《配置一定物质的量浓度的溶液》课件
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(A)0.01molKNO3溶于100mL水配制 而成
配制一定物质的量浓度的溶液
一、物质的量浓度
• 1、定义:
• 以单位体积溶液里所含
溶质(B)的物质的量来表示 溶液组成的物理量。
2、计算公式:
• 物质的量浓度= 溶质的物质的量
溶液的体积
•Fra Baidu bibliotek
CB =
nB V液
单位:mol / L
思考:在实验室如何用Na2CO3固体配制
500mL0.1mol/LNa2CO3溶液
②称量(量取):
注意事项: (1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同 的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到 小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中, 游码归零
思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量?为什么?应如何 操作?
③溶解、冷却:
注意事项: 应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解 往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
①计算:计算需要称量的碳酸钠的质量
nCV 0.10.5= 0.05mol m=nM = 0.0510= 65.3g
注意:如果要求配置的溶液的体积不是实验室中所有的规格 (50、100、200、250、500、1000ml)的体积,例如450ml或 980ml,则要选择离之最近并且稍大的规格的容量瓶;计算则 要采用容量瓶的规格的体积代入计算。
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的碳酸 钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用 过的烧杯和玻璃棒。
⑤洗涤:
注意事项: 用少量蒸馏水洗涤2~3次,洗涤液要全部转移到容量瓶中。
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的 “自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓 度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体 积相匹配。
或低)。
④向容量瓶内加水至刻度线 1~2厘米 时,
改用 胶头滴_管____ 小心地加水至溶液凹液
面与刻度线相切,若加水超过刻度线,
会造成溶液浓度 偏低,应该重新配制。
⑤最后盖好瓶盖,摇匀 ,将配好的溶液 移入试剂瓶 中并贴好标签。
2、下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配制的
说法中,错误的是( A、)D
3、误差分析:
配制物质的量浓度溶液时,下列操作对溶液浓度
有何影响?
(A)未用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒 偏低
(B)用蒸馏水洗涤量筒,洗液注入容量瓶中 偏高
(C)易潮解物质称量时未用密闭容器
偏低
(D)用托盘天平称物时,误用了左码右物的操作方法 偏低
(E)定容时仰视刻度 偏低
(F)定容时俯视刻度 偏高
⑥定容:
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度2~3cm时,改用胶头滴管 滴加蒸馏水至刻度线。注意:观察刻度线时眼睛要平视!
思考: 若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把 多余的液体取出吗? 必须重新配制
讨论:
• 定容时俯视或仰视刻度线, 对溶液的浓度有何影响?
?
• 俯视
• 仰视
仰视或俯视刻度线对溶液浓度的影响
⑧装瓶、贴标签:
容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶 中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。
小结:物质的量浓度溶液的配制步骤:
第一步: 计 算 第二步: 称量 或 量取 第三步: 溶解 或 稀释、冷 却
第四步:转 移 第五步: 洗 涤 第六步: 定 溶 第七步: 摇 匀
第八步: 转移、 保存
课堂检测题:
1 、 欲 配 制 1 mol/L 的 氢 氧 化 钠 溶 液 250mL,完成下列步骤:
①用天平称取氢氧化钠固体10.0 克。
②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中 加少量 蒸馏水将其溶解,待 冷却 后
将溶液沿玻璃棒 移入 250 mL的容量
瓶中。
③用少量蒸馏水冲洗 2~3 次,将冲洗液移 入容量瓶中,在操作过程中不能损失点 滴液体,否则会使溶液的浓度 偏低 (高
∵n(Na2CO3)=c(Na2CO3) ×V[Na2CO3(aq)] =0.1mol/L×0.5L=0.05mol
∴m(Na2CO3)=n(Na2CO3) ×M(Na2CO3) =0.05mol×106g/mol=5.3g
能否直接将5.3g的Na2CO3加入 500ml水中?那末有该如何操作?
二、一定物质的量浓度的溶液的配置:
注意:容量瓶的使用六忌
• 一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) • 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) • 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) • 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低,
俯视浓度偏高) • 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) • 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量
器,不是容器)
2、步骤:
例:配制500mL0.1mol/LNa2CO3 溶液。
1、仪器:容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
托盘天平、药匙(固体溶质使用)、 量筒(液体溶质使用)
容量瓶的构造和使用:
1. 构造:细颈、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口 玻璃塞或塑料塞
2. 特点: ①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度
3. 使用范围:用来准确配制一定体 积、一定物质的量浓度的溶液 4、使用:容量瓶使用之前要检查是 否漏水,并且要注意容量瓶的容积 规格。
• 俯视刻度线,实际加水量未到 刻度线,使溶液的物质的量浓 度增大;
• 仰视刻度线,实际加水量超过 刻度线,使溶液的物质的量浓 度减小。
⑦摇匀:
将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得 溶液混合均匀。
思考: 摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶 口磨砂处有所损失所致。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。 思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,应如何操 作才是正确的?
④转移:
注意事项: 由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
提问: 将烧杯中的碳酸钠溶液转移到容量瓶 中,此时溶质是否完全被转移到容量 瓶中?应如何处理?
配制一定物质的量浓度的溶液
一、物质的量浓度
• 1、定义:
• 以单位体积溶液里所含
溶质(B)的物质的量来表示 溶液组成的物理量。
2、计算公式:
• 物质的量浓度= 溶质的物质的量
溶液的体积
•Fra Baidu bibliotek
CB =
nB V液
单位:mol / L
思考:在实验室如何用Na2CO3固体配制
500mL0.1mol/LNa2CO3溶液
②称量(量取):
注意事项: (1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同 的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到 小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中, 游码归零
思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量?为什么?应如何 操作?
③溶解、冷却:
注意事项: 应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解 往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
①计算:计算需要称量的碳酸钠的质量
nCV 0.10.5= 0.05mol m=nM = 0.0510= 65.3g
注意:如果要求配置的溶液的体积不是实验室中所有的规格 (50、100、200、250、500、1000ml)的体积,例如450ml或 980ml,则要选择离之最近并且稍大的规格的容量瓶;计算则 要采用容量瓶的规格的体积代入计算。
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的碳酸 钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用 过的烧杯和玻璃棒。
⑤洗涤:
注意事项: 用少量蒸馏水洗涤2~3次,洗涤液要全部转移到容量瓶中。
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的 “自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓 度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体 积相匹配。
或低)。
④向容量瓶内加水至刻度线 1~2厘米 时,
改用 胶头滴_管____ 小心地加水至溶液凹液
面与刻度线相切,若加水超过刻度线,
会造成溶液浓度 偏低,应该重新配制。
⑤最后盖好瓶盖,摇匀 ,将配好的溶液 移入试剂瓶 中并贴好标签。
2、下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配制的
说法中,错误的是( A、)D
3、误差分析:
配制物质的量浓度溶液时,下列操作对溶液浓度
有何影响?
(A)未用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒 偏低
(B)用蒸馏水洗涤量筒,洗液注入容量瓶中 偏高
(C)易潮解物质称量时未用密闭容器
偏低
(D)用托盘天平称物时,误用了左码右物的操作方法 偏低
(E)定容时仰视刻度 偏低
(F)定容时俯视刻度 偏高
⑥定容:
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度2~3cm时,改用胶头滴管 滴加蒸馏水至刻度线。注意:观察刻度线时眼睛要平视!
思考: 若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把 多余的液体取出吗? 必须重新配制
讨论:
• 定容时俯视或仰视刻度线, 对溶液的浓度有何影响?
?
• 俯视
• 仰视
仰视或俯视刻度线对溶液浓度的影响
⑧装瓶、贴标签:
容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶 中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。
小结:物质的量浓度溶液的配制步骤:
第一步: 计 算 第二步: 称量 或 量取 第三步: 溶解 或 稀释、冷 却
第四步:转 移 第五步: 洗 涤 第六步: 定 溶 第七步: 摇 匀
第八步: 转移、 保存
课堂检测题:
1 、 欲 配 制 1 mol/L 的 氢 氧 化 钠 溶 液 250mL,完成下列步骤:
①用天平称取氢氧化钠固体10.0 克。
②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中 加少量 蒸馏水将其溶解,待 冷却 后
将溶液沿玻璃棒 移入 250 mL的容量
瓶中。
③用少量蒸馏水冲洗 2~3 次,将冲洗液移 入容量瓶中,在操作过程中不能损失点 滴液体,否则会使溶液的浓度 偏低 (高
∵n(Na2CO3)=c(Na2CO3) ×V[Na2CO3(aq)] =0.1mol/L×0.5L=0.05mol
∴m(Na2CO3)=n(Na2CO3) ×M(Na2CO3) =0.05mol×106g/mol=5.3g
能否直接将5.3g的Na2CO3加入 500ml水中?那末有该如何操作?
二、一定物质的量浓度的溶液的配置:
注意:容量瓶的使用六忌
• 一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) • 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) • 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) • 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低,
俯视浓度偏高) • 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) • 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量
器,不是容器)
2、步骤:
例:配制500mL0.1mol/LNa2CO3 溶液。
1、仪器:容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、
托盘天平、药匙(固体溶质使用)、 量筒(液体溶质使用)
容量瓶的构造和使用:
1. 构造:细颈、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口 玻璃塞或塑料塞
2. 特点: ①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度
3. 使用范围:用来准确配制一定体 积、一定物质的量浓度的溶液 4、使用:容量瓶使用之前要检查是 否漏水,并且要注意容量瓶的容积 规格。
• 俯视刻度线,实际加水量未到 刻度线,使溶液的物质的量浓 度增大;
• 仰视刻度线,实际加水量超过 刻度线,使溶液的物质的量浓 度减小。
⑦摇匀:
将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得 溶液混合均匀。
思考: 摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶 口磨砂处有所损失所致。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。 思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,应如何操 作才是正确的?
④转移:
注意事项: 由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
提问: 将烧杯中的碳酸钠溶液转移到容量瓶 中,此时溶质是否完全被转移到容量 瓶中?应如何处理?