工程力学课后习题与答案

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

工程力学

练习册

学校

学院

专业

学号

教师

姓名

第一章静力学基础

1-1 画出下列各图中物体A,构件AB,BC或ABC的受力图,未标重力的物体的重量不计,所有接触处均为光滑接触。

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(f)

(g)

1-2 试画出图示各题中AC杆(带销钉)和BC杆的受力图

(a)(b)(c)

(a)

1-3 画出图中指定物体的受力图。所有摩擦均不计,各物自重除图中已画出的外均不计。

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(f)

(g)

第二章平面力系

2-1 电动机重P=5000N,放在水平梁AC的中央,如图所示。梁的A端以铰链固定,另一端以撑杆BC支持,撑杆与水平梁的夹角为30 0。如忽略撑杆与梁的重量,求绞支座A、B处的约束反力。

题2-1图

=

+

=

=

-

=

P

F

F

F

F

F

F

B

A

y

A

B

x

30

sin

30

sin

,0

30

cos

30

cos

,0

解得: N

P

F

F

B

A

5000

=

=

=

2-2 物体重P=20kN,用绳子挂在支架的滑轮B上,绳子的另一端接在绞车D上,如

图所示。转动绞车,物体便能升起。设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计,杆重不计,A、B、C三处均为铰链连接。当物体处于平衡状态时,求拉杆AB和支杆BC所受的力。

题2-2图

=

-

-

-

=

=

-

-

-

=

30

cos

30

sin

,0

30

sin

30

cos

,0

P

P

F

F

P

F

F

F

BC

y

BC

AB

x

解得:

P

F

P

F

AB

BC

732

.2

732

.3

=

-

=

2-3 如图所示,输电线ACB架在两电线杆之间,形成一下垂线,下垂距离CD=f=1m,两电线杆间距离AB=40m。电线ACB段重P=400N,可近视认为沿AB直线均匀分布,求电线的中点和两端的拉力。

题2-3图

以AC 段电线为研究对象,三力汇交

N

F N F F F F

F F F C A G

A y

C A x 200020110/1tan sin ,0,cos ,0=======∑∑解得:ααα

2-4 图示为一拔桩装置。在木桩的点A 上系一绳,将绳的另一端固定在点C ,在绳的点B 系另一绳BE ,将它的另一端固定在点E 。然后在绳的点D 用力向下拉,并使绳BD 段水平,AB 段铅直;DE 段与水平线、CB 段与铅直线成等角

α=0.1rad (弧度)(当α

很小时,tan

α≈α

)。如向下的拉力F=800N ,求绳AB 作用于桩上的拉力。

题2-4图

作BD 两节点的受力图

A

C y B

D C x

E y BD E x

F F F F F F B F

F F F F F D ========∑∑∑∑ααααcos ,0,sin ,0sin ,0,cos ,0节点:节点:

联合解得:kN

F

F

F

A

80

100

tan2

=

=

α

2-5 在四连杆机构ABCD的铰链B和C上分别作用有力F1和F

2,,机构在图示位置平衡。求平衡时力F1和F2的大小间的关系。

题2-5图

以B、C节点为研究对象,作受力图

=

+

=

=

+

=

30

cos

,0

45

cos

,0

2

2

1

1

BC

x

BC

x

F

F

F

C

F

F

F

B

节点:

节点:

解得:4

6

2

1=

F

F

2-6 匀质杆重W=100N,两端分别放在与水平面成300和600倾角的光滑斜面上,求平衡时这两斜面对杆的约束反力以及杆与水平面间的夹角。

相关文档
最新文档