六年级作文：造句
六年级第6单元的作文400字
六年级第6单元的作文400字
一想到我的小学生活就要结束了，心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
还记得刚上一年级的时候，我就像个小迷糊虫。
开学第一天，我连教室都找不着，在校园里像个没头的苍蝇乱转。
好不容易找到了教室，又因为想妈妈哭鼻子，那场面现在想起来都觉得好笑。
我的同桌也是个很有趣的人。
有一次上语文课，老师让我们用“像”字造句。
他站起来大声说：“老师像妈妈。
”老师听了特别高兴，夸他说得好。
结果他又补了一句：“妈妈可没老师这么凶。
”全班哄堂大笑，老师那脸啊，一阵红一阵白的。
再说说我们的班主任吧，她就像个神奇的魔法师。
有时候我们犯错了，她只要看我们一眼，我们就乖乖听话了。
但她更多的时候是特别和蔼可亲的，在我们遇到困难的时候，她总能像超人一样出现，帮我们解决问题。
这六年里，我们一起笑过、哭过、闹过。
我们在操场上追逐奔跑，在教室里奋笔疾书。
那些课间一起分享的小零食，那些课堂上偷偷传过的小纸条，都成了我最珍贵的回忆。
我真舍不得离开我的小学，舍不得我的老师和同学们啊。
六年级叙事作文：长途跋涉造句_1750字
长途跋涉造句_1750字【长途跋涉造句】拼音：cháng tú bá shè解释：跋涉：翻山越岭、趟水过河。
指远距离的翻山渡水。
形容路途遥远，行路辛苦。
1、红脖子作了好几次反复无常的长途飞行。
2、我犹如走在沙漠中的行人，长途跋涉。
3、长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。
4、听到父亲旧病复发的消息，我真是心急如焚，立刻动身，经过三天三夜的长途跋涉终于赶回了老家。
5、陨石本应是国家财产，可因法制不全，哄抢陨石事件早在1994年就有了恶劣的先例：在1991年，我国科学工作者在广西南丹县野外考察，在当地有关人员的协助下，经7个多小时长途跋涉翻山越岭，在里湖乡仁广村一个交通闭塞的偏僻山地中，发现了一个陨石密集之地。
7、为什么在这样的荒漠里会有那么多古代写卷，仿佛在楼兰连马夫都乐于书写？为什么古提人会在40000年前从巴比伦长途跋涉，径直来到楼兰而不是其他地方？我不相信这仅是一般的文化传播民族迁徙。
8、哥哥的肩头压着一只沉甸甸的旅行袋，虽然脚步轻快，情绪饱满，脸颊上却掩盖不住长途跋涉的倦容。
9、经三四个小时的长途跋涉，终于平安到达家中。
10、爸爸出车跑长途，三十早晨四点钟才赶回来。
11、经过两个小时的长途拔涉，终于到了石景公园。
12、老爸长途跋涉的辛苦，被会心的笑容驱走了。
13、还有蓝牙功能，而且这种手机打长途永不收费。
14、我跟随姑妈奶奶来到长途汽车站。
15、如果要长途旅行，坐这辆车可好了。
16、我经过了艰辛的长途跋涉，终于找到了如传说中的世外桃源的村庄。
17、经过个多小时的长途跋涉，我终于到了家乡。
18、经过长途跋涉的我们终于到达峰顶，亲眼看到了万丈光芒劈开云层的那一刻，红日跃然而上，主宰着大地的心跳。
19、大马哈鱼可以说是在惊涛骇浪艰难险阻的长途跋涉中，度过了自己的一生。
20、红军经过长途跋涉终于走过了长征到达了陕北。
21、走在人生漫漫长途上，背影一次次叩响岁月的趸音。
六年级造句11句
1. 今天，天空湛蓝，白云朵朵，阳光温暖，正好适合去郊游。
2. 在那个春天的午后，我们一起去公园放风筝，风筝随风飘扬，我们笑声连连。
3. 尽管今天的作业很多，但我还是会努力完成，不辜负老师对我的期望。
4. 每当夜幕降临，繁星点点，我都会仰望星空，思考人生的意义。
5. 今天在学校的操场上，我们举行了一场精彩的足球比赛。
6. 老师告诉我们，学习要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。
7. 当我看到那只受伤的小鸟时，我立刻把它捡起来，轻轻地放在手心里。
8. 今天放学后，我和同学们一起去图书馆看书，大家都很安静，只有翻书的声音。
9. 在这个寒冷的冬天，一杯热腾腾的奶茶可以让人感到温暖和舒适。
10. 当我看到那个小朋友在哭泣时，我立刻走过去安慰他，让他不要害怕。
11. 在这个美丽的春天，我们一起去了公园赏花，花儿开得正艳，让人心情愉悦。
作文的造句
别请这些财富的创造者出出主意。
18、作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
19、这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。
20、老师说我的作文层次混乱，眉目不清。
21、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。
22、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。
23、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。
我们的作文也应该有读者，有读者群。
我建议大家互相交流。
看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
24、作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。
25、平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
26、看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
27、小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。
28、发明和发现是两个不同的概念，写作文不能将这两个不同的概念混为一谈彼此偷换。
29、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。
30、小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。
小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。
31、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。
优秀作文好句六年级（5篇）
【导语】安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
下面是整理分享的优秀作文好句六年级，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.优秀作文好句六年级1.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
2.山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
3.一副古董似的脸，小眼睛眯成一条线，好像时刻防着别人，鉴着别人。
4.谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。
5.一条白练从天而降，如巨柱擎天，直插苍穹。
如闪电劈空，格外醒目。
6.山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑，争先恐后地直奔下来，发出的声音震耳欲聋。
7.往上看，那几十丈高的瀑布，像一条翻滚直下的巨蟒，咆哮着往河里乱扑。
8.一道瀑布，飞流直下，声如奔雷，澎湃咆哮，激揣翻腾，水气蒙蒙，珠玑四溅。
9.罗带瀑隆隆地咆哮，喷涌，抖出一缕白烟，用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。
10.阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
2.优秀作文好句六年级1.海内存知已，天涯若比邻。
2.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3.你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。
它不断地左冲右撞，终于走出一条路。
我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
4.这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。
5.夏叔叔走了，秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。
登高望去，树林犹如一片茫茫的金海。
秋风掠过，树叶纷纷掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
地上满是树叶，像铺了一层厚厚的金毯。
6.冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。
雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
【小学作文】挂念造句
出现一些在现实中从未 挂念 或的频繁接触的人，日有所思夜有所梦这类理论完全不适用。14、造句网尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识. 15、佟素言：我们都是因为彼此 挂念 ，所以才单纯地见了一面，可是到最后，我还是逃不掉。16、如果 挂念 你是一个错误，我情愿一犯再犯；如果想念你是一种折磨，我情愿苦中作乐；如果思念你是一种罪过，我情愿被判无期！ 17、闭起双眼你最 挂念 谁，眼睛睁开身边又是谁。18、也曾想过忘怀。可否以意志来忘怀？我会忘记你吗？或者忘怀不是忘记，而是记起想起你的时候，已经无关重要了。
5、突然好想你，想来看看你好不好，不管你在做什么，记住有人一直在 挂念 着你哦！ 6、有些事注定成为故事，有些事注定成为故人，不必 挂念 ，不必留恋，偶尔记起。7、我相信每个人都一样，每个人心中都会 时，我们才会发觉这个名字成为挂在嘴边的最后几个字。8、天气凉了照顾好自己，记得远方有我，在 挂念 你。9、不见时 挂念 ，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。10、闭起双眼我最 挂念 谁，眼睛张开身边竟是谁... 11、情人节， 挂念 着远方的你，希望化为信鸽，飞到你处，哪怕能做的只是简简单单的一个动作：在你头上拉一泡！情人节快乐。
挂念造句
分类: 作文 > 造句大全 > 小学生造句 > 挂念造句
版权所有：碧意之时 创作时间：2015-01-14 14:06:58
1、或许人就是这样，当一切尘埃落定时，就没有什么怨由和奢望了，更多的是对曾经的有缘人的一种 挂念 ，这样的挂念与爱情无关，只是一种心情，或是一种情谊。2、姐妹：就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时 挂念 ，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。3、第十三句："此刻我很 挂念 你，请为我小心照顾自己。"男人在工作期间不忘传呼女友留下动人口讯。4、一有时间就要排舞，一有时间就要拍戏，一有时间就要争取睡觉。我最 挂念 的就是我家的床了。
六年级作文之小学生偶然造句小学生优秀的诗词偶然
小学生偶然造句小学生优秀的诗词偶然
：有巧合就由偶然，这首《偶然》非常优秀，大家快来欣赏下，希望大家会喜欢!
偶然
偶然，我得到了一种快乐
那自然给予的，如鱼得水的快乐
偶然，在冥冥之中，也是一种必然
那种快乐，是灵魂在升华
那是大自然所独有的
听
那已经不是纯粹的听
那是在接受洗礼的聆听
空灵的
有青蛙，有鱼儿
我听到了鱼儿的歌声
静静的，无声等待
从最深处聆听
马嘶狼嚎虎啸龙吟凤哕
还有那
欢乐的风与太阳升起的声音
听!
鸟鸣，蝉鸣!
听!
花开，花落!
还有那甘甜的露珠悄声落下
万物有灵，万物有声
起起伏伏落落的海平线
回荡着海浪和海鸥的协奏曲
云彩，紫色
那是一种朦胧的烟紫
还有赤色，灰白，
还有暖暖的太阳的颜色
作者：咖啡豆
公众号：正月割麦
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!。
六年级作文照样子写句子
六年级作文照样子写句子
1. 我们学校里有很多老师，他们都非常敬业。
2. 昨天我去了公园，看到了许多漂亮的花。
3. 爸爸妈妈常常告诉我，做人要诚实守信。
4. 我们班级里的同学都很好，经常一起玩耍。
5. 在秋天，天气变得渐渐冷了，要多穿衣服保暖。
6. 我喜欢读书，因为书中可以学到很多知识。
7. 小狗在玩球的时候非常开心，它会咬着球跑来跑去。
8. 今天的天气非常好，阳光明媚，让人心情愉悦。
9. 我们家有一只小猫，它非常可爱，经常抓着玩具玩。
10. 在考试前要好好复习，多做练习题，才能取得好成绩。
11. 妈妈做的饭菜很好吃，让我觉得很享受。
12. 我们一家经常一起看电影，这是一件非常开心的事情。
13. 奶奶喜欢讲故事，每次听到她的故事都觉得很有意思。
14. 我们要爱护环境，保持环境的干净整洁。
15. 在做事情的时候，要有条不紊，把每个步骤都做好。
喜欢夸张造句六年级作文
喜欢夸张造句六年级作文示例回答如下1:In sixth grade, many students enjoy using exaggerated sentences in their compositions to make their writing more interesting and engaging. This writing style often involves adding extra details or embellishments to make a simple statement more dramatic or humorous.For example, a student might write, "The pizza was so big that it could feed an entire army," instead of simply saying, "The pizza was large." This kind of exaggeration can capture the reader's attention and create a vivid image in their mind.Using exaggerated sentences in writing can also help students to develop their creativity and imagination. By thinking of outlandish scenarios or over-the-top descriptions, students can push the boundaries of their writing and come up with unique and original ideas. This can be a fun and exciting way for students to explore their creativity and experiment with different writing styles.Additionally, using exaggerated sentences can helpstudents to improve their descriptive writing skills. By adding extra details and embellishments to their sentences, students can paint a more vivid picture for their readers and create a stronger emotional impact. This can make their writing more engaging and memorable, as readers will be drawn into the story and feel a deeper connection to the characters and events.Overall, while using exaggerated sentences in sixth-grade compositions may not always be appropriate for every situation, it can be a valuable tool for students to explore their creativity, develop their descriptive writing skills, and engage their readers in a fun and entertaining way.六年级的学生喜欢在作文中使用夸张的句子，使他们的写作更有趣和引人入胜。
六年级作文什么像什么的句子
六年级作文什么像什么的句子
1. 当我吃到那个巧克力时，它的味道像天使在舌尖上跳舞一样。
2. 他的笑声像一阵清风，轻轻地拂过耳边。
3. 她的眼睛像两颗明亮的星星，散发出温暖的光芒。
4. 那个小男孩的心情像一朵盛开的花朵，充满了快乐和喜悦。
5. 她的笑容像春天的阳光，温暖了周围的每一个人。
6. 小猫蜷曲的身体像一颗可爱的小球，柔软而温暖。
7. 那个地方的风景像一幅美丽的画，令人陶醉。
8. 母亲的拥抱像一座坚固的堡垒，给我无尽的安慰和力量。
9. 那首歌的旋律像一条清澈的小溪，流淌在我的心灵深处。
10. 她的声音像一只迷人的小鸟，醒来大自然的活力。
11. 爸爸的背影像一座高耸的山峰，给我遥远而坚定的目标。
12. 噪音像一群鸟儿在耳边飞过，让我感到烦躁不安。
13. 奶奶的皱纹像一幅精美的字画，记录着岁月的痕迹。
14. 那个故事像一支美妙的乐曲，引领我走进想象的世界。
15. 秋天的树叶像一把金黄的伞，为大地铺上一层美丽的地毯。
16. 大海的声音像一首激情的交响乐，让我心情愉悦。
17. 那个地方的美食像一颗星星，在舌尖上绽放出美味的火花。
18. 老师的声音像一阵春风，给我带来知识的滋养。
19. 小狗的眼神像一泓清澈的泉水，透露出纯真和无邪的情感。
20. 学习的道路像一座长长的山脊，注定充满了挑战和奇迹。
用自言自语造句的作文
用自言自语造句的作文自言自语这个词，大家都懂吧？就是自己跟自己说话呗。
比如说，你在路上走着走着，突然想起一件事，就会自己对自己说：“我差点忘了！”这就是自言自语。
有时候，自言自语还能帮我们解决问题呢。
你在做一道数学题，想了半天也没想出来，这时候你就可以自言自语地说：“这道题到底怎么做呢？我再想想……啊，我知道了！”这样，问题就解决啦。
自言自语也有不好的时候。
比如说，你在公共场合自言自语，别人可能会觉得你有点奇怪，说不定还会多看你几眼。
还有啊，如果你自言自语的声音太大，也会影响到别人哦。
所以，我们要用自言自语的时候，要注意场合和声音大小，不要影响到别人。
而且，也不要太沉迷于自言自语，不然别人可能会以为你是在和自己的影子聊天呢！
好了，今天就说到这里吧，我要去玩了！。
心花怒放作文六年级让真情流露
心花怒放作文六年级让真情流露嘿，同学们！今天咱们要聊聊那个让人心里美滋滋的事儿——那就是我们最擅长的一件事儿——真心话大冒险！记得有一次，老师让我们用“心花怒放”这个成语造句。
我心想，这不就是形容心情超级好、像花儿一样开得特别灿烂吗？所以我就站起来说：“我今天考试得了满分，心里就像开了一朵超级漂亮的花。
”老师和同学们都笑了，我心里那个高兴啊，就像是喝了蜜一样甜！还有一次，我们班组织了一个游戏，叫“真心话大冒险”。
轮到我时，我问大家：“你们猜猜看，我最想对谁说‘我爱你’？”大家都安静下来，然后一个同学小声地说：“是不是应该对老师说？”哈哈，我当时就笑得肚子疼，心里那个开心呀，就像吃了蜜糖一样甜！我觉得“心花怒放”真的是一种很神奇的东西，它能让我们的心跳加速，感觉整个宇宙都在为我们欢呼呢！就像有一次，我在操场上跑步，突然听到有人在喊我的名字，我回头一看，原来是我的好朋友小明在向我招手。
我高兴地跑了过去，那一刻，我觉得自己就像是个超级英雄，心里那个美啊，简直无法形容！每当我遇到困难的时候，心里就会默默地对自己说：“加油，你可以的！”这时候，我就觉得好像有一股力量在支持着我，让我勇敢地面对挑战。
这种时候，我的心情就像被阳光照耀一样，暖洋洋的，心里那个美啊，简直无法形容！哎呀，说起“心花怒放”，我就忍不住要笑出声来。
有一次，我和妈妈去逛街，路过一家新开的书店。
我对妈妈说：“妈妈，我想进去看看书。
”妈妈笑着摇摇头说：“不行，外面天气这么好，你在家里看书不好吗？”我说：“可是我想进去看看书啊！”妈妈笑着说：“好吧，那就进去吧。
”进了书店后，我发现这里有好多好多的书，我就像找到了宝藏一样兴奋不已。
妈妈看我这么高兴，也跟着笑了起来。
那一刻，我觉得自己就像是个孩子王，心里那个美啊，简直无法形容！我觉得“心花怒放”真的是一个很有趣的成语，它不仅能用来形容心情特别好，还能用来形容各种有趣的事情。
只要我们用心去感受生活，就会发现生活中处处都有“心花怒放”的美好瞬间。
六年级作文优美句子（精选100句）
六年级作文优美句子（精选100句）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文优美句子（精选100句），希望能够帮助到大家。
六年级作文优美句子11、近处，一片片浓郁的树木，虽然现在是冬天，但它们丝毫没有落叶的意思，所以即使在冬天它们也很浓郁。
五颜六色的房屋顶一排一排的，有规律的从高到低的排列着，你瞧，多么的整齐！2、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。
3、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
4、不知什么时候，身穿黑袍的云姑娘，用它那宽大的手臂，笼罩着湛蓝的天空。
闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音是多么有气势，让人胆颤心惊。
正在开始一场声势浩大的交响曲。
5、小鸟在树上不停地鸣叫。
小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。
6、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
7、我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。
破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。
8、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。
9、哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动。
10、这片树叶好像在告诉我：秋天到了，天转凉了要丰收了。
它好像在为我们讲述着他的故事：春天我还是一个嫩芽，夏天我慢慢长大。
我的一生经过了温暖的春天，我经过了烈日炎炎的夏天，我又进入了秋高气爽的秋天。
我慢慢的老了，发黄了，该落叶归根了。
11、走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。
小学记叙文作文：造句游戏99
造句游戏
作文课开始了，邵老师带我们做了一个游戏，游戏的名字叫“有趣的造句。
”同学们一听，心里乐开了花。
邵老师把我们分成了三小组，第一组写“谁”，第二组写“在哪里”，第三组写“干什么”。
我分在了第三小组，经过一番思考，我写了“扫地”。
同学们写的纸条全都放到了老师的讲台上，讲台上出现了三座小纸山。
老师问：“谁来造句啊？”话音刚落，台下小手如林。
刘雨洁第一个被老师选中，他兴高采烈地走上了讲台，从每个小纸山中抽出了一个纸条，逐一打开，还没有读，自己就哈哈大笑起来。
大家觉得莫名其妙。
刘雨洁忍住笑，读出了这句话：“我家的小猫在屋顶上造宇宙飞船。
”刚读完，大家就笑了起来，教室里一片欢声笑语。
老师又叫了很多同学上台造句，陈奕廷读的是：“明星夫妇在大脑里洗衣服。
”刘圆读的是：“小明家的外星人在异次元擦黑板。
”还有许多有趣的句子如：“小猫在屋顶上扫地。
”每一个有趣的句子造出来，教室里就响起一阵哄堂大笑。
这样的造句游戏真有意思！。
六年级造句14句
1. 秋天到了，树叶纷纷扬扬的飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
2. 老师总是耐心地指导我们做题，一遍又一遍，直到我们完全理解。
3. 公园里的花儿竞相开放，有红色的玫瑰，黄色的菊花，还有白色的牡丹，美丽极了。
4. 小明每天都按时完成作业，从不拖延。
5. 秋天到了，果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄等。
6. 小红的作文写得很好，语句通顺，内容丰富。
7. 雨后的空气格外清新，让人感觉心旷神怡。
8. 小明为了提高自己的英语水平，每天都会坚持听英语录音。
9. 秋天到了，树叶黄了，一阵风吹来，落叶纷纷扬扬地飘落下来。
10. 教室里非常安静，只有笔触纸的沙沙声和呼吸声交织在一起。
11. 运动会开始了，运动员们都在奋力拼搏，争取取得好成绩。
12. 春天到了，万物复苏，一切都充满了生机和活力。
13. 音乐会上，钢琴家演奏了一首优美的钢琴曲，赢得了观众的阵阵掌声。
14. 小明为了减肥，每天都会坚持运动和节食。
六年级造句18句
1. 用“宛如”造句：她宛如一位优雅的舞者，在舞台上翩翩起舞。
2. 用“时而”造句：大海时而平静如镜，时而波涛汹涌。
3. 用“犹如”造句：夜晚的星空犹如一幅美丽的画卷，令人心旷神怡。
4. 用“尽管”造句：尽管今天天气不好，我们还是决定去野餐。
5. 用“仿佛”造句：我仿佛听到了远处的歌声，那声音如梦如幻。
6. 用“恰似”造句：他的回答恰似一把钥匙，打开了困扰我多时的谜团。
7. 用“犹如”造句：那朵云犹如一只巨大的棉花糖，引得孩子们纷纷惊叹。
8. 用“时而”造句：老人的回忆时而欢快，时而悲伤，仿佛一部跌宕起伏的电影。
9. 用“犹如”造句：他的眼睛犹如明亮的星星，闪耀着智慧的光芒。
10. 用“宛若”造句：她的笑容宛若春天里的花朵，美丽动人。
11. 用“即便”造句：即便遇到困难，我们也要勇往直前，不放弃追求自己的梦想。
12. 用“好像”造句：那朵云好像一只可爱的小狗，引得孩子们纷纷伸出手指点数。
13. 用“似乎”造句：他似乎知道了一些秘密，但是不肯告诉
我。
14. 用“如同”造句：如同太阳每天从东方升起一样，新的希望也每天在我们心中萌发。
15. 用“宛如”造句：在阳光的照耀下，那片金黄的稻田宛如一片金色的海洋。
16. 用“尽管”造句：尽管路上堵车，他还是按时到达了目的地。
17. 用“似乎”造句：他似乎有些不高兴，不知道发生了什么事情。
18. 用“犹如”造句：他的声音犹如天籁之音，让所有人都为之陶醉。
六年级造句12句
1. 今天天气真好，我们在操场上举行了运动会。
2. 老师教我们怎样测量物体的长度。
3. 老师让我们用“像”造句，我说：“苹果像小西红柿一样。
”
4. 我的书包里除了课本还有文具盒。
5. 今天下雨了，所以我不能去公园玩。
6. 我喜欢在夏天吃冰淇淋，因为很凉快。
7. 下课后，我和同学们一起打扫教室。
8. 每天早上，我都会喝一杯牛奶来开始新的一天。
9. 当我看到那只可爱的小狗，我忍不住想去摸它。
10. 我的姐姐是一名医生，她非常善良和有耐心。
11. 我喜欢在晚上看星星，因为它们很漂亮。
12. 今天我们去了博物馆，看到了许多有趣的展品。
六年级造句15句
1. 今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿在树枝上欢快地歌唱。
2. 在操场上，同学们欢快地奔跑着，享受着阳光和新鲜空气的沐浴。
3. 雨后的彩虹挂在天空，宛如一道美丽的桥梁，连接着现实与梦想。
4. 老师的话语像春雨一样滋润着我们的心田，让我们感受到了关爱和温暖。
5. 公园里的花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示它们优美的舞姿。
6. 同学们齐心协力，一起完成了老师布置的任务，收获了胜利的喜悦。
7. 图书馆里安静得只能听到翻书的声音，每个人都沉浸在知识的海洋中。
8. 在阳光下，湖水波光粼粼，倒映着蓝天和白云，美不胜收。
9. 音乐会上，钢琴家弹奏出动听的旋律，让人们陶醉其中，流连忘返。
10. 在学校里，同学们互相帮助，共同进步，营造了一个温馨和谐的学习氛围。
11. 看到孩子们天真无邪的笑容，所有的烦恼都烟消云散了。
12. 秋天到了，树叶渐渐变黄，一片片飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
13. 春天的气息弥漫在空气中，万物复苏，一切都充满了生机
和活力。
14. 比赛场上，运动员们奋力拼搏，为荣誉而战，展现出了顽强的斗志和拼搏精神。
15. 家乡的山水如画，让人流连忘返，是我心中永远的牵挂和向往。
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六年级作文：造句
小学时上语文课，老师让我们用“……非……不可”造句。
从第一组开始，一个接一个。
第一位同学挠了半天脑壳，终于编出一句话：“我今天非造一个句子不可。
”老师也学他的样字挠了挠脑壳，“恩，马马虎虎。
”第二位同学平时贪玩，站起来却出口成章，“今天晚上，我非看电影不可。
”
老师的脸色明显变得很难看，“不看电影会死人啊？”该同学赶紧坐下，大气不敢出。
第三位同学已打好草稿，拿起来就念，“最近爷爷生病了，在家老咳嗽，妈妈又不给钱让他买药，这样下去，他非咳死不可。
”老师听完，不住地点头，”这个好，不光早了个句子，简直可以堪称一篇小说。
有时间。
地点。
人物。
事件，还有人物之间的矛盾，好。
”老师一番点评完毕，我们不约而同地鼓起了掌。
不幸的是，该同学第二天来上课鼻青脸肿的，原因是他回家后向其母炫耀自己得到老师的夸奖，结果被其母以诽谤罪处以家法。
轮到班花时，她羞红着脸：“我有一个美丽的愿望，长大了嫁给了非不可。
”此言一出，全班爆笑。
老师捂住嘴，努力不让牙齿掉下来。
临了，说了句话：“高瞻远瞩，志向高远。
“长期垄断
班级倒数第一名的同学站起来，“这次考试，我非考100不可。
”老师盯了他几秒钟，拍拍他的肩膀，“革命未成功，同学仍需努力。
”轮到我这个班长时，场面上的话自然要说的，“在学校，非得听老师的话不可。
”老师神情专注地看着我，“哎，我好像没对你怎么样吧？上次你在校门口和别人几块糖打架，我还没对付你呢1你这样造句非得让别人以为我虐待你不可。
”我赶紧摇手，“不，我不是那意思……”……通过这次造句，我才懂得做人的道理。