制对权力的制约和监督，就要实现国家政治生活的制度化 法制对权力的制约和监督 制度化、 ②加强法制对权力的制约和监督，就要实现国家政治生活的制度化、 规范化、程序化，使掌权者办事具有可遵循的统一规范， 规范化、程序化，使掌权者办事具有可遵循的统一规范，确保权力按法律 行使，合理运行。坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、 行使，合理运行。坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济 责任审计、引咎辞职、 责任审计、引咎辞职、罢免等制度 。
《政治生活》第二单元复习 政治生活》
JMM
综合探究 关于政府的权威 （1）决定因素：国家性质 ）决定因素： （2）具体表现 ）具体表现:（四个必定） （3）区别有权威与无权威政府的根本标志： ）区别有权威与无权威政府的根本标志： 政府的管理是否被人民自觉的认可和服从。 （4）影响因素： ）影响因素： 政府及其公职人员的道德形象；依法行政的态 度、能力和水平；履行职责的效果。 （5）如何树立：P52 ）如何树立：
《政治生活》第二单元复习 政治生活》
政治必修2第二单元知识点总结
政治必修2第二单元知识点总结就高中的政治必修2第二单元内容而言，需要我们记忆的东西是有很多。
下面店铺给大家带来政治必修2第二单元知识点，希望对你有帮助。
政治必修2第二单元第一课知识点1、我国政府的基本职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(2)组织社会主义经济建设的职能在市场经济建设中，政府进行宏观调控、市场监督，促进经济发展，提高生产力和人民的生活水平。
(3)组织社会主义文化建设的职能A政府宣传马克思主义的科学理论，在人民中进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质B政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业(4)加强社会建设(5)推进生态文明建设2、对人民负责是我国政府工作的基本原则(1)政府的工作宗旨——为人民服务。
(2)工作的基本原则——对人民负责。
(3)坚持对人民负责原则的基本要求：A、坚持为人民服务的工作态度B、树立求真务实的工作作风C、坚持从群众中来到群众中去的工作方法3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径A开设热线电话B设立信访部门C依法建立行政裁决制度政治必修2第二单元第二课知识点1、我国的行政监督体系我国的行政监督体系包括国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督，行政系统内部的监督(包括上级政府、监察部门、法制部门、审计部门的监督)等多种监督形式。
2、怎样对政府权力的监督(1)有效制约和监督权力的关键，是健全权力运行的制约和监督机制。
这个机制，一靠民主，一靠法制，两者缺一不可。
(2)建立起全面的行政监督体系。
高中政治必修2知识点我国目前几种民主决定制度：①社情民意反映制度：决策机关在决策前，广泛征询民意，集思广益，使公民通过多种方式，提出好的建议和意见，积极参与决策的制度。
能够使决策既合乎公众的需要和愿望，又切实可行。
②公示制度：决策机关通过公示板、公示卡、微机触摸屏、公众宣传单、办事指示卡等形式，将涉及公众利益的各项决策公示出来的制度。
高三政治复习必修2 第2单元 单元知识整合
权力行使等角度考查。
必修二 第二单元 为人民服务的政府
必修二
第二单元
为人民服务的政府
高三一轮总复习 · 政治
3．盘点政府威信的相关知识点 (1)含义：政府的威信，是指政府在社会管理和公共服务过 程中形成的威望和公信力。 (2)决定因素：政府能否具有威信从根本上是由国家性质决 定的。 (3)区分政府有无威信的标志：政府的管理和服务是否被人 民认可和接受。
高三一轮总复习 · 政治
纵观近几年的高考试题，对本单元的考查实现了具体化与
整合化的结合。所谓具体化就是高考立足对具体知识点的考 查，比如政府职能、对人民负责的工作原则、依法行政、对政 府进行监督等具体知识的考查。所谓整合化，就是立足具体的 案例，全面考查学生对政府所有知识的理解和运用。命题常与
政务信息公开、网络问政、关注民生、科学决策等重大时政热
个大的方向。从小处入手，就是细化理解各种小知识点，主要 应对选择题，如职能的区别、对人民负责的具体体现、依法行 政的各方面要求、对政府监督的具体方式等。 对于本单元与其他单元的联系，主要把政府的性质与国家 性质结合起来，把政府的活动与公民的活动结合起来，把政府 的工作与人大监督、党的领导结合起来。
必修二 第二单元 为人民服务的政府
必修二
第二单元
为人民服务的政府
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本单元知识的掌握，既要从整体着眼，又要从小处入手。
从整体着眼，就是把本单元有关政府的知识结合起来，围绕着
“我国政府为什么行使好权力或做好某事和政府如何行使好权 力或做好某事”形成知识体系，这涉及政府的职能、工作原
高中政治必修二知识点
一、【哲学基础知识】(第一单元)1、哲学的理解①哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观;②哲学是世界观与方法论的统一;③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，体现在两个方面：一是思维和存在何为本原的问题，(划分唯物主义和唯心主义);二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题(划分为可知论和不可知论)3、唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义4、哲学与时代的关系真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学对社会的作用(哲学是社会变革的先导)：①哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②哲学还可以预见和指明社会的前进方向，指出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，同时能够动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
5、马克思主义哲学产生的基础：阶级基础：无产阶级的产生和发展自然科学基础：最具代表性的：细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论)6、马克思主义哲学的基本特征：①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②第一次实现了唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一③第一次实现了在实践基础上的科学性和革命性的统一【第二单元探索世界和追求真理】二、辩证唯物论(第四课、第五课) ( 原理+方法论)1、物质和意识的辨证关系原理原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确的意识对物质具有促进作用。
【意识对物质具有能动作用包括：①人能够能动地认识世界。
(意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性的特点)②人能够能动地改造世界。
其一，意识对改造客观世界具有指导作用。
正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识则会起到阻碍的作用。
其二，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
】方法论：①一切从实际出发，实事求是②树立正确的思想意识，发挥人的主观能动性。
政治必修二第二单元知识点总结
政治必修二第二单元知识点总结
一、政府的职能
保障人民民主和维护国家长治久安。
组织社会主义经济建设。
组织社会主义文化建设。
提供社会公共服务。
政府只有切实履行这些职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
二、政府的作用
管理作用：政府的管理涉及社会的各个领域，确保社会的稳定和有序运行。
服务作用：政府通过提供公共服务，满足人民的各项需求，提升人民的生活质量。
三、政府的性质
我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
同时，我国正在建设服务型政府，以进一步提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
四、公民与政府的关系
公民有权利寻求政府的帮助，并对政府行为进行监督，这是公民意识和政治素养的体现。
政府应坚持对人民负责的工作原则，包括坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风以及坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
五、行政监督体系
我国的行政监督体系包括多种监督形式，如国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、司法
机关的监督以及行政系统内部的监督等。
有效制约和监督权力的关键是健全权力运行的制约和监督机制，这需要民主和法制的双重保障。
综上所述，政治必修二第二单元主要介绍了政府的职能、作用、性质以及公民与政府的关系等知识点。
通过学习这些内容，我们可以更好地理解政府在社会发展中的作用，以及公民与政府之间的互动关系。
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第二单元为人民服务的政府
第三课我国政府是人民的政府
一、政府的职能：管理与服务
1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：
（1）保障人民民主和维护国家长治久安；
（2）组织社会主义经济建设；
（3）组织社会主义文化建设；
（4）加强社会建设。
（5）推进生态文明建设。
3、政府的作用：
（1）人们的公共生活受到政府的管理；
（2）人们又享受着政府提供的服务。
4、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督
政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责
1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：
（1）坚持为人民服务的工作态度。
（必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
）
（2）树立求真务实的工作作风。
（真抓实干；工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上）（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话；设立信访部门；发展电子政务；依法建立行政仲裁，行政复议
和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政
府不断改进工作。
第四课我国政府受人民的监督
一、政府的权力：依法行使
政府依法行政
1、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的表现。
2、政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
3、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、依法行政的意义：
（1）有利于保障人民群众的权力和自由；
（2）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
（3）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
（4）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
5、为什么依法行政建设法制政府？
①由国家性质以及政府性质决定，对人民负责，为人民服务
②有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
③加强政府自身建设，提高行政管理水平基本途径
④落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设
6、提高政府依法行政水平还要做到：
审慎行使力科学民主决策
1、政府行使权力的环节：决策、执行、监督等。
2、提高决策水平的措施：
（1）科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；
（2）民主决策：增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意，集中民智。
（3）依法决策：坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策过程符合法定程序。
二、权力的行使：需要监督
1、对政府权力进行制约和监督的必要性
权力是把双刃剑。
政府全力运用得好，可以指挥的法、令行禁止、造福人民；权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会滋生腐败，贻害无穷。
为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
2、有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。
这个机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一
不可。
3、发挥人民民主对权力的制约和监督：
（1）切实保障广大人民选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行；（2）加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
4、行政监督体系：人民代表大会及其常务委员会的监督、人民政协的民主监督、新闻舆论和社会公众的监督、群众通过法定渠道（行政复议、行政诉讼等）监督、司法机关的监督、政府内部（监察、审计等部门）的监督等。
5、政府接受监督的意义：
（1）提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；
（2）防止滥用职权，保证清正廉洁；
（3）更好合民意、集民智、聚民心，做出正确决策；
（4）真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
6、自觉接受人民监督是法制政府的基本要求。
7、我国建立政务信息公开制度，增强了政府工作透明度。
8、政务公开的意义：有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知
情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。
三、政府的权威从何而来
1、含义：政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。
2、决定因素：从根本上来讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。
3、区别政府有无威信的标志：政府的管理和服务是否被人民认可和接受。
4、树立政府权威的要求：
（1）首先，政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。
（2）其次，政府及其工作人员要有良好的业绩.
（3）最后，政府工作人员要重品行、做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。