六年级上《感受村民选举》PPT课件(优选)
5.感受村民选举
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课题 5.感受村民选举课时第一课时教学目标1、知识:了解村官的职责,知道村干部官虽不大,但是责任十分重大,懂得尽心尽职的好村官造福村民,不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害,树立正确的是非观念。
2、了解居委员是什么性质的组织,以及它的工作任务。
教学重难点1、了解通过学习本课,激发学生们对称职大学生村官的崇敬之情。
2、居委会工作人员的辛苦,激发学生对居委会工作人员的尊重之情教具准备课文插图课型新授教学过程二次备课(一)导入新课1、故事导入:(1)听录音:李小东家的故事(2)前些日子,李小东有什么烦心事儿?后来他们家的苦恼是怎样解决的呢?2、揭示课题:第五课感受村民选举(二)互动交流1、调查交流(1)每个村都有村民委员会,村民委员会是村民进行自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,我们村的村民委员会是由哪些人组成的呢?村长是谁?请学生介绍自己所在村的村民委员会的成员。
(2)我们村的这些村干部们一年来为村民们做了哪些工作呢,老师课前让大伙儿进行了一项调查,调查过了吗?下面老师就请同学们交流一下调查的结果。
学生交流,形式不限。
(3)通过刚才的交流,谁来说一说村干部们的职责是什么呢?2、好村官的故事。
(1)录像:好村官李元成的新闻报道片段。
设疑:为什么数千村民都含泪赶来向村支书李元龙作最后的告别呢?(2)自学课文,了解李元龙的故事。
(3)除了书上介绍的这些动人情节,你还知道李元龙的哪些故事呢?在学生介绍的基础上,教师适时补充一些李元龙的动人事迹。
(4)看完、听完李元龙的故事,你有什么感想呢?(5)像李元龙那样的好村官还有很多很多,你还知道哪些好村官的故事呢?(6)录像:豫剧《村官李天成》片段。
(让学生交流,并谈所感)3、不称职的村官。
(1)过渡:称职的村官,造福村民,人人爱戴,但是,也有的村干部却不能尽心尽职,甚至以权谋私,他们给村民带来很大的危害。
(2)让学生畅所欲言,谈一谈自己所了解的一些不称职的村官。
六年级上《感受村民选举》PPT课件
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村民选举
从老人们的神态表情上,你看到了什么?
合村寨委村会宣办公传楼与村务公开栏
村民会议:是由本村18周岁以上的村民 组成,既可以由18周岁以上的全体村民 组成,也可以由每户派代表参加。
居委会干部居民选(选举) 社区大事居民定(决策) 日常事物居民管(管理) 各项工作居民监督(监督)
感受村民选举
最广泛的民主实践
中央
中 国
省
行
市
政
县区Leabharlann 域镇划乡分
村、小区
感受村民选举
最广泛的民主实践
基
层 民
农村村民委员会
主
的
重
要 形
城市居民委员会
式
(1)村民委员会
1) 含义及性质:
村民自我管理、自我教育、自 我服务的基层群众性自治组织 ,是村 民管理村务的机构。
(2)居民委员会
含义及性质:
模拟管理现场
设本班是一个村,请 A组建村民委员会, B尝试一个决策活动, C制定村规民约, D监督干部
谢谢观赏
5.感受村民选举 2
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课题 5.感受村民选举课时第二课时教学目标1、知识:了解村官的职责,知道村干部官虽不大,但是责任十分重大,懂得尽心尽职的好村官造福村民,不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害,树立正确的是非观念。
2、了解居委员是什么性质的组织,以及它的工作任务。
教学重难点1、了解通过学习本课,激发学生们对称职大学生村官的崇敬之情。
2、居委会工作人员的辛苦,激发学生对居委会工作人员的尊重之情教具准备课型新授教学过程二次备课教学过程:(一)回顾旧知、导入新课1、回顾:同学们,通过上一节课的学习,我们了解了什么内容?2、引入:村干部虽然官不大,但是责任十分重大,好村官人人爱戴,人人欢迎。
不称职的村官人人唾弃,那么村干部是怎样产生的呢?3、揭题:我国村干部实行民主选举制,今天,我们就来了解村民们是怎样选村官的?(二)了解“村民选举”1、教师:瞧,山东省济宁市郊区刘营村今天格外热闹,他们在干什么呢?2、听录音:“山东省济宁市郊区刘营村村民选举”。
交流:(1)村民们是怎样选举村委会干部的呢?回忆一下,和我们竞选班干部有什么相同的地方?小结:《中华人民共和国村民委员会组织法》第十一条规定:村民委员会主任、副主任和委员,由村民直接选举产生。
(2)那位70多岁的老人,尽管行动不方便,也来亲自投上神圣的一票,这是为什么呢,他是怎样说的?(3)大伙儿想选一个什么样的村官?3、讨论:(1)为什么要通过全体村民直接民主选举产生村委会的干部?(2)分小组讨论,并作记录。
(3)组织交流。
小结:我们国家的基层干部乃至国家领导人,都是通过民主选举产生的,民主选举可以充分体现大多数人的利益和选择,每个年满18周岁的公民(除被剥夺政治权利的人)都有选举权和被选举权。
4、村民民主选举村干部有哪些好处呢?谈谈你的看法。
5、小结:村干部谁好谁坏,谁为群众着想,村民心中有一杆秤,选谁不选谁,投谁一票,村民都会在心中掂量,由村民直选的“村官”最有群众基础,最能体现群众的意愿。
感受村民选举(第二课时)
![感受村民选举(第二课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e1ba332482fb4daa58d4b57.png)
选出的干部讲民主,村里的事大家管;
选干部没架子,群众的话听得进;
选出的干部能力强,带领群众奔小康。
大学生当村干部值得吗?
村民民主选举村干部好处多
2、
村民民主选举村 干部,有利于发 现和选拔真正为 民服务、廉洁奉 公带领群众致富 的人才。
3、
村民民主选举 村干部,有利 于实行民主监 督,有利于约 束和客服干部 的不正之风。
从老人们的脸上,你看到了什么?
选出的干部是公仆,吃苦在前后享福;
选出的干部不谋私,掌权不是为自己;
苏教版小学品德与社会六年级上册第二单元第五课
虽然村干部官不大,但是责 任十分重大。《中华人民共和国 村民委员会组织法》规定:村民 委员会实行“民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督”。
为什么要通过全体村民直 接选举产生村委会干部?
1、
村民民主选举 村干部,这是 农民在农村基 层享有民主权 利的充分体现。
《感受村民选举》精品课件 苏教版 24
![《感受村民选举》精品课件 苏教版 24](https://img.taocdn.com/s3/m/c47b17d6e53a580216fcfebb.png)
感受村民选举
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18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
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19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
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20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。
感受村民选举
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感受村民
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5.感受村民选举 3
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课题 5.感受村民选举课时第三课时教学目标1、了解村官的职责,知道村干部官虽不大,但是责任十分重大,懂得尽心尽职的好村官造福村民,不尽职的村官则会对全村经济和村民们带来很大的危害,树立正确的是非观念。
2、了解居委员是什么性质的组织,以及它的工作任务。
教学重难点1、了解通过学习本课,激发学生们对称职大学生村官的崇敬之情。
2、居委会工作人员的辛苦,激发学生对居委会工作人员的尊重之情教具准备相关插图,多媒体课型新授教学过程二次备课(一)揭题:那你们知道居委会是什么性质的组织吗?居委会的主要工作有哪些呢?今天我们就一起来了解居委会。
(二)交流感知,了解居委会的职责和工作a 观看多媒体,居委会阿姨的一天。
这位居委会阿姨一天做了哪些事呢,你知道居委会的任务是什么?居委会工作人员应当做哪些工作呢?学生交流自己的看法。
b居住在城市的家庭,在生活中会遇到哪些困难呢?(1)引导学生多方位的讨论,如:有些病人、孤寡老人无人照顾,寒暑假孩子无人照看,没有健身娱乐场所,老年人想定期检查身体……(2)请学生结合自己所在社区谈一谈这类困难是如何解决的。
(3)小结:在生活中人们总会遇到这样或那样的难题,为了解闷这些难题,居委会开展了一系列的服务,不断为我们创造着方便的生活。
c、介绍优秀居委员主任的先进事迹。
先引导学生介绍,教师适时补充介绍(三)讨论评价,了解居委会的选举讨论:(1)你想选举什么样的人担任居民委员会主任,为什么?小结:在社区居委会成员的选举中,一定要把那些有能力、会管理、热爱社区工作的各类人才,选进社区居委会领导班子,为社区建设提供强有力的保证。
(四)课堂总结社区服务的意义在于人人为我,我为人人的互助性质,因此从现在起,每人都应树立对社区的责任意识,积极配合居委会,尊重居委会工作人员的劳动,搞好社区建设。
(五)作业(课外)同一社区的学生组成小组,去采访所在地的居委会,教师可事先与街道办事处或居委会联系好,说明来意取得支持。
小学苏教版品德六年级上册 5《感受村民选举》课件1
![小学苏教版品德六年级上册 5《感受村民选举》课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/d9f11a603c1ec5da51e27034.png)
• 把林文山安顿下来后,李元龙又 出去了。这一次,他又给林文山带 回来一个惊喜:帮他申请成了五保 户。从那以后,林文山再也不用为 吃穿住发愁了。林文山逢人就讲: 李元龙是他的再生父母,没有李元 龙,他早就不在人世了。
• 不去揩村民的油 徐庄组组长刘家平给记者说起了他家里
交税费款的情况。刘家平家有4.96亩田, 1996年税费款交了1575元钱,1997年1720 元,1998年1260元。1999年,李元龙来了, 那年他家只交了750元,接着是2000年500 多元,2001年和2002年都是403.96元。
思考并交流:
对于村长这个官衔,你 们了解多少呢?
村民委员会是村民进行自 我管理、自我教育、自我 服务的基层群众性自治组
织。
村民委员会由主任、副主 任和委员共三至七人组成。
• 残疾人有了新家
• 在李元龙的葬礼上,有个痛哭的残疾人特 别引人注目。他叫林文山,今年48岁。因 为身体有残疾,再加上患有心脏病,自从 父母去世后,再也没有人去理他。那个时 候,李元龙还在帆布漂染厂上班,见此情 形,他把林文山带到了厂里,让他负责看 大门,这样,林文山的吃住问题全解决了。 林文山告诉记者,那时候真的感觉李元龙 就是自己的亲哥哥。
漂染厂倒闭后,李元龙调走了,林 文漂山染也厂回倒闭到后了,村李里元龙。调回走来了后,林,他傻 眼文 眼了了山,也,自回自己到己了两两村手手空里空。空回,空不来,后要不,说要住他傻的说住的 房房子子了了,,连连一一片片瓦瓦都没都有没,有这,日子这日子 可可怎怎么么过过啊啊??束束手手无策无的策林的文林山跑文山跑 到到母母亲亲的的坟坟头头大大哭哭了一了场一。场想。想没想想没 有有 迷地地 糊方方中可可,去他去, 忽,他 然他倒 感倒在 觉坟 有在头 人坟睡 在头着 晃睡了 他。的着了。 迷肩糊膀中,,睁开他眼忽一然看感,原觉来有是人李在元龙晃。他的 肩膀,睁开眼一看,原来是李元龙。
六品上《感受村民选举》 15
![六品上《感受村民选举》 15](https://img.taocdn.com/s3/m/3785f304fc4ffe473268ab0c.png)
城市居民自我管理、自我教育、自 我服务的民主管理机构,是城市居民的 自治组织。
感受村民选举
村民会议:是由本村18周岁以上的村民 组成,既可以由18周岁以上的全体村民 组成,也可以由每户派代表参加。
村民选举
从老人们的神态表情上,你看到了什么?
同学们对村民选举活动有什么感受
• 符合条件的村民都有选举权和被选举权, 充分体现平等的选举原则。 • 工作人员办事公道,认真负责,真实地统 计每张选票,充分体现每位村民的意愿。 • 村民都严格行驶自己的合法权利,认真选 举,选出自己信任的村民担任村委会成员 • 选举结果真实有效,村民都真心拥护。
最广泛的民主实践
中 国 行 政 区 域 划 分 中央 省 市 县
镇
乡 村、小区
感受村民选举
基 层 民 主 的 重 要 形 式
农村村民委员会 城市居民委员会
(1)村民委员会
1) 含义及性质:
村民自我管理、自我教育、自我服务 的基层群众性自治组织 ,是村民管理 村务的机构。
(2)居民委员会
含义及性质:
村委会办公楼
合寨村宣传与村务公开栏
居委会干部居民选 (选举 ) 社区大事居民定 日常事物居民管 (决策) (管理)
各项工作居民监督 ( 监督)
《品德与社会》六年级上册第5课感受村民选举教学设计PPT模板下载
![《品德与社会》六年级上册第5课感受村民选举教学设计PPT模板下载](https://img.taocdn.com/s3/m/1d583f57b94ae45c3b3567ec102de2bd9605ded9.png)
一、谈话导入
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1、请替换自己 的演示内容
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2、请替换自己 的演示内容
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3、请替换自己 的演示内容
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4、请替换自己 的演示内容
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5、请替换自己 的演示内容来自二、看图(书中插图)1.从图中可 以看出小强 有个什么坏 毛病?他...
2.为了使自 己的家更温 馨,他们准 备怎么做...
三、家庭总动员
2.你觉得你们家还 有哪些方面需要努
力的?
1.平时,你们家的 家务活都是谁干的?
不做...
3.请几户家庭分别 说一说“立约”的
内容,...
四、画一画
2.明确“学习”和 “做家务”的关系,
使学...
1.通过观察,让学 生感受父母为家庭
的温馨...
3.使学生体验“当 家”的辛劳,提高
自己料...
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《品德与社会》六年级 上册第5课感受村民选
举教学设计
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本次演示内容概要
《品德与社会》六年级上册第5课感受村民 演示内容长度 选举教学设计
20分钟
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1005字符
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17个
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13个
x页
目录
01 一、谈话导入
03 三、家庭总动员
02 二、看图(书中插图) 04 四、画一画
六年级上册品德与社会课件-《感受村民选举》|苏教版 (共29张PPT)
![六年级上册品德与社会课件-《感受村民选举》|苏教版 (共29张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/14ed24c6d15abe23482f4d89.png)
• 居委会的任务有哪些
• 答:根据《居民委员会组织法》的规 定,居委会的任务有六项: • (一)宣传宪法、法律、法规和国家 的政策,维护居民的合法权益,教育 居民履行依法应尽的义务,爱护公共 财产,开展多种形式的社会主义精神 文明建设活动; • (二)办理本居住地区居民的公共事务和 公益事业; • (三)调解民间纠纷;
议论一下
你知道居委会是什么性质的 组织吗?居委会的任务有哪些? 居委会应当做哪些工作?让我们 来了解和回答这些问题。
• 居委会是什么性质的组织
• 第二条 居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服 务的基层群众性自治组织。 摘自--中华人民共和国城市居民委员会组织法 由此可见,居民委员会是基层群众性自治组织,而并非 国家行政机关,其在授权情况下,可以行施部分管理社会 公共事务的行政职能。居民委员会的主任、副主任和委员 由居民选举。居民委员会同基层政权的相互关系由法律规 定。
沈浩发现后就把花草全部换成低矮的,不挡 视线。 • 在2007年沈浩的工作笔记中,记录了一 顿难忘的年饭:“今年大年三十早上,我 本想赶紧回家和家人团圆,可一开门,80 多岁的邱世兰大娘堵在了门前。老太太拉 着我的手,非要让我到她家吃年饭。她说, 这二十年,我可是第一次请村干部吃饭, 不吃就是瞧不起我!
• 我不能辜负老人家的心意,和她一起吃了年饭, 直到晚上9点多才赶回合肥。群众对我的情义是金 钱买不来的,为了小岗倾注心血,我值!” • 如今想到沈浩,邱世兰老人眼泪直流,她拄着 拐杖说:“这拐棍还是沈浩专门从合肥给我买来 的!” • 11月10日中午,一对新人来到沈浩墓前凭吊, 新郎关正标是小岗村出的第一个大学生。一个月 前,当他们给沈浩送喜帖时,沈浩答应一定会参 加他们的婚礼。 • 关正标在墓前默哀很久:“可能我们小岗村的 年轻人,对沈浩为小岗带来的变化更敏感,并实 实在在地受益了。这些好处将惠及小岗的一代代 人,我敢说,小岗的孩子们都会永远记得他。”
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村民委员会是 村民自主管理、 自主教育、自 主服务的群众 性组织。
它是我国民主管理制度的重要组成部分。
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最广泛的民主实践
中
中央
国 行
省
政
市
区
县
域 划
乡镇 街道办事处
分
村、社区
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村民委员会由 主任、副主任 和委员三至七 人组成。
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村民委员会的选举程序
候选人 竞选演 讲
村民 投票
检票、 唱票
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好官坏官面面观
村民庞友想买一头耕牛,可家里穷得丁当响,是李元龙设法为他 搞来贷款,领他到集市上买回了牛,还为他垫付了3年的利息。
村民林华翠借钱买了辆拖拉机,没钱还债,债主要把拖拉机开走, 正好被李元龙碰上,李元龙替她还了债。后来林华翠去还钱时才得知, 当时那1000元钱,是李元龙从别处借来给孩子作学费的。
村民林华洲没钱买稻种,眼看春耕成问题,又是李元龙自己掏钱买 了几十斤稻种,送到林华洲家里……
对别人慷慨,对自己和家人却严格要求,绝不占公家一分钱的便宜。 李元龙的弟弟李元武开了家小店,有次村里接待客人,村干部在店里 买了包烟,李元武拿着发票找李元龙审批。李元龙打开笔记本一一核 对,没有找到记录,以为是弟弟贪图小利让别人揩了公家的油,差点 和李元武打起来。后来事情弄清楚了,他弟弟道歉说:“兄弟啊,你 哥我虽是村支书,可这村里的每一分钱都是集体的。桥归桥,路归路, 账一定要算清啊。”
3、
村民民主选举 村干部,有利 于实行民主监 督,有利于约 束和客服干部 的不正之风。
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好官坏官面面观
如果你是一位村民,你 想选择一位什么样的村 干部?
无论什么时候都要慎用自 己的选举权利,做出公平 公正的选择。
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好官坏官面面观
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好官坏官面面观
如果村官们不为集体着想,办事不 民主,不公道,不廉洁奉公,甚至 贪污受贿,以权谋私,会对全村的 经济发展和村民的生活带来哪些危 害?
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依法通过 民主程序 进行罢免
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Байду номын сангаас7
最广泛的民主实践
基
层 民
农村村民委员会
主
的
重
要 形
城市居民委员会
式
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为什么要通过全体村民直 接选举产生村委会干部?
1、
村民民主选举 村干部,这是 农民在农村基 层享有民主权 利的充分体现。
村民民主选举村干部好处多
2、
村民民主选举村 干部,有利于发 现和选拔真正为 民服务、廉洁奉 公带领群众致富 的人才。
记票、 公布选 举结果
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温馨提示: 看视频,注意观察人们的行为、
倾听人们的语言,认真思考,你对 视频中的村民选举有什么感受。
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感受村民选举
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好官坏官面面观
好村官李元龙
李元龙当大泉村支书4年 多。4年里,这个十里八乡 闻名的穷村,跨入了镇、区 先进村行列;村里修起了电 站,铺就了3.5公里的水泥路、 4公里的石子路;全村1000 多亩地成了“田成方、路成 网、沟渠配套”的良田。大 泉村先后获得“全国创建文 明村镇工作先进村”、“江 苏省文明村”、“江苏省绿 色新村模范村”等荣誉称号。