不想学习那就“逼着”自己学习的方法
不想学习时的励志文章精选3篇
不想学习时的励志文章精选3篇不想学习是很多学子都会出现的情况,那么不想学习时的励志文章都有哪些呢?一起来看看店铺为大家精心推荐的不想学习时的励志文章精选6篇吧,希望能够对您有所帮助。
不想学习时的励志文章:求学无止境我今天要给大家讲两个故事。
其中的一个故事说的是,从前有一个小和尚,他离开家乡到处寻找名师,想求得一些真正的修为。
后来,他终于找到了一位高僧;并恳求师父收他为弟子。
高僧见他一片诚心,又天资聪慧,就收下了他。
两年后,小和尚自以为学到了很多东西,得到了师父的真传,便不想再继续跟着师父参禅拜佛了,于是就向他的师父辞行,要下山去。
高僧明白小和尚的心思,他并没有阻拦小和尚下山,而是让小和尚拿来一个钵子,然后让他往里面装一些石头,装满为止。
高僧问小和尚:钵子装满了吗?小和尚答:装满了,再也装不下什么东西了。
高僧便抓了一把芝麻撒进去,然后晃了晃钵子,芝麻一会儿就不见了,接着高僧又抓起一把芝麻撒进去,晃了晃钵子,芝麻又不见了。
高僧再次问这个小和尚:钵子装满了吗?小和尚惭愧地告诉师父:看上去满了,可是还能装下很多东西。
这时,高僧又取来一只杯子,让小和尚往里面倒水。
小和尚看杯子满了,就想停止倒水。
高僧却说:不要停,继续接着倒。
结果钵子倒满了水后,多余的水都溢了出来。
高僧这时候才让小和尚停止倒水,然后问他:满了还装得下别的东西吗?小和尚想了一会儿,终于明白了师父的一片苦心,请求师父原谅他的无知。
再说一个故事。
这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。
在教学楼的台阶上,一群工程学高年级的学生挤做一团,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们的脸上充满了自信。
这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。
一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。
带着经过四年的大学学习所获得的自信,他们感觉自己已经准备好了,并且能够征服整个世界。
他们知道,这场即将到来的测验将会很快结束,因为教授说过,他们可以带他们想带的任何书或笔记。
自律和勤奋是学业成功的关键因素作文
自律和勤奋是学业成功的关键因素作文《自律和勤奋是学业成功的关键因素》篇一在求学的漫漫长路上,自律和勤奋就像两把神奇的钥匙,能开启学业成功的大门。
这可不是我在这儿瞎咧咧,这是实实在在的真理。
就拿我自己来说吧。
以前我那学习状态,简直就是“三天打鱼,两天晒网”。
每次开学的时候,都雄心勃勃地制定一堆学习计划,什么每天早起背单词啦,晚上做完作业要预习复习啦。
可结果呢?早上闹钟响了无数次,我就像被胶水粘在床上似的,心里想着“再睡五分钟,就五分钟”,这一睡就不知道过了多久。
晚上呢,作业一写完,就像脱缰的野马,拿起手机就开始刷视频、玩游戏,啥预习复习的,早就抛到九霄云外了。
后来有一次考试,成绩那叫一个惨不忍睹啊。
我看着那满是红叉的试卷,心里就像被猫抓了一样难受。
我就开始反思,为啥别人能学好,我就不行呢?这时候我才意识到,自律和勤奋这俩家伙,我是一个都没沾边儿啊。
自律是什么?自律就像是你心里的一个小警察,时刻监督着你。
比如说,当你想要偷懒的时候,这个小警察就会跳出来大喊:“嘿,你不能这样,你还有任务没完成呢!”勤奋呢,就像是你的小跟班,不管你做什么学习任务,它都陪着你,不辞辛劳。
我有个同学,那就是自律和勤奋的典范。
他每天早上雷打不动地六点起床背课文,晚上学习到十点多。
课间休息的时候,别人都在打闹玩耍,他却在做练习题或者请教老师问题。
他就像一个不知疲倦的小蜜蜂,整天都在知识的花丛中忙碌着。
你再看看他的成绩,那在年级里都是名列前茅的。
这时候我就想,我要是也能像他那样自律和勤奋,是不是也能成为学霸呢?也许有人会说:“学习嘛,有时候也得靠点天赋。
”这话说得有点道理,天赋就像是一把宝剑,但是如果没有自律和勤奋这两块磨刀石,这宝剑也只能是一块废铁。
我觉得,就算你有再高的天赋,如果不自律、不勤奋,就像一辆没有油的超级跑车,只能停在原地,看着别人超越自己。
再看看那些成功的学者、科学家,哪一个不是靠着自律和勤奋才取得伟大成就的呢?他们在追求知识的道路上,克服了无数的困难,就像攀登高峰的登山者一样,一步一个脚印,靠的就是自律和勤奋这两根登山杖。
自主学习和强迫学习的思辨作文
自主学习和强迫学习的思辨作文在学习的这个大舞台上,一直存在着两个“角色”,那就是自主学习和强迫学习。
这俩家伙,就像一对欢喜冤家,各有各的特点和脾气。
先说自主学习吧,这就像是一个自由的小鸟,想去哪学,想学啥,全凭自己的心意。
它让人充满了主动性,因为是自己内心真正想学习,所以动力十足。
比如说,你对宇宙的奥秘特别着迷,于是主动去找各种关于天文的书籍、纪录片,如饥似渴地吸收知识。
这种学习方式,那叫一个爽,没有压力,没有束缚,完全是因为热爱和好奇驱动着自己前进。
而强迫学习呢,就有点像是被人赶着上架的鸭子。
可能你并不情愿,但是被家长、老师或者各种压力逼着,不得不学。
这感觉可不好受,就好像本来你想在操场上撒欢儿跑,却被硬拉回教室做数学题。
但是,咱也得公平地说,有时候强迫学习也不是一点用没有。
比如说,有些基础知识,像数学的运算规则、语文的字词,可能一开始我们不感兴趣,但通过强迫学习掌握了,后来发现还真有用。
要是一直都是强迫学习,那可就糟糕啦。
想象一下,每天都被强迫着做自己不喜欢的事,学习的热情肯定会被浇灭,说不定还会产生逆反心理,“哼,你让我学,我偏不学!”相比之下,自主学习就像是给自己的学习装上了强大的引擎,能跑得又快又远。
因为是自己主动选择的,所以遇到困难也更愿意去克服,不会轻易放弃。
所以啊,理想的状态应该是,在必要的时候接受一些强迫学习,打下基础,然后逐渐培养自主学习的能力,让自己变成学习的主人,自由自在地在知识的天空翱翔。
自主学习和强迫学习,各有各的用处,但我们得努力让自主学习成为主角,这样才能真正享受学习的乐趣,变得越来越聪明,越来越厉害!。
最新整理我想好好学习应该怎么办才好
我想好好学习应该怎么办才好很多人都想好好的学习,但是没有好的学习方法,小编建议想要好好学习就要明确学习目标、找到适合自己的学习方法。
以下是学习啦小编分享给大家的好好学习的技巧,希望可以帮到你!好好学习的技巧 1.想要保持学习的紧迫感,必须制定目标和期限工作之后的学习,基本上没有时间限制,自己为自己定时间,以一个月、三个月为期限,明确短期目标和长期目标,并严格执行,可以有效地提高学习效率。
2.买参考书前请三思相信有不少人和我一样,常常下定决定好好学习后,做的第一件事就是买各种笔记本和参考书,报补习班h e l l i p;h e l l i p;完全想不起家里堆积如山的本子和只做了几页的辅导书。
花钱把新的文具和书买回来后,感觉就好像自己已经进步了很多似的,不久就厌倦了它们,学习又回到了老样子。
还有每当决定健身时,先买下各种昂贵的装备,下载各种软件,拍照发到朋友圈,真正开始健身却坚持不下去。
后来我发现了自己这个问题:与其说买买买代表一个新的开始,不如说是借机满足了自己花钱的欲望。
于是每每开始学习一样新的技能时,都格外小心添置物品,想一想现有的东西是不是真的不能满足自己的需求。
3.遇到不懂的问题,与其抽空读书,还不如用读书的时间向人请教l d q u o;有时候遇到一个不懂的知识点,费劲读了五百页书,真正需要的内容只有其中一页。
所以我不会做这么没有效率的事情。
r d q u o;这段话来自本田的创始人本田宗一郎。
本田年少时曾从事制作活塞环的工作,在他遇到技术问题,反复尝试了好几个月都没有进展时,他想起了回到学校,求助于老师和书本。
在校期间,由于他只想学习有关活塞环的知识,所以其他课程一律翘课,两年后因为我行我素被学校开除。
但是他却不以为然,因为他已经得到了自己最想要的m d a s h;m d a s h;活塞环技术。
本田是一个极端的例子,但对于像我这种中规中矩的人有很大的启发,尤其是工作之后,闲暇时间本来就很少,为了一个工作中的困惑,而从头到尾读一本书是效率很低的事。
勉励自己不断学的话语
勉励自己不断学的话语1. 咱得不停地学呀,就像那不知疲倦的小蜜蜂,一直在花丛中采蜜,我要是不学习,怎么能变得更优秀呢?就好比没有油的车还怎么跑呀!想想看,别人都在进步,我能落后吗?不行,我得加油学!比如我每天坚持读一小时书。
2. 我可不能偷懒呀,学习就像爬山,一步一步往上爬才能看到更美的风景,难道我不想看到山顶的风光吗?我要像海绵吸水一样不断吸收知识!就像我现在努力学习新技能。
3. 哎呀,我必须时刻提醒自己要不断学习呀,这就像是给自己的大脑充电,不充电怎么能活力满满呢?我难道不想让自己的脑子更灵光吗?像我积极参加各种培训就是在给自己充电呀。
4. 我要一直学下去,就如同那奔流不息的河流,永远向前,不学习怎么行呢?难道我要停滞不前吗?比如我会主动去探索新的领域。
5. 我得勉励自己努力学啊,学习就像给自己打造一副坚硬的铠甲,能抵御各种困难,我能不要这副铠甲吗?像我每天学习英语来提升自己。
6. 我可不能停止学习的脚步呀,这就像在黑暗中寻找光明,不找怎么能找到呢?我难道不想让自己更有智慧吗?就像我现在努力钻研专业知识。
7. 我一定要督促自己不断学习,如同那展翅翱翔的雄鹰,要不断提升自己的能力,我能不想飞高飞远吗?比如我不断练习写作来提高表达能力。
8. 我得逼着自己学呀,学习就像种庄稼,只有辛勤耕耘才能有收获,我难道不想有满满的收获吗?像我每天抽时间学习乐器。
9. 我要勉励自己持续学,这好比是在给自己修建通往成功的道路,不修建怎么能到达呢?我难道不想走向成功吗?比如我不断学习理财知识来管理自己的财富。
10. 我绝对不能放弃学习,就像那永不熄灭的火焰,一直在燃烧,我能让这火焰熄灭吗?像我坚持学习绘画来培养自己的艺术气质。
结论:学习是一辈子的事情,只有不断学习,才能让自己不断进步,不断成长,变得更加优秀,我一定要坚持学习下去!。
自我提升的四种方法作文
自我提升的四种方法作文
在咱们这漫长又精彩的人生旅程中,谁不想让自己变得越来越牛,越来越
厉害呢?今天,我就来给您唠唠自我提升的四种超有用的方法。
第一种方法,那就是读书学习啦!您可别小瞧这读书,这就好比是给咱的
大脑“加餐”。
书里有各种各样的知识和智慧,就像一个超级大宝藏,等着咱
去挖掘。
不管是小说、传记,还是专业书籍,读得多了,咱的眼界就宽了,思
考问题的角度也多了。
想象一下,和别人聊天的时候,您能引经据典,侃侃而谈,那多有面子!而且,读书还能让咱的心静下来,在这喧嚣的世界里找到一
片宁静的小天地。
第二种方法,是勇敢地走出舒适区。
啥叫舒适区?就是那些让咱觉得轻松、自在,但没啥长进的地方。
比如说,您一直做着熟悉的工作,不愿意尝试新的
挑战,那可不行!得逼着自己去学新技能,接新任务。
可能一开始会觉得有点难,心里直打鼓,但是一旦您成功了,那种成就感,简直爆棚!就像学骑自行车,一开始歪歪扭扭,摔几个跟头,等您能自由驰骋的时候,那感觉,爽!
第三种方法,多和优秀的人打交道。
俗话说,近朱者赤,近墨者黑。
和优
秀的人在一起,您能学到他们的思维方式、做事方法。
他们就像一面镜子,能
让咱看到自己的不足。
而且,说不定人家还能拉您一把,给您指条明路。
跟他
们混在一起,您不想进步都难!
自我提升不是一朝一夕的事儿,得坚持,得有耐心。
您要是能把这四种方
法用起来,我敢保证,您会发现一个全新的、更厉害的自己!加油吧,朋友们!。
学习静不下心来 对自己狠一点的N种方法
学习静不下心来,对自己狠一点的N种方法慢慢考研途中,你是否常常感到迷茫?看到各个同学都有了自己的出路,或者公务员,或者好的工作,甚至被国外名牌大学录取,你是否会感到前途灰暗而静不下心来学习?当看到同学们努力的程度,自己却怎么也提不起兴致,是否会觉得自己这样下去根本就无法考上?是否觉得自己就要被淘汰了?其实经历过考研的人都知道是什么感觉,我想简单总结一下:考研=孤独+寂寞+痛苦+绝望+颓废+拼搏+汗水+欣喜+自信。
不管别人的出路如何,如果你足够努力,最后一项将会是加成功。
你有一个明确的信念还不够,你必须付出足够的努力,足够的时间和精力。
所以,为了考研,你必须放弃该放弃的许许多多!放弃你的DOTA时间,放弃你的篮球时间,放弃你陪他(她)逛街的时间(当然不是放弃ta),全身心投入到这水深火热之中。
所以当学习静不下心来,必须对自己狠一点!连著名演员陶红都曾自曝剃眉毛考上中戏,如果你不努力,那么再高的天才都没用。
在静不下心学习的时候,很多人有很多种方法,有疏导的办法,找朋友倾诉,但笔者觉得最有效的办法是刺激自己,让自己知道,只有接受现实,对自己狠一点才能真正的有效果。
以下推荐N种自虐的狠办法!1、置之死地而后生——决心制胜最头条的狠,就是对自己,需要舍得对自己下狠手下黑手,苦不苦,想想长征两万五。
如果你能下定决心到不吃饭不睡觉,不抽烟不喝酒不吃零食不上班不上课,只要这些你能做到,英雄谁属,考研之神非你莫属?除了研究生,除了考试,除了你的前途,你一切都不要去想,一切都不去理会,为了研究生你应该豁出去。
当你能够下定决心,看书看到男女朋友都想不起来的时候(当然爸妈还是应该记得的,省得考研期间断粮……),你就心里偷着乐吧,你今年考研有戏。
2、死磕考研书籍——疯狂折腾书籍疯狂折腾自己如果你在自习室坐了一整天,一个人吃大包东西喝小资饮料还剪脚趾甲打呼噜,结果英语单词才背了10个,数学书拖泥带水才看了三个题,才三个题!还是看的!此时,我相信,你也有把自己弄死的冲动。
孩子不想上学怎么办?著名心理学家刘树林教授成功个案分享【孩子厌学——逆转意图疗法】
官方网址:孩子不想上学怎么办?著名心理学家刘树林教授成功个案分享【孩子厌学——逆转意图疗法】著名心理学家刘树林教授:中央电视台CCTV1、CCTV4、CCTV10《讲述》、CCTV12《心理访谈》曾多次报道的著名心理学教授、心理学家;四川电视二台黄金十频道《幸福在哪里》、《黄金30分》、《非常话题》、《第四直播间》常年特邀特邀心理学点评专家;成都电视台《美丽人生》、《道梦空间》常年特邀嘉宾;成都嘉年华青少年心理辅导中心首席专家,专家组组长;成功案例个案分享《编者按》:刘树林教授在本文中讲述了一位厌学的孩子在经过刘教授的“逆转意图疗法”治疗后,变得喜爱上了学习的故事。
进入成都嘉年华训练营中成功转变的孩子中也有类似于本文中的故事。
也许当您看完本文中的故事后你就会明白了——孩子产生厌学逃学的想法后,家长也可以在专业心理矫正机构的帮助下对孩子施以“逆转意图疗法”,让其与学习环境脱离,在脱离的过程中孩子会经过痛苦的思考,从内心逐渐产生出想要学习、读书的愿望,再让孩子回到学校,其学习的效率将会是事半功倍!逆转意图疗法是行为主义流派的一种治疗技术。
这种技术以逆向思维为依据,从正面着眼,向反面着手,用相反的做法逼出正面的结果。
官方网址:孩子不想上学怎么办?三年级新学期开始的一天,耿先生的女儿娟娟放学回家做作业,做一会儿玩一会儿,磨蹭半天也没见做几道题。
耿先生看见了就过去说:“快点做完,要吃饭了。
”娟看爸爸一眼,继续磨蹭。
耿先生提高嗓门说:“要做就快点做,不做就算了。
”娟娟说:“不想做。
”耿先生说:“不做作业咋行?不上学啦。
”娟娟说:“就是不想上了。
”耿先生以为娟娟说气话,没想到第二天娟娟真的不去上学了。
耿先生到心理工作室来找我,问咋办。
看耿先生心急火燎的样子,我劝他平静点,说这种情况叫“开学综合症”,不少小孩都有的。
所谓“开学综合症”是低年级学生在新学期开学时的一种不适应反应,表现为厌学、逃学、读书没兴趣、上课注意力不集中。
学习方法模板
暂抛开烦恼 一旦有了烦恼及杂念,就会妨碍集中精神及注意力,如果有了,就必须分析它并想出能解决问题的办法。面对烦恼而能集中精力学习,那需要极大的耐力和意志力,在必须集中精神的时刻,把烦恼暂时忘掉。 一般说来,所谓烦恼,都是那些在脑海中绕来绕去的杂念:“如果真是那样该怎么办?哎呀!或许那样做也有问题……”诸如此类的总是碰到这样的情形,可以用纸把它记下来,并分析为什么会是这样的烦恼,慢慢思考,这些烦恼渐渐有了头绪,随即可以想出解决的方法,同样也把这些解决的方法记在纸上。 把烦恼写下来,你就能用比较客观的观点去正视它,自然情绪也会比较安定下来,也就比较能找出理想的方案了。即使不能立即找出理想的答案,但把它写下来也可改变一下你的情绪。不管怎样,把烦恼暂搁一旁,对于目前集中精力处理眼前之事会有极大的好处。 除了精神的健康外,一个人的身体也很重要。一个人如果患了感冒了或身体不适,这时候还勉强坐在书桌边学习的话,效果一定不太好,如果觉得疲倦的话,那就要休息一下,不要太执着于学习了,身体健康了,学习效果肯定会好些。
关于学习方法的演讲稿(15篇)
关于学习方法的演讲稿(15篇)关于学习方法的演讲稿1亲爱的同学们:大家好!在之前的考试中,我取得了不错的成绩,这一切都应该归功于我的努力,当然学习的方式也很重要。
接下来,我将向大家介绍我的学习经历。
首先,我认为如果你想学习好,你必须对学习感兴趣。
俗话说:“兴趣是最好的老师。
”如果你有兴趣,你就会有学习的动力,你自然会学得越来越好。
第二,要想做好学习,必须掌握正确的学习方法,学会学会如何取长补短,举一反三。
这是最重要的。
在我们的学习中,我们脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。
他问“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,盖子跳了起来。
他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机,这样聪明的人都知道怎么说话;聪明的人懂得倾听;聪明人知道如何提问。
最后,一定要勤奋,这是最重要的。
就连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。
也许我上面说的很抽象。
具体来说就是上课认真听讲,注意独立思考,不懂就提问,锻炼思维能力。
认真做老师布置的作业,千万不要马虎。
更何况,要做好笔记,最好课前预习,先对课文有个初步的了解,下节课更容易吸收。
课后也要复习,巩固老师说的知识,打牢基础。
古人曾说:“可以师古知新,可以为人师。
”不也是这个原因吗?最好注意劳逸结合。
读书只看到死是没有用的,但是要适当地放松自己的思想,比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上是我个人的学习经历。
毕竟,学习因人而异。
但是,我相信不劳而获,只有汗水才会带来丰硕的成果!我也会加倍努力,在下一次考试中通过上一段楼梯来实现。
最后,我想说:“如果你很强,就不要和别人比。
如果你很弱,你必须和自己比较。
如果你挑战自己,对比之前的自己,你会收获比别人更好。
”我的演讲结束了,谢谢!关于学习方法的演讲稿2亲爱的同学们:对于我们这些已经进入初中的人来说,学习的重要性和难度系数自然上升到了更高的水平。
因此,面对日复一日必要的、枯燥的、重要的学习,我们必须有特殊的、具体的、高效的学习方法来应对。
30个破冰话术
30个破冰话术1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。
您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的学习存在问题,是学习兴趣?学习方法?学习习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。
通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自己的孩子。
这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以了。
2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,时间、学习成绩都是不等人的,越是成绩好的孩子越得趁早行动,很多孩子在初二都开始做初三的试题了。
这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。
如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。
等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自信,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说中去了。
3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。
我建议您跟孩子这样讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身学习上的问题。
现在有很多孩子都不愿意跟家长交流,把想法藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们专门的老师跟他聊,了解一下他的想法和他学习上的问题,最后不管他愿不愿意在我们这学,都会对他有所帮助的。
孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子还在闷头做作业,他已经上完一堂课了。
孩子时间不够往往是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。
逼自己一把励志文章
逼自己一把励志文章很多“优秀”,就是这么逼出来的。
逼自己不要懒惰、不能胆怯、不准退缩,逼自己从舒适圈里走出,让自己在一场场硬战中日趋成熟。
下面是小编为大家收集的逼自己一把励志文章。
希望可以帮助大家。
励志文章:想改变现状,必须逼自己一把!H是我的大学同学,我认识他是在期中的一次课堂展示上。
通识课程枯燥无味,很多同学无非是为了获得2个学分,简单地翻阅资料应付考试。
H排在靠后的次序展示,但他的出场却让我耳目一新。
震惊我的并不是炫酷耀眼的PPT,而是他颇具创造性的观点和旁征博引的论据,可见H在课下是花了真功夫的。
那会儿,我的学习和生活一塌糊涂:早上睡到10点,中午匆匆叫个外卖,下午翘课睡觉,晚上熬夜联机打dota,直到考前才会拖着疲惫的身体去课堂等着老师划重点……这并不是个例,颓废的气氛弥漫在整个宿舍,其实大家都很迷茫。
没有老师和父母的谆谆嘱咐,谁来定义大学生活?谁知道哪些事情才是意义的,可以直接左右以后人生的成败?谁又知道纷繁复杂、诱惑丛生的社会中,哪一条才是通向理想彼岸的正确道路?很长一段时间内,我都相信大学生活就该如此。
H的出现,让我对自己的认识产生了怀疑,我开始留心H的生活。
每天早上,他都是6点半雷打不动起床,在小树林背诵一个小时英语后,便按时上课或泡图书馆。
中午H会休息半个小时,如果下午没课,H总是习惯性地去打排球。
半年后,他已经可以和体育系的学生一争高下。
每次考试,H成绩都是名列前茅。
但他绝不是传统意义上的“好学生”。
他常常会因观点不同和老师激辩,有理有据,却没有半点情绪发泄。
对了,H组织的“一台都不能少”活动还成为“校园十佳”——每个月末,H会带领社团的同学把从四面八方收集来的旧电脑维修、更新、清洁后,送到周边的民工子弟学校。
更让我惊奇的是,H一上大学就实现了经济独立。
除了每年都会拿到的奖学金,他周二和周四晚上会出兼职做家教;还考下了导游证,寒暑假我们在家中吹空调时,他已经带领国外来的旅游团周游全国了。
自主性学习的模式与实践方法
自主性学习的模式与实践方法1、制订学习计划自主学习的第一步就是要制订学习计划。
计划有许多种,可按时间、学科、目标等分,也得有随想、预计、应变等备选方案。
计划并非必须写在纸上,有时只需要心中有数即可。
比如,每个小组要有明确的学习目标,每个小组成员也要有个性的目标,每节课、每个时间段也要任务明确、目标清楚。
每个同学要知道自己在干什么、该干什么,每个小组要对成员的计划落实情况进行督查激励。
让学生在小组活动中感到这是一件很有趣味的事情,而且是很容易做到的事情。
2、强化时间管理没有学习主体对自己学习过程所进行的自我观察、自我审视和自我评价,没有学习主体根据这种自我监控所做出的反馈、调整及强化,就谈不到“自主学习”。
自主学习的关键就是时间的合理分配与精心安排。
那种眉毛胡子一把抓、分不清轻重缓急的“自主”,是懒汉放羊式的漫无边际,有可能造成捡芝麻丢西瓜的得不偿失。
加强时间管理,需要有计划做先导、自律为后盾、充实为宗旨,达到劳逸结合、寓学于乐的理想状态。
3、资源整合利用资源网络时代,学习的制高点则是整合利用资源。
这里的资源不仅包括自身的知识积淀,还暗含着学习的工具、途径与方法策略。
整合则要求学生在自主学习时以知识的重点为“圆心”,以自己的学习能力为“半径”画圆,能较为系统梳理整合所学的知识。
比如,请六年级的学生说说简便运算有几种方法?有心的学生就把小学从一年级到六年级的简便运算全部归类弄清楚了。
这就是找到了一个知识点,以自己学习的实际情况为半径,将知识系统化。
4、注重意见反馈信息自主学习不是漫无目标的自由学习,它需要重视学习过程的优化与方向的修正,及时查漏补缺,针对出现的问题交流研讨,能够自评学习效果,学会反思并调整方式策略。
信息反馈的方式多种多样,可同学之间互相监控,也可依据导学案做好自我测评,还可对照学习目标检查任务完成情况。
教师不能一味地牵着学生的鼻子走,要让学生有选择的权利,让学生在学习过程中能把自己的特长展示给同伴以得到赞赏,尝到成功的喜悦。
老师指导学生学习的方法有哪些
老师指导学生学习的方法有哪些学习方法在学习上起决定性作用,有了好的学习方法,学习才会轻松。
那么老师指导学生学习的方法有哪些?以下是店铺分享给大家的老师指导学生学习的方法的资料,希望可以帮到你!老师指导学生学习的方法一、科学的学习方法很重要通过调查研究发现,虽然开始个个想学好,但是有的会学,有的不会学。
会学的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学。
越想学知识越增加,智力越发展,能力越提高,成绩越拔尖,形成良性循环。
不会学习的学生,开始学习不得法而成绩暂时不好,如能及时总结教训,改进学法,变不会学习为会学习,经过一番努力是可以赶上去的。
如果任其发展,不思改进,不作努力,成绩会越越来越差。
当差距拉大到一定程度后,就不容易赶上了。
那时就会对学习失去兴趣,不想学习。
越不想学成绩越差,继而在思想上产生一种对自我能力的怀疑,认为自己不是学习的料子,对学习完全失去了信心,厌恶、害怕甚至拒绝学习。
这种恶性循环一旦形成,必将成为学习上的失败者。
分析这两种学生的发展过程,前者走的是:想学——会学——更想学的路线,后者走的是:想学——不会学——不想学的路线。
两条路线起点相同,分歧点就在学习方法上。
由此可见,会不会学习,也就是学习方法是否科学,对青少年学生来说,至关重要。
在日常教学中,我们不断感悟和总结,学生常常表现出以下几种不正确的学习方法:(1)学习无计划;(2)不会科学利用时间;(3)不求甚解、死记硬背;(4)不能形成知识结构;(5)不会听课;(6)不会阅读;(7)不会抓重点和难点。
教师在教学中,既要教书,同时也要注意培养学生有效的、科学的学习方法,对提高教学效率大有好处。
老师指导学生学习的方法二、科学学习方法的养成1、课前做好预习。
一是要妥善安排时间。
最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。
新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。
应选择那些自己学起来吃力,又轮到新讲课的科目进行重点预习,其它的科目大致翻翻即可。
学生自主学习心得体会(5篇)
学生自主学习心得体会(5篇)学生自主学习心得体会篇1大家都知道,一分耕耘,一分收获。
你付出多少,就收获多少。
优异的成绩必须经过努力与艰辛。
下面我就分几点来说说我的学习心得:1、贵在坚持正所谓:一日之计在于晨。
早晨的时间是宝贵的。
因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。
我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。
不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。
其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。
做到“知之为知之,不知为不知。
”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。
平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4、善用周末有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。
因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。
可谓一举两得。
星期六的早上我一般是做作业。
到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。
到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。
星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。
如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。
同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
自觉与强迫学习作文
自觉与强迫学习作文
学习这个事儿,对我们小学生来说,可真是个大话题!
就说自觉学习和强迫学习吧,这差别可大了去啦!你想想,自觉学习就像是我们自己主动想去吃喜欢的糖果,心里甜滋滋的,开开心心就把知识吃到肚子里啦。
可强迫学习呢,那感觉就像被人硬塞了一把苦苦的药,难受得要命!
我有个好朋友叫小明,有一回他跟我抱怨:“我爸妈天天逼着我学这个学那个,我一点都不喜欢!”我就问他:“那你自己就不想学点啥好玩的?”他耷拉着脑袋说:“我喜欢画画,可他们非让我学奥数!”你说这多无奈啊?
再说说我自己吧。
有时候我也会偷懒,不想写作业,就想出去玩。
这时候妈妈就会在旁边唠叨:“你不学习,将来怎么办?”我心里就会想:“难道不学习就没出路啦?” 不过后来我发现,当我自己主动去看书、做作业的时候,那种成就感可太棒啦!就好像我自己爬上了一座高高的山峰,看到了别人看不到的美丽风景。
还有我们班的学霸小红,她从来不需要别人督促。
有一次我好奇地问她:“你怎么这么爱学习呀?”她笑着说:“学习多有趣呀,就像探险一样,每解开一道难题,就像找到了宝藏!”
你说,我们为啥不能都像小红那样,把学习当成好玩的事儿呢?难道非得被人逼着,才能学点东西吗?
其实呀,自觉学习就像是给自己装上了一对翅膀,可以自由自在地在知识的天空翱翔。
强迫学习呢,就像是被一根绳子牵着,一点都不自在。
我们都想做快乐的小鸟,不想做被牵着的木偶,对吧?所以呀,还是得自己主动去学习,这样才能真正学到东西,才能变得越来越厉害!。
强迫去学习和自己想去学习来作比较的作文
强迫去学习和自己想去学习来作比较的作文哎呀,说起学习这件事,真是让人又爱又恨啊!有时候,我们会被老师、家长甚至自己逼着去学习一些我们并不感兴趣的科目,这时候,我们就会感觉像是被强迫去学习一样。
而当我们真正对某个领域产生兴趣时,学习就变得轻松愉快多了。
那么,到底哪种情况更好呢?让我们来聊聊这个话题吧!咱们说说被强迫去学习的情况。
比如说,有些同学可能并不喜欢数学,但是他们还是得学。
每天放学回家,就开始做数学题,做完了还要检查一遍。
这时候,他们的心情就像是被一只大手捏住了一样,闷闷不乐的。
而且,这种状态下的学习效果肯定不会好到哪里去。
就像我有个朋友,他从小就不喜欢英语,每次上英语课都犯困。
可是,他爸妈还是坚持让他学英语,结果长大后他的英语水平一直不怎么样。
所以,被强迫去学习真的是件很痛苦的事情。
接下来,咱们说说自己喜欢的学习。
比如说,有些同学可能对音乐、绘画、体育等课程非常感兴趣。
每当他们上课的时候,都会全神贯注地投入到学习中去。
这时候,他们的心情就像是被一阵清风拂过一样,舒畅无比。
而且,在这种状态下学习的效果也是非常好的。
就像我有个表妹,她从小就喜欢画画。
每次上美术课的时候,她都能够画出非常漂亮的画作。
现在,她已经成为了一名优秀的画家。
所以,自己喜欢的学习真的是件非常美好的事情。
当然啦,被强迫去学习和自己喜欢的学习并不是非此即彼的关系。
我们可以在学习的过程中找到乐趣。
比如说,如果你不喜欢数学,但是你知道数学对你的未来非常重要,那么你可以试着换个角度去看待它。
想象一下,当你解决了一个难题时,那种成就感是无法用言语来形容的。
而且,你还可以尝试和同学们一起学习,互相帮助、互相鼓励。
这样一来,学习就不再是一种负担,而是一种享受了。
无论是被强迫去学习还是自己喜欢的学习,我们都应该尽量让自己的心情保持愉悦。
因为只有心情愉快的时候,我们才能更好地吸收知识,提高自己的能力。
所以,无论你现在是在被迫学习还是自愿学习,都要努力让自己的心情保持愉快哦!加油!。
被父母逼着不想学习的句子
被父母逼着不想学习的句子
1.我的内心真的不想学习,但是只有学习才能改变自己的人生,才是自己人生唯一的捷径!
2.不能辜负父母对自己所有的期望,我虽然不想学习,但是必须得逼自己。
3.有的时候我的内心也是如此的软弱,我作为一个XX后,我被
父母逼到了崩溃,父母每天都在逼着我学习,让我在学习当中有所树立,可是我真的是学不进去!
4.这大概就是父母之间的艰难,也是我们不能够理解父母的时候,作为00后,真的快被父母逼到崩溃了,他们让我一直都在努力的学习,可是对于学习来说,我已经够努力了!
5.我的父母每天都在逼迫我学习,我真的要被自己的父母逼疯了,真的是一种煎熬的状态。
6.我的父母让我感到非常的无语,我真的要快被父母逼疯了,我觉得只有圆了父母的梦想,父母才会罢手。
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不想学习那就“逼着”自己学习的方法
出guo为你了,供你参考,更多相关资讯本网站高考栏目将持续更新,敬请关注。
高中学习时我们可能会遇到一些特殊的时候,可能有一些原因导致学习兴趣差,效率不高,虽然这是正常的现象,但是一旦这种情况持续很长时间,就会对我们的学习产生不利的影响,对于这种情况我们不能忽视。
一定要明白其中的原因,然后通过一定方法将自己这种情绪期度过,“逼着”自己去学习。
今天化学姐就跟大家讨论一下高中生常见的“不想学习”的情绪该如何应对。
高中生活我们难免遇到不顺心的情况,种种原因会让我们内心变得烦躁不安,面对繁重的课程作业会从内心生出一种抗拒的心理。
虽然这种情绪比较常见,但是如果我们不正式这个问题,那么它将会一直困扰我们,久而久之,甚至会让我们产生厌学情绪。
不想学习的原因
如果是高一、高二的学生不想学习,那绝多数可能是因为目标不明确,或者是以前老师在课堂上讲的知识根本就没掌握,总觉得明天再学也不迟。
殊不知明天还有新的知识要学习,就这样“明日复明日”,导致不会的知识越积越多。
结果悲剧了,欲哭无泪呀,当然不想再学习了。
当然这只是一部分的原因,还有很多学生不想学习可能是其他的问题,这个时候就要逼自己一把了,不然这种状态持续太久,可能就真的“不想学习了”。
如果是高三学生不想学习,绝大多数可能是因为长时间学习却不见效果或者是自我否定,感觉自己没有希望考上大学了。
其实想说不到最后一刻,千万不要放弃,看看自己周围,那些比自己优秀的学生还在努力,那些不如自己的学生也在努力,你有什么理由不努力?
当然,如果你实在不想学习时,也许以下的方法更适合你。
首先,我们一定要弄清楚,当我们不想学习的时候我们在想什么。
如果想的事情比较遥远,那就想想通过哪种方式可以实现,如果想的事情就是当下的事情,比如想玩,那就给自己定一个时间,并且要有很好的自律,不然可能会影响学习。
其次,纠正一个概念,学习和为了考试而学习是不一样的。
为了考试而学习,更多的是一种应试学习,考完之后就不再关心了,而且所学内容并不会给自己一种成就感,更多的是一种为了高考而拼死拼活的悲壮与无奈。
真正的学习则不同,它是主动的,是吸引人的。
比如学唱一首歌、学塔罗牌、学习游戏技能。
这些都能让人感受到真正的“学习热情”,所以一定要化被动为主动。
那么,当你不想学习的时候如何逼自己去学习呢?
给自己准备一个学习计划本,然后写下备考期间的重大事件,比如:月考,第一次模拟考,第二次模拟考,第三次模拟考……期中考试,期末考试等,当然有些学校模拟考试的次数可能会非常多,所以大家在制定计划的时候一定要根据自己学校的实际情况来。
为了更好的提醒自己,到高三第二学期后,每个学生最好能在这个本子上写下高考月历,这样高考的大小事就都知道了。
比如每年
的2月份是艺术类校考,3月份自主招生出简章、高考体检、高职单招报名等等。
当然,这个本子最重要的功能是当你不想学习的时候,把自己的学习计划一步步写出来,拆解当前的问题,而不是仅仅是写下计划却不去看。
例如,你正在强化英语学习,其实内心是拒绝的。
然后用学习计划本拆解这个问题,今晚我要做几篇完型填空、明晚我要做几篇阅读理解,周末我要做几篇完型填空+阅读理解。
写完之后,任务清晰,只要按照步骤来做,一周之后就会看到自己的成果。
但是如果每天都拖延,翻开本子就会有深深的自责。
也算是一种自虐式督促。
我们都有这样一种体验:当一个人独立去完成一件事情的时候,这件事会给我们带来极大的成就感。
学习也一样,每个人在做题的过程中,总会遇到不认识的单词或者词组,这个时候可能就很想把这些单词或者词组出来,然后尽自己最大的努力去记住这些单词。
其实,这样做没有什么不对,但是会增加我们在完成一件事情的成本,从而很难做完或者做之前就非常抵触。
与其这样,不如认真做题,并兼顾效率。
这样当你看到自己做了更多的题,就会有动力继续坚持下去。
只要坚持下去,熟能生巧,成绩会好起来的。
3、好自己的书桌
高中生,尤其是高三学生,学习时间比较紧,每一分每一秒都很重要。
所以把自己的书桌收拾得井井有条很有必要,因为一个整齐
的书桌会让你们有个好的心情,本来不想学习,但是这个书桌仿佛有魔力一般,只要你一坐下来就会找到自己为什么要努力学习的动力,还有自己那等待着去完成的梦想。
说了这么多,一方面是为了鼓励大家为了梦想去努力奋斗,一方面也是希望各位高中生能够全身心去投入学习。
如果心情不好,或者实在学不下去的时候,就出去走走,跑几圈,出出汗,不要吝啬这个时间,因为运动后的你,会非常舒服,而且精力充沛,更容易投入到学习中去。
对于高中生来说,不熬夜是不太可能的,因为进入高中后,不仅书本增多,科目增加,最重要的是要学习的内容也比初中多了很多,而且难度也增加了不少。
所以大多数学生可能晚上做完作业就已经10点多了,所以只能尽量做到别太晚吧!
在此提醒大家一定要保证睡眠,不然会影响学习效率。
如果晚上睡得特别晚的话,第二天起来头会非常疼,根本就学不进去或者说不想学习,所以越忙、越累的时候,越要保证睡眠,保证休息,因为磨刀不误砍柴工。
学习任务繁重的时候,总会容易失去斗志,所以一定要办法去鼓励自己。
比如在醒目的地方贴一句最能给自己带来动力的励志语,或者给自己一个小标语,或者小录音,或者醒目的地方一个鼓励加油的小卡片……一定要会休息,张弛有度,但别过,让自己收不住心。
一定要知道自己的目标是什么,并坚持不懈去奋斗,不要为琐事所困扰。
开心、大气,只有不斤斤计较,才会在学习的时候不胡思乱想,专心学习。
高中学习比较枯燥,我们需要学会的不止是知识,还要学会控制自己的情绪,让自己能够迅速调整自己的状态,这也是一种成长。
一个能够控制自己情绪的人才能成为一个伟大的人。
化学姐希望同学们能够通过上面的方法,在自己不想要学习的时候能够“强迫”自己去做一些改变,帮助自己高效的学习,在学习上有什么困难可以直接在文末给化学姐留言,化学姐看到会尽力帮助大家。
内容仅供参考。