六年级数学上册分数乘法和加减法的混合运算练习题
数学六年级上册《分数混合运算和简便运算》练习题(含答案)
第一单元 分数乘法第6课时 分数混合运算和简便运算（1）【过基础关】教材知识巩固练1. 我会填.（1）109-53×32的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）法；1+（43-21）的运算顺序是先算（ ）法，再算（ ）法. （2）（41+52）×20，要想计算简便，可应用乘法（ ）律，把41和52分别乘（ ），再把两个积（ ），结果是（ ）.（3）72×53×421=53×（ × ）运用了乘法（ ）律和（ ）律. 2. 我会选.（1）要计算127×11+127，运用了（ ）可以使计算简便. A. 乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律（2）计算36×3513时，（ ）的计算方法简便. A. (37-1)×3513 B.（35+1）×3513 C.36×（1-3522） 3. 计算下面各题.54+158×169 （92+83）×72 32×74×1034. 走进生活.（1）五年级有学生150人，六年级的学生人数比五年级的57少4人，六年级有学生多少人？（2）折一只千纸鹤要用83张纸.他们一共用了多少张纸？【过能力关】思维拓展提升练5.我会巧算.20202019×20196.春节时姐姐收到300元压岁钱，如果姐姐从自己的压岁钱中取出101给妹妹，这是姐妹俩手中的压岁钱正好同样多.姐妹俩一共收到压岁钱多少元？ 我折了14只. 我折了18只.参考答案1. （1）乘 减 减 加 （2）分配 20 相加 13（3） 交换 结合 2. （1）C (2) B3. 434. （1）150× -4=206（人） （2）（14+18）× =12（张）5. ×2019= ×（2020-1）= ×2020-=2019-=20186.（300-300× ×2）+300=540（元） 7242110113545783202020192020201920202019202020192020201920201101。
【精品解析】人教版六上：分数乘法混合运算(2024年)
人教版六上：分数乘法混合运算一、计算题1．（西师大版小学数学六年级（上）第二周闯关测试题）计算下面各题。
①23×712×38②18×23×59③415×12×38④20×35×42⑤611×715×10⑥9100×38×502．（2021六上·合肥期中）计算。
①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×793．（2022六上·南通月考）计算下面各题，能简算的要简算。
①38×7975×24×25②35×20③415×58④86×386×421⑤1127×5342×5411⑥711×38×494．（2022六上·连云港月考）计算（能简算的要简算）。
②(34+58)×32 ③59×34+59×14④512×113×13×6 ⑤15+29×310⑥44−72×5125．（2021六上·阿图什期中）用你喜欢的方法计算（1）49×38×34（2）99×9798（3）49×3637×49×3537×49×3376．（2022六上·扬州月考）计算下面各题。
①23×15×58×5 ②4013×39×780③910×16×112④21×37×3107．（2022六上·徐州月考）计算下面各题。
人教版数学六年级上册混合运算计算100题及解析答案
1.你能用简便方法计算吗？27×35+57×35【答案】 解：原式= (27+57)×35=35【考点】分数乘法运算律【解析】【分析】运用乘法分配律的反运用简便计算，乘法分配律用字母表示为a ×（b+c ）=a ×b+a ×c 。
2.计算下面各题，能用简便算法的要用简便算法.① 713 ÷4+ 613 × 14②89.5×99+89.5③（ 79 + 56 - 14 ）×36④75× 14 +25×25%⑤（ 18 + 34 ）×（1- 13 ）⑥9.7-3.79+1.3-6.21【答案】 ①713÷4＋613×14=（713＋613）×14=1×14=14②89.5×99+89.5=89.5×（99＋1）=89.5×100=8950③（79＋56-14）×36=79×36＋56×36＋14×36=28＋30＋9=58＋9=67④75×14＋25 ×25%=（75＋25）×0.25=100×0.25=25⑤（18+34）×（1-13）=78×23=712⑥ 9.7-3.79+1.3-6.21=（9.7＋1.3）-（3.79＋6.21）=11-10=1【考点】分数乘法运算律【解析】【分析】根据题意可知前四题运用乘法分配律简便运算；第⑤题先算括号里面的再算括号外面的；第⑥题运用加法交换律、结合律、减法的性质进行简便运算。
3.计算下面各题，能简算的要求写出简便过程。
（1）（ 56 - 18 ）×24（2）3- 815 ÷ 415 × 78（3）1415 ÷7+ 1615 × 17（4）516 ÷[（ 34 - 13 ）×3]【答案】（1）（56- 18）×24= 56×24- 18×24=20-3 =17（2）3- 815÷415×78=3-2×78 =3- 74 = 54（3）1415÷7+ 1615×17=（1415+ 1615）×17=2×17 = 27（4）516÷[（34- 13）×3]= 516÷[（34- 13）×3]= 516÷[ 512×3]= 516÷54= 14【考点】分数四则混合运算及应用，分数乘法运算律【解析】【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在既有小括号，又有中括号的计算中，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
人教版数学六年级上册 分数乘法与加减法混合运算 期中复习题 (含解析)
人教版数学六年级上册期中复习：分数乘法与加减法混合运算分数乘法与加减法混合运算一、填空题1.加法的交换律和结合律、乘法的、和，不仅适用于整数运算，而且也适用于和运算．2.① × =② ×（ + ）=3.12×（+ ）＝3+4＝7，这是根据________计算的．（填运算定律）4.× ×8= ×8× ，这是运用了乘法________律。
（＋）×24 = ×24＋×24，这是运用了乘法________律。
5.在横线上填上>、<或=________________二、单选题6.在计算时，若算成，这样得数比原来多了（）。
A. B. C. D.7.应用了（）。
A. 乘法交换律与结合律B. 乘法交换律与分配律C. 乘法结合律与分配律8.这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律9.计算24×（+ ）=6+20=25时，可以根据（）进行简便计算。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律D. 乘法交换律和结合律10.下列计算错误的是（）。
A. 323÷25÷4=323÷（25×4）B. ×84+84×0.25=84×（+0.25）C. 99×98=100×99-99D. （8×9）×125=9×（125×8）11.将算式改写成，新算式的结果比原算式（）。
A.大了8B.小了8C.大了三、计算题12.计算：13.计算。
（1）（－）×（2）180× ＋4014.用递等式计算。
①②③④⑤⑥15.脱式计算。
（1）＋×（2）5- ×（3）×（4）（1＋）×1016.能简算得要简算。
① ×② ×21×③ × ×④48× ×⑤（25－）×⑥ × ＋×17.简便方法计算。
六年级数学上册分数乘法和加减法的混合运算练习题
一、填空：1、95的意义是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
2、916的49是（ ）； 2152⨯表示（ ）； 3117⨯表示（ ） 3、一根5米长的绳子，它的71是（ ）米。
二、计算。
81×72×32 833×117＋114×833 710 ×101- 710 227 ×15×2728 ×215 34×3435三、应用题：1、冯老师去超市买了58千克茶叶，茶叶的价格是每千克160元，冯老师应付给超市多少钱？ 2、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79,实验小学一共有几人？------------------------------------------------------------------------------一、填空：1、95的意义是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
2、916的49是（ ）； 2152⨯表示（ ）； 3117⨯表示（ ） 3、一根5米长的绳子，它的71是（ ）米。
二、计算。
81×72×32 833×117＋114×833 710 ×101- 710 227 ×15×2728 ×215 34×3435三、应用题：1、冯老师去超市买了58千克茶叶，茶叶的价格是每千克160元，冯老师应付给超市多少钱？ 2、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79,实验小学一共有几人？。
人教版六年级上册数学第三单元分数除法混合运算练习题 (1)(含知识点)
2021-2022学年度 秋季 六年级上学期 人教版数学3．除法和加、减法的混合运算练习一【知识要点】分数除法和加、减法的混合运算。
【课内检测】1、计算下面各题，能简便的用简便方法计算。
53523÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷5121101 4152152+÷57535÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+ 87748773÷+÷ 91929197÷-÷2、列式计算。
①81加上41除以121的商，和是多少？②81除以41与121的和，商是多少？【课外训练】1、()21365〉〉，括号中可填写的整数有（ ）。
★2、有一个三位数，十位上的数是个位上数的32，个位上的数比十位上的数多2，个位上的数是百位上数的2倍，这个三位数是（ ）。
★★★3、笨笨在计算15+⨯21□时，错误地先算15+21，这样算出的结果比正确结果少3。
□中的数是多少？练习二【知识要点】分数除法和加、减法的混合运算练习。
【课内检测】1、下面下题，怎样简便就怎样算。
⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯652053 1259412595÷+÷ 623763⨯2、列式计算。
①比16的43多43的数是多少？②一个数的65加上52，和是109。
这个数是多少？3、校田径队有24名女同学，是男同学的54。
校田径队一共有多少名同学？【课外训练】1、31÷76＋32÷762、海尔电脑现在的售价比原来降低了112，正好降低了1000元，现在的售价是多少元？3、一个工程队修一条公路，第一个月修了全长的41，第二个月修了全长的52，第二个月比第一个月多修12千米，这条公路全长多少千米？六年级数学上册必须要记、背的知识点一、分数乘法（一）分数乘法的意义和计算法则1、分数乘整数的意义 112×3 表示：① 求3个112是多少？ ② 求112的3倍是多少？2、分数乘整数的计算方法分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
六年级上册数学试题 分数混合简便运算专项计算题 人教新课标 (含答案)
分数混合运算练习题一、分数乘除混合运算（乘法交换律或乘法结合律） 1、分数混合运算与整数的混合运算的顺序相同2、在分数混合运算中，一般先把除法转化成乘法，再计算3、计算是能约分的先约分，可以运用乘法交换律或乘法结合律107×165÷3221 137×21×39 53×（1÷32）132÷2615×83 8÷（125×58） 56×72÷7889÷16÷23 57÷56÷23 1217÷3×4521÷53×32 125×53÷21 32×41×7645×81÷161 32×46×98 43×75×34二、乘法分配律的应用1、乘法分配律的公式：(a+b)×c=a ×c+b ×c 83)89169(÷+ 124121⨯⎪⎭⎫⎝⎛+)4365(512+⨯27)27498(⨯+ 4)41101(⨯+ 16)2143(⨯+2、乘法分配律的逆运算：a ×c+b ×c=(a+b)×c83758372⨯+⨯ 795⨯+1195⨯ 18 ×34 ＋18 ×14751754⨯+⨯ 61959565⨯+⨯ 9×65＋65÷313、添加因数“1”759575+⨯ 9216792⨯- 23233117233114+⨯+⨯三、乘法交换律与乘法分配律相结合2471752419177⨯+⨯ 1981361961311⨯+⨯ 1381137138137139⨯-⨯参考答案一、分数乘除混合运算31221 109 61 12103 8 97 85169521 143 2534 75 二、乘法分配律的应用 1、乘法分配律的公式214 9 543 28 5220 2、乘法分配律的逆运算83 10 81 7 9510 3、添加因数“1”910 8146 三、乘法交换律与乘法分配律相结合177 136137。
人教版六年级上册数学练习题及参考答案
人教版六年级上册数学练习题及参考答案目录第一章分数乘法第一节分数乘整数 (2)第二节分数乘分数 (4)第三节问题解决 (6)第二章圆第一节圆的认识 (10)第二节圆的周长 (12)第三节圆的面积 (14)第四节问题解决 (16)第三章分数除法第一节倒数 (19)第二节分数除以整数 (20)第三节一个数除以分数 (21)第四节问题解决 (24)第五节探索规律 (27)第四章比和按比例分配第一节比的意义和性质 (28)第二节问题解决 (31)第五章图形的变换和确定位置第一节图形的放大或缩小 (34)第二节比例尺 (35)第三节物体位置的确定 (37)第六章分数混合运算第一节分数混合运算 (39)第二节问题解决 (41)第七章负数的初步认识 (47)第八章可能性 (50)第九章总复习 (52)期末自测题 (58)第一章 分数乘法第一课时 分数乘整数1、我会填空。
（1）+ + =( )＋（ ）＋（）=（ ）（ ）×（ ）=（ ） （2）72×3=()()()⨯=()7 6×41=()()4⨯ （3）求4个103的和是多少？列成算式是（ ） （4）、15千克的31是（ ）千克 3吨的94是（ ）吨2、我会判断。
（正确的打∨，错误的打×）（1）4×74= 4×74= 71（ ）（2）52×2= 252⨯ =103 （ ）（3）1米的32和2米的31同样长。
（ ）3、我会计算 52×4 = 5×83= 91×5 = 61×6= 157×6= 75×14= 3×97= 15×54= 24×83= 57×193= 7×214= 85×12=4、每米铁丝重52千克，15米同样铁丝重多少千克？5、正方形边长95米，它的周长多少米？6.体育课上列队形，每个同学间隔53米，21名同学排列成一列，队伍有多长？第二课时1、我会填空 （1）、求一个数的几分之几是多少，用（ ）计算。
数学六年级上册《分数混合运算及简便计算》练习题(含答案)
6 分数混合运算及简便计算本课导学本课知识点：理解分数乘分数简便运算的方法.熟练掌握运算定律,灵活、准确、合理地进行简便计算.2534×4=□×□+□×□ 7×78=□×□〇□×□特别提醒：在分数乘分数的简便运算中,我们要牢记：加法交换律：a+b=b+a加法结合律： a+b+c=a+（b+c ）乘法交换律：a ×b=b ×a乘法结合律：a ×b ×c=a ×(b ×c)乘法分配律：(a+b)×c=a ×c+b ×c【快乐训练营】一、想一想,填一填.1. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( ).2. 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法( ).3. 计算5－3×97时,应先算( )法,再算( )法.4. 175×81×17 ＝ ( )×( )×81.5. (117＋54)×55＝ ( )×( )＋( )×( ).二、请你来当小裁判,并把不对的改过来.1.9－6×31＝3×31＝1 ( )2. 83＋85×43＝1×43＝43( )3. 10×98－98＝10×0 ＝ 0 ( )4. 52×74×35＝(52×35)×(74×35)＝14×20＝280 ( )三、在□或〇里填上合适的数字或符号,并说明使用了什么运算定律？25×167 ×78=□×(□×□) 58 ×23 ×815=(□×□)×□ 229 ×(15×2931)=□×(□×□) 145×25=□×□〇□×□ 54×(89 - 56)=□×□〇□×□四、算一算,连一连. 61×87 87×32×8 87×61 (57－52)×9487×8×32 57×94－52×94五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”. 1615×0○1615 65×97○97×6565×97×76○95 191×20○191×19＋19161×87＋125×61○61 (41×51)×94○ (41＋51)×94【知识加油站】六、精挑细选.（把正月答案的序号填在括号里）1.计算27×2728 正确合理的方法是（ ）A.按整数乘法的法则进行计算.B.27×2728 =（28-1）×2728 =28×2728 -2728C.27×2728 =27-27×128D.无法确定2.关于 38 +38 ×47 +38 ×37 的计算,下面三种方法都正确吗？你认为第（）种算法更合理,更简便一些.A. 38 +38 ×47 +38 ×37=38 + 314 + 956=2156 + 1256 + 956=34B. 38 +38 ×47 +38 ×47= 38 + 38 ×( 47 + 47 )= 38 + 38=34C. 38 +38 ×47 +38 ×37= 38 ×( 1 + 47 + 37) = 38×2 = 34七、下面各题怎么算简便就怎么算？710 ×101- 710 89 ×89 +89 ×8935 × 99 + 35 ( 47 + 89 )×225345 ×25 1521 ×34 + 1021 ×34 - 3436×3435 ( 56 - 59 )×185八、列式计算.1.37 与23的积的21倍是多少？2.一个数是32 的19 ,这个数的45是多少？九、解决问题.1.一个长方体的长是56 米,宽是25 米,高是38米,它的体积是多少立方米？2.某工厂平均每天用水25吨,开展节水活动后,每天比原来节约用水110.照这样计算,9月份共节约用水多少吨？3.一个长方形正好可以平均分割成六个边长是34米的正方形.求这个长方形的面积和周长.4.一个底面是正方形的长方体,高3.2厘米,侧面展开后,恰好是一个正方形,这个长方体的体积是多少立方厘米？参考答案一、1.相同 2.一样 3.乘 加 4.175 17 5.117 55 54 55二、1. 9－6×31＝9-36＝9-2=72. 83＋85×43＝83+3215＝32273. 10×98－98＝980-98 ＝84.52×74×35＝52×35×74＝14×74＝8 三、25×(167 ×78)乘法结合律 (58 ×23 )×815乘法结合律 229 ×(15×2931)乘法结合律 1×25+45×25乘法分配律 54×89 -54× 56乘法分配律 四、略五、＜ ＝ = ＝ ＞ ＜ 六、1.C 2.C七、70 81128 60 1575184 60 71 353534 1八、1.37 ×23×21=62.32 ×19 ×45 =152 九、1.56 ×25 ×38 =81（m ³） 2.25×110×30=75（t ） 3.34 ×6×34 =827 34 ×10=721 4.3.2×41×3.2×41×3.2 =2.048（cm ³）。
最新六年级数学上册分数乘法和加减法的混合运算练习题
六年级数学上册分数乘法和加减法的混合运算练习题一、计算：=+5251 =+3121 =-2143 =+3195 =-10121 =+18198 =+114117 =-7141 85-53= 1-107 121+41= 51-61= 61+65= 173+74= 4-152= 7-7×100.125×81+41 1-51×61 +1211211× 1110 53×0.5+05÷0.01 53-72+52-72二、填空：1、95的意义是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
2、916的49是（ ）； 2152⨯表示（ ）； 3117⨯表示（ ）也表示（ ） 3、一根5米长的绳子，它的71是（ ）米。
4、在（ ）里填入“>”“<”或“=”。
54（ ）65 75（ ）118 709（ ）103 5、1小时25分 = ( )小时 2531吨=( )千克 432 公顷=( )平方米 6、16千克的18 是( )千克； 16千克增加18千克后是( )千克。
7、五（1）班男生是女生的56,女生占全班的( )，男生占全班的( )。
8、359365⨯= ；738⨯= ；911⨯16= ．3114×23＋3117×23= 9、根据所学的知识，不计算。
用“<”或“>”或“=”填空：2152⨯○25 19112112⨯○1921 1718○ 174185⨯ 56○5362⨯三、计算，能用简便方法的用简便计算87＋31＋43 18712565-- 43-281+143 )6151(32+- )5243(107--15 – 29 × 310 [ 12 ×（34 －35 ）]×710 81×72×32 833×117＋114×833 710 ×101- 710227 ×15×2728 ×215 34×3435 9792=+x 6561=-x 8743=+x 43153-=-x六、应用题：1、冯老师去超市买了58千克茶叶，茶叶的价格是每千克160元，冯老师应付给超市多少钱？2、一根铁丝长109米，第一次用去它的83，第二次用去它的52，还剩全长的几分之几？3、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79,实验小学一共有几人？4、图书室新到图书800本，科技书占316 ，故事书占35，其它类书有多少本？5、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的 57，还剩多少千米？6、会砦小学同学给灾区的小朋友捐款。
苏教版六年级上册《第6章_分数四则混合运算》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版六年级上册《第6章 分数四则混合运算》单元测试卷一、我会填（每空1分，共14分）．1. 修一段路，修了全长的37，已修的与剩下的比是________．2. 一根绳子长2m ，用去全长的13，还剩下________m ．另一根同样长的用去13m ，另一根还剩________m ．3. a 与b 的比是3:5，a 比b 少()()，b 比a 多()()．4. 一堆煤，第1天运走全部的25，第2天运走全部的27．第1天比第2天多运全部的________，两天一共运走全部的________．5. 一个工厂，10月份的产值比9月份增加211，10月份的产量是9月份的________．6. 学校开展护树活动，将350棵小树平均分给25个班护理。
6年级有6个班，6年级分得的棵数占总棵数的()()，6年级分得________棵树。
7. 一项工程，甲队单独做15天完成，乙队单独做12天完成。
甲队每天完成全工程的________，乙孩子们每天完成全工程的________，甲、乙两队合做，每天完成全工程的________（用算式示），甲、乙合做，完成工程要________（用算式示）．二、我当小栽判（在正确的答案的括号里打“√”，错的打“×”，每小题1分，共5分）．如果香蕉比苹果多14吨，那么苹果比香蕉少14吨。
________． （判断对错）如果白糖比红糖多14，那么红糖比白糖少14．________．（判断对错）12×(13+14)=12×13+12×14．________．（判断对错）12÷(13+14)=12÷13+12÷14．________．（判断对错）第一根绳子长12米，第二根绳子比第一根长12，第二根绳子长1米。
________．三、我能选（将正确的番号填在括号内，每小题1分，共5分）．某人去年养鸡4000只，今年比去年多养14，算式：4000×(1+14)表示某人（ ）的只数。
人教版六年级数学上册分数计算100题及解析答案
1. 计算． ① 57×16÷57×16 ② (23+34) ×2.4 ③ 813÷7+17×613④ 89÷47÷13 ⑤ 2−613÷926−23【答案】 ① 57×16÷57×16= (57÷57)×(16×16)=1× 136= 136 ；② (23+34) ×2.4=23×2.4+ 34 ×2.4=1.6+1.8=3.4；③ 813÷7+17×613= 813×17+17×613= (813+613)×17= 1413×17= 213 ；④ 89÷47÷13= 149÷13=143；⑤ 2−613÷926−23=2﹣ 43 ﹣ 23=2﹣（ 43 + 23 ）=2﹣2=0．【考点】分数四则混合运算及应用，分数乘法运算律【解析】【分析】①观察数据可知，这个算式中只有乘除法，调换乘除法的顺序可以使计算简便；②观察数据可知，此题应用乘法分配律简算；③观察数据可知，先把除法变成乘法，再用乘法分配律简算； ④观察数据可知，连除，按从左往右的顺序计算； ⑤观察数据可知，先算除法，再用减法的性质简算。
2.计算，能简算的简算。
（1）6÷34÷910 （2）4×511+511÷4 （3）12÷(12−13) （4）45×58+58×15【答案】（1）6÷34÷910=6×43×109=8×109=809（2）4×511+511÷4=4×511+511×14=511×(4+14)=511×174=8544（3）12÷(12−13)=12÷(36−26)=12÷16=12×6=72（4）45×58+58×15=58×(45+15)=58×1=5 8【考点】除数是分数的分数除法，分数除法与分数加减法的混合运算，分数乘法运算律【解析】【分析】在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次进行计算即可；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）。
六年级数学分数四则混合运算试题答案及解析
六年级数学分数四则混合运算试题答案及解析1.图是一个园林的规划图，其中，正方形的是草地；圆的是竹林；竹林比草地多占地450平方米．问：水池占多少平方米?【答案】150【解析】正方形的是草地，那如果水池占1份，草地的面积便是3份；圆的是竹林，水池占1份，竹林的面积是6份。
从而竹林比草地多出的面积是（6-3=）3份。
3份的面积是450平方米，可见1份面积是450÷3=150（平方米），即水池面积是150平方米。
2.列式计算。
①12个的和减去，差是多少？②一个数的比36的大2，这个数是多少？（列方程解）．【答案】9；45【解析】①先算12个，所得的积减去即可．②设这个数是x，x的比36的大2，即x﹣36×=2．解：①×12﹣=10﹣=9．答：差是9．②设这个数是x；x﹣36×=2x﹣28=2x﹣28+28=2+28x=30x÷=30÷x=45．答：这个数是45．3. (1–×)÷ [(1–)×]÷4【答案】；【解析】(1–×)÷=(1-)×=[(1–)×]÷4=(×)×=4.【答案】；【解析】=×==+=5. ()÷ 20-[(【答案】；8【解析】()÷=×-=20-[(=20-（÷）×12=20-12=86.计算各题，能简便运算的写出主要过程．36×（）×7＋×1123－×÷ [1－()]÷【我会思考】:【解析】36×（）×7＋×11=36×+36×+36×原式=×18=9+6+4 =10=1923－×÷ [1－()]÷原式=23-××27 原式=（1-）×4=23-18 =×4=5 =点评：简便方法运算就是用加法和乘法的运算律，使得计算简便化。
六年级上册数学分数四则混合运算
六年级上册数学分数四则混合运算摘要：一、分数四则混合运算基本概念1.分数的概念与性质2.四则混合运算的定义二、分数四则混合运算的运算顺序1.先乘除后加减2.同级运算从左到右三、分数四则混合运算的运算方法1.分数加减法2.分数乘法3.分数除法四、分数四则混合运算的例题解析1.分数加减法例题2.分数乘法例题3.分数除法例题五、分数四则混合运算的注意事项1.注意运算顺序2.注意运算符号3.注意结果的约分正文：分数四则混合运算在六年级上册数学中是一个重要的学习内容。
分数是数学中的一种基本概念，它表示部分与整体的关系。
分数有分子和分母，分子表示部分的数量，分母表示整体被分成的份数。
分数具有很多性质，如通分、约分等。
四则混合运算是指在一个算式中同时出现加法、减法、乘法和除法这四种运算。
在进行分数四则混合运算时，需要遵循一定的运算顺序。
首先，按照先乘除后加减的顺序进行运算；其次，在同一级别的运算中，从左到右依次进行。
分数四则混合运算的运算方法包括分数加减法、分数乘法和分数除法。
分数加减法是将两个分数的分子和分母分别相加或相减，注意要保证分母不变。
分数乘法是将两个分数的分子相乘，分母相乘，注意要保证分子与分母的乘积相等。
分数除法是将一个分数的分子除以另一个分数的分子，分母除以另一个分数的分母，注意要保证分母不变。
为了更好地理解分数四则混合运算，我们通过例题来进行解析。
例如，对于分数加减法，我们有如下的例题：3/4 + 1/2。
首先将两个分数通分，得到6/8 + 4/8，然后将分子相加，得到10/8，最后约分得到1 1/4。
对于分数乘法，我们有如下的例题：2/3 × 4/5。
将分子相乘，得到8/15，分母相乘，得到15，最后得到8/15。
对于分数除法，我们有如下的例题：5/6 ÷ 1/3。
将除法转化为乘法，即5/6 × 3/1，分子相乘得到15/6，分母相乘得到6，最后约分得到5/2。
苏教版六年级上册数学第五单元 分数四则混合运算 测试卷及解析答案
苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.甲数的等于乙数的，那么（）。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数D.无法比较2.小丽看一本360页的英文书，第一周看了全书的，第二周看了全书的，还剩（）页没看。
A.120B.90C.150D.2103.下列各算式中，结果最小的是（）。
A.B. C.4.第一小学有电脑48台，第二小学电脑台数是第一小学的，第二小学有电脑（）。
A.8台B.40台C.44台D.56台5.地球上的物体到了月球上以后，它的重量只有地球上的，一位体重78千克的宇航员，到了月球以后，他的体重减轻了（）。
A.55千克B.65千克C.13千克D.45千克6.第一小学有电脑48台，第四小学电脑台数比第一小学少，第四小学有电脑（）。
A.8台B.40台C.44台D.56台二.判断题(共6题，共12分)1.某班男生比女生多，也就是女生比男生少。
（）2.米的是米。
（）3.比20多它的的数是24。
（）4.分数乘法的计算法则与整数乘法的计算法则相同。
（）5.如果(a、b均不为0)，那么a＞b。
（）6.7米的与8米的一样长。
（）三.填空题(共8题，共10分)1.一袋大米25kg，已经吃了它的，吃了（）kg，还剩（）kg。
2.如图，图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
3.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了，如果去年生产茄子5吨，今年比去年多生产茄子（）吨。
4.一桶油重32千克，用去它的，还剩下（）千克.如果再用去千克，还剩（）千克。
5.，这是根据________计算的。
（填运算定律）6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道，今天是第一天开工，就完成了全长的。
我们今天一共铺设了（）米的管道。
7.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。
8.妈妈买来5千克水果，第一天吃了它的，第二天吃了它的千克，两天一共吃了________千克。
青岛版六年级上册数学分数四则混合运算试题 (含答案)
6.1 分数四则混合运算练习卷一、选择题1.＝( )A.B.C.D.2.一个数是50，它的的是多少？正确列式是（ ）A. 50×B. 50÷C. 50×3.如果从甲袋土豆中拿出 放入乙袋中。
这时两袋土豆的质量相等。
则甲、乙两袋土豆原来质量的关系是( )。
A. 甲袋比乙袋多B. 乙袋比甲袋少C. 甲袋比乙袋多D. 乙袋比甲袋少4.（ ）A. 83B.C.D.5.减去它的 的差，再除以，商是（ ）A. 90B.C.D. 3二、填空题（题型注释）6.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占 ，白毛线占 ，蓝毛线比红、白毛线的总和少，蓝毛线占毛线总数的_____7.从20里面连续减去________个 后，结果是 。
8.填上适当的数或符号．-________-________三、计算题（题型注释）（1）1-=（2） 10.=________11.列式计算。
80加上45的和除40与25的差，商是多少? 12.列式计算。
一个数的比它的多9，这个数是多少?13.能简算的要简算（1）（ ＋ － ）×24 （2）÷11＋×14.列式或列方程计算． 一个数的50%比30少6，求这个数．15.列式或列方程计算．27的是一个数的，求这个数． 四、解答题（题型注释）16.男生人数占全班人数的 ，那么男生人数比女生人数多．（______）17.挖一条引水渠，长是千米，第一天挖了千米，第二天挖了剩下的。
两天一共挖了多少千米？18.一瓶牛奶，笑笑分四次喝完，第一次喝了这瓶牛奶的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了，又加满水；第四次一饮而尽。
笑笑喝的牛奶多还是水多？19.有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的，第二筐重量的，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？五、判断题20.求25减去5个的差，列式是：．（______）21.求25减去5的差与的积是多少，列式是：．（______）22.（______）参数答案1.B【解析】1.观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法，由此根据分数除法和加法的计算方法计算即可.解：==故答案为：B2.C【解析】2.根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，所以求50的的是多少，用乘法列式。
六年级数学分数混合运算试题
六年级数学分数混合运算试题1.（＋）×（1-）【答案】【解析】这道题里面有两个括号，需要先算括号里的加法和减法，再算括号外的乘法。
+=，1-=，×=【考点】分数四则混合运算。
2.＋－【答案】【解析】题目只有加减法，需通分后，按从左往右的顺序进行计算。
分母3、6、4的最小公倍数是12，所以要把这三个分数化为分母是12的分数，即＋－，得到结果。
【考点】分数加减法的混合运算。
3.÷＋×【答案】【解析】看题的结构不符合乘法分配律的特征，仔细观察发现÷中除以一个数等于乘它的倒数，变换后可以直接利用乘法分配律进行简便计算。
解：÷＋×=×+×=（+）×=【考点】考察运算定律和性质中的运算定律。
规律总结：此题考察的是运算定律，要熟练掌握各种运算定律的应用即可解此类题目。
4.÷[×﹙+﹚]【答案】【解析】思路分析：本题主要考查分数四则混合运算。
要看清算式中都包括什么，然后根据分数四则混合运算方法进行计算。
名师详解：先确定算式中包含哪些运算符号，按照计算顺序有中括号、小括号先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
解题过程如下：÷[×﹙+﹚]=÷[×（+）]=÷[×]=÷=×=易错提示：读清题目，弄清计算顺序。
5.（重庆）汪洋读一本故事书，第一天读了总页数的，第二天比第一天多读了15页，两天正好读了总页数的．这本书一共多少页？【答案】这本书一共225页【解析】分析：第二天比第一天多读了15页，也就是说第二天读的页数比总页数的还多15页，用减去这两天读的占总页数的分率，就是15页对应的分率的和．解答：解：15÷（×2），=15÷（﹣），=15÷，=15×15，=225（页）；答：这本书一共225页．点评：本题是一道简单的复合应用题，关键找15页对应的分率，然后求出全书的页数．6.计算下面各题×+×9÷﹣÷÷（+）×75%3﹣×﹣（﹣÷6）×+×15﹣【答案】（1）×+×=×（+）=×1=；（2）9÷﹣÷=9×﹣×9=0；（3）÷（+）×75%=÷×=×2×=；（4）3﹣×﹣=3﹣﹣=3﹣（+）=3﹣1=2；（5）（﹣÷6）×+=（﹣）×+=×+=+=；（6）×15﹣=×（15﹣1）=×14=10．【解析】解：（1）×+×=×（+）=×1=；（2）9÷﹣÷=9×﹣×9=0；（3）÷（+）×75%=÷×=×2×=；（4）3﹣×﹣=3﹣﹣=3﹣（+）=3﹣1=2；（5）（﹣÷6）×+=（﹣）×+=×+=+=；（6）×15﹣=×（15﹣1）=×14=10．【点评】分数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，适当利用运算定律简算．7.一段公路全长是1000米，修好了，修好了米，还剩下没有修．【答案】625，．【解析】把全长看成单位“1”，用乘法求出它的就是修好的长度；用总长度1减去已修的分率，就是剩下几分之几没有修．解：1000×=625（米）1﹣=答：修好了 625米，还剩下没有修．故答案为：625，．【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题．8.下面各题，怎样简便就怎样算÷÷（+）×54 14÷（×）×+××86 （+）÷．【答案】3；52；；；3；．【解析】（1）（3）（6）根据运顺序直接计算即可；（2）（4）（5）利用乘法分配律进行简算．解：（1）÷÷，=××，=3；（2）（+）×54，=×54+×54，=42+10，=52；（3）14÷（×），=14÷，=14×，=；（4）×+×，=×（+），=；（5）×86，=×85+，=3；（6）（+）÷，=×，=．【点评】解答此类计算题，注意运算顺序，合理运用运算定律进行简算．9.脱式计算，能简算的要简算．（+）+12×2.73×1.82+9.18×2.73﹣2.73×﹣．【答案】；9；27.3；．【解析】（1）先算括号里面的减法，再算除法，最后算括号外面的加法；（2）（3）（4）利用乘法分配律简算．解：（1）（+）+=×+=+=；（2）12×=12×+12×+12×=3+2+4=9；（3）2.73×1.82+9.18×2.73﹣2.73=2.73×（1.82+9.18﹣1）=2.73×10=27.3；（4）×﹣=×﹣×=（﹣）×=×=．【点评】分数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算，适当利用运算定律简算．10.列试计算．（1）一个数的25%是8.4，这个数的是多少？（用方程解）（2）0.8减去的差乘，积的倒数是多少？【答案】25.2；3．【解析】（1）设这个数是x，x的25%是8.4，即25%x=8.4，求出x，然后再乘上即可；（2）先算0.8减去的差，所得的差乘上，再用1除以所得的积即可．（1）设这个数是x；25%x=8.425%x÷25%=8.4÷25%x=33.6；33.6×=25.2．答：这个数的是25.2．（2）1÷[（0.8﹣）×]=1÷[0.4×]=1÷=3．答：积的倒数是3．【点评】根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再列式或方程进行解答．11.怎样简便怎样算．÷+×÷（+）×14+×÷×（+）÷ 2008×+（+）×．【答案】；；8；；；2006；．【解析】（1）、（3）、（6）根据乘法分配律进行简算；（2）先算小括号里面的加法，再算除法；（4）根据乘法交换律和结合律进行简算；（5）先算小括号里面的加法，再算除法；（7）先算小括号里面的加法，再算乘法，最后算括号外面的加法．解：（1）÷+×=×+×=（+）×=1×=；（2）÷（+）=÷=；（3）×14+=×（14+1）=×15=8；（4）×÷×=（÷）×（×）=1×=；（5）（+）÷=÷=；（6）2008×=（2007+1）×=2007×+1×=2006+=2006；（7）+（+）×=+×=+=．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．12.计算下列各题（能简算的要简算）﹣+﹣0.6+÷×（÷）24×（﹣﹣）【答案】0；；；7【解析】（1）利用加法的结合律与减法性质计算；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号内的除法，再算括号外的乘法；（4）利用乘法的分配律计算．解：（1）﹣+﹣0.6=（+）﹣（+0.6）=1﹣1=0（2）+÷=+×=（3）×（÷）=×=（4）24×（﹣﹣）=24×﹣24×﹣24×=16﹣3﹣6=7【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律和运算性质的掌握情况．13.列式计算：4.8与3.2的和除以8的一半，商是多少？【答案】2【解析】先用4.8加上3.2求出这两个数的和，再用8除以2求出8的一半，再算出的和除以8的一半列式计算即可解答．解：（4.8+3.2）÷（8÷2）=8÷4=2答：商是2．【点评】考查了列式和计算的能力，关键是分析运算顺序，知道先算什么再算什么，最后算什么．列综合算式要加上括号．14.直接写出得数÷3= 1.39+0.11= ×= ﹣= 3﹣1=7×÷7= （+）×24= ×2÷= ﹣= +0.625=【答案】÷3= 1.39+0.11=1.5 ×=﹣= 3﹣1=7×÷7=（+）×24=14 ×2÷=﹣=+0.625=1【解析】根据分数、小数的四则运算的计算方法进行计算即可．解：÷3= 1.39+0.11=1.5 ×=﹣= 3﹣1=7×÷7=（+）×24=14 ×2÷=﹣=+0.625=1【点评】本题考查的是四则运算，计算的结果是分数的，要化为最简分数．15.脱式计算×[﹣（﹣）]3450+450÷18×154﹣[3.75×（1.2﹣）+]．【答案】；3825；0；【解析】（1）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）先算除法，再算乘法，最后算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的加法，最后算括号外的减法．解：（1）×[﹣（﹣）]=×[﹣]=×=（2）3450+450÷18×15=3450+25×15=3450+375=3825（3）4﹣[3.75×（1.2﹣）+]=4﹣[3×+]=4﹣[+]=4﹣4=0【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．16.列式计算（1）除12减8.5的差再加上0.4得多少？（2）比一个数的倍少0.6的数是2.1，这个数是多少？【答案】7.4；4.5【解析】（1）先算12减8.5的差，再用所得的差除以，所得的商再加上0.4即可；（2）先算2.1+0.6，所得的和是这个数的倍，然后再除以即可．解：（1）（12﹣8.5）÷+0.4=3.5÷+0.4=7+0.4=7.4．答：得7.4．（2）（2.1+0.6）÷=2.7÷=4.5．答：这个数是4.5．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．17.解方程①6x÷=24 ②x+x=③x﹣18×=4．【答案】①3；②；③20．【解析】（1）根据等式的性质，两边同乘得出6x值，等式的两边同时除以6，求出x的数值；（2）先算出x+x的数值，利用等式的性质，两边同时除以，求得x的数值；（3）先算出18×的数，再根据等式的基本性质两边同时加12，得到x的数值，再在等式的两边同时除以求出x的数值．解：①6X÷=24，6X=24×，6X=18，X=3；②X+X=，X=，X=÷，X=；③X﹣18×=4，X﹣12=4，X=16，X=20．【点评】此题考查解方程方法：利用等式的基本性质求得方程的解18.脱式计算．（能简算的简算）×÷×××+÷36×（+）【答案】；；；32.【解析】（1）按照从左向右的顺序进行计算；（2）根据乘法交换律进行简算；（3）、（4）根据乘法分配律进行简算．解：（1）×÷=÷=；（2）××=××=×=；（3）×+÷=×+×=（+）×=1×=；（4）36×（+）=36×+36×=12+20=32．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．19.—项工程，计划5小时完成，实际4小时就完成了任务，工作效率提髙了（）【答案】C【解析】思路分析：这道题是分数问题，做题时要确定好单位1，这道题要求的是工作效率比计划提高了几分之几，所以单位1是计划的工作效率。
苏教版六年级数学上册 第五单元 分数四则混合运算(重点题型+单元测试+答案)
第五单元 分数四则混合运算知识点：分数四则混合运算的运算顺序及简便运算1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。
整数的运算律和运算性质对于分数同样适用。
2. 用分数乘法和减法解决已知总量求部分量的实际问题时，要借助线段图认真思考。
可以先求出几分之几对应的量，再求部分量； 也可以先求部分量所对应的分率，再用“单位‘1’的量×分率”求出部分量。
3. 求比一个数多几分之几的问题：已知一个量以及另一个量比它多几分之几，求另一个量时，可以列成形如“这个数×（1+几分之几）”的算式解题。
例1（易错题）：计算 35×4+35 ＝ 35×（4+1）＝35 ×5时，运用了（ ） A ．乘法分配律 B ．乘法结合律 C ．加法结合律例2（易错题）：列式计算．一个数的13是21，这个数的57是多少？例3（易错题）：甲数的 45是20，乙数是20的 45，求甲、乙两数相差多少？例4（思考题）：一位同学把(a +47)×3 错当成a +47×3进行计算，这样算出的结果与正确结果相差多少？例5（思考题）：六年级一班有48人，其中23喜欢跳舞，34喜欢唱歌，没有人既不喜欢跳舞又不喜欢唱歌。
既喜欢跳舞又喜欢唱歌的有多少人？多18，求五个连续偶数各是例6（拓展题）：有5个连续偶数，第三个数比第一个数与第五个数的和的14多少？【练习题】1.（12+）×＝3+＝3，这是运用了（）A．加法结合律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律2.用简便方法计算88×，正确的是（）A．87×B．87×C．87×D．87×3.小军在计算一个数除以时看成乘，结果得到．那么这道题的正确结果是多少？4.15除以的商比28的多多少？5.一个数的4倍等于这个数与62的和的，这个数是多少？6.甲、乙两数的和是120，已知甲数的与乙数的相等，那么甲数是多少？乙数是多少？单元测试一．选择题（共6小题）1．（2018秋•荆门期末）（+）×72＝9+8＝17，这是根据（）计算的．A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律2．（2018秋•中原区期末）用简便方法计算87×，下列正确的是（）A．86×+1B．87×﹣C．86×+3．（2018秋•点军区校级期末）为使算式□×（）能运用乘法分配律进行简便计算，□里可以填（）A．15B．215C．20154．（2019秋•肥城市期末）180千克的，相当于100千克的（）A．B．C．5．（2019秋•惠州期末）6千克的（）与8千克的一样重．A．B．C．D．2倍6．下面四个算式中，计算结果与其他三个不同的是（）A．（100+1）×B．101×C．100×+D．101×﹣二．填空题（共6小题）7．（2019秋）一个数的倒数是，这个数的是．8．（2018秋）某数的是12，那么该数的是．9．（2019秋）××＝（+）×，应用了律．10．（2019）用简便方法计算的结果是．11．（2019秋）小飞把一个数除以错算为乘，得出结果是12．那么正确的计算结果是．12．（2018秋•静安区期末）计算21×（）＝．三．判断题（共5小题）13．（2018秋•靖州县期末）+﹣（﹣）＝﹣++＝1．（判断对错）14．（2019秋•碑林区校级期中）12÷＝1（判断对错）15．（2018秋•山亭区期末）×17+17×＝17×（+）这里巧妙地应用了乘法结合律进行简便运算．（判断对错）16．（2019秋•肥城市期末）+÷2＝．（判断对错）17．（2020春•青海期末）﹣+＝﹣（）＝﹣＝0．（判断对错）四．计算题（共1小题）18．（2020•齐齐哈尔）计算下面各题，能简算的要用简便方法计算．五．应用题（共7小题）19．（2019•湘潭模拟）列式计算．（1）与的和的是多少？（2）100比56的多多少？（3）减去的差乘以的倒数，积是多少？20．一个数的15%比它的少4.1，这个数是多少？21．一个数加上这个数与它的倒数的积，和是，这个数的倒数是多少？22．小马虎在计算一道除法算式时，把除以5按照乘5计算了，结果得．被除数是多少？正确答案是多少？23．将一个数除以后再加上30，乘再减去6后得到最小的合数，这个数是多少？24．甲、乙、丙三个数的和是120，甲数占，乙数占乙丙两数和的，求丙数是多少？25．（2019•衡阳模拟）小马虎在计算一道除法算式题时，把除以误看作乘，这样得到的结果是，正确的商是多少？第五单元分数四则混合运算参考答案知识点：分数四则混合运算的运算顺序及简便运算例题1、A2、453、94、2a5、206、32 34 36 38 40练习题1、C2、B3、27/84、55、26、72 48单元测试一、选择题1-6：CCCCBD二、填空题7、4/58、159、1658781、、、乘法分配律的逆运算 10、18 11、27 12、3/2三、判断题 13、√14、×15、×16、×17、×四、计算题 18、43/401 7 20 五、应用题19、 11/15 84 7/16 20、82 21、422、3/20 3/100 23、80 24、60 25、24。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（5）87× 3 86
（ 6） 2 － 7 × 2 9 16 9
（7） 1 × 1 + 1 × 1 2 15 3 2
(8) 5 × 5 ＋ 5 × 1 6996
（9） 2 ×4× 3
5
4
（10） 4 × 7 × 5 5 98
（ 11） 5 ×16× 21
7
5
（12） 1 × 3 ＋1 35
（13） 5 － 5 × 5 779
5 7 ，还剩多少千米？
6、会砦小学同学给灾区的小朋友捐款。四年级捐了 六年级捐款多少元？
4
9
500 元，五年级捐的是四年级的 5 ，六年级捐的是五年级的 8 。
（1） 3 × 1 ×5 56
（ 2）（ 1 + 1 ）× 4 10 4
（ 3） 2 × 1 ×3 （4）（ 8 + 4 ）× 27
34
9 27
10
84
1× 1 56
1 11 × 10 12 12 11
3 × 0.5+05 ÷ 0.01 5
3222
- +-
5757
二、填空：
1、 5 的意义是把（ 9
2、 9 的 4 是（ 16 9
）平均分成（
）份，表示其中的（
）；
21 表示（
52
）；
3、一根 5 米长的绳子，它的 1 是（ 7
）米。
4、在（
1 × 2 × 32 87
3 3×
7
＋
4 ×33
8 11 11 8
7
7
10 × 101- 10
2
27 2
27 × 15× 28 × 15
34
34 × 35
x2 7 99
15 x
66
3x7
4
8
3
3
x1
5
4
六、应用题： 1、冯老师去超市买了
5 千克茶叶，茶叶的价格是每千克 8
160 元，冯老师应付给超市多少钱？
2 1 1 2 21
17 ○ 17 4 18 18 5
5○5 3 6 62
三、计算，能用简便方法的用简便计算
7＋1＋ 3 834
55 7 6 12 18
3- 1 + 3 4 28 14
2 11
(
)
3 56
7
3 (
2)
10 4 5
12
3
5 – 9 × 10
1
33
7
[ 2 ×（ 4 － 5 ）] × 10
）里填入“ >”“ <”或“ =”。
）份。 7 3 表示（ 11
）也表示（
）
4（ ）5
5
6
5（
）8
7
11
9（ 70
）3 10
5、 1 小时 25 分 = ( )
小时
1 3 吨 =( 25
) 千克
2 3 公顷 =( 4
1 6、 16 千克的 8 是 ( )
1 千克； 16 千克增加 8 千克后是 ( )
（ 14）1－ 5 × 21 7 25
（15） 1 ＋ 5 × 4 245
（16） 1 ×（ 5－ 2 ）
6
3
（17）7 × 7＋ 3
8
8
（18） 7 ×6＋ 5 ×6 （19）5 ×99+ 5
12
12
13
13
（20）4 ×（ 9 +18） 94
六年级数学上册分数乘法和加减法的混合运算练习题
一、计算： 12 55
11 47
11 23
5 - 3 = 185
31 42
51 93
11 2 10
81 9 18
7
1 +1= 1- 1=
10 12 4 5 6
1 + 5 = 1 3 + 4 = 4-1
66
77
74 11 11
2= 5
脱式计算
7-7 × 7 0.125 × 1 + 1 1-
2、一根铁丝长 9 米，第一次用去它的 3 ，第二次用去它的 2 ，还剩全长的几分之几？
10
8
5
7 3、实验小学有男生 900 名，女生人数是男生人数的 9 , 实验小学一共有几科技书占 16 ，故事书占 5 ，其它类书有多少本？
5、甲乙两地相距 420 千米，一辆汽车行驶了全程的
千克。
5 7、五（ 1）班男生是女生的 6 , 女生占全班的 ( )
，男生占全班的 ( ) 。
) 平方米
35 9 8、
36 5
7 ；3
8
91
；
=
11 6
． 14 ×23＋ 17 ×23=
31
31
9、根据所学的知识，不计算。用“ <”或“ >”或“ =”填空：
21 2 ○
52 5
1 9 1 1 19 ○