【初三思想政治的复习方法】

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初中道德与法治中考复习策略与方法

初中道德与法治中考复习策略与方法初中道德与法治是中考中的一门重要科目，对考生的道德素养和法治意识进行考察。

为了顺利备考并取得理想的成绩，考生需要制定合理的复习策略和方法。

下面，我将为大家介绍几种有效的初中道德与法治中考复习策略和方法。

第一，制定合理的复习计划。

制定合理的复习计划是复习的基础，考生可以根据自己的时间安排和复习情况，将复习内容进行合理分配。

可以根据教材章节进行划分，每天复习一到两个章节，确保每个章节都做到了熟悉和掌握。

同时，要合理安排时间，保证每天都有规律有序地进行复习。

复习计划可以分为长期计划和每日计划，长期计划明确了整个复习的时间表和目标，每日计划则详细规定了每天的复习内容和时间安排。

第二，理解和记忆重点知识。

道德与法治的复习重点在于知识的理解和记忆，考生应该针对重要知识点进行重点复习。

可以通过阅读教材、笔记和课外参考书等方式加深对知识点的理解。

同时，可以采用归纳总结、思维导图等方法将知识整理成概念清晰、逻辑严谨的框架。

在记忆方面，可以利用朗读、背诵、写作等方式进行强化记忆。

第三，练习题的解答和分析。

做题是巩固知识和提高解题能力的重要方法，考生可以通过做大量的历年真题、模拟题和练习题来提高自己的应试能力。

在做题过程中，要注重理解题意、分析问题、解题思路和答案。

对于答案错误或不确定的题目，要及时找出错误原因或不足，并进行汇总和总结，以便在后续的复习中弥补不足。

第四，参加模拟考试和评估自己的复习效果。

模拟考试是评估自己复习效果的重要手段，通过模拟考试可以模拟真实考试环境，了解自己对知识的掌握程度和解题能力，并及时调整复习策略和方法。

考生可以选择一些优质的模拟考试题库，进行模拟考试，并将考试分数、题目的正确率和用时等信息进行记录和分析，找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。

怎样取得政治中考好成绩考出好成绩政治

怎样取得政治中考好成绩考出好成绩政治一、初中政治的复习技巧1、抓基础。

政治中考命题尽管愈来愈注重对能力的考查，强调能力立意，但若胸中无数，能力从何谈起。

因为扎实的理论知识是基础，这就要求在复习中首先要要注重让学生读熟教材，切实掌握好基本概念、基本原理和基本观点，要求学生重在理解的基础上记住其含义，能复述其主要内容，并迅速而准确地找到它们在教材中的位置，为考试时翻阅教材作好准备，并且要把一个个的基本概念、原理经过归纳、综合、整理，形成知识网络，做到点、线、面的结合，在了解基本概念和内容的基础上，通过联系实际来加深对这些知识的理解，因为考试往往是：“题在课外、理在书内”，所以对基本理论要做到“加深理解、重在运用”，这样才能全面而系统的认识和分析问题。

当然，对基础的复习要抓住《课程标准》和《考试说明》的重点，切忌知识“泛滥”。

2、抓综合。

夯实基础知识，仅仅为分析问题和解决问题提供了必要的理论储备和必要手段，更重要的还要将已经掌握的知识通过加工制作，形成系统化的综合性知识，深刻领会不同知识之间的内在联系，最后才有可能运用综合性的知识分析和解决实际问题。

在备考中我们应该有针对性地引导学生跨越式地系统掌握知识之间的内在联系。

如：认识环境问题，既要分析我国初级阶段的环境形势，又要分析依法保护环境的紧迫性和重要性。

此外，在训练中，也应训练相关的题目。

3、抓热点。

反映、体现重大时政和社会热点、焦点的问题是政治命题的一贯原则，这也是落实理论联系实际，体现试题时代性、教育性的要求。

近几年中考试题充分体现了这一点，尤其是非选择题全部取材于时政热点，这就启示我们在复习过程中，不能“两耳不闻窗外事”，要尽量做到“家事、国事、天下事，事事关心”。

要了解党和国家重大方针政策，定期归纳重大时政，抓住重大热点问题，将其与教材知识和理论联系起来，找出热点与教材的结合点、联系点，形成专题。

例如：近几年我们关注的热点话题有：建设社会主义新农村；发展循环经济，走可持续发展之路；关注食品安全；加强自主创新，建设创新型国家；抗震救灾，重建家园；积极应对金融危机等。

初中思想品德复习方法

初中思想品德复习方法初中思想品德复习方法思想品德考试前需要进行怎样的复习呢？以下是小编整理的初中思想品德复习方法，欢迎参考阅读！一、巩固基础知识专题复习思想品德课的教学和其它课程一样，都要把搞好基础知识的教学放在首位。

因此，思想品德课复习课教学，首先也应把巩固基础知识作为第一要义。

对基础知识的复习教学，应结合课文内容和学生掌握知识程度的实际，对基础知识认真设计好适量的书面练习。

练习题力求做到系统全面，重在基础同时，练习题的设计要尽量做到标准化，促使学生思考。

这样，通过完成练习题，可使学生进一步理解、熟悉教材的基本内容。

基础知识的掌握，还有赖于教师在复习教学课中将教材内容梳理好，使内容系统化，便于学生理解和掌握。

例如：在复习初三思想品德（科教版）第四单元时，先引导学生认真阅读课文，然后由教师归纳出本单元的考点与热点：考点：1、人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。

2、人民代表大会制度的运作过程是人民行使国家权力的过程。

3、政府的报告、代表的仪案、会议的决议体现着维护广大人民群众根本利益的思想。

并把它板书出来，详细阐述构成课文的内容体系。

可使学生从总体上把握全文的内容要点。

避免了学生只孤立地掌握些支离破碎知识的现象。

我们在复习教学中，通过巩固基础知识专题复习，有意识地引导学生以学科主干知识形成知识树，建立起知识网络，学生在认识问题、分析问题与解决问题时才会出现“会当岭绝顶，一揽众山小”局面，达到满意的解题效果。

二、热点问题专题复习“题在书外、理在书内”，“以初中思想品德课程标准为依据，体现素质教育为要求，加强与社会热点、社会实践及学生生活实际的联系”，“通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家现代化”，这是近些年来中考命题所遵循的基本原则。

因此，在初三后期教学中，作为初三思想品德教师必须按照《思想品德考试要求和范围》所要求考查时间内，对国内、区内及本市发生比较大的事件进行必要的筛选，找到影响力大、影响时间长的重大时政事件，把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来形成问题，并进行讲授、分析，不仅要让学生了解热点问题的来龙去脉，而且还要让学生关心热点问题的最新动态，甚至吸取最新的理论成果。

初中道德与法治中考复习策略与方法

初中道德与法治中考复习策略与方法初中道德与法治是一门重要的学科，旨在培养学生的道德意识和法治观念。

中考对于初中生来说是一个重要的学习阶段，因此，合理的复习策略和方法对于考试取得好成绩非常重要。

以下是一些关于初中道德与法治中考复习的策略和方法，希望对同学们有所帮助。

1.制定复习计划在开始复习之前，制定一个明确的复习计划是非常重要的。

根据考试内容的覆盖范围，合理安排每天的复习时间，包括每天的学习时间和休息时间。

制定好计划后，要严格按照计划执行，并进行适时调整。

2.精读教材和习题3.做试题并进行分析通过做一些历年真题和模拟试题，可以了解考试形式和命题特点，并帮助提高解题能力。

在做试题的过程中，要注意分析和总结不同类型的题型和解题方法，找出问题和解答问题的关键所在。

4.合理利用记忆方法利用记忆方法可以帮助学生记忆大量的知识点和概念。

可以使用联想法、分类法、串联法、图表法等记忆方法，将抽象的知识转化为具象的形式，提高记忆效果。

同时，要及时巩固记忆的知识点，通过复习和练习来强化记忆。

5.利用多媒体资源现代技术的发展给学习带来了许多便利，可以通过利用多媒体资源来进行复习。

可以关于初中道德与法治的相关视频和音频资料进行学习，或者使用学习软件进行在线学习和测试。

这样不仅可以增加学习的趣味性，还可以加深对知识的理解。

6.进行讨论与交流与同学一起进行复习讨论和交流是一种很好的学习方法。

可以组织小组讨论，互相提问和回答问题，检查和纠正彼此的错误。

通过交流和讨论，可以激发学生的学习兴趣，加深对知识的了解，还可以提高学生的表达和思维能力。

7.注重思维能力的培养初中道德与法治是一门注重思维能力的学科，因此在复习过程中要注重培养学生的思维能力，例如分析问题、提炼关键信息、判断和推理等能力。

可以通过解析案例和讨论问题的方式培养学生的思维能力，并将这些能力运用到解题中。

8.检查复习成果在复习的过程中，要不断进行自我检查，检查所学的知识是否掌握，并纠正学习中的错误。

初三政治复习四大方法

【导语】到了初三，孩⼦们对政治学科的认识逐步加深，能从不同的维度去理解这个学科的知识，基本掌握了政治对孩⼦在⽣活上的要求，例如诚信、公平、与世界友好交往等等。

这时，很多孩⼦会发现，政治的成绩在慢慢下滑，这主要是因为该学科的知识考查⽅式在慢慢改变，不再单⼀地考查孩⼦的抄写能⼒，知识点也不像以前那么容易理解和运⽤，越来越重视考查孩⼦对考点的综合分析能⼒。

以下内容是⽆忧考为⼤家准备的相关内容。

(⼀)循环复习法循环往复，不断重复，加深理解与记忆的⼀种复习⽅法。

这种⽅法可⽤于固定的内容的复习，也适⽤于累加知识的复习。

⽐如，多次复习⼀章、⼀单元或⼀本书的内容，每次复习都不是简单机械地重复，⽽是螺旋式上升，不断获得新收获。

学了第⼀节，及时复习;学过第⼆节，再将第⼀、⼆节的内容全部复习⼀遍，如此类推，建⽴新旧知识间的联系，提⾼熟练程度。

循环复习法在功效上优于及时复习法，可以弥补其零散、不系统的缺陷，加强知识的内在逻辑性、系统性。

再者，循环复习法⼜具有⼀定难度，要求学⽣从概念、原理的掌握，到应⽤理论，联系实际，做到每增加⼀次复习，对于能⼒培养和知识掌握就是⼀个提⾼。

循环复习的⽬的在于熟练。

通常，识记材料的性质、学习的程度和学习的⽅法是影响遗忘的因素。

⼀般说来，熟练的动作，遗忘最慢;学习程度越⾼，遗忘就越慢;形象的材料⽐较容易长久保持。

政治课的概念、原理，多数是抽象的理性知识，缺乏形象直观性，不易被学⽣所接受。

有效的⽅法是增加学习强度。

据研究，过度学习50%，记忆效果。

学习程度提⾼还会促进学⽣运⽤知识的熟练性、准确性和灵活性。

(⼆)⽐较分析法政治课教学中正确认识和区分基本概念、原理的⽅法，同时⼜是识记教学内容的复习⽅法。

⽐较，是根据⼀定的标准以确定事物异同的思维过程。

分析，是把事物的整体分解为若⼲部分或⽅⾯，把事物整体的个别特征或个别属性分解出来的过程。

具体地讲，⽐较分析法就是通过对教学内容的相同点、不同点的对⽐，通过对客观事物的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥的改造制作，客观、全⾯、深刻地认识事物的⽅法。

初三中考政治备考措施和要点

初三中考政治备考措施和要点初三正在备战中考，政治的备考相信大家都有一点体会了，一些好的备考措施我们应该学起来。

下面由店铺为大家提供关于初三中考政治备考措施和要点，希望对大家有帮助!初三中考政治备考措施1、循序渐进。

学习是一个由低到高，由浅到深，由片面到全面的过程。

复习过程中要根据学生的学情，循序渐进。

2、讲练结合，专题讲解，加强训练。

复习时抓住重要内容进行专题训练，以提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

3、采取灵活多样的复习形式。

复习切忌搞填鸭式、注入式的教学和题海战术。

在教学中应常用：启发式讲授、自学式的阅读和钻研，有题组式训练、小组讨论、生答生评、抢答等形式。

努力激发学生学习兴趣，提高学习积极性。

4、进行题型分析，掌握解题规律。

教师必须在阅读多种资料的基础上，整理出适量题目给学生练，切不要照抄照搬。

5、加强信息反馈，及时调整教学计划。

在总复习中要重视信息反馈。

注意来自学生方面各式各样的反馈，坚持做到按时、按量、按评分标准、科学分析试卷、评讲试卷。

并注意与不同层次学校的测验成绩对比。

要求学生对测验情况进行知识点、知识面、掌握情况及学习上的主、客观因素进行书面分析，寻找原因。

教师做好统计工作，找出教学上的弱点，进一步改进教学的方法，及时调整复习计划。

这样才能使实际掌握情况与预期定下的目标更加吻合，做到有质、有量地提高学习成绩。

6、加强备考指导，提高应试能力。

初三学生最终是要参加中考的，如何应对中考答题，是取得中考好成绩的一个不容忽视的环节，为此，我组一直以来重视对学生的考前指导，以此提高他们的应试能力。

(1)强化读题和审题训练的指导。

每次大考总有大批的学生因为读题不仔细和审题不清造成大量的丢分，因此复习阶段应强化读题和审题训练的指导，克服因非智力性因素造成丢分。

(2)加强解题方法的归纳和总结。

精选习题，加强解题方法的归纳和总结，减少重复性题目，有助于减轻学生的学习负担，提高学生的学习效率。

(3)加强政治解题规范性的指导。

初三《思想政治》教材复习方法

初三《思想政治》教材复习方法1、目录复习法。

目录是对教材正文内容的高度概括，利用目录进行复习，可以使教材变“薄”，提高复习效率。

初三《思想政治》教材的目录包括前言和 5 课的课题、节题、框题。

其中前言是本教材的一大特色，是对主要内容、知识联系和学习方法的基本概括，值得考生认真研究，并以此为依据对教材进行科学复习。

正式复习时，可先从 5 个课题着手，整体把握它们分别讲了哪些基本问题，明确其逻辑层次，找出重难点，然后再细化到节题和框题。

此步骤是对教材内容的宏观把握，也是决定复习方向和复习重点的重要指针。

2 ．比较复习法。

就是把教材中需要复习的相近、相似或相关的基本概念、基本观点，放在一起进行分析、比较，找出它们之间的异同，从而进行复习。

例如，要复习“资本主义社会的三次科技革命”这一内容，就可以采用列表方式，比较三次科技革命的时间、标志和影响。

通过比较弄清其异同，有助于我们深人理解这一内容，把复杂问题简单化。

其他如“新民主主义革命和社会主义革命”、“国有经济和集体经济”、“根本政治制度与基本政治制度”等概念，都可以用这种方法来复习。

3 ．热点结合法。

一般而言，“教材重点＋热点＝考点”，对于初三《思想政治》的有关内容更是如此。

本册教材内容的现实性和理论性都较强，与时事结合比较紧密，往往是中考命题的重点。

首先，教材中的故事、名言等作为学习教材知识的有力辅助，有时也会成为命题的材料，我们应给于足够的重视。

此外，我们要关注时时刻刻发生在现实生活中的鲜活材料．注意这些材料与教材知识的结合。

例如复习“民族精神”这一内容时，就可以和洪战辉带妹求学、胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话、青藏铁路全线贯通、中国航海日等热点材料结合起来。

三、注意解题技巧1.讲究先易后难单项选择题一般比较容易，平时应指导学生掌握必要的解题方法。

解答单项选择题一般分为三个步骤：①审题，划出题干和选肢的关键字；②将题干与选肢连读，用排除法去掉明显错误的选肢；③对无明显错误的选肢，根据题意，采用比较法、综合推断法筛选出最佳答案。

中考道德与法治复习策略

中考道德与法治复习策略1.制定复习计划：考试前一段时间，学生应该制定一个合理的复习计划，将各个知识点分散在时间上，同时也要给自己留出一些时间进行巩固和复习。

合理的复习计划可以帮助学生分配时间，保证每个知识点都得到充分的复习。

2.重点内容优先：根据考试大纲，了解哪些知识点是重点，哪些知识点是次重点。

对于重点内容，要进行深入的学习和理解。

对于次重点内容，要有一个基本的了解。

这样可以确保自己在考试中能够拿到高分。

3.整理笔记：复习的时候，要将平时学习的笔记整理出来。

将复习内容进行分类整理，方便学生掌握重点知识。

在整理的过程中，也可以边整理边回忆知识点，加深对知识点的记忆。

4.明确概念：道德与法治中存在一些概念较为抽象，容易混淆的问题，所以一定要明确各种概念的定义和区别，避免在考试中出现混淆的情况。

5.查漏补缺：在复习的过程中，经常出现遗漏或者错误的情况。

在复习完一个知识点后，要对比书本内容，查看是否有遗漏。

对于老师讲过的错误，也要进行纠正。

这样可以避免在考试中犯同样的错误。

6.做题巩固：复习完知识点后，要进行一定数量的试题巩固，包括选择题、判断题、填空题等。

做题可以检测自己对知识点的掌握程度，同时也可以熟悉考试的题型和解题方法。

7.模拟考试：在复习的最后阶段，要进行一定数量的模拟考试，模拟真实的考试环境和压力。

通过模拟考试，可以检验自己的复习效果，找出自己的不足之处，及时调整复习策略。

8.多角度思考问题：在复习道德与法治时，要从多个角度思考问题，不仅仅要了解表面的知识点，还要探讨其背后的原因和影响。

这样可以拓宽自己的思维，加深对问题的理解。

9.与他人讨论交流：与同学或老师进行讨论交流，可以互相启发，共同思考问题。

通过交流，可以发现自己知识的不足之处，也可以从别人那里学到新的知识和解题方法。

10.保持良好的心态：道德与法治是一门综合知识，需要较长时间的学习和思考。

在复习的过程中，可能会遇到困难和挫折。

要保持积极乐观的心态，相信自己的努力一定会有所收获。

初三政治高效复习技巧

初三政治高效复习技巧
初三政治学习技巧
一、平时。

1. 上课听讲。

多注意老师所讲的话，在书里适当地做笔记。

2. 整理。

要在课堂上先明确整节课分成的问题，整理是要抓住重点。

3. 背熟。

不要求字字过关后句句记得，重要的是记一个较详细的大概，这与课后的整理有很大的联系，比如说一个经典的问题的答案有几个论点是比较固定的，你应该用概括来记清。

二、考试。

(一)选择题：
1. 要注意题目是多项选择题,那么至少有2个正确答案，如果是不定项选择题，答案的个数就是不确定的;
2. 要注意基本概念的理解，不要死记硬背。

3. 要注意概念的外延，也就是要注意立足概念的推理。

4. 要背一些基本的常识。

(二)问答题|辨析题|简答题：
1. 语言要简洁，用规范的学科语言来回答。

2. 知识不能学得过死，要灵活运用，不能将书本知识整体搬到试卷上面，不能没有自己的看法的认识理论和实际出现两张皮现象;
3. 把握题目的关键词语，根据材料和问题，结合书本现有的知识作答。

4. 要尽可能的联系知识点，想不出书里的就找现实生活当中的，对于政治这个应该和时事多接触吧。

初三思想品德课复习方法与技巧

初三思想品德课复习方法与技巧思想品德课复习课量大、知识点多,而且理论性、灵活性强,要在有限的时间内大面积提高学习成绩,就必须选择正确有效的复习方法与技巧。

一、全面复习,夯实基础全面复习,也就是要求全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。

这是搞好复习的前提。

首先要通读教材,对教材各章节有个全面而又具体的认识。

其次,要主动记笔记。

对课堂教学中老师讲明的重点问题和理解的要点,要及时地标注到课本上。

如把问题记到答案的旁边;划出段落中的关键词、句,标上序号①②③等。

课堂上的笔记要简练,自己能看明白就行,但课后要及时再加以完善;如果老师有详细的板书,就应该在笔记本上认真记好笔记。

再次,要主动记忆和及时巩固所学知识。

有同学认为开卷考试不需要记忆,不要背诵,只要查查资料、翻翻书就行。

但是从实际的考试来看,政、历开卷各一个小时,一共十几本书,驾驶考试的紧张因素,如果每个题目都要查书或找资料,时间肯定不够。

所以要走出开卷考试的误区,要及时复习,强化记忆。

结合自己的生活体验,理解的基础上巩固所学知识,避免死记硬背。

采用多种记忆方法,运用多种方式巩固知识。

二、专题训练,提升能力第二轮复习的目标是提升能力,形式主要是专题讲座。

这一阶段要对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络,构成树状的知识结构。

以某一知识为主干,把相关知识进行汇总,打破教材次序,围绕时政热点,得出一定范围内综合的考试问题,以及相关的解题方法与技巧。

这是在单元复习的基础之上,再把知识专题化、系统化的一个过程第二轮复习重点在提高能力上下功夫,要求同学们不仅和老师一起总结专题相关的知识,而且要加强解题能力的训练,能够使专题知识运用到各种题目和多种题型中去,成为解题的储备知识而不是死的条条。

同时在做题过程中要重视思路,知道怎样得出结论,要以培养自己的思维能力和思维方式为主。

思想品德课是帮助学生顺利实现社会化,为今后实现有价值的人生做准备。

中考也会为这种功能服务。

初三政治方法

初三政治方法
初三政治学习的方法多种多样，以下是一些可行的方法和建议：
1. 系统学习课本：政治教材是初中政治学习的基础，要认真阅读教材，理解课文内容，掌握基本概念和知识点。

2. 做好笔记：在学习政治课程的过程中，及时记录重要知识点和关键
信息，制作提纲或思维导图，便于复习和记忆。

3. 夯实基本功：政治课程涉及一定的理论分析和思维训练，要注重学
习相关的法律法规、政治制度和历史背景，以及进行逻辑思考和分析
问题的能力。

4. 多做习题：进行政治练习对于巩固知识和培养解题能力非常重要。

可以找相关习题集或教辅资料进行练习，加强对政治考点的掌握。

5. 参与讨论和小组学习：积极参与政治知识的讨论和小组学习，增加
学习的互动性和趣味性，可以提高理解能力和拓展思路。

6. 利用多媒体资源：政治学科的学习可以通过观看相关教育节目和网
络课程，以及利用电子学习资源，如政治学习软件和视频资料，提高
学习效果。

7. 制定学习计划：合理安排学习时间和内容，制定规划性学习计划，
注意分配时间给不同的章节和知识点，确保全面复习。

8. 关注时事政治：关心国内外时事政治，了解历史事件和时事背景，
可以通过报纸、网络、电视等媒体渠道获取信息。

9. 老师指导和辅导：认真听从老师的教导和指导，向老师请教问题，并配合老师在课堂上提出的学习要求和任务。

10. 灵活运用学习方法：根据个人的学习特点和兴趣，采用适合自己的学习方法，如创设情境、使用口诀、编制学习卡片等辅助记忆和理解知识。

初三中考政治学习方法策略

初三中考政治学习方法策略引言政治作为初中阶段的一门学科，对学生的思维发展和社会性格的塑造都具有重要影响。

在初三学年中，政治课程的学习变得更加紧张和重要，因为学生将面临中考。

为了帮助初三学生有效学习政治知识，本文将介绍一些初三中考政治学习的方法和策略。

方法一：系统学习政治知识在初三阶段，政治课程知识量逐渐增加，所以，首先要进行系统学习。

下面是一些学习政治知识的方法：1.预习：在上政治课前，提前预习相关知识，理清一些概念，这样可以更好地听懂老师的讲解，提高课堂效率。

2.做好笔记：上政治课时，要认真听讲，做好笔记。

在课后，可以复习笔记，加强对知识点的记忆。

3.理解与记忆：政治知识讲解中经常会涉及到一些理论和概念，要注意理解其内涵和相互关系。

可以通过制作思维导图、做政治小抄等方式来帮助记忆和理解。

4.深入研究：政治知识的学习不仅要了解表面的概念和原理，还需要深入研究，了解其中的历史背景、发展脉络和相关事件。

方法二：提高分析问题和解答能力政治学习不仅仅是死记硬背知识点，还需要培养学生分析问题和解答问题的能力。

下面是一些提高分析和解答能力的方法：1.多做政治题：通过做政治题来培养分析问题和解答问题的能力。

可以从课本习题、模拟试题、历年中考题等各种来源找到题目进行练习。

2.总结解题经验：在解题过程中，要总结解题经验，学会分析选项、确定答案的方法。

特别是对于选择题，要善于排除干扰项，找到正确答案。

3.参加讨论：和同学、老师或家长讨论政治学习中的问题，寻求不同的观点和解答方法。

可以通过参加政治学习小组或班级讨论会等方式，进行深入研究和思考。

方法三：有效利用学习资源政治学习不仅仅依靠课本，还可以通过多种学习资源来提高效果。

以下是一些有效利用学习资源的方法：1.政治课外读物：阅读与政治相关的文章、书籍可以拓宽知识面，帮助学生更全面地了解政治概念和政治事件。

2.多媒体资料：利用互联网搜索政治课程相关的视频、音频等多媒体资料，可以更直观地理解政治知识。

怎样复习初三政治的方法

怎样复习初三政治的方法对于初三的学生来说，要怎样快速有效的复习呢?下面是店铺收集整理的初三政治的复习方法以供大家学习。

夯实基础首先以课、单元为单位，全面落实双基，清理知识点，全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。

目的是通过全面复习，使学生系统掌握双基内容，重点是夯实基础，这是搞好复习的前提。

在此阶段反对死记硬背，但并不意味着取消识记一定的基本理论知识，只有在理解的基础上，获得扎实基本理论知识，才能提高能力明辩事理，在对各种试题的驾驭上得心应手，所以教师首先要把知识条理化，捋清哪些知识是了解的，哪些是识记的，哪些是掌握的，然后改进教学方法，提高学生理解知识的准确性和掌握知识的系统性。

前后知识应注意接，如邓小平理论的内容，初二第十四课，提到中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、政治保证、发展步骤、发展动力、奋斗目标与初二、初三教材后面知识的联系;又如，初二教材中党的基本路线中的艰苦奋斗、奋斗目标与初三教材的联系。

初二第四单元与初三第四单元属于同一个内容，可以列在一起来复习等等。

接下来是分单元进行练习和检测及分析。

这个阶段的检测着侧重基础知识的掌握和运用。

练习的面要广，量要适中，题型要多。

教师在分析时，要讲清各类题型的解题思路和要求，并根据要求进行规范化训练，以纠正答题中出现的诸如概念模糊，要点不全面，审题抓不住本质，不按格式回答等问题，使学生逐步养成答题规范化的习惯。

做好练习当今的中学生可谓是“国家事天下事事事关心”，再也不是只知埋头背书的“书呆子”。

针对这种情况，我们复习时就需要引导学生要积极关注国家建设、科技、社会发展中与中学生生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题。

(如①构建资源节约型、环境友好型社会②“中国威胁论”③破解三农难题④建设社会主义新农村⑤构建和谐社会⑥大力推进自主创新、实施科教兴国和人才强国战略⑦改革开放⑧在曲折中发展的两岸等)而且要注意找到这些热点问题与课本知识的结合点，针对热点问题试着从多角度提出问题并组织答案。

中考政治复习计划7篇

中考政治复习计划7篇中考政治复习计划1一、复习范围七、八年级政治上、下册及九年级思想品德全一册。

二、复习步骤结合近年思想品德中考的实际情况，我总结出九年级在总复习阶段应合理利用的“三轮复习法”。

第一轮：地毯式复习法即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活地解决实际问题。

这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。

这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。

具体分为：七年级用一周时间复习，八年级用五周的时间，九年级知识用三周时间。

用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。

对此教师所要做的工作是，抓住重点基础知识突出复习。

第一阶段的复习不能是简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。

重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。

设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。

全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”，“及时反馈矫正”和“因材施教，分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全上、中、差的学生。

通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性，保证一节课至少有一次回答问题的机会，从而发现问题。

对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻讲解，帮助学生记忆。

第二轮：专题复习即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。

时间是从第十周开始，估计使用两周时间。

在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。

教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法。

选时政热点训练。

就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。

初三思想政治的复习方法

初三思想政治的复习方法初三思想政治的复习方法现在中考初三思想政治实施开卷考试，它对思想政治课的学习提出了更高的要求。

面对“双开”考试的形势，已经进入紧张复习阶段的初三学生，该如何巩固所学知识，学习科学系统的理论，运用科学的复习方法，提高自身的学习成绩显得特别重要，那么如何进行思想政治课复习呢？现在，谈谈自己在指导思想政治课复习过程中运用的思想与方法。

1、坚持实事求是的态度。

初三思想政治课叙述了许多历史现象，也涉及当代国际、国内的一系列社会现实问题。

只有从客观存在的实际出发，实事求是地分析这些现象和问题才能获得正确的认识。

2、坚持全面的历史的观点。

观察和分析问题，既要看到问题的一方面，又要注意问题的另一方面，这样才能如实地认识事物的本来面目。

要反对那种以偏概全，片面地看问题的错误观点，要从历史发展的过程，联系历史条件来观察分析社会问题。

要坚持全面的历史观点。

3、坚持透过现象认识本质的方法。

事物的外表现象不等于其内在的本质。

认识事物不能停留在表面现象上，而必须在观察、分析现象的基础上进一步认识事物的本质规律，才能得出科学的结论。

4、坚持理论联系实际的原则。

在学习过程中，既要善于联系历史事实和社会现实生活来理解知识，领悟道理，又要尝试运用知识去观察、分析一些实际问题。

5、具体的学习方法（1）、开放学习内容。

“双开”考试的内容来源于课本，又高于课本；立足于课堂教学，又面向社会实际。

因此，我们在学习思想政治课时，就不能局限于课本知识，而应开放学习内容，学习时事知识，关注社会热点等。

（2）、开放思维方式。

“双开”试题的综合性、答案的多元性、创新性，对学生的思维方式和思维能力也提出了更高的要求，它要求学生的.思维具有开放性。

因此，我们在学习思想政治课时，不能仅仅停留在“是什么”、“为什么”的思维层面上，要学会归纳与演绎、发散与聚合、顺向与逆向、常规与创新等多种思维方式。

（3）、开放学习方式。

“双开”考试注重理论与实际的紧密结合，它要求考生拥有理论知识，又要求考生能运用理论知识去分析、认识社会实际中发生的问题，并有自己的体验和见解。

初三如何学好政治的方法和技巧

初三如何学好政治的方法和技巧初三如何学好政治的方法和技巧1、课后认真复习巩固知识知识是一环扣着一环的，及时、认真地对学习过的知识重新再学习，可以加强对知识的记忆和了解，以便“温故而知新”。

每个人遗忘进程是不相同的，要根据自己的遗忘规律，制定复习计划，并且通过课后做相应的练习题来巩固知识。

2、当把平时当考试把考试当平时，熟题生做，生题熟做，训练良好的思维品质和良好的心理素质。

也就是说，平时练习和测验，要把它当作大考，认真严肃，心情适度紧张；大考或中考时，把它当作平时的测验或期中期末考试，心情不要太紧张，调整到适度紧张的程度，遇到难题把它当做熟题来看待，遇到熟题，别掉以轻心，粗心大意。

•初中三年，初三是最重要的一年，也是最后的一年，这一年过后，我们就要面临中考，与众多考生相互竞争。

在这一年当中，多诱人都在紧锣密鼓的复习，味道就是能够提高自己的分数，那么初三如何学好初中各科的方法都有哪些呢？初三如何学好初中各科的方法1、要明确预习学习任务预习的任务是先感知教材，进行初步加工，为新课程的顺利进行扫清障碍。

具体任务要根据不同的科目，不同的内容来确定。

一般我们要巩固和复习旧的概念，发现和理解新的概念，记下那些不清楚和不能理解的。

新课这一部分的基本内容是什么？有什么想法？它在原有的知识结构上前进了多远？找出书中的重点、难点和困惑。

2、合理安排时间，注意劳逸结合人在早上记忆力最好，适合背诵一些文科的知识点，比如英语单词，古诗词。

重视逻辑的数学和物理可以放在晚上精力充沛的时间段加强学习。

•英语作为初中学生的重点学习科目之一，学好这门学科的重要性是显而易见的。

因此，家长和初三学生应该对这门学生，高度重视，对基础薄弱的知识点，重点复习，加深巩固，下面我们来探讨一下初三如何学好英语的方法？初三如何学好英语的方法1、注意方法，循序渐进好的学习方法在学习中是必不可少的。

初三学生可以根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，持之以恒。