四年级语文下册 将心比心 课件
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四年级语文下册
8 将心比心
自 学 提 示
自由朗读全文,同桌 之间进行朗读检查。
想一想,课文写了几 件将心比心的事情? 是哪几件?并把自己 的体会标注在旁边。
有一次她去商店,走在 她前面的一位阿姨推开沉重 的大门,一直等到她跟上来 才松开手。
Hale Waihona Puke 当奶奶向她道谢时,那位 阿姨轻轻地说:“我的妈妈和 您的年龄差不多,我希望她遇 到这种时候,也有人为她开 门。”
母亲用另一只手拉着我,平静地 对护士说:“这是我的女儿,和你差 不多大小,正在医科大学读书,她也 将面对自己的第一个患者。我真希望 她第一次扎针的时候,也能得到患者 的宽容和鼓励。”
母亲用另一只手拉着我,平静地 对护士说:“这是我的女儿,和你差 不多大小,正在医科大学读书,她也 将面对自己的第一个患者。我真希望 她第一次扎针的时候,也能得到患者 的宽容和鼓励。”
当奶奶向她道谢时,那位 阿姨轻轻地说:“我的妈妈和 您的年龄差不多,我希望她遇 到这种时候,也有人为她开 门。”
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
一天,我陪患病的母亲去医 院输液,年轻的护士为母亲扎了 两针也没有扎进血管里,眼见针 眼处鼓起青包。我正要抱怨几句, 一抬头看见了母亲平静的眼神- -她正在注视着护士额头上密密 的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边 的话。只见母亲轻轻地对护士 说: “不要紧,再来一次!”第三针 果然成功了。
“这是我的女儿,和你差不 多大小,正在医科大学读书,她 也将面对自己的第一个患者。我 真希望她第一次扎针的时候,也 能得到患者的宽容和鼓励。”
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
宽容 理解 互助
……
作业:
以日记的形式 写生活中 “将心 比心”的小故事。
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
展开 想象,模 仿课文中 的语言描 写,写几 句人物的 对话。
在公共汽车上,一位 红领巾给一个老大爷让 座。 教室里,一位同学不 小心把钢笔墨甩到了别 人身上。
……
“我的妈妈和您的年龄差不多, 我希望她遇到这种时候,也有人为 她开门。”
8 将心比心
自 学 提 示
自由朗读全文,同桌 之间进行朗读检查。
想一想,课文写了几 件将心比心的事情? 是哪几件?并把自己 的体会标注在旁边。
有一次她去商店,走在 她前面的一位阿姨推开沉重 的大门,一直等到她跟上来 才松开手。
Hale Waihona Puke 当奶奶向她道谢时,那位 阿姨轻轻地说:“我的妈妈和 您的年龄差不多,我希望她遇 到这种时候,也有人为她开 门。”
母亲用另一只手拉着我,平静地 对护士说:“这是我的女儿,和你差 不多大小,正在医科大学读书,她也 将面对自己的第一个患者。我真希望 她第一次扎针的时候,也能得到患者 的宽容和鼓励。”
母亲用另一只手拉着我,平静地 对护士说:“这是我的女儿,和你差 不多大小,正在医科大学读书,她也 将面对自己的第一个患者。我真希望 她第一次扎针的时候,也能得到患者 的宽容和鼓励。”
当奶奶向她道谢时,那位 阿姨轻轻地说:“我的妈妈和 您的年龄差不多,我希望她遇 到这种时候,也有人为她开 门。”
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
一天,我陪患病的母亲去医 院输液,年轻的护士为母亲扎了 两针也没有扎进血管里,眼见针 眼处鼓起青包。我正要抱怨几句, 一抬头看见了母亲平静的眼神- -她正在注视着护士额头上密密 的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边 的话。只见母亲轻轻地对护士 说: “不要紧,再来一次!”第三针 果然成功了。
“这是我的女儿,和你差不 多大小,正在医科大学读书,她 也将面对自己的第一个患者。我 真希望她第一次扎针的时候,也 能得到患者的宽容和鼓励。”
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
宽容 理解 互助
……
作业:
以日记的形式 写生活中 “将心 比心”的小故事。
是啊,如果我们在生 活中能将心比心,就会对 老人生出一份尊重,对孩 子增加一份关爱,就会使 人与人之间多一些宽容和 理解。
展开 想象,模 仿课文中 的语言描 写,写几 句人物的 对话。
在公共汽车上,一位 红领巾给一个老大爷让 座。 教室里,一位同学不 小心把钢笔墨甩到了别 人身上。
……
“我的妈妈和您的年龄差不多, 我希望她遇到这种时候,也有人为 她开门。”