文化第一单元
文化生活复习第一单元
提升能力
①人们的文化素养，是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐 步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式，爱读书 能提高整个民族文化素养。 ②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中 转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。爱读书作为一种精 神力量，会推动民族的发展。 ③文化与经济政治相互影响（或文化反作用经济、政治），先进的、 健康的文化促进社会发展。爱读书是一种优秀的文化，必然推动社 会发展。 ④文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。
北京25Ⅰ 2013海南卷Ⅰ 安徽8. Ⅰ
广东30. Ⅰ广东 31Ⅰ山东 23．Ⅰ浙 江31Ⅰ 北京24Ⅰ 天津2Ⅰ天 津) (1) Ⅱ 2013江苏卷 Ⅰ202013福建卷 Ⅰ2013四川卷Ⅱ 2013浙江卷Ⅱ
文 化 对 人 的 影 响
2013江苏卷 Ⅰ2013福建卷 Ⅰ2013广东卷 Ⅰ2013新课标全 国卷Ⅰ2013天津 卷Ⅰ2013重庆卷 Ⅱ2013海南卷 Ⅱ2013天津卷Ⅱ
易错点
1.每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成 的。 （文化素养是后天努力培养的。） 2.人们文化素养的核心和标志是文化程度。 （世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。） 3.世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性， 对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 （不是永久不变，而是深远持久的影响。） 4.文化是一种社会物质力量。 （从本质上讲，文化是一种社会精神力量，但是文化又能 够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量。）
易错点
5.经济是文化的基础，因此，文化与经济发展始终亦步亦趋。 （经济决定文化，但是文化有其自身的传承性和相对独 立性，不能简单地认为文化是经济的附属品和（优秀文化增强人的精神力量。） 7.文化对人的影响具有潜移默化的特点，因此，只要处在一定 的文化环境中，就一定能形成较高的文化修养。 （处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但必须 参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受文化熏陶。）
文化第一单元
考点六
文化对人影响的特点
1．文化对人的影响具有潜移默化的特点
有形的 强制的 。人们总 (1)表现：一般不是 _________ 、 _________
要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见、摸不 着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。
(2) 特点：文化影响即使是通过潜移默化的方式发生
的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受
法国哲学家爱尔维有句名言：“人是环境的产物”。某论
坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的 6个朋友， 并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试
结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以
群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它
彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明
( ) A．文化决定人们的交往行为和交往方式 B．文化影响人们的实践活动和思维方式
第一单元
文化与生活
1.文化的内涵与特点 2.文化的社会作用 3.文化与经济、政治的关系 4.文化与综合国力 5.文化对人影响的表现 6.文化对人影响的特点 7.丰富精神世界，促进全面发展
考点一
文化的内涵与特点
1．文化的内涵
精神 活动及其 文化是相对于经济、政治而言的人类全部______
产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有
阻碍 社会的发展。 _______
2．文化与经济、政治相互交融
科学技术 的作用 (1)文化与经济相互交融。在经济发展中,_________ 越来越重要。为推动经济建设，发展 _________ 教育事业 、培养各 劳动者素质 种高素质人才、提高____________ 越来越重要。文化生产 力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人 文化素养 。世界范围 们为了参与政治生活，需要更高的 _________ 霸权主义 内反对文化 _________ 的斗争，成为当代国际政治斗争的 重要内容。
文化生活第一单元复习(超好)
3.文化特色：不同区域的文化各有特色
二、文化是什么
――是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。包括具有意识形态性 质的部分和非意识形态的部分。
动态理解（精神活动）＋静态理解（精神产品） 1.从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社 会特有的现象。
2.从文化与人们个体的关系来看，个人的文化 素养是逐步培养出来的。 3.从物质载体与精神文化的关系来看，文化现 象实质上是精神现象，文化是一种精神力量。
2.文化与政治相互交融
1)文化与民主政治相互交融，人的文化 素质影响政治文明的发展 2)文化与国际政治相互交融，成为当代 国际政治斗争的重要内容
三、文化在综合国力的竞争中
1.文化在综合国力竞争中的地位
－－文化的力量，深深熔铸在民族的 生命力、创造力和凝聚力之中，成为 综合国力的重要标志。
2.发展先进文化，弘扬民族精神， 增强综合国力
－－把文化建设作为重要战略任务，牢牢把握先 进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发 展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、 不竭的精神动力和强大的智力支持。
文 化 形 式 多 样
社会文化 的印迹
班级 文化
社区 文化
网 络 文 化 的 恶 搞
据了解，为购买“超级女 声”节目冠名权，蒙牛乳业 投入了2800万元。在竞得冠 名权后，为了投放“超级女 声”标志的公交车体、户外 灯箱、平面媒体广告，蒙牛 又追加了将近8000万元的投 资。
另据了解，2005年蒙牛 向市场投放20亿袋印有 “2005蒙牛酸酸乳超级女声” 的产品，销售额应该在20亿 元左右，其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
2005年9月28日，全球首次同祭孔子
孔子主义（Confucianism）
文化生活第一单元典型试题讲解
• 5.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文 中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化” 中国人喜欢喝茶 的社会功能主要表现在发扬传统美德、 化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺 术、修身养性、陶冶情操等。这说明( 修身养性、陶冶情操等。这说明 ) • ①人们的精神活动离不开物质活动 ②人们的精神产品 青年学生都要主动接受“茶文化” 离不开物质载体 ③青年学生都要主动接受“茶文化” 的熏陶 ④健康的文化活动能够丰富人的精神世界 • A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ ． ． ． ． • 6.某校开展以“迎接中国共产党成立 周年”为主题的读 某校开展以“ 周年” 某校开展以 迎接中国共产党成立90周年 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 增强其历史使命感和责任感， 增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生 道理、实践人生追求。这是因为( ) 道理、实践人生追求。这是因为 • ①文化能促进社会全面发展 ②文化对人具有潜移默化 的影响 ③有文化修养才会有崇高的道德 ④优秀文化 能够塑造人生 • A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ． ． ． ．
• 3、近年来，山东省在农村积极实施文化惠 、近年来， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源，大力 发展以手工业、乡村旅游业、 发展以手工业、乡村旅游业、园艺业为主 的农村文化产业； 的农村文化产业；加快建设农村公共文化 服务体系，建成乡镇综合文化站712处、农 服务体系，建成乡镇综合文化站 处 家书屋1万多个 提前2年完成 万多个， 年完成20户以上自 家书屋 万多个，提前 年完成 户以上自 然村广播电视村村通任务； 然村广播电视村村通任务；扎实开展文化 科技卫生“三下乡”活动， 科技卫生“三下乡”活动，广泛开展文明 村镇、文明集市、文明户、 村镇、文明集市、文明户、志愿服务等群 众性精神文明创建活动。 众性精神文明创建活动。 • 结合材料，运用文化生活知识简要分析山 结合材料， 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？ 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？
英语畅谈中国文化第一单元课文翻译及翻译练习
英语畅谈中国文化第一单元课文翻译及翻译练习孔子的修身思想1. 春秋战国是经济、政治和社会巨大转变时期。
这期间，经过长期的社会动乱和战争，古代沿袭下来的文化传统遭到破坏。
孔子意识到这一点，并承担起坚守和恢复伟大传统文化的使命。
《论语》是孔子言行的记录，由其弟子及其再传弟子记录整理而成。
我们可以从《论语》中了解孔子的政治哲学思想。
2. 孔子重视人生现实，尽量避开玄虚的问题，他曾经对学生说，“未知生，焉知死（人们连活的事情都搞不明白，就不该考虑太多关于死的问题）。
”他对鬼神并不完全否认，但是他更加在意祭礼上参与者的虔诚和用心。
他主张“敬鬼神而远之”，人们不要纠结于鬼神是否真的存在这一问题。
因此，虽然儒学从严格意义上来讲不是宗教，但在中国人日常生活中却又起到了和宗教相似的作用。
3. 孔子在《论语》中并没有提及许多有关天（自然）的事情，这说明他对自然的兴趣并不像他对人世间的事物那样强烈。
4. 孔子认为，最根本的关系是父子关系。
一个人自出生便不可能改变其出生地、父母以及和其他家庭成员的关系。
既然这些关系无法逃避，孔子的态度就是从最开始去理解这种天生的亲情关系，培养出一种孝的感情。
5. 《论语》认为，孝是人类情感的根本，它来自于人对自己生命原始状态的体会。
人们通过改善最初的家庭关系，增强自己的孝心。
人类的爱心起初来自于亲情，进而推己及人，将这份爱延伸到其它人身上，这就接近于博爱了。
孝是仁的根本，如果人们认真体会孝之本，道就慢慢成长起来。
人的情感始于对亲人的孝，然后将这种孝推广至亲密的人以及整个人类。
6. 简言之，孔子认为人只有先有了孝这个人际关系的源头以后，才能成就自我。
我们必须意识到这种天生的情感，对它不断滋养和培育，再推广到其它社会关系中，如君臣关系、夫妻关系、朋友关系。
就这样，孔子建立了从个人修身到齐家、教化社会的学说，主张从把握人际关系的基点开始，建立和谐的关系。
7. 在《论语》中，孔子提出“仁”主要是通过“礼”实现的。
高中政治必修三《文化生活》第一单元文化与生活_知识总结_复习
B
• .(2013· 广东卷· 31题)2013年3月，广东某市 的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。 建设文化强市过程中，读书的意义不可替代 。强调读书的文化意义，是因为( ) • ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 • ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 • ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 • ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2）文化的特点 P6
文化是人类社会特有的现象。文化是一种精神现象；文化是一 种社会现象；文化是一种素养；文化离不开物质载体。
（3）文化的表现形式
P8
①静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等；
②动态形式：人们进行文化生产、传播、积累的 过程，都是文化活动
考点2*：文化的社会作用 P9
• （2011· 浙江卷） “竖大拇指”在北美一般被认 为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无 礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩 国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这 类现象表明( ) • A． 各地的文化几乎没有共同性 • B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的 文化背景 • C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是 不同的 • D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
考点3*：优秀文化对塑造人生的作用 （1）优秀文化能够丰富人的精神世界
P17-21
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身 的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P18 （2）优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力， 引领人们前进。P19 （3）优秀文化能够促进人的全面发展 社会发展和人的发展的过程，相互结合、相互促 进。表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康 素质等各方面得到全面提高。P21
文化背书
第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化的内涵与社会作用1、内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分（2）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
（3）文化是人类社会实践的产物。
（4）文化是一种精神现象。
人们的精神活动离不开物质活动，也离不开物质载体2、社会作用：（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）为经济社会发展提供不竭的动力和强大的智力支持。
二、文化与经济、政治的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化是由一定的经济、政治所决定。
（2）文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化会阻碍社会发展。
（3）文化与经济相交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（4）文化与政治相交融。
A人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；促进民主和法制建设的发展。
B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（5）文化具有自身的传承性和相对独立性。
文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，三、文化与综合国力(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)增强全民族文化创造力，提高国家文化软实力。
第二课文化对人的影响一、文化对人影响的表现及其特点1、文化对人影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
《传统文化》第一单元测试题
第一单元经典驿站《论语》（十三则）测试题一、填空1.有人说，“用恩德来报答怨恨，怎么样？”孔子说：“。
”2.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，。
”3.子贡问为仁。
子曰：“。
居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
”4.孔子曰：“益者三友，损者三友。
、、益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
”5.孔子曰：“能行五者行于天下，为仁矣。
”“请问之。
”曰：“，，，，。
”6.“四书”是指《》、《》、《》、《》。
7.《论语》是一部记述及其弟子言行的家经典著作。
二、成语积累1.解释“割鸡焉用宰牛刀”2.请写出我们学过的《论语》中成语三个。
三、简析下列问题1.“以德报怨”是道家思想，孔子主张“以直报怨”，你赞同哪一种抱怨方式？为什么？2.什么是君子呢？结合所学谈一谈自己的看法。
3.人生不可无友，交友是很有必要的，我们该交怎样的朋友呢？4.人生须有快乐，人们对于快乐的理解是不一样的，我们应该怎样养成自己的快乐观呢？5.《诗礼传家》讲了“庭训”的来历。
后来，“庭训”专指父亲的教诲。
父亲对儿子的教育，在古代就叫“庭训”，有时也泛指家庭教育。
中国人自古注重庭训家教，你读过知道哪些关于庭训家教的故事，讲给大家听。
6.庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠，这五个方面你那一方面做得最好？有什么样的效果？请举例说明。
答案：一、略二、1.杀只鸡何必用宰牛的刀。
比喻办小事情用不着花大气力，后喻不必小题大做或大材小用。
2. 敏而好学，不耻下问、诲人不倦、不亦乐乎、择善而从、温故知新、三人行必有我师、择善而从、己所不欲勿施于人三、1.略2.有道德有修养的人，他行为庄重，与人和谐，但不结党营私，不以言论重用人，也不以人废其言，凡是有建设性的语言，不管是什么人的，都应当采用。
3.明辨益友与损友，《益者三友，损者三友》，告诫我们有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。
正直的朋友，帮助你成就仁德，宽厚忠实的朋友你的依靠，见闻广博的朋友可以让你获得更多的知识、明辨是非。
文化生活第一单元知识点总结
第一单元知识点集锦1、文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，文化是人们社会实践的产物。
（2）个人所具有的文化素养，不是与生俱来的，而是后天习得的。
（3）文化现象实质上的精神现象。
3、文化与经济、政治之间的关系：（1）经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域（2）经济是基础；政治是经济的集中表现；文化是经济和政治的反映。
（3）一定的文化由一定的经济、政治所决定（4）一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
4、文化与经济、政治的关系特点：相互交融（1）文化与经济相互交融：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高素质人才提高劳动者素质越来越重要。
③图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富文化生产力在现代经济的总格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融：①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
5、文化由其自身的传承性、相互独立性，所以说那种认为“文化的发展始终与经济发展亦步亦趋”“文化是经济、政治的派生物和附属品”的观点是错误的6、文化在综合国力竞争中的地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
7、发展中国家增强文化竞争力的必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
文化生活第一单元复习
第一单元文化与社会1、文化的含义2、文化的内容3、文化的形式4、文化的特点5、文化的产生6、文化的获得（文化素养的形成）7、文化的载体（文化素养的表现）1、文化的概括性作用文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
一个民族，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
2、文化对社会发展的作用1）文化与经济、政治相互影响不同的文化对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
①不同民族的文化对民族和国家的发展道路影响不同。
②不同性质的文化对经济、政治的影响不同。
先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）文化与经济、政治相互交融文化与经济相互交融①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化产业迅速崛起，占国民经济的比重越来越大。
④民族精神为经济建设提供不竭的精神动力。
总之，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融①提高文化素养已成为参与政治生活的必要条件。
②霸权主义国家借助文化渗透的方式推行强权政治。
③反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。
3、文化在综合国力竞争中的作用当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
①有关科技发展的指标，已成为衡量各国综合国力的重要指标。
②教育在综合国力中具有先导性、全局性和基础性作用。
科技实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视。
③文化产业对增强经济实力和综合国力具有重要作用。
④民族精神已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
4、文化对人的影响（1）文化对人的影响的根源（2）文化对人的影响的表现1）文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化生活_第一单元
想一想，这些选项是否正确。 1. × 文化是科技发展的动力 (2013· 四川高考· 9②) 提示：文化影响科技发展但文化不是科技发展的动力。
×
提示：文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要，但并非起决定作用。 2. 文化生产力对现代经济起决定作用(2013· 江苏高考· 21②)
3. 文化为社会发展提供精神动力和智力支持 (2013· 广东高 √ 提示：文化对社会发展有重要的影响，能为社会发展提供不竭的精神
2. 考向预测 在2014年备考中要注意： (1)结合文化产业发展与产业结构优化的具体案例，分析文 化与经济的关系。 (2)立足文化交流活动，认识中华文化“走出去”的意义， 以及文化与综合国力竞争的关系。 (3)结合社会文化环境治理，以及基层文化建设，分析文化 与人的关系。
文化 是什么
•文化的内涵
文化与经济
①地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越 成为综合国力竞争的重要因素 文化与 综合国力 ②形势： 面对世界多极化、 经济全球化， 发展中国家处于弱势地位， 在文化发展中也面临严峻挑战 ③重要内容：科技和教育在文化竞争力中占有重要地位 ④如何提高：把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任 务，增强文化竞争力
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
应对：软实力，方向保证，精神动力，智力支持
对人
•文化影响的来源（途径） •文化对人影响的表现 •文化对人影响的特点 •优秀文化对人的影响
【期末复习】《文化生活》第一单元
第一单元 文化与生活
第二课 文化对人的影响 4.文化塑造人生（①②③） 【 P17-21】 （文化的作用，个人方面）
材料题常见设问
1.从文化与生活【第一单元】（例题） 2.文化与社会【第一课】（例题） 3.文化对人的影响【第二课】（例题） 4.文化的作用【第一课+第二课】（例题） 题型：1.原因型； （例题） 2.意义型；（例题）
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会 3.文化的作用（社会） 【 P9-11 】 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的 影响。P9 ②A.与政治、经济相互影响：在经济、政治的基础上 P9 B.相互交融：在时代发展的进程中 ③文化在综合国力竞争中的地位和作用
3.体现型；（例题）
4.认识型； （例题）
影响是文化与经济是作用和反作 用的关系。交融是文化里有经济， 经济里有文化。 【例】经济与文化相互影响、相互 交融。下列各项能够说明两者相 互交融的是（ D ） A．一定的文化由一定的经济所决 定 B．经济发展了文化就一定能够发 展 C．先进文化促进经济发展，落后 文化阻碍经济发展 D．科学技术在经济发展中的作用 日益重要
答： ①文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影 响。家风不仅仅是每个家庭的事情，同时也关乎整个社会 的风气。给社会带来潜移默化的影响。（3分） ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文 化活动。文化影响人的交往行为和交往方式，实践活动、 认识活动、思维活动。家风会影响人的行为方式、作风作 派。（3分） ③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。家风是一种 润物细无声的力量，在日常的生活中潜移默化的滋润着人 们的心灵，塑造人们的品格，在人的成长过程中，方方面 面都会打上家风的烙印。（3分） ④优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量、 促进人的全面发展。良好的家风会滋润人们的心灵，促进 人的全面发展。（3分）
文化生活第一单元复习
综合探究填空练习 1、在综合国力的竞争中， 、在综合国力的竞争中， 备受世界 各国关注。文化是—种综台的力量 种综台的力量， 各国关注。文化是 种综台的力量，其中 占有十分重要的地位。 与 占有十分重要的地位。 和 水平， 水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的 重要标志，日益受到各国高度重视。 重要标志，日益受到各国高度重视。 2、对于发展中国家来说，文化是综合国力竞 、对于发展中国家来说， 争中维护自身经济安全必不可少的 。
例题分析
2.“文以载道”在中国文化中是根深蒂固的。 文以载道”在中国文化中是根深蒂固的。 文以载道 下列对于“ 的关系， 下列对于“文”与“道”的关系，理解 正确的是 ①“文 的物质载体， ①“文”是“道”的物质载体，“道” ②“文 是“文”的精神内涵 ②“文”与“道” 的关系反映了物质与文化的关系 ③透过 可以悟“ “文”可以悟“道”，透视作者的精神 ④“文 世界和精神生活 ④“文”属于文化的范 畴，“道”不属于文化范畴 A.①②③ B.①③④ ①②③ ①③④ C.①②④ D.①②③④ ①②④ ①②③④
例题分析
5.古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。 古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字。 古代艺术品的收藏离不开 指的就是理性的判断， “鉴”指的就是理性的判断，包括真伪 高下的判断， 高下的判断，“赏”字就是指感性的理 就是审美， 解，就是审美，欣赏古代艺术品那种特 有的美。这段话反映了， 有的美。这段话反映了，通过文物鉴赏 能够 A.增强人的精神力量 增强人的精神力量 B.影响人们的实践活动 影响人们的实践活动 C.改变人生轨迹，推动社会进步 改变人生轨迹， 改变人生轨迹 D.丰富人的精神生活，塑造健全人格 丰富人的精神生活， 丰富人的精神生活
例题分析
7.在原始社会，人类改造自然、创造财富的力量非常低 在原始社会，人类改造自然、 在原始社会 自身生活也长期处于茹毛饮血的落后阶段。 下，自身生活也长期处于茹毛饮血的落后阶段。随着 人的不断进化和全面发展，人类的文明程度不断提高， 人的不断进化和全面发展，人类的文明程度不断提高， 认识世界、改造世界的能力和主动性不断增强， 认识世界、改造世界的能力和主动性不断增强，从而 极大地推动了经济和文化的发展， 极大地推动了经济和文化的发展，也促进了自身物质 文化生活水平的提高和社会的不断进步。 文化生活水平的提高和社会的不断进步。材料表明 A.不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高 不同时期的历史特点不同， 不同时期的历史特点不同 的要求不同 B.社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 社会发展和人的发展的过程是相互结合、 社会发展和人的发展的过程是相互结合 C.人的全面发展，表现为人的生活水平的不断提高 人的全面发展， 人的全面发展 D.人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程 人的全面发展是逐步提高、 人的全面发展是逐步提高
文化生活第一单元(一、二课)课件
变式题一： 年海南高考 年海南高考： 企业高度重视企 变式题一：07年海南高考：H企业高度重视企 业文化建设，形成了独特的价值观念、 业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观 念和团队精神，提高了员工对企业的认同感， 念和团队精神，提高了员工对企业的认同感， 增强了企业的凝聚力， 增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企 业发展战略的实施。 业发展战略的实施。 从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重 文化的作用和文化影响的特点， 视自身文化建设的意义
变式题二： 变式题二：江苏打造文化强省的意义 学生模仿典例一及变式题一组织答案并交流
典例二： 典例二： 根据国际经验，如果人均GDP达到 达到l600美元， 美元， 根据国际经验，如果人均 达到 美元 文化消费在个人消费中应占20％。 ％。目前江苏人均 文化消费在个人消费中应占 ％。目前江苏人均 GDP为3000多美元，而居民文化消费在个人消费 多美元， 为 多美元 中仅占7.33％。 中仅占 ％。 文化生活》角度分析， 从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消 费水平有什么重要意义? 费水平有什么重要意义
1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造 、文化作为一种精神力量， 世界的过程中转化为物质力量。发展企业文化，能够为 世界的过程中转化为物质力量。发展企业文化， 企业发展提供不竭的精神动力。 企业发展提供不竭的精神动力。 2、文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响.良 、文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响 良 好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和 凝聚下,成为企业发展持久动力 成为企业发展持久动力,促进企业的进一步发展 凝聚下 成为企业发展持久动力 促进企业的进一步发展 3、文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促 、文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、 进人的全面发展。 进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业 文化,可以使员工增长知识和才干 焕发积极的精神状态, 可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态 文化 可以使员工增长知识和才干 焕发积极的精神状态 在企业发展的同时实现人生的目标
文化知识点
第一单元知识总结一、文化是什么1、文化的概念：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
3、文化的特点：①文化现象具有普遍性和特殊性。
②文化是人类社会特有的现象。
由人所创造的、为人所特有，是人们社会实践的产物。
③每个人所具有的文化素养是后天养成的。
通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用1、文化对社会的作用（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济相互影响：经济、政治决定文化，文化反作用于政治、经济。
（3）文化与经济相互交融①在经济发展中，科学技术和教育事业的作用越来越突出。
②文化生产力在现代经济格局中的作用越来越重要。
（4）文化与政治相互交融①以民主和法制观念为标志的公民政治文化素养越来越重要。
②文化的渗透、入侵与反文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
(5)文化可以激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。
为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2、文化对人作用（1）文化对人影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现：①文化影响人们的交往方式和交往行为；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；③优秀文化丰富精神世界、增强精神力量，促进人的全面发展。
（文化塑造人生）（3）文化对人影响具有潜移默化和深远持久的特点。
三、文化与综合国力1、地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化生活第一单元 第一课 第2框
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应用示例 2．“文化软实力”、“文化创造活力”、“文化生产 力”、“文化产业群”等新名词频频闪现。“文化软实力” 的概念已经深入民心，说明了( ) ①在推进社会发展中我们应该越来越重视文化的作用 ②文化是人类社会产生和存在的前提和基础
③文化的发展程度决定着我国的经济、政治制度
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1．文化具有相对独立性 精讲阐释 (1)经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化 的发展始终与经济发展完全同步，也不能简单的认为文化 是经济、政治的派生物和附属品。 (2)文化有其自身的传承性和相对独立性。那种认为只 要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来，物质条 件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发 展的事实，是不正确的。
D．文化总是随着经济和政治的发展而同步发展的
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解析：A项错误，文化深远持久地影响人的发展；D项 错误，文化具有相对独立性；材料信息主要体现了文化与 政治、经济的关系，因此C项不符合题意，不选；故选B项。 答案：B
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1．结婚照的变迁折射出社会经济与政治的变化， 同时也反映了社会文化生活的变化。以下对文化生活变 化影响的表述正确的是( )
文化生活第一单元复习
①文化作为一种社会精神力量，能够在认识世界和 改造世界的过程中转化为物质力量。 ②文化与经济相互影响、相互交融。文化生产力在 现代经济格局中的地位和作用越来越突出，发展文 化产业有利于促进经济的平稳较快发展。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。大力发展文 化产业，繁荣中华文化，有利于激发全民族文化创 造活力，提高国家文化软实力，提升国家的文化竞 争力，增强我国的综合实力。 ④大力发展文化产业，繁荣中华文化有利于促进人 的全面发展。使人民基本文化权益得到更好地保障， 让人民共享文化发展的成果，使社会文化生活更加 丰富多彩，人民精神风貌更加昂扬向上。
①文化作为人的精神活动离不开物质载体， 文化对人类的影响来自于特定的文化环境和 文化活动。 ②文化影响人的交往行为、交往方式以及人 的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久 的特点． ④优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的 精神力量和促进人的全面发展。
28.为隆重庆祝新中国成立60周年，全国各地纷纷举 行“红歌大家唱”活动。通过此项活动的广泛开展， 全社会掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮， 大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟 大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大群 众继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为 建设和谐社会贡献力量。 请结合材料，试从《文化生活》角度谈谈“红歌大家 唱”活动的意义。
第一课 文化与社会
1、文化形式：多种多样；文化现象：无处不在， 无时不有；文化生活：各具特色
2、文化的含义及特征。 3、文化的形式及实质和作用。 4、文化与经济、政治的关系（两大方面） 5、文化在综合国力竞争中的作用及要求 第二课 文化对人的影响
1、文化对人Βιβλιοθήκη 影响的知识 2、社会发展与人的发展的关系？
文化第一单元复习
第一单元
文化与生活
1、文化的含义和特点 2、文化的力量(文化的社会作用） 3、文化与经济、政治相互影响 4、文化与经济、政治相互交融 5、文化在综合国力竞争中的地位和作用 6、如何提高我国文化竞争力 7、文化对人的影响。 8、知识整合：文化的作用
知识整合
总作用 精神力量P9
文 化 的 作 用
对社会
•文化与经济、政治的关系 •文化与综合国力 •作用 •来源 •表现 •特点
对人
(2011年高考安徽卷）阅读材料，回答下列问题。 2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物》和 《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体 热议的话题。 话题 文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用， 如蕴涵着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文 化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使 越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平 的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和 传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎 黄子孙的民族自豪感。 运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
3、促进人的全面发展。
（1）社会发展和人的发展的关系？ （2）人的全面发展的表现？ （3）优秀文化在人的全面发展中的作用？
合
作
探
究
(2013· 重庆卷)铺张浪费是背离我国优秀文化传统 的落后文化现象，公务上的铺张浪费更是一种腐 败行为，败坏党风、政风和社会风气。2012年12 月，中共中央提出关于改进工作作风、密切联系 群众的八项规定，要求各级政府厉行勒俭节约， 严格通守康洁从政有关规定，铺张浪费之风得到 有效遏制，政府的公信力显著提高，崇廉尚俭在 全社会蔚然成风。 结合“文化对人的影响”相关知识，谈谈对待 铺张浪费等落后文化现象的正确态度。(12分)
四年级传统文化第一单元
第一单元1.德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。
——汉.王充《论衡.别通》【古语今说】：品德不高尚，就难以做到胸怀远大；知识浅薄，就难有远见卓识。
【明道喻理】：《胯下之辱》:主人公:韩信韩信正是因为有过人的才能和宽宏的气量，所以才能在事业上取得成功。
【拓展诵读】：德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。
——宋.司马光《资治通鉴》2.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——《孟子.滕文公下》【古语今说】：荣华富贵不能扰乱自己的心志，贫困卑贱不能改变自己的意志，权势武力不能让自己屈服变节。
【明道喻理】：《赵奢不畏强权》主人公：赵奢【拓展诵读】：富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
——《论语.里仁》意思：富有显贵，这是人人都想得到的；如果不能用正确的方法获得它，君子是不会接受。
贫穷卑贱，是人人都厌恶的。
如果不能从正确途径摆脱它，君子是不会逃避的。
3.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——三国.诸葛亮《诫子书》【古语今说】：一个人不能看淡名利，就无法明确志向；不能心平气静，就无法实现远大理想。
【明道喻理】：《庄子钓于濮水》主人公：庄子庄子不被高官厚禄所束缚，表现出他对人格独立、精神自由的追求。
【拓展诵读】：恬淡为上，胜而不美。
——春秋.老子《道德经》第三十一章4.差若毫厘，谬以千里。
——《礼记.经解》【古语今说】：如果开始有细小的偏差，就会越来越偏离既定目标，最终酿成大错。
【明道喻理】：《一字之差》【拓展诵读】：为山九仞，功亏一篑。
——《尚书.旅獒》堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。
比喻做事情只差最后一点没能完成。
5.不以规矩，不能成方圆。
——《孟子.离娄上》【古语今说】：不用圆规和曲尺，就不能准确画出方形和圆形。
这句话告诫我们做任何事情都要有规矩，否则无法成功。
【明道喻理】：《岳云牢记军规练本领》主人公：岳云【拓展诵读】：不以六律，不能正五音。
——《孟子.离娄上》6.民吾同胞，物吾与也。
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1、（全国卷I）19.党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。
世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空，500米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于
（C）
①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位②为文化发展提供强大的物质技术手段
③强化文化的统一性、缩小文化的差异性④增强对中国特色社会主义的文化自信
A.①②
B.①
③ C.②
④ D.③④
2、（全国卷III）19.80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。
埃德加•斯诺著《红星照耀中国》，哈里森•索尔兹伯里写《长征——前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。
这表明（A）
①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有历久弥新的精神价值
③革命文化的内涵是在交流过程中确定的④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值
A.①②
B.①
③ C.②
④ D.③④
3、（北京卷）24.中学生庙会练摊创意萌鸡热销
所有收入将作为奖学金提供给西部贫困地区某中学
本报讯密蜂鸡、民族鸡、粉萌鸡、项链鸡---50余种、近2000只造型各异的超萌玩偶鸡在鸡年庙会上格外受欢迎，卖到火热，而卖这些玩偶的庙会摊主是一群中学生，原来这是某学校学生的公益集市“搬”进了庙会。
学生们在北京传统庙会上玩创意，做公益，吸引了很多人的关注。
上面为某报刊登的一则新闻，对该新闻理解正确的有（B）
①根据市场需求设计产品体现了同学们对市场动态的把握
②文化创新的源泉是传统文化与现代审美的结合
③同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中的首要作用
④同学们在奉献社会中锻炼了能力，实现了自己的价值
A.①③
B.①
④ C.②③ D.②④
4、（北京卷）25.在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”，即只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。
下列认识正确的有（A）
①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现
②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵
③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现
④追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征
A.①②
B.①
③ C.②④ D.③④
5、（全国卷II）40、阅读材料，完成下列要求。
（26分）
有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。
潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑......他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。
鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。
潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。
王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
做事挑剔，追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。
（10分）
【参考答案】文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发展和社会的进步，促进人的全面发展。
创新精神是时代精神的集中体现。
弘扬创新精神，有利于树立和贯彻创新发展的新理念，增强创新自信，培养创新人才，培育创新文化，推动创新发展。
6、（江苏卷）34．近年来，“诗和远方”渐回公众视野。
当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。
所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。
结合材料，回答下列问题：
运用《文化生活》知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。
（6分）
【参考答案】经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。
7、（天津卷）14.（14分）阅读材料，回答问题。
材料一为实施文化惠民工程，天津在全国首创文化惠民卡，对市民观看演出进行补贴，大大降低了市民走进剧场的门槛。
以前很多文艺院团演出上座率不到五成，“文惠卡”推出后，各院团演出的平均上座率超过八成。
一张小小的“文惠卡”，不仅让普通市民享受到多种文化盛宴，而且倒逼各文艺院团转变经营理念，促进了更多优质剧目的产生。
（1）运用《文化生活》知识，说明文化惠民卡推出的意义。
（8分）
【参考答案】（1）（8分）①有利于发展社会主义文化（推进社会主义精神文明建设），满足人民群众日益增长的文化需求。
②有利于用优秀文化塑造人，提高公民文化素养。
③有利于文化产业健康发展，推动文化市场繁荣。
材料二第十三届全运会将于2017年8月在天津召开。
体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康是本届全运会的鲜明特色，必将对我市全民健身运动起到积极的推动作用。
发展国家体育事业，存在“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”两种不同观点。
（2）请选择其中一种观点，运用所学知识加以说明（列出3点理由）。
（6分）
【参考答案】答案示例一优先发展竞技体育
理由：①为国争光，实现人生价值；②振奋民族精神；③提升国家软实力（综合国力）或提升国际地位（影响力）④带动相关产业和地区发展。
答案示例二优先发展全民健身运动
理由：①以人为本（促进人的全面发展）；②保障人民群众基本文化权益；③转变消费观念（生活方式），提高生活质量；④带动相关产业和地区发展。
（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分。
）。