幼儿园中班美术教案《颜色变变变》

幼儿园中班美术教案《颜色变变变》

一、教学目标

1.通过感性认识和形象理解，掌握颜色变化的基本规律。

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.培养幼儿的创造力和想象力。

4.学习与他人交流的能力。

二、教学准备

1.海绵、水、色彩胶、干净的白纸。

2.不同颜色的水彩笔。

3.卡纸。

4.布娃娃或棉被等织物。

三、教学过程

1. 导入环节

1.引导幼儿看教师画布娃娃的过程和变化，激发幼儿对颜色变化的兴趣。

2.让幼儿用水彩笔画画板，让他们认识不同的颜色。

2. 实践环节

1.颜色变变变：

•给幼儿发每个人都有一件不同颜色的衣服。

•让幼儿找到与自己衣服同颜色的色彩胶。

•让幼儿用海绵蘸水，涂上色彩胶，然后涂在白纸上。

•让幼儿再涂上不同的颜色，颜色混淆。

•待颜色变干后，轻轻撕去色彩胶，看到与自己衣服同颜色的部分变白了。

•再让幼儿将颜色填满空白的部分。

2.动态变化：

•让幼儿在卡纸上画一个简单的图形，然后将它们剪下来。

•然后让幼儿在剪好的图形上涂上不同颜色。

•最后，让幼儿把不同颜色的图形放在白纸上，再将它们按照规定顺序放着，可以让图形动起来。

3.奇妙变化：

•让幼儿在布娃娃或棉被等织物上画上不同颜色的东西，其中包括天空、小草、太阳等等。

•然后让幼儿用深色的水彩笔直接涂在织物上，待干后，我们就可以看到画布上呈现出华丽绚烂的色彩。

3. 总结环节

1.要求幼儿向大家展示自己的作品，让幼儿学会与他人交流与分享。

2.引导幼儿分析颜色变化的规律，巩固他们所学的知识。

四、教学反思

本节课可以让孩子们掌握颜色变化的基本规律，培养幼儿的观察力和动手能力，同时还可以培养幼儿的创造力和想象力。在教学过程中，大多数孩子能够按照教师的要求完成指定的任务，并且能够积极与他人交流。但是，也有一些孩子学习速度较慢，需要更多的帮助和指导。总体而言，这节课的效果还是比较满意的。