普通话训练教程(练习)
播音主持艺术语言基本功训练教程精编版
第一部分汉语普通话语音规范化训练第二部分正确用气发声基本功训练气息控制训练：气息基本状态练习，呼吸肌的锻炼，气息的综合运用练习共鸣调节训练：胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练：唇舌口部训练操及字词练习，打开口腔、改善音色练习，吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练：声音色彩的变化练习，诗词、民歌内容练习，艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护：发声特点、标准及要求，科学练声的基本原则，保护嗓音的基本措施，常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具，应科学地锻炼和认真地保护。
好的嗓子产生于正确的用气发声，好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。
播音主持艺术语言的发声特点：以嗓子为主的劳动，嗓音要结实、优美、持久、纯正。
以本色的实声为主，用声范围在话声区以内（话声区即日常谈话的中声区）以口腔共鸣为主，唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中，字音的清晰度超过声音的响度（切忌音包字）吐字轻快连贯、颗粒性强、如珠如流，有弹动感、流动感气息控制深、匀、通、活，连贯自如播音主持艺术语言的发音标准：声音纯正大方、朴实明朗语音准确规范、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求：要源于生活、高于生活既真实，又有艺术夸张既自然，又有所修饰既有内心感受，又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然，又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则：根本原则：以情带声、以声传情，以情运气、气随情动，以情用声、声随情变，声情并茂、传情达意，声音必须服务于内容、服务于思想感情。
第一，感情是内在的、由衷的，气息是运动的、灵活的，声音是自如的、多变的。
第二，精神振奋、状态积极、情绪饱满、精力集中，要全身心地高度投入其中，感情专一。
第三，发暖声积极热情，面部呈现“似微笑”状态（切忌发冷声、冷面孔、冷冰冰）。
普通话训练教程试卷B
7. 下列表述正确的选项是（ C ）。
A . 汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。
B . 辅音只能出现在音节的开头。
C . 每个音节都必须有元音，至少一个，最多三个。
D . 每个音节最多可以有六个因素，最少一个因素。
8. 对舌面元音舌位图描述正确的是（D ）A . 根据音素舌位画出的图。
B . 根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。
C . 根据发音部位画出的图。
D . 根据发音方法画出的图。
A.一级甲等一级乙等B.二级甲等二级乙等C.三级甲等三级乙等D.一级甲等二级乙等5. 依据《汉语拼音方案》，下列四个词语中，隔音符号使用正确的是（ABC ）。
A.平安（pínɡ’ān）B.公安（gōnɡ’ān）C.企鹅（qǐ’é）D.成人（chénɡ’rén）三、判断题（每个2分，共20分）1.“处暑是二十四节气之一，,在每年的8月23日左右。
”句中“处”的正确读音是chǔ。
（对）2. 普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。
（错）3. 普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。
（对）4. 某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
（错）5. 有的地方把zh, ch ,sh 发成j q x，这主要是发音部位不准确造成的。
（对）6. 发音时，声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。
（对）7. f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音，就不是纯正的普通话语音了。
（对）8. 普通话中的语气词不可以连用。
（错）9. 我国现在通行的音序法是汉语拼音字母序列法。
（对）10. 根据《简化字总表》，“告示、北斗星、皇后”这些词语都不含简化字。
（对）四、名词解释（每题4分，共20分）1．普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。
《普通话水平测试与训练教程》模块三
阻塞；软腭上升，关闭鼻腔通路；气流在形成阻塞的部位后积蓄，突然解
更改g8ngg2i、观光 gu`ngu`ng、灌溉gu3ng3i、
除阻塞而成声。
光顾gu`ngg&
模块三. 任务一
第 13 页
认识声母
声母 k h j q x
发音方式
例词
舌面后、送气、清、塞音。发音与g相同；不同的是肺部有一股较强的气 流呼出。
5．塞擦音
塞擦音以“塞音”开始，以“擦音”结束。发音时，发音部位先完全闭塞， 软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出， 摩擦成声。普通话有6个塞擦音声母：j、q、zh、ch、z、c。
模块三. 任务一
第8 页
认识声母
（二）气流的强弱
送气音 发这类音时，肺部（声 门以下）呼出的气流比较强。 普通话有6个送气音声母： p、t、k、q、ch、c。
、学习xu9x!、心胸
度的间隙，气流从空隙通过而成声。
x~nxi4ng、行星x!ngx~ng、选
修xu2nxi$
模块三. 任务一
第 14 页
认识声母
声母 zh ch sh r
发音方式
例词
舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时舌尖上翘，抵住硬腭前端；同时软 战争zh3nzh8ng、真正 腭在上形升成，闭关塞闭的鼻原腔 部通位路之；间在保形持成适阻度塞的的间部隙位，后使积气蓄流气从流间，隙突透然出解而除成阻声塞。时，z支周h柱转8nzzzhhh~4-nzuhgz、h&u、政2n制治止zhz-hn#gzzhh@#、、
同时到达口腔和鼻腔，在口腔的双唇处受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。 命名m#ngm!ng、迷茫
m!m1ng
唇齿、清、擦音。下唇向上门齿靠拢，形成间隙；软腭上升，关闭鼻腔通 发奋f`f-n、反复f2nf&、方法
普通话实用训练教程
普通话实用训练教程一、普通话的重要性普通话是我们国家的通用语言，那可是超级重要的。
想象一下，你去外地旅游或者工作，如果不会普通话，那交流起来可就费劲啦。
就像你到了一个新地方，想买个东西，结果你说的话别人听不懂，别人说的你也不明白，那得多尴尬呀。
而且在找工作的时候，很多单位都要求有比较好的普通话水平呢。
比如说当老师、做客服之类的工作，普通话不好可就麻烦了。
所以呀，把普通话学好，那可是打开很多大门的钥匙呢。
二、普通话的发音基础1. 声母声母是一个音节开头的辅音。
像b、p、m、f这些，我们得把它们的发音位置和方法搞清楚。
比如说b，发音的时候，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
可别小看这些声母，一个音发不准，整个字的读音可能就不对啦。
就像“爸爸”这个词，如果b的音发错了，那可就成了别的意思了。
2. 韵母韵母就更丰富啦。
有单韵母，像a、o、e，还有复韵母，像ai、ei、ao这些。
韵母的发音要饱满。
比如说a，嘴巴要张大，舌头居中，声音要响亮。
要是韵母发音不到位，听起来就会很奇怪。
像有些地方的人把“月亮”的“月”读成“yě”，就是韵母没发对。
3. 声调普通话有四个声调，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
这声调要是错了，那意思可能就完全不一样了。
比如“妈麻马骂”，就是靠声调来区分的。
很多人在说普通话的时候，容易把声调弄混，这可得多练练。
三、普通话的词汇和语法1. 词汇我们要尽量使用普通话里的规范词汇。
有些地方有自己的方言词汇，在说普通话的时候就不能用了。
比如说“唠嗑”是东北方言，在普通话里可以说“聊天”。
还有一些词可能有不同的说法，我们要选择最通用的。
像“晓得”是方言里的“知道”，在普通话里还是说“知道”比较好。
2. 语法普通话的语法也有一定的规则。
比如说句子的语序，“我吃饭”，而不能说成“饭吃我”。
还有一些虚词的用法，像“的、地、得”的区分，很多人都容易弄错。
“美丽的花朵”，这里用“的”；“快速地跑”，这里用“地”；“跑得很快”，这里用“得”。
普通话语音与播音发声基本功基础教程1
普通话语音与播音发声基本功基础教程1普通话语音与播音发声基本功基础教程1
一、语音发音基本功训练
1.发音准备：
发音准备是指发音之前准备调整发音体系的过程，包括口腔形态、气
流分配、发音器官的准备等。
（1）口腔形态：发音前，要确保口腔形态正确，比如舌位、唇形等。
（2）气流：发音前，要确保气流的恰当分配，因为气流可以决定音
节的语音特征，如轻重、长短、软硬等。
（3）发音器官：发音前，要确保发音器官是正确运作的，比如舌头、上下颌、唇膛等。
2.发音清晰度：
清晰度是指语音发音时元音的形态和在其中一种发音元音形态下音节
的准确性。
（1）发音时元音的形态：要掌握每个元音的正确发音形态，形态正
确可以达到好的发音效果。
（2）音节的准确性：在其中一种发音元音形态下，要掌握音节的准
确性，例如清音的发音，发音要轻而清晰；浊音的发音，发音要重而浊，
以及清、浊的过渡等。
3.发音准确性：
准确性是指语音发音时声母和韵母的准确度。
普通话学习教程
普通话教程一、声母辨音训练1、舌尖前音（平舌音）z、c、s和舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r的辨音训练(1) 舌尖前音（平舌音）z、c、s混合拼读练习早操紫菜总裁座次厕所再三操纵色泽随从素材册子颂词子孙总算走私参赞彩色蚕丝塑造苍翠酸菜嫂子从速自私存在错字才子粗俗嗓子棕色测算沧桑自从才思操作资财错综宗祠所在 (2) 舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r混合拼读练习章程照常真诚支持知识准时重视展示收支甚至始终深沉设置商场输出时装擅长传真城镇厂长产生尝试成熟承受船只常识真实正中伸展手指职称传说首创植树产值实质证书整数正式症状真诚掌声招手照射照常战胜战士展出审查牲畜盛产省长传真垂直传授唇舌出众穿着趁势政治阐述双程转瞬人质日食入手日常热潮日程燃烧主人转让传染湿润衰弱人参认真上任 (3) 平翘舌音z、c、s,和zh、ch、sh、r混合拼读练习杂志阻止总之赞助做主种族准则尊重制造知足正在主宰载重职责自主桌子著作增长沼泽座钟滋长最终自治场次春蚕吃醋揣测船舱成材辞呈操持促成存储措施财产操场车次纯粹尺寸冲刺筹措充塞宿舍岁数损伤算术松鼠输送疏散伸缩十四世俗丧失生死上司琐事深思神色随时食宿损失素食私塾撒手所属遵照作者磁场追踪初次沉醉穿刺扫射声色胜诉收缩出色随时（4）区分辨读下列词语sh － s诗人----私人施与----私语商业----桑叶失事----私事述说----诉说收集----搜集世纪----四季失足----丝竹使节----死结山水----三水午睡----五岁事实----四十生人----僧人近视----近似闪光----散光ch － c长处----仓促推迟----推辞插手----擦手电池----电磁初春----出村议程----一层鱼翅----鱼刺承认----曾任木柴----木材初步----粗布八成----八层乱吵----乱草重来----从来春装----村庄戳伤----磋商zh － z主力----阻力秩序----自序战时----暂时摘花----栽花志愿----自愿治理----自理站住----赞助正品----赠品实质----识字竹子----卒子砖头----钻头支援----资源征兵----增兵照旧----造就花纸----花籽r － y如实----鱼食肉眼----右眼日历----毅力仍旧----营救忍痛----隐痛热身----夜深绕道----要道燃料----颜料润笔----运笔软件----远见入席----预习弱小----越小饶恕----摇树叫嚷----教养染病----眼病2、舌面音j、q、x的辨音练习(1) 舌面音j、q、x 的混合拼读练习进取技巧健全接洽进修机械经销情节前进抢救惊喜取消清晰确信气象小姐先进薪金修建选取限期兴趣需求郊区见效奇迹倾斜削减辛勤检修香蕉权限价钱锦旗举行气息减轻象棋据悉缺席取决记性夏季军训求学家乡期间星期情景积雪尽情谦虚急切积蓄畸形假期饯行迄今俊秀欠缺嫌弃序曲军需迁徙即兴请柬谢绝激情绝迹前景迁就纠集秋季曲解行径亲近禁区救星 (2) 舌面音j、q、x与舌尖前、后音z、c、s, zh、ch、sh及g、k、h、y的对比训练j－z—zh计划—字画交代—招待娇气—朝气寄信—自信及格—资格基本—资本记载—自在举国—祖国妓院—自愿拒绝—自觉九路—走路继母—字母实际—识字军纪—遵纪今天—增添纸浆—纸张杂技—杂志实际—实质建筑—赞助就业—昼夜交手—招手今昔—珍惜结合—折合季度—制度q—c—ch大桥—大潮起点—词典枪声—苍生气候—伺候其实—磁石启示—此事签证—参政枪库—仓库契机—刺激长裙—长存趣味—醋味比起—彼此名气—名次强度—长度敲过—超过情景—乘警穷富—重复有权—有船起码—尺码情绪—程序驱使—出使气味—刺猬侵占—称赞秋风—抽风x—s—sh西瓜—丝瓜喜讯—死讯稀有—私有洗涤—死敌系统—四桶西文—斯文寒暄—寒酸凶险－松散希望—失望销毁—烧毁小数—少数牺牲—失声西行—施行袭击—时机洗劫—使节学习—学时细致—试制相加—商家手续—手术做戏—做事明星—名声吸气—湿气消化—烧化发泄—发射j、q、x － g、h、k、ｙ教室－告示狡猾－搞滑香蕉－香糕夏季－下跪寻金－寻根一斤－一根效力－耗力艰苦－甘苦江门－肛门求救－求购窍门－靠门大江－大纲雄心－红心虚心－灰心行星－恒星熏倒－昏倒闲心－寒心欣赏－音响巧合－考核群起－捆起理屈－理亏发酵－发号贤明－严明实现－实验3、鼻音“n”和边音“l”的辨音练习(1) ｌ―ｎ对比训练及综合练习：无赖―无奈蓝色―难色郎中―囊中老人―恼人累心―内心篱笆―泥巴联结―年节良家―娘家兰陵―南宁临界－凝结冷冻－能动褴褛－男女料到―尿道邻居―凝聚隆重―浓重水流―水牛大陆―大怒旅客―女客连环画、了不得、了如指掌、淋漓尽致、琳琅满目；南半球、难为情、霓虹灯、弄虚作假声母诗以下两首诗各包含了所有21个辅音声母，可通过朗读复习声母的发音：ch r q m z c s j t n春日起美早，采桑惊啼鸟。
普通话训练教程期末试卷A及答案
普通话训练教程试题A一、单项选择题（每题1分，共10分）1．1982年通过的《中华人民共和国宪法》第19条明确规定（）。
A．国家推广售通话 B．广全国通用的普通话C．国家推广全国通用的通话 D．全国统一使用普通话2．2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）开始实施。
A．2001年1月1日 B．2001年9月1日C．2001年5月1日 D．2001年6月1日3．普通话和规范字是（）。
A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字 D．国家标准语言文字4．福建省属于（）方言区。
A．赣方言 B．闽方言 C．吴方言 D．北方方言5．选出不是全部都是韵母的一组（）。
A．a，o，i，e B．u，a，n，1C．a，e，u，i D．e，u，a，o6．去声的调值用五度标记法可以标记为（）。
A．55 B．35 C．214 D．51 7．不全是读阳平的一组字是（）。
A．实、前、急、葡 B．习、俗、绝、别C．吉、崇、敌、职 D．荫、撮、妃、牛8．在普通话语音系统中,“子”都读轻声的一组是（）。
A．莲子、虾子 B．孙子、棋子C．瓜子、桌子 D．椅子、帘子9．“一”声调读法不同的一项是（）。
A．一小撮 B．一会儿C．一蹶不振 D．一鸣惊人10．现代汉语普通话音节中，最多可以有（）个音素。
A.4 B．3 C．5 D.2二、多项选择题（每个2分，共10分）1．普通话音节中不能缺少的是( )。
A．声母 B．声调 C．韵腹 D．韵尾2．能和声母S相拼合的韵母有（）。
A．uo，e B．ei，uei C．en、un D．an，ong 3．现代汉语普通话音节有( )等特点。
A．每个音节都必须有声调B．一个音节最少要有一个辅音音素C．一个音节中没有两个辅音相连的现象D．一个音节若只有一个音素,这个音素一般得是元音音素4. 语音的属性主要包括（）。
A．物理属性 B．生理属性C．本质属性 D．社会属性5. 下列词语中的“应”字，读音为“yīng”的是（）。
普通话基本训练教程.
发声练习的顺序：口部操15分钟、（撅嘴、咧嘴、微笑、鬼脸练习法、作用是练习唇舌力度）气息的练习（用胸腹式联合呼吸法来达到气息下沉到小腹的状态、已达到两肋开、横隔降、小腹微收的基本气息要求）10分钟数枣（气息的练习）出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多红的少，一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣......a音的练习、baba、mama、(张开嘴巴慢慢放出声音打开口腔共鸣）象声词：吧嗒嗒（ba da da) 滴溜溜(di liu liu) 咕隆隆(gu long long)乒乓乓(ping bang bang ) 唰啦啦(shua la la ) 哗啦啦(hua la la ) 噼啪啪(pi pa pa ) 铛啷啷(dang lang lang)（绕口令）声韵歌学好声韵辨四声，阴阳上去要分明部位方法需找准，开齐合撮属口形双唇班抱必百波，抵舌当地斗点钉，舌根高狗工耕故，舌面机结教坚精，翘舌主争真志照，平舌资责早在增。
擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称。
合口忽午枯胡鼓，开口河坡哥安争。
嘴撮虚学寻徐剧，齐齿衣优摇业英。
前鼻恩音烟弯稳，后鼻昂迎中拥生。
咬紧字头归字尾，不难达到纯和清。
（必背）一、声母练习（必背）b\p的练习八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮b\p\m买饽饽白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。
白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽，拿到家里喂婆婆。
婆婆又去比饽饽，不知白伯伯买的饽饽大，还是彭伯伯买的饽饽大。
d/t打特盗调到敌岛打特盗。
特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。
n/l牛郎和刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
f\h两只碗红饭碗，黄饭碗，红饭碗盛半碗饭，黄饭碗盛饭盛半碗，红黄饭碗都盛半碗饭。
普通话培训教程--韵母2(韵母辨正)
2、西部方言中，韵母 o 在前 拼声母b p m f时，读作e。 例如：波浪 玻璃 磨墨 佛像 3、西部方言中，韵母 u 在前 拼声母 n l时，读作ou。 例如：努力 炉子
4、西部方言中，韵母 ei 在前拼 声母 l 时，读作ui。 例如：类 累 磊 5、普通话韵母ou在西部方言中有 三种读法： （1）当ou与m相拼时，一律读作 mu。 例如：阴谋 眼眸
1、普通话中的后鼻韵母ang iang uang在西部方言中有独特 的发音方法： （1）ang iang 丢掉韵尾ng，主要 元音鼻化。 例如： 刚 帮 上 常 江 强 向 娘
(2) uang在西部方言中，自成音节时读作 鼻化音，前拼声母时丢掉韵头“u”和韵尾 “ng”。 例如： 王 忘 汪 （wang） 光 逛 广 (guang) 矿 狂 旷 (kuang) 黄 荒 晃 (huang) 庄 装 妆 桩 (zhuang) 创 闯 床 窗 （chuang） 双 霜 爽 （shuang）
读词语50个
忘记 肥料 球儿 念叨 阴森 花园 审讯 雨露 凛凛 指示 找茬儿 节日 采访 看来 牙刷 凑热闹儿 光亮 斩首 昨天 情景 加强 凶恶 哈欠 友好 融洽 关心 旁边 阅读 学术 笔耕 位子 可爱 奔丧 许多 发票 协调 风力 揣测 中药 口岸 找补 屯聚 专门 吹捧 讲坛 农村 摸索 水灾 起名儿 追究
6、习惯性误读： 大伯（bo—bai） 疙（ge—ga）瘩 解剖（pou—pao）软弱（ruo—rao） 含（han—hen） 恶劣（lie—lüe）
哥哥弟弟坡前坐，坡上一只 鹅，坡下有条河。哥哥说：“宽 宽的河”，弟弟说：“肥肥的 鹅”，鹅要过河，河要渡鹅，不 知是鹅渡河，还是河渡鹅。
韵母发音检测: 韵母发音检测 读单字100个
普通话语音标准训练教程
普通话语音标准训练教程普通话作为中国国家通用语言，准确地掌握标准的普通话发音对每个人来说都非常重要。
本文将介绍一套普通话语音标准训练教程，帮助您提高普通话发音的准确性和流利度。
1. 发音准确性训练发音准确性是语言学习的基础。
以下是几个重点：a. 声母：重点练习清晰的声母发音。
通过大量的练习，例如读儿化音、带有爆破音的词等，帮助您更好地掌握各种声母。
b. 韵母：注重准确的韵母发音，避免发音上的模糊。
可以多听录音并模仿，同时使用语音纠正软件来纠正发音错误。
c. 声调：普通话有四个声调，正确地运用声调是区分意义的关键。
通过大量朗读、模仿和语音纠正软件的辅助，训练正确的声调语音。
2. 流利度提升训练除了准确的发音，流利度也是普通话训练的重要方面。
以下是一些提高流利度的方法：a. 多听多练：通过听大量流利的普通话材料，例如新闻、广播、纪录片等，可以提高对语音节奏和语调的理解，进而提高自己的流利度。
b. 录音自查：通过录音自查自己的发音和流利度，听回自己的发音是否准确，是否流利。
可以反复听，并与标准发音进行对比。
c. 口语练习：找一个语伴或参加普通话角色扮演的活动，通过与他人的对话练习提高自己的流利度。
3. 教学资源推荐以下是一些值得推荐的普通话语音标准训练教学资源：a. 普通话语音课程：在学习机构或在线学习平台上，选择一套全面的普通话语音课程，跟随专业老师学习普通话的发音和语调。
b. 普通话教材和练习册：选择一本以普通话语音训练为重点的教材，跟随书中的练习进行反复训练。
c. 在线语音纠正软件：利用智能手机应用或在线软件，通过跟读、纠正发音等功能进行自我训练。
通过以上的普通话语音标准训练教程，您可以提高普通话发音的准确性和流利度。
记住，持之以恒地练习是提升普通话发音的关键，多听多练，专注准确和流利度的同时，也要享受语言学习的过程。
播音主持艺术语言基本功训练教程
第一部分汉语(H^ny J)普通话语音规范化训练第二(d lP r)部分正确(zh e ngqu e)用气发声基本功训练气息控制训练：气息基本状态练习(1诒nx°,呼吸肌的锻炼，气息的综合运用练习共鸣(g b ngm i ng)调节训练：胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练：唇舌口部训练操及字词练习，打开口腔、改善音色练习，吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练：声音色彩的变化练习，诗词、民歌内容练习，艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护：发声特点、标准及要求，科学练声的基本原则，保护嗓音的基本措施，常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具，应科学地锻炼和认真地保护。
好的嗓子产生于正确的用气发声，好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。
播音主持艺术语言的发声特点：以嗓子为主的劳动，嗓音要结实、优美、持久、纯正。
以本色的实声为主，用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主，唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中，字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字) 吐字(怕力)轻快连贯、颗粒性强、如珠如流，有弹动感、流动感气息(q〕xD控制深、匀、通、活，连贯自如播音主持(zh j ch i)艺术语言的发音标准：声音纯正(ch u nzh e ng)大方、朴实明朗语音准确规范(gu i f a n)、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求：要源于生活、高于生活既真实，又有艺术夸张既自然，又有所修饰既有内心感受，又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然，又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则：根本原则：以情带声、以声传情，以情运气、气随情动，以情用声、声随情变，声情并茂、传情达意，声音必须服务于内容、服务于思想感情。
第一，感情是内在的、由衷的，气息是运动的、灵活的，声音是自如的、多变的。
普通话训练教程课堂实习儿化词语声调绕口令音变字词训练
儿化词语训练普通话声调训练一、按普通话四声的调值念下面的音节。
一姨乙艺yīyíyǐyì辉回毁惠huīhuíhuǐhuì风冯讽奉fēng féng fěng fèng飞肥匪费fēi féi fěi fèi通同桶痛tōng tóng tǒng tòng迂于雨遇yūyúyǔyù二、按阴阳上去的顺序念语句。
中华有志zhōng huáyǒu zhì坚持改进jiān chígǎi jìn中华伟大zhōng huáwěi dà千锤百炼qiān chuíbǎi liàn光明磊落guāng míng lěi luò花红柳绿huāhóng liǔlǜ三、按去上阳阴的顺序念语句（上声按变调念半上）。
破釜沉舟pòfǔchén zhōu调虎离山diào hǔlíshān弄巧成拙nòng qiǎo chéng zhuō信以为真xìn yǐwéi zhēn妙手回春miào shǒu huíchūn异口同声yìkǒu tóng shēng四、上声的变调练习。
1、念半上：2、念阳平：五、阴平与阳平对比练习：六、阳平与上声对比练习：七、阳平与去声对比练习：绕口令【声母】b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子（《补皮褥子》）b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（《葡萄皮儿》）d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。
要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐（《炖冻豆腐》）。
l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。
普通话培训测试教程
一 什么叫普通话？
❖ 普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为根底 方言，以典范的现代白话文为语法标准的现代汉民 族通用的语言，也是我国各民族各地区经济文化交 流的国家通用语言。
❖ 以北京语音为标准音：采用了北京话的声韵调系统， 但不是一概照搬，摒弃北京口语中未加标准的东西。
❖ 以北方话为根底方言：北方方言的词汇是普通话词 汇的根底，但主要指能够通行的词汇，不是所有的 词汇
s发音要领
❖ 发 s 时，发音时，舌尖抵住上齿背，形成一 道缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后， 气流从舌尖和上齿背之间的缝隙中摩擦成声， 声带不颤抖。
练习
❖ 见教材34页 ❖ 宗族 罪责 自尊 ❖ 层次 苍翠 从此 ❖ 松散 诉讼 琐碎
栽赃 参差 洒扫
走卒 粗糙 思索
枣子 猜测 色差
尼——妮 呢 泥 昵
此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！〞
2 z c s 与 zh ch sh
❖ 〔1〕发音要领 ❖ 发z 时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，
堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖，形成一道 窄缝，然后，气流从舌尖和上齿背的缝隙中 挤出，摩擦成声，声带不颤抖，气流较弱。 发c 时，除气流较强外，其他发音特点都与z 相同。
❖ 〔2〕分辨n l
❖ 这两个声母发音的主要差异是：发n时，气流 从鼻腔通过，发l 时，气流从舌头两边出来， 发n时，口型根本不动，发l时，嘴唇微微向 两边展开。
声旁类推法
❖
记住一局部n l 声母的字:鼻音n的字很少，边音l的字很多
❖
乃——奶 奈——捺 倪——霓 聂——蹑
❖
念——捻 脑——恼 南——喃 楠
练习z c s
《普通话水平测试与训练教程》模块三
开垦k`ik0n、苛刻k8k-、刻苦kk^、空旷k4ngku3ng、宽阔 ku`nku7、困苦k&nk^
舌面后、清、擦音。舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙； 软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。
航海h1ngh2i、呼唤h$hu3n 、 花卉hu`hu#、谎话hu2nghu3、 挥霍hu~hu7、悔恨hu@h-n
z^z4ng、罪责zu#z9
舌尖前、送气、清、塞擦音。发音部位与z相同；不同的是在突然解除阻 塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。
猜测c`ic- 、残存c1nc%n、仓 促c`ngc&、从此c5ngc@、催 促cu~c&、措辞cu7c!
舌尖前、清、擦音。发音时舌尖接近上齿背，形成间隙；同时软腭上升， 关闭鼻腔通路；使气流从间隙摩擦通过成声。
舌尖中、不送气、清、塞音。舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭上升，关 闭鼻腔通路；气流到达口腔后蓄气，突然解除阻塞成声。
达到d1d3o、带动d3id7ng、单 调d`ndi3o、当初d`ngch$、道
德d3od9、等待d0ngd3i
模块三 . 任务二
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练习声母的发音
声母 t n l g
发音方式
舌面前、不送气、清、塞擦音。舌尖抵住上门齿背，使舌面前贴紧硬腭； 积极j~j! 、家具ji`j&、坚决 软腭上升，关闭鼻腔通路；在阻塞的部位后积蓄气流，突然解除阻塞时， ji`nju9、讲解ji2ngji0、捷径 在形成闭塞的原部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。 ji9j#ng、军舰j$nji3n
模块三. 任务一
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认识声母
（一）阻碍的方式 1．塞音
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