毛中特概论课件 6第六章三个代表重要思想
18毛概第六章“三个代表”重要思想
【复习上次课内容并导入新课】世纪之交、前年更始,国际局势风云变幻，改革开放和现代化建设波澜壮阔，如何坚持与时俱进，知难而上?如何大力推进改革开放?如何大力推进党的建设的新的伟大工程?以江泽民为代表的中国共产党人，在世界社会主义进入低谷时,坚持捍卫了中国特色社会主义，并成功推向21世纪。
让我们到本章中去领会“三个代表”的重要思想的真谛。
【讲授新课】第六章“三个代表"重要思想第一节“三个代表”重要思想的形成一、“三个代表”重要思想的形成条件：党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表"重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化.【江泽民简介】江泽民，男，汉族，1926年08月17日出生，江苏省扬州市人。
1943年起参加地下党领导的学生运动，1946年04月加入中国共产党,1947年毕业于上海交通大学电机系。
曾任中国共产党中央委员会总书记，中国共产党中央军事委员会主席，中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席.主要理论贡献：“三个代表”重要思想。
评价:江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心，是“三个代表”重要思想的主要创者.他目光远大、审时度势，总是从中国和世界发展大势、从党和国家工作全局出发观察和思考问题，不断推进理论创新和其他各方面的创新;他信念坚定、处事果断,总是把党和人民放在心中最高的位置，始终不渝地坚持共产党人的理想信念，在关键时刻具有作出果敢决策的非凡胆略和进行理论创新的巨大勇气；他尊重实践、与时俱进，总是紧紧把握时代发展的脉搏和契机，坚持从党和人民活生生的实践出发总结经验、寻找路子，脚踏实地而又开拓进取地推进党和国家的各项工作；他尊重群众、关心群众,总是高度关注人民群众的安危冷暖，依据最广大人民的根本利益来检验和推动工作。
2018版毛概第六章 三个代表重要思想
社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和 分配方式日益多样化 ——四个多样化之一：社会经济成分日益多样化
年份 公有经济国内生产总值 [亿元] 非公有经济国内生产总 值 [亿元] 合计 [亿元] 1978 3595 30 3624 结构 [%] 1997 99.1 0.9 100 56676 18096 74772 结构 [%] 75．8 24．2 100
第六章 “三个代表”重要思想
主要内容
一．“三个代表”重要思想的形成 二．“三个代表”重要思想的核心观点和 主要内容 三．“三个代表”重要思想的历史地位
“三个代表”重要思想形成条件
世情、国情的变化，党情、党的历史方位 的变化
世情变化
社会主义运动出现严重挫折 世界多极化在曲折中发展 经济全球化在曲折中发展 世界还很不安宁 科技革命日新月异 文化冲突更为明显 综合国力竞争日趋激烈
1999年5月8日以美国为首的北约悍然轰炸中国驻南斯拉夫大使馆
2003年3月20日，美英等国以伊位 克隐藏有大规模杀伤性武器为借口， 绕开联合国安理会，公然单方面决 定对伊拉克实施大规模军事打击。
——主要表现二：恐怖主义危害上升 联合国大会主席让· 平在新版《成果文件草 案中首次定义了恐怖主义，即任何以胁迫一定人 口、某个政府或国际组织为目的，旨在造成平民 或非战斗人员死亡或严重身体伤害的行为，均为 恐怖主义行为。
美 驻 中 亚 空 军 基 地
美国在发动伊拉克战争及占领伊拉克前，美国 在全球130个国家有驻军，有752处军事设施， 其中的65个军事基地驻扎了大约37万军人。
1999年3月24日傍晚，北约对南联盟发动了 蓄谋已久的空中打击，这是一场未经联合国 安理会授权，严重违背《联合国宪章》的入 侵行动。
20XX版毛概第六章三个代表重要思想[修改版]
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第一篇：2018版毛概第六章三个代表重要思想三个代表重要思想第一节三个代表重要思想的形成一、三个代表重要思想的形成条件20世纪80年代末90年代初，国内发生严重**，国际上东欧剧变、苏联解体，世界社会主义出现严重挫折，我国社会主义事业的发展面临空前巨大的困难和压力，我们党和国家处在决定前途命运的重大历史关头。
1、三个代表重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的（时代背景）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，和平与发展仍是时代的主题，这是最重要的时代背景，为我国的社会主义建设提供了难得的相对稳定的和平的外部环境。
经济全球化浪潮蓬勃发展，是世界的生产力、世界市场和科学技术等共同作用的结果，积极参与经济全球化是包括我国在内的发展中国家实现现代化的必由之路。
以信息技术和生命科学为核心的现代科学技术越来越在国家社会经济的发展中起着决定性的作用，各国之间的科技竞争空前激烈世界多极化（苏联解体，美国独大，一超多强）经济全球化霸权主义强权政治，恐怖主义以信息技术为核心的高新技术的发展综合国力的竞争日益激烈实践基础改革开放以来特别是十三届四中全会以来，党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索现实依据中国共产党面临的两大历史性课题：进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力2、三个代表重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，是我们党必须解决好的两大历史性问题党情新变化党员的数量不断增多党的社会成分和年龄发生变化（党员队伍的职业构成复杂）党的作风发生变化（极少数党员干部腐败行为破坏党的形象和优良作风）两大历史性课题要求解决（进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力）3、三个代表重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的。
党的十三届四中全会以来，国际局势风云变幻，我国改革开放和现代化建设的进程波澜壮阔。
《毛中特第六章》PPT课件
• 马克思、恩格斯曾对未来社会的发展阶段提出过设想。在1 875年的《哥达纲领批判》中，将未来社会分为从资本主义 社会到共产主义社会的革命转变时期，即过渡时期，共产 主义的第一阶段，共产主义的高级阶段。
马 恩 对发 共展 产阶 主段 义的
参阅书目
• 1.邓小平：《我们的宏伟目标和根本政策》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年 版。
• 2.邓小平：《我国方针政策的两个基本点》，《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年 版。
参阅书目
• 3.邓小平：《一切从社会主义初级阶段的实际出发》，《邓小平文选》第3卷，人民
出版社1993年版。 • 4.江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，《江泽民文
第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际?完整准确地把握这一科学判断坚持一切从社会主义初级阶段的基本国情出发对于我们完整准确地把握邓小平理论并高举这个理论旗帜对于我们坚持党的基本路线一百年不动摇对于我们正确贯彻党在社会主义初级阶段的基本纲领及党在现阶段的路线方针政策都有着十分重要的意义
第六章 社会主义初级阶段
• 1959年12月至1960年2月，毛泽东在研究苏 联《政治经济学教科书》时指出：社会主 义这个阶段，又可以分为两个阶段，第一 阶段是不发达的社会主义，第二阶段是比 较发达的社会主义。后一阶段比前一阶段 可能需要更长的时间。
• 毛泽东认为，中国还在不发达的社会主义 阶段。遗憾的是，后来毛泽东对社会主义 所处阶段的认识出现了反复，使社会主义 实践付出了沉重的代价。
• 现代服务业是指那些不生产商品和货物的产业， 主要有信息、物流、金融、会计、咨询、法律服 务等行业。
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执政党必须回答： 中国共产党凭什么 继续成为广大人民 的主心骨，如何直 面这些新情况、从 而根本上解决这些 新问题新矛盾？
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第一节 “三个代表”重要思想的形成
二、“三个代表”重要思想的形成过程
➢ 酝酿阶段 ➢ 形成阶段 ➢ 逐步深化阶段
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第二节 “三个代表”重要思想的核心观点
和主要内容
一、“三个代表”重要思想的核心观点
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11
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波兰巨变过程
1980年，波兰工人 生活困难，进行罢 工。最大罢工委员 会团结工会转变为 当时的反对派。
1989年，执政的波兰统 一工人党无力挽救社会 危机，不得不与反对派 举行圆桌会议，决定实 行议会大选。
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团结工会在大选 中获胜，波兰改 旗易帜，成为资
本主义国家 13
➢ 社会主义运动出现严重挫折，主要体现为东欧 巨变和苏联解体。
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副班长
俄罗斯：
普京宣布2018总统竞选 纲领：恢复世界主导地位
成绩优异，人长得全班最 高大，以前经常和现任班 长争夺班长职位，后来家 里出了大事：分家！出事 后，成绩大大退后，做事 也有些消沉，不过瘦死的 骆驼比马大，在班中余威 尚存，仍有一定的影响力
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用一个声音说话的欧盟
欧盟在人口、经济规模和
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一、“三个代表”重要思想的形成条件
3.是在建设中国特色社会主义伟大实践基础上形成的
年份 1997
改革发展阶段简图
攻 坚
1992
1978
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阶 段
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一、“三个代表”重要思想的形成条件 3.是在建设中国特色社会主义伟大实践基础上形成的
第六章 “三个代表”重要思想(学习要点)+毛中特(最新版)
第六章“三个代表”重要思想党的十六大以来，党中央一直强调，“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和当代中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是新世纪新阶段全党全国各族人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针，是必须长期坚持的指导思想。
——胡锦涛：在学习《江泽民文选》报告会上的讲话（2006年8月15日）学习要点一、“三个代表”重要思想的形成1、“三个代表”重要思想的形成条件①在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的。
②在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的。
③在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的2、“三个代表”重要思想的形成过程①2000年，江泽民首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述。
②2000年，江泽民提出：推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设，都应贯穿‘三个代表’要求。
③2001年，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。
④2002年，江泽民在党的十六大报告中，全面阐述了“三个代表”重要思想，并将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。
⑥2004年，“三个代表”重要思想的指导思想地位被载入宪法。
二、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容3、“三个代表”重要思想的核心观点①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。
②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
④贯彻“三个代表”关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。
4、“三个代表”重要思想内部的辩证关系①“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
②发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。
③先进文化是人类社会的灵魂，也是人类社会发展的内在驱动力和凝聚力，是人类社会不断发展进化、实现自身本质力量的重要手段。
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• 4、不断促进先进生产力的发展——关于中 国特色社会主义的根本任务
• 5、推进社会主义的自我完善和发展——关 于中国特色社会主义的改革
• 6、实施“引进来”和“走出去”相结合的 对外开放战略——关于中国特色社会主义的 对外开放
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总之，“三个代表”重要思 想就是在科学判断党的历史方位的 基础上，在建设中国特色社会主义 的伟大实践中，逐步将治党治国治 军新的经验加以概括和总结而创立 的。
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第一节“三个代表” 重要思想的形成
以江泽民为核心组成了中国的第三代领 导集体。第三代领导集体进一步巩固了改 革开放以来取得的成就，并在此基础上根 据时代与国情的变化进行了发展和提高。 在江泽民当政的13年中，中国经济发展进 一步提速，保持了9.8％的年增长率。使中 国综合国力和国际地位进一步攀升。
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第六章 “三个代表”重要思想概述课件
5. “经济没搞好说”。该观点认为，苏联剧变中首要的决定因素 是现存社会主义在同西方经济的竞赛中失败了，特别是在 最近的技术革命期间，苏联的中央集权经济不能同西方发 达资本主义经济并驾齐驱。 6. “斯大林模式说”。这种说法认为苏联演变的原因是由于实行 “斯大林模式”的结果，苏联高度集中的政治经济体制窒 息了社主义的生机和活力，阻碍了社会主义优越性的发 挥。
时任联合国大会主席的让· 平首次定义了恐 怖主义：即任何以胁迫一定人口、某个政府或国 际组织为目的，旨在造成平民或非战斗人员死亡 或严重身体伤害的行为，均为恐怖主义行为。
川北幼儿师范高等专科学校
今年以来，大规模劫持人质的恐怖主义事件在 世界各地频繁发生，尤以亚太地区最为集中和突出， 如缅甸武装分子扣留泰国医院人质；马来西亚海盗 在马西部的西巴丹岛劫持20名游客作为人质，勒索 巨额赎金；阿富汗客机上的73名乘客被劫持到英国； 菲律宾反政府武装扣留两批人质，以此向政府讨价 还价；南太平洋岛国斐济发生政变，总理乔杜里及 一些阁员和近50名议员被扣为人质；所罗门群岛总 理被软禁，等等。上述恐怖活动一次又一次在世界 上掀起轩然大波，引起国际社会的频频关注。恐怖 主义就像挥之不去的乌云一样笼罩着当今世界，给 人类迈入新世纪的美好未来蒙上一层阴影。
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经济全球化在曲折中发展
所谓经济全球化，就是指随着社会生产力的不断发展， 世界各国、各地区经济，包括生产、流通和消费等领 域相互联系、相互依赖、相互渗透，以前那些由于民 族、国家、地域等因素所造成的阻碍日益减少，世界 经济愈来愈成为一个不可分割的有机整体的过程。 经济全球化主要表现在四个方面： 一是贸易全球化。 二是投资全球化。 三是金融全球化。 四是跨国公司生产与经营的全球化。
2018版毛中特第六章三个代表
“三个代表”重要思想平
理论
江泽民，男，汉族，1926年08月17日出生，
江苏省扬州市人。
1943年起参加地下党领导的学生运动。 1946年4月加入中国共产党，1947年毕业 于上海交通大学电机系。 1956年，任长春第一汽车制造厂动力处副
处长、副总动力师、动力分厂厂长。
1980年后，任国家进出口管理委员会、国 家外国投资管理委员会副主任兼秘书长、党 组成员。 1982年后，任电子工业部第一副部长、党 组副书记，部长、党组书记。。
中央军事委员会主席。 2003年3月在十届全国人大一次会议上当选 中华人民共和国中央军事委员会主席。 2004年9月中共十六届四中全会决定同意江
泽民同志辞去中共中央军事委员会主席的职
务。 2005年3月，十届全国人大三次会议第二次 全体会议，通过了十届全国人大三次会议关 于接受江泽民辞去中华人民共和国中央军事
1 、中国共产党必须始终代表中国先进生产力的 发展要求。
（1）社会主义的根本任务是发展社会生产力。 （2）知识分子是先进生产力的开拓者。 （3）树立人才资源是第一资源的思想。
（4）科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主
要标志。 （5）科学的本质是创新。 （6）促进生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产 力的发展要求。
（3）到21世纪中叶新中国成立一百年时，基本实现现代化， 建成富强民主文明的社会主义国家。
二、“三个代表”重要思想的主要内容
4. 建设社会主义政治文明
在十六大报告中，江泽民把社 会主义物质文明、政治文明、精 神文明一起确立为社会主义现代 化全面发展的三大基本目标，从 而使中国特色社会主义的理论和 实践更加走向成熟和完善。
（2）江泽民在建党70周年纪念大会上对“进一步加
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第六章考点手册
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第六章〃三个代表”重要思想知识点023 “三个代表”重要思想的形成条件及过程（★三级考点，选择）L “三个代表”重要思想的形成条件：冷战结束后国际局势的变、党所处的历史方位的变化、建设中国特色社会主义伟大实践2. “三个代表”重要思想的形成过程。
党的十三届四中全会和党的十五大前后，江泽民就大力加强党的建设问题，多次做了深刻的阐述，提出了许多重要思想。
2000年2月，江泽民在广东省考察工作时，首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述。
5月14日，江泽民在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上，明确提出：推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，都应贯穿“三个代表”的要求。
要把“三个代表”的要求贯彻落实到党的全部工作中去。
同年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出，“三个代表”重要思想所要回答和解决的是“建设什么样的党、怎样建设党”的重大问题. 6月28日，江泽民在中央思想政治工作会议上，提出了“四个如何认识”，深刻揭示了“三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点，反映了“三个代表”重要思想提出的时代背景和发展的现实依据。
2000年10月，在党的十五届五中全会上，江泽民指出，务必要使全党同志深刻认识和全面、正确地把握“三个代表”的要求，以“三个代表”作为检验我们各项工作是否合格的根本标准。
2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中全面阐述了“三个代表”要求的科学内涵和基本内容。
2002年5月31日，江泽民在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系，指出贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。
在2002年U月8日召开的十六大上，江泽民全面阐述了“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义。
党的十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。
第六章 “三个代表”重要思想2PPT课件
办学背景
中国的民办高等教育还未曾在前沿科学研究和高 技术领域的高层次人才培养方面进行尝试，“这个 空白需要一代人携手迈出第一步去填补！
中国的持续发展正面临着严峻的挑战，“基础 研究的总体水平仍然落后于西方发达国家，高科技 发展的核心技术严重缺失等等，如果这些问题得不 到及时的解决，每一个挑战都将会成为我国今后发 展的掣肘。”
国家层面 更新人才观念 • 树立“人才是发展生产力的第一要素”的观念 • 树立“人才是活资源”的观念 • 树立“人才国际化”的观念 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 树立人才竞争“零距离”的观念
完善用人机制
提高人才素质
企业层面 筑巢引凤：不筑好巢怎能招到金凤凰？ 慧眼识鹰：千里马常有而伯乐不常有 造梦聚才：构建威力无比的企业磁场 设槽供跳：让跳槽成为企业中的积极 能量 制造人才：生产的不是产品而是人才
西湖大学由原清华大学副校长施一公教授、 南方科技大学校长陈十一教授、中国科学技术大 学常务副校长潘建伟教授、北京大学理学部主任 饶毅教授等著名科学家发起筹建，并得到腾讯控 股马化腾、万达集团王健林等诸多民营企业家的 捐助，是中国内地“第一所以基础性、前沿性研 究为支点，以博士生培养为起点的民办高水平科 研教学机构”，旨在打造中国的哈佛、耶鲁、普 林斯顿、麻省理工、斯坦福大学。
先进生产力是提高驭能水平，促进人的 解放、自由和完善，改善人与自然的和谐共 生和永续发展的能力和成果，是不断提高人 民群众自身素质、促进并实现人的全面发展 的现实手段
（2）先进生产力既是绝对的，又是相对的， 是绝对性和相对性的统一。
绝对性指任何时代先进生产力具有的高 技术性、先导性、高效性和革命性的共性。
推荐书目
1.江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年 大会上的讲话》，《江泽民文选》第3卷，人 民出版社2006年版
版毛概第六章 三个代表重要思想演示课件
5. “经济没搞好说”。该观点认为，苏联剧变中首要的决定因 素是现存社会主义在同西方经济的竞赛中失败了，特别是 在最近的技术革命期间，苏联的中央集权经济不能同西方 发达资本主义经济并驾齐驱。
社会主义运动出现严重挫折，主要体现为 东欧巨变和苏联解体。
东欧巨变：指从20世纪80年代末到90年代初， 东欧8个社会主义国家的经济政治制度最终 演变为资本主义制度的剧烈动荡。与之相 伴随的是执政东欧40多年的共产党、工人 党或下台成为在野党，或改变了性质。东 欧剧变的实质是东欧各国的社会性质发生 改变。
8. “错误路线说”。该观点认为苏联演变的决定性因素是党的 主要领导人推行错误的“改革”路线，即所谓的“人道的、 民主的社会主义”，把国家引上了资本主义复辟的道路。
9. “人心不足说”。这一观点认为当经济发展到一个瓶颈之时, 虽然可以解决温饱问题,但是膨胀的野心催生了膨胀的欲望, 如果当时坚持那么几年,很可能会出现另一种结果。
10. “历史合力说”。这一观点认为苏联演变是多种原因交错 的结果。
11. “抛弃说”。该说法认为苏共违背了先进生产力的发展要
求，背离了先进文化的前进方向，丧失了人民群众的支持。
资料：苏联解体前不久苏联社会科学院曾进行过一次问卷调查， 被调查者认为苏共仍然能够代表工人的仅占４％，认为代表 全体人民的占７％，认为苏共代表全体党员的也只占１１％， 而认为苏共代表党的官僚、代表干部、代表机关工作人员的， 竟占８５％！也就是说，绝大多数苏联人民并不认为共产党 是他们利益的代表。
世界多极化在曲折中发展
所谓多极化，就是指存在多个对世界政治、经济具 有重要影响的力量中心。苏联解体后，以美苏两个 超级大国争霸世界为特征的两极格局终结，世界进 入了新旧格局转换的新时期 ，正在往多极化格局发 展。
毛中特概论课件 6第六章三个代表重要思想
“三个代表”重要思想紧密结合时代发展的新形势， 着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论 思考，着眼于新的实践和新的发展，回应我国广大人民群 众的新要求，创造性地运用了马克思列宁主义、毛泽东思 想特别是邓小平理论，形成了富有独创性的新的理论成果。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论的继承和发展，是中国特色社会主义理论体 系的重要组成部分。始终做到“三个代表”，是我们党的 立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基 础上，进一步回答了什么是社会主义、怎 样建设社会主义的问题，创造性地回答了 建设什么样的党、怎样建设党的问题，集 中起来就是深化了对中国特色社会主义的 认识。“三个代表”重要思想反映了当代 世界和中国的发展变化对党和国家工作的 新要求，是加强和改进党的建设、推进我 国社会主义自我完善和发展的强大理论武 器，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
二、“三个代表”重要思想的核心观点
始终代表中国最广大人民的根本利益
建设中国特色社会主义，是我国各 族人民实现自己利益、创造美好生活 的共同事业，是亿万人民群众广泛参 与的创造性事业。我们全部工作的出 发点和落脚点，就是不断实现好维护 好发展好最广大人民的根本利益
三、 “三个代表”重要思想的历史地位
经历了一系列主权、安全挑战 建立社会主义市场经济体制 我国社会发展进入新的阶段 社会正在发生广泛深刻变化 社会主义建设取得伟大成就
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二、“三个代表”重要思想的核心观点
中国共产党必须始终代表中国 先进生产力的发展要求，代表中国 先进文化的前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。
二、“三个代表”重要思想的核心观点
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生产力，马克思主义执政党必须高 度重视解放和发展生产力。始终代 表中国先进生产力的发展要求，大 力促进先进生产力的发展，是我们 党站在时代前列，保持先进性的根 本体现和根本要求
二、“三个代表”重要思想的核心观点
代表中国先进文化的前进方向
发展社会主义先进文化，就是建设社会主义精神文明。 发展社会主义先进文化，就是发展面向现代化、面向世 界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 发展社会主义先进文化，必须弘扬民族精神。 发展社会主义先进文化，必须加强社会主义思想道德建 设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节。 发展社会主义先进文化，必须作好思想政治工作。
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基 础上，进一步回答了什么是社会主义、怎 样建设社会主义的问题，创造性地回答了 建设什么样的党、怎样建设党的问题，集 中起来就是深化了对中国特色社会主义的 认识。“三个代表”重要思想反映了当代 世界和中国的发展变化对党和国家工作的 新要求，是加强和改进党的建设、推进我 国社会主义自我完善和发展的强大理论武 器，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
一、 “三个代表”重要思想的形成条件 二、 “三个代表”重要思想的核心观点 三、 “三个代表”重要思想的历史地位
一、“三个代表”重要思想的形成条件
“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学 判断的基础上形成的
政治格局在多极化中曲折发展 经济全球化的进程不断加快 霸权主义、强权政治、恐怖主义危害上升
二、“三个代表”重要思想的核心观点
始终代表中国最广大人民的根本利益
建设中国特色社会主义，是我国各 族人民实现自己利益、创造美好生活 的共同事业，是亿万人民群众广泛参 与的创造性事业。我们全部工作的出 发点和落脚点，就是不断实现好维护 好发展好最广大人民的根本利益
三、 “三个代表”重要思想的历史地位
经历了一系列主权、安全挑战 建立社会主义市场经济体制 我国社会发展进入新的阶段 社会正在发生广泛深刻变化 社会主义建设取得伟大成就
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二、“三个代表”重要思想的核心观点
中国共产党必须始终代表中国 先进生产力的发展要求，代表中国 先进文化的前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。
二、“三个代表”重要思想的核心观点
二、加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业 的强大理论武器
“三个代表”重要思想把发展先进生产力、发展先 进文化和实现最广大人民的根本利益统一起来，从深 层次上揭示了社会主义制度不断完善和发展的途径。 始终代表中国先进生产力的发展要求，体现了发展社 会主义经济、建设社会主义物质文明的理想和价值目 标；始终代表中国先进文化的前进方向，体现了发展 社会主义文化、建设社会主义精神文明的理想和价值 目标；始终代表中国最广大人民的根本利益，强调以 人民群众的利益、要求和实践为最高价值标准和评价 标准，体现了我们党的宗旨和我们国家的性质。
“三个代表”重要思想主要内容里面： 建立社会主义市场经济体制和建设社会主 义政治文明这两个问题直播答疑时解答
一、中国特色社会主义理论体系的接续发展
“三个代表”重要思想紧密结合时代发展的新形势， 着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论 思考，着眼于新的实践和新的发展，回应我国广大人民群 众的新要求，创造性地运用了马克思列宁主义、毛泽东思 想特别是邓小平理论，形成了富有独创性的新的理论成果。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论的继承和发展，是中国特色社会主义理论体 系的重要组成部分。始终做到“三个代表”，是我们党的 立党之本、执政之基、力量之源。
以信息技术和生命科学为核心的现代科学技术迅速发展
一、“三个代表”重要思想的形成条件
“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方 位和总结历史经验的基础上提出来的
党所处的地位和环境发生变化 党肩负的历史任务变化 党的自身状况发生变化
一、“三个代表”重要思想的形成条件
“三个代表”重要思想是在建设中国特色社 会主义伟大实践基础上形成的