七年级地理上册 1.1 地球和地球仪导学案新人教版

1.1 地球和地球仪（1）课题 1.1 地球和地球仪（1）

学习目标1.了解人类认识地球形状的过程

2.会用相关数据说明地球大小；了解地球仪基本构造

重点

难点

地球形状和大小

步骤问题设计、知识要点复备导学利用7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的，地球的形状是怎样的呢？

读学1.地球的形状是__________。

2.地球的平均半径为千米，地球的表面积为________亿平方千米，最大周长约_______千米。

3.地轴是___________________，南极是________，北极__________。4．地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制成的_________。

研学1.读图1.1回答：麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美

大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西

穿过______ 洋 ,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。

2. 说出人类对地球形状探索的漫长过程

_____ → ______ → _____ → ______船队环球航行→___ 3.在海边看到有帆船从远处驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，为什么？（参照图1.3）

4.月食是地球的影子遮挡了月亮，根据月食照片推测一下地球的形状。

5.请说出在地球仪上如何表示城市、陆地、海洋等地球事物。

展学各小组展示研学结果

小结提纲思维导图1.人类对地球形状探索的漫长过程_____ → ______ → _____→ ______船队环

球航行→_____

形状____________

平均半径____________

2.地球和地球仪大小最大周长__________

表面积____________

地球仪：______ 的模型

检学1.下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（）

A.自古以来，人们就认为地球是一个球体。

B.麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体。

C.太阳、月亮是球体的，所以地球也是球体的。

D.直到有了地球卫星照片，人们才认识到地球的形状是球体的。

2.我们看远方驶来的船出现的过程是( )

A.先看到船帆，后看到船身

B.先看到船身，后看到船帆

C.同时看到

D.以上说法都错

3.下列说法正确的是（）

A.天圆地方

B.天如斗笠，地如覆盘

C.地球是不规则球体

D.地球是一个圆的

4.有关地球仪的说法，错误的是（）

A.按一定比例，把地球缩小后制成

B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物

C.地球仪能真实的反映地球形状

D.地球仪是地球模型

5.在日常生活中，能够证明地球是球体的自然现象是（）

A.太阳东升西落

B.站得高，看得远

C.水往低处流

D.日全食

6. 麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（）

A、太平洋

B、北冰洋

C、印度洋

D、大西洋

7、下列说法正确的是（）

A、所有的纬线都是圆

B、纬度最大是180°

C、地球的真实形状是一个圆

D、从赤道向两极纬度逐渐变大

8.下列叙述，不能说明地球大小的是（）

A、地球是不规则的球体

B、坐地日行八万里

C、地球表面积约为5.1亿平方千

米 D、地球平均半径为6371千米

9. 地球的平均半径是（）

A、6357千米

B、6378千米

C、6371千米

D、4万千米

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