著名科学家牛顿的故事
关于科学家牛顿的故事
关于科学家牛顿的故事关于科学家牛顿的故事牛顿，被誉为科学史上最伟大的物理学家之一，他的发现和理论让人类对于自然世界的认识更加深入和准确。
牛顿的发现极大地带动了科学的进步，成为指导物理学、天文学、力学、光学等领域研究方向的经典理论，对人类文明的进程产生了无与伦比的推动力。
那么关于牛顿的故事，又有哪些值得我们去探讨的呢？一、从苹果树下的发现开始众所周知，牛顿最著名的发现多半与苹果树有关。
相传，半个多世纪前，一个欧洲的神学家，发现苹果树上的苹果是有吸引力的。
当他问及牛顿时，牛顿回答：“当我看到陨落的苹果时，我意识到，地心的引力使苹果掉下来，和上升在树上的气球的下降是一个道理。
” 这个简短的话一改人们之前对自然的看法，从此以后，人们认为所有天体都受到地心引力的作用。
二、《自然哲学的数学原理》的问世自然哲学的数学原理（Principia Mathematica）是牛顿最为著名的著作，是引力的诸多基本法则的总结、提炼和思考的结果，被誉为科学史上的经典之作。
这本书主要介绍了万有引力定律、运动定律，提供了第三定律的概念，并且通过数学公式和证明，解释了这些规律如何作用于天体和物体之间的相互作用性质。
牛顿在这本书中忠实地记录了自己研究物理学和数学的51年经历，帮助了科学的进步，规范了物理学研究的框架和方法。
三、牛顿的孤独如果从牛顿的个人层面来看，他是一个深沉而孤独的人。
他不擅社交，极少和人谈心，不懂得交友，长期在自己的实验室里工作。
但恰恰是这种独特的思想方式，才有了牛顿的卓越成就。
他胸有成竹，思虑缜密，每一步都追求完美。
根据他的传记资料记载，他曾经为清算某一个研究计划，一个人进行了固定的食物摄入，而且一直坚持了两个星期。
这种繁重、艰苦的工作节骨眼，并受到了其他研究人员的批评。
四、牛顿遭受的挫折结合牛顿个人生活经历和科研历程，我们也不难发现，他曾经遭受过沉重的挫折，这往往也是牛顿精神强大的原因。
转眼间，他怀揣着毕生的赤诚，把所有感情投入到了数学上。
牛顿的故事
牛顿的故事牛顿的故事在科学史上，伊萨克·牛顿被公认为是一位杰出的科学家和物理学家。
他的众多贡献包括发现了万有引力定律、建立了经典力学以及发展了微积分等等。
他的成就为现代科学奠定了坚实的基础。
然而，牛顿的一生并不是一帆风顺的，而是充满了挑战和逆境。
下面就让我们一起走进牛顿的世界，揭开他不为人知的故事。
牛顿于1642年圣诞节出生在英国的林肯郡一个贫穷的农民家庭。
在牛顿出生三个月后，他的父亲就去世了，留下他和他的母亲相依为命。
由于家庭贫困，牛顿的童年生活非常艰辛。
然而，他从小就展示出了非凡的数学和科学才能。
在当地的小学里，牛顿表现出了对科学的浓厚兴趣，经常研究一些与物理和数学相关的问题。
他喜欢研究光线穿过透镜的原理，并用自制的望远镜观察星星。
在牛顿14岁时，他母亲决定把他送到格兰瑟姆学院接受更好的教育。
在那里，牛顿展示出了他非凡的数学才能，在数学方面取得了惊人的成就。
然而，正当牛顿开始在格兰瑟姆学院大展拳脚之时，他的母亲却决定再婚。
牛顿深感失望，担心新环境会影响他的学习。
尽管如此，他还是努力保持专注，并在学校的一次比赛中脱颖而出。
这次比赛为他赢得了进入剑桥大学的奖学金。
在剑桥大学，牛顿开始与著名的自然哲学家罗伯特·赫克书信往来。
这段书信之间的交流对牛顿的科学研究产生了深远的影响。
通过与赫克的交流，牛顿开始关注力学和光学等领域，并发展出了他的微积分理论。
然而，正当牛顿在剑桥大学追求他的学术梦想时，英国爆发了内战。
剑桥大学关闭，牛顿不得不返回家乡。
这是牛顿一生中最为低迷的时期之一。
他感到无所事事，开始沉浸在科学研究中，试图逃避现实的困境。
在这个时期，他研究了万有引力和光的折射问题，并最终取得了重大突破。
1667年，牛顿重返剑桥大学，并成为一名数学教授。
在教授生涯中，牛顿发表了许多关于力学和光学的重要著作，并成为了欧洲最重要的科学家之一。
然而，尽管牛顿事业蒸蒸日上，他的性格却逐渐变得孤僻和内向。
牛顿的小故事
牛顿的小故事牛顿的小故事（第一篇）在英国历史上，牛顿堪称伟大的科学家之一。
他对数学、物理学和天文学的贡献对人类产生了深远的影响。
他的发现和理论引领了科学界的进步，为我们提供了全新的视角。
然而，牛顿的一生并不容易，他经历了许多挑战和困难，但却始终坚持着自己的理想。
牛顿出生于1643年的英格兰，成长在一个农民家庭。
他的童年并不愉快，因为他的父母在他很小的时候就去世了，他被送到伊普斯维奇的格拉馥小学寄宿。
尽管生活并不容易，但牛顿在学术上取得了很大的成功。
在剑桥大学求学期间，牛顿开始研究光学，并进行一系列实验。
他发现了光的折射和反射现象，并提出了色散理论，即光由不同颜色的光谱组成。
这些发现对现代光学的发展起到了重要的推动作用。
此外，牛顿还研究了力、运动和万有引力等物理学问题，成为了经典力学的奠基人之一。
牛顿的最著名的发现之一是万有引力定律。
据传，他是通过被落下的苹果引起的思考而获得了这一灵感。
据说，当时牛顿正在一个果园里散步，看到一颗苹果从树上掉到了地上。
这让他想到，为什么苹果会朝向地球下落而不是向上飞走呢？这个简单的问题引发了他对万有引力的探索，并最终发现了万有引力定律。
牛顿的万有引力定律表明，任何两个物体之间都存在引力，这个引力的大小与它们的质量成正比，与它们的距离的平方成反比。
这个定律不仅解释了地球绕太阳运动的原因，还预测了其他天体的运动。
这个发现引起了广泛的关注和研究，对天文学和宇宙学的发展产生了巨大的影响。
尽管牛顿的发现引起了科学界的震动，但他并没有因此而满足。
他持续不断地进行研究，探索新的领域。
他还在数学上有重要的突破，创立了微积分和代数运算的理论基础。
这些理论在现代科学和工程中被广泛应用，成为解决复杂问题的关键工具。
牛顿的一生是充满挑战和困难的。
他面临着来自其他科学家的批评和争议，也经历了个人的困扰和健康问题。
然而，他始终坚持自己的理想，勇敢地追求自己的梦想，最终在科学史上留下了浓墨重彩的一笔。
关于牛顿的科学故事
关于⽜顿的科学故事 在⼒学上，⽜顿阐明了动量和⾓动量守恒的原理，提出⽜顿运动定律。
在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将⽩光发散成可见光谱的观察，发展出了颜⾊理论。
他还系统地表述了冷却定律，并研究了⾳速。
下⾯让⼩编给⼤家讲⼀讲关于⽜顿的故事。
⽜顿的故事 三百多年前的⼀天晚上，⼀位青年坐在花园⾥观赏⽉亮。
他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么⽉亮会绕着地球运转⽽不会掉落下来。
忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的⼀击，把他从沉思中惊醒。
他低头⼀看，原来，是⼀只熟透的⼤苹果从树上掉落下来。
他捡起苹果，⼜⼀次陷⼊了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，⽽是垂直落向地⾯?这⼀定是地球有某种引⼒，把所有的东西都引向地球。
青年眼睛⼀亮：苹果是这样，⽉亮也是如此，⽉亮⼀定是在地球引⼒的吸引下做⾼速运转。
因为有引⼒，使它不能远离地球;因为有速度，使它不会像苹果⼀样掉落下来……夜渐渐地深了，青年⼿中拿着苹果，开⼼地笑了。
他就是发现万有引⼒的英国科学家⽜顿。
这⼀年，他才24岁。
爱因斯坦的⼩板凳 爱因斯坦⼩的时候，有⼀次上⼿⼯课，他想做⼀只⼩⽊凳。
下课铃响了，同学们争先恐后拿出⾃⼰的作品，交给⼥教师。
爱因斯坦没有拿出⾃⼰的作品，急得满头⼤汗。
⼥教师宽厚地望着这个⼩男孩，相信他第⼆天能交上⼀件好作品。
第⼆天，爱因斯坦交给⼥教师的是⼀个制作得很粗糙的⼩板凳，⼀条凳腿还钉偏了。
满怀期望的⼥教师⼗分不满地说：“你们有谁见过这么糟糕的凳⼦?”同学们纷纷摇头。
⽼师⼜看了爱因斯坦⼀眼，⽣⽓地说：“我想，世界上不会再有⽐这更坏的凳⼦了。
”教室⾥⼀阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的，他⾛到⽼师⾯前，肯定地对⽼师说：“有，⽼师，还有⽐这更坏的凳⼦。
”教室⾥⼀下⼦静下来，⼤家都望着爱因斯坦。
他⾛回⾃⼰的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的⼩板凳，说：“这是我第⼀次和第⼆次制作的，刚才交给⽼师的是第三个⽊板凳。
虽然它并不使⼈满意，可是⽐起前两个总要强⼀些。
名人故事——牛顿的故事
名人故事——牛顿的故事少年牛顿1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。
牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。
接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。
谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。
在他两岁时，母亲改嫁。
从此牛顿便由外祖母抚养。
11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。
大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。
少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。
药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。
推动他的风车转动的，不是风，而是动物。
他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。
老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。
他还制造了一个小水钟。
每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。
后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。
但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。
每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。
有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。
牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。
牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。
他写了一首题为《三顶冠冕》的诗，表达了他为实现献身科学的理想而甘愿承受痛苦的态度：世俗的冠冕啊，我鄙视他如同脚下的尘土，它是沉重的，而最佳也只是一场空虚；可是现在我愉快的欢迎一顶荆棘冠冕，尽管刺得人痛，但味道主要的是甜；我看见光荣之冠在我的面前呈现，它充满着幸福，永恒无边。
牛顿的故事[整理版]
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1、牛顿的故事牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力.一天，保姆要出去，临走前叮嘱牛顿：“我有事，先出去下，肚子饿了去煮鸡蛋吃，我烧好水了。
”保姆回来发现牛顿把一块怀表拿去煮了。
而牛顿却在研究发明。
这个故事告诉我们不要太投入一件事，该收手时就收手。
2、爱迪生的故事1862年8月，一天早晨，爱迪生正在某个小车站上卖报。
猛一抬头，只见一个三四岁的小男孩蹲在铁轨旁玩石子，一列货车正朝他飞驰而来。
爱迪生“哎呀”一声，扔下报纸，奋不顾身地冲下站台，一把抢出小孩。
这时候，火车擦着他的耳朵呼啸而过。
好险哪！爱迪生抱着小男孩摔倒在铁轨旁，他的脸和手被划破了，然而，孩子得救了。
小男孩的爸爸叫麦肯基，是这个站的站长，他是一位优秀的报务员。
麦肯基亲眼看到这惊险的场面，感动得话都说不连贯了：“谢……谢谢，谢谢你救……救了我的孩子！”爱迪生却毫不在意地笑了笑，他从地上捡起报纸，拍打拍打身上的灰土，登上火车就走了。
第二天，当爱迪生乘坐的火车进站的时候，麦肯基早已在站台上等候着了。
他十分诚恳地对爱迪生说：“我没有什么可以酬谢你的。
听说你对电报很有兴趣，要是你愿意，我可以教你收发报技术，使你成为一名报务员。
”这番话正说在小爱迪生的心坎上。
他高兴地接受了麦肯基的好意，跟着他学习收发电报的技术。
爱迪生学习很专心，进步很快。
才三个月的工夫，他收发电报的技术已经很熟练，麦肯基推荐他担任了火车站的报务员工作，这次非常意外的学习机会，为爱迪生以后进行的伟大发明，奠定了良好的基础。
3、综合科学家故事伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。
他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。
牛顿求学的励志故事
三一文库（）〔牛顿求学的励志故事〕在牛顿的全部科学贡献中，数学成就占有突出的地位。
他数学生涯中的第一项创造性成果就是发现了二项式定理。
下面是小编分享的牛顿求学的励志故事，欢迎阅读参考!▲少年牛顿1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。
牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。
接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。
谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了85岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。
在他两岁时，母亲改嫁。
从此牛顿便由外祖母抚养。
大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书。
11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才得以回到母亲身边。
12岁时进入中学。
少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。
药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。
推动他的风车转动的，不是风，而是动物。
他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。
老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是带动轮子不停的转动。
他还制造了一个小水钟。
每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。
后来，迫于生活压力，母亲让牛顿停学在家务农。
但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。
每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。
有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。
牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。
牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。
他写了一首题为《三顶冠冕》的诗，表达了他为实现献身科学的理想而甘愿承受痛苦的态度：世俗的冠冕啊，我鄙视他如同脚下的尘土，它是沉重的，而最佳也只是一场空虚;可是现在我愉快的欢迎一顶荆棘冠冕，尽管刺得人痛，但味道主要的是甜;我看见光荣之冠在我的面前呈现，它充满着幸福，永恒无边。
科学家牛顿的小故事_著名牛顿的小故事
科学家牛顿的小故事_著名牛顿的小故事推荐文章关于牛顿励志小故事热度：牛顿的小故事有哪些热度：牛顿的小故事热度：中秋节的由来与传说故事热度：中秋各地风俗介绍_中秋节的来历及故事热度：大家都知道牛顿是著名的科学家，他的很多科学发现都对人类有着巨大的影响。
那么关于牛顿的小故事有哪些呢?下面就是店铺给大家整理的科学家牛顿的小故事，希望大家喜欢。
科学家牛顿的小故事篇1：“我一定要超过他!”牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。
在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等等。
他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。
有时，他玩的方法也很奇特。
一天，他做了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。
当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。
发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。
尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。
有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。
他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此，牛顿下定决心，发奋读书。
他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
科学家牛顿的小故事篇2：篱笆下的乐趣牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿14岁的时候，他的继父不幸故去，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
牛顿的故事之四篇
以下是四个关于牛顿的故事：
1. 苹果落地的故事：牛顿在苹果树下休息时，一个苹果掉在了他的头上。
这看似平常的事情，却激发了他的灵感。
牛顿开始思考为什么苹果会向下掉落，而不是向上飞。
最终，他发现了万有引力定律，这是他最著名的成就之一。
2. 棱镜实验的故事：牛顿对光的性质感到好奇，他进行了一系列实验，其中包括用棱镜将白光分解成不同颜色的光。
这个实验帮助他理解了光的折射和色散现象，为后来的光学研究奠定了基础。
3. 时钟的故事：牛顿对时间的测量也很感兴趣。
他发明了一种新型的时钟，利用重力和弹簧的原理来保持精确的时间。
这种时钟被称为“牛顿摆钟”，在当时是一项重要的发明。
4. 与胡克的争端：牛顿和英国科学家胡克之间曾有过一场激烈的争论。
胡克认为牛顿的一些研究成果是基于他自己的工作，但牛顿并不承认。
这场争端持续了多年，最终以牛顿的胜利告终。
这些故事展示了牛顿在科学研究中的好奇心、创造力和毅力。
他的贡献不仅对物理学和光学产生了深远的影响，也为现代科学的发展奠定了基础。
科学家牛顿的主要事迹(精选)
科学家牛顿的主要事迹1据说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题。
一个熟透了的苹果落下来，正好打在牛顿头上。
牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。
大凡科学家都保留一颗童心，牛顿也不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。
于是，牛顿发现了万有引力。
牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。
这个苹果击中了人类最具智慧的头颅。
牛顿的故事在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。
科学家牛顿的主要事迹2牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。
他每天都在读书、思考。
早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢?”牛顿的脑子里翻江倒海了。
他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。
你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。
邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：“疯老头!你一只脚没穿袜子!”邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子!”后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
科学家牛顿的主要事迹3在牛顿的全部科学贡献中，数学成就占有突出的地位。
他数学生涯中的第一项创造性成果就是发现了二项式定理。
据牛顿本人回忆，他是在1664年和1665年间的冬天，在研读沃利斯博士的《无穷算术》并试图修改他的求圆面积的级数时发现这一定理的。
微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就。
牛顿为解决运动问题，才创立这种和物理概念直接联系的数学理论的，牛顿称之为"流数术"。
牛顿的故事
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牛顿的故事
牛顿简介
艾萨克·牛顿爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家 之一, 同时也是物理学家、数学家和哲学家, 晚年醉心于炼金术和神学。
1642年12月25日, 牛顿诞生于乌尔索坡。出世时, 父亲 己过世。
1649年, 6岁, 进私塾念书。制造太阳钟、水车。 1655年, 12岁, 进格兰姆皇家中学, 制造风车、水漏时
钟。 1656年, 13岁, 牛顿休学回家帮忙。 1658年, 15岁, 重回学校。 1661年, 18岁, 入剑桥大学三一学院, 当工读生。 1666年, 23岁, 发现万有引力、发明微积分学, 研究光
谱及望远镜。 1667年, 24岁, 发明反射望远镜。
牛顿 (1643-1727) 1687年, 45岁, 『数学原理』出版, 举世震惊。
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故事三 煮鸡蛋
牛顿对于科学研究专心到痴 情的地步。据说有一次牛顿煮鸡 蛋, 他一边看书一边干活, 糊里糊 涂地把一块怀表扔进了锅里, 等 水煮开后, 揭盖一看, 才知道错把 怀表当鸡蛋煮了。
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故事四
请客
有一次，牛顿在家里请客。做好饭菜后，客人还 没到，他就去工作室做实验。客人来了以后，等了很 久，牛顿还没出来。他的客人就自己动手把桌子上的 鸡肉吃掉，骨头留在盘子里，走了。
后来，牛顿出来了，一看盘子里的骨头，说: “我 还以为自己忘记请客了呢，原来我已经陪客人吃过饭 了，客人们都走了。”说完，他又回到工作室做实验 去了。
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思考:
你觉得牛顿小时候是个怎样的孩子？ 和现在的你有什么相同和不同？
你学习了牛顿的故事觉得我们从小应 该怎样做才能成为出众的人？
关于牛顿的小故事
关于牛顿的小故事下牛顿是一名伟大的科学家,在许多领域均有过创造性的成就,对社会的发展和历史的进步曾经作出杰出的不可磨灭的功绩。
而关于牛顿，也有很多有趣的小故事。
面就是店铺给大家整理的关于牛顿的小故事，希望大家喜欢。
关于牛顿的小故事篇11643年，牛顿出生在英国一个小农场主家庭。
小时候的牛顿学业平常，与众不同的是他爱冷静思考，还有极强的动手能力，课余时间喜欢制作各种各样的工艺品和小机械装置。
那时候，人们常利用风力带动风车磨面粉。
英国北部的林肯郡乡村的磨坊顶上，就有一架这样的风车。
有风的日子，风车就会“咕噜咕噜”转起来。
小牛顿每天上学都要经过这座风车磨坊。
他非常喜欢那架风车，觉得只要那么一点儿风，就能推动这么庞大的风车转动起来，还能带动大磨将麦子磨成面粉，真是太神奇了!这一天，在一条乡间小路上，一群孩子蹦蹦跳跳地走回家去。
人群中，一个瘦弱的孩子显得有些与众不同，他的脚步很慢。
这个孩子就是12岁的牛顿。
此刻，小牛顿正朝风车磨坊走去。
他在想：“风车是靠风来带动的，可要是没风，风车还能转动吗?”这时，他发现树上的树叶纹丝不动，真的一丝风也没有了。
小牛顿急了，脚步也不由得快了起来。
果然，小牛顿发现那架风车无精打采地立在那儿，一动也不动。
这回，小牛顿又在想：“有什么办法能不受风的影响，让风车一直转动下去呢?”吃过晚饭，小牛顿决定按照自己的想法造一架能一直转动的风车。
从此一放学，他就飞快地跑回家去，躲在屋里搞他的“发明”。
终于有一天，小牛顿的小风车诞生了，它不靠风也能转动!因为小牛顿在小风车上安装了网罩圆轮，将一只老鼠关在网罩内踏动圆轮，带着小风车转动。
老鼠一跑一踩，小风车就不停地转动起来了……小牛顿高兴地将小风车拿给磨坊主人看。
“咕噜，咕噜”，风车的转动声让人们惊讶万分。
这是一架“会魔术”的风车，没有风做动力自己就能转动!磨坊主人连连夸奖：“不错，不错，真是个会动脑筋的孩子!”“我还要制造个大风车，让它也能带动大磨磨出面粉!”牛顿昂起头，眼睛里闪着坚定的光芒。
科学家的小故事大全
科学家的小故事大全Revised at 16:25 am on June 10, 2021I hope tomorrow will definitely be better科学家的小故事大全一、牛顿的故事牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事;有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说：“先生我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声;老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说：“煮了”老太太掀开锅盖一看,惊呆了：锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着;原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里;牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上;牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空;最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力;二、富兰克林的故事富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱;富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具;半路上,他看到一个男孩很神气地吹哨子,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子;回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人;他的家人知道他这笔交易后告诉他,为了这个哨子,他付出了比它原价高4倍的钱,并让他明白,这些多付的钱,是可以买到更多更好的东西的;三、波义耳的故事波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭;父亲是个伯爵,家庭富有;在十四个兄弟中他最小;童年时波义耳并不特别聪明,说话还有点口吃,不大喜欢热闹的游戏,但却十分好学,喜欢静静地读书思考;他从小受到良好的教育,1639至1644年,曾游学欧洲;在这期间,他阅读了许多自然科学书籍,包括天文学家和物理学家伽利略的名着关于两大世界体系的对话;这本书给他留下深刻的印象;他后来的名着怀疑派化学家就是模仿这本书写的;四、阿基米德的故事---金冠之谜赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了银子,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑;后来,国王将它交给了阿基米德;阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失败了;有一天,他去澡堂洗澡,他一边坐进澡盆里,一边看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起;他突然恍然大悟,跳出澡盆,连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去,一路大声很着“尤里卡”, “尤里卡”Fureka,我知道了原来他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是掺了别的金属;这就是有名的浮力定律,既浸在液体中的物体受到向上的浮力,其大小等于物体所排出液体的重量;后来,该定律就被命名为阿基米德定律;五、数学王子高斯解难题德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的数学题;正常情况下,他总是在两个小时内完成这项特殊作业;像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了;第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形;他没有在意,埋头做起来;然而,做着做着,他感到越来越吃力;困难激起了他的斗志：我一定要把它做出来天亮时,他终于做出了这道难题;导师看了他的作业后惊呆了;他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案阿基米、牛顿都没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了我最近正在研究这道难题,昨天不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里;” 多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说：“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它;”这个青年就是数学王子高斯;六、诺贝尔的故事诺贝尔小时候身体非常瘦弱;十岁时,随母亲前往俄国的贝德尔堡,与父亲团聚,并开始接受家庭教师的指导;十七岁时,到美国留学,两年之后回国,进入父亲的公司从事研究工作;诺贝尔受了父亲的影响,对研究炸药很有兴趣,后来因为制造炸药和开发油田,赚了很多钱;但是,他看见自己发明的炸药用于战争,感到十分痛心,故毕生努力呼吁世人把火药用于和平;诺贝尔用他的巨额财产成立基金,每年发奖金给世界上对物理、化学、生物、医学、文学、和平事业有杰出贡献的人;能够获得诺贝尔奖金,一直被认为是一种极大的荣誉呢实验室里雾腾腾,诺贝尔正在忘我地工作,他的哥哥来找他,说:“诺贝尔,我正在整理我们家族的家谱,你是名闻世界的人物,没有你的自传怎么行呢你写份自传吧;”“哥哥,不用吧;”“那怎么行呢”诺贝尔的哥哥劝说道,“弟弟,你写自传并不是为你自己,而是为我们家族呀你写吧;我们家族的家谱里有你的自传,就会增添光彩的”诺贝尔还是不同意,他哥哥就反复劝说,最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽误你的时间吗如果那样,你就说说,我来记录、整理吧;”“我实难从命;”诺贝尔态度谦逊,但语气坚定地说,“我不能写自传,在宇宙漩涡中有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有甚么值得写的哟”原来如此他认为自己做的一切只是为人类该做的一点点事而己,为甚么要拿对人类的一点点贡献去换取荣誉呢;因此,他始终不答应;诺贝尔的哥哥只好叹息着走了;诺贝尔又埋头做起实验来;诺贝尔的遗嘱,是他理想的精华,心血的结晶;虽然他身拥巨富,却不愿把财产分配给亲友们;他认为：大宗财产是阻滞人类才能的祸害,凡拥有财富的人,只应给子女留下必须的教育费用,如果留下过多的钱财,那是奖励懈惰,使他们不能发展自己的才干;因此,他不顾亲友们的反对,决定用自己的全部财产,设立诺贝尔奖金,奖励当代的世界精英;七、莫瓦桑发明人造金刚石的故事金刚石作为一种稀有的贵重物品,自古以来就是财富的重要象征;在大自然中,金刚石以极少的矿藏量深埋在地底下;偏偏是这种少得出奇的金刚石具有世界万物中独一无二的特性：它是自然界中最硬的一种矿石;金刚石的这一特性,使它具有广泛的社会用途：有人将它镶嵌在金光闪闪的戒指、耳环等首饰中,以象征坚贞不渝的爱情;有人把它制成锋利无比的金刚钻,用来切割钢铁、璃等等;可是,储量如此稀缺的金刚石,远远满足不了社会对它的巨大需求;渴望拥有金刚石的人往往会天真地想,要是有一天金刚石能成为大量存在的物品,那该多好1893年,法国科学院宣布了一条振奋人心的消息：法国化学家莫瓦桑尴地研制出了人造金刚石片刻间,这一爆炸性的特大喜讯传遍全法国,传遍全世界;人们轰动了,法国轰动了,世界轰动了莫瓦桑一下成为新闻媒介的焦点,成为人们心目中巨额财富的生产者,在法国,甚至有人称他为“世界富翁”;早在发明人造金刚石之前,莫瓦桑已经是法国一位颇负盛名的化学家了;1886年,莫瓦桑首先制取了单质氟;6年后;他又发明了高温电炉;不过,莫瓦桑并没有被鲜花和荣誉绊住前进的步伐,在科学的道路上,他仍旧一如既往地孜孜进取;有一次,莫瓦桑准备进行一项化学实验,需要用一种镶有金刚石的特殊器具;这种器具非常昂贵,因此实验室里的助手们倍加爱护;早上,莫瓦桑来到实验室,做好实验前的准备工作;这时,各项仪器都准备好了,讐找不到那镶有金刚石的昂贵器具;奇怪,怎么会突然不见了呢助手突然惊叫起来：“啊门好像被撬过了莫非有小偷光顾”莫瓦桑仔细一看,可不是,门锁很明显被人撬开过;进实验室前,谁也没有留意到;这么说,小偷看上那昂贵的金刚石了;这桩意外使莫瓦桑萌生了一个念头：“天然金刚石如此稀少而昂贵,如果能人工制造金刚石,该有多好”可这谈何容易作为化学家,莫瓦桑心里最清楚：“点石成金”这不过是美好的神话;要想制造金刚石首先要弄清楚金刚石的主要万分并了解它是怎样形成的;翻阅了许多资料这后,莫瓦桑了解到,金刚石的主要万分是碳;至于它是如何形成的,在这方面研究的成果很少,只有德布雷曾提出金刚石是在高温高压下形成的;紧接着莫瓦桑想到,要人工制造金刚石,得有可供加工的原材料;选什么材料才合适呢还从未有人作过这方面的尝试,看来,一切要靠自己摸索了;有一回,有机化学家和矿物学家查理·弗里德尔在法国科学院作了一个关于陨石研究的报告,莫瓦桑也参加了;在报告中,查理·弗里德尔说：“陨石实际上是大铁块,它里面含有极先是的金刚石晶体;”听到这儿,莫瓦桑猛地想到：石墨矿中也常混有极微量的金刚石晶体,那么,在陨石和石墨矿的形成过程中,是否可以产生金刚石晶体呢想到这里,莫瓦桑头脑中出现了制取人造金刚石的设想;他对助手们说：“金刚石的主要万分是碳;陨石里含有向量金刚石,而陨石的主要万分是铁;我们的实验计划是：把程序倒过去,把铁熔化,加进碳,使碳处在的高温高压状态下,看能不能生成金刚石;”历史上第一次人工制取金刚石的实验开始了;没有先例,没有经验,更没有别人的指点,一切都像在黑暗中探路一样;第一次失败了,认真经验,找出问题的症结所在,第二次再来……经过无数次的反复探索,莫瓦桑的实验室里终于爆发出一阵激动的欢呼声,大家紧紧地拥抱在一起：成功了从此,人造金刚石诞生了,并日益在社会生活中发挥它那坚不可摧的威力;八、弗莱明与青霉素的故事弗莱明出生在苏格兰的亚尔郡,他的父亲是个勤俭诚实的农夫,生了八个孩子,弗莱明是最小的一个;由于家道中落,他不能完成高等教育,十六岁便要出来谋生;在二十岁那年,承受了姑母的一笔遗产,才可以继续学业;二十五岁医学院毕业之后,便一直从事医学研究工作;在1928年,弗莱明在伦敦大学讲解细菌学,无意中发现霉菌有杀菌作用,这种霉菌在显微镜下看来像刷子,所以弗莱明便叫它为“盘尼西林” Penicillin 的原意是有细毛的 ;从这时开始,弗莱明便对盘尼西林作系统的研究,到了1938年,盘尼西林才正式在病人身上使用;在第二次世界大战期间,盘尼西林救活了无数人的生命;弗莱明是一个脚踏实地的人;他不尚空谈,只知默默无言地工作;起初人们并不重视他;他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时,那里许多人当面叫他小弗莱,背后则嘲笑他,给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”;有一天,实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会;一些实验工作人员口若悬河,哗众取宠,惟独小弗莱一直沉默不语;赖特爵士转过头来问道: “小弗莱,你有甚么看法”“做;” 小弗莱只说了一个字;他的意思是说,与其这样不着边际地夸夸其谈,不如立即恢复实验;到了下午五点钟,赖特爵士又问他:“小弗莱,你现在有甚么意见要发表吗”“茶;”原来,喝茶的时间到了;这一天,小弗莱在实验室里就只说了这两个字;弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的璃罐;“唉,罐里又跑进去绿色的霉”弗莱明皱了眉头;“奇怪,绿色霉的周围,怎么没有葡萄球细菌呢难道它能阻止细菌的生长和繁殖”细心的弗莱明不放过一个可疑的现象,苦苦地思虑下去;他进行了一番研究,证赏这种绿色霉是杀菌的有效物质;他给这种物质起个名字: 青霉素;有了这个发现,人类又从死神的手里夺回许多生命;九、爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的;他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”;爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止;长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作;他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西;爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献;“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了;” 爱迪生常对助手说;“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情;”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量;”他又低头工作了;过了好半天,他问:“容量多少”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算;他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说：“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量;”助手立刻读出了数字;爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢还去算,那岂不是白白地浪费时间吗”助手的脸红了;爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊”爱迪生未成名前是个穷工人;一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的;”“用得着吗在纽约没人认识我;” 爱迪生毫不在乎地回答;几年过去了,爱迪生成了大发明家;有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友;“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀这回,你无论如何要换一件新的了”“用得着吗这儿已经是人人都认识我了;” 爱迪生仍然毫不在乎地回答;十、贝尔发明电话的故事如今,电话走进了千家万户,你知道电话是谁发明的吗贝尔,就是发明电话的人;他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器;1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈;于是,贝尔开始了电话的研究;那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔;华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动;与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音,是电流把振动从一个房间传到另一个房间;贝尔的思路顿时大开,他由此想到：如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话,铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流;这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗这样声音就沿电线传到远方去了;这不就是梦寐以求的电话吗贝尔和华生按新的设想制成了电话机;在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔的腿上,疼得他直叫喊：“华生先生,我需要你,请到我这里来” 这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里,电话成功了1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人;贝尔一生获得过18种专利,与他人合作获得12种专利;他设想将电话线埋入地下,或悬架在空中,用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样,任何地方都能直接通电话;今天,贝尔的设想早已成为现实;十一、爱因斯坦的故事阿尔伯特爱因斯坦,1879年出生于德国一个犹太人家庭;他是20世纪最伟大的物理学家,科学革命的旗手,是人类历史中最具创造性才智的人物之一他一生中开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论;他是量子理论的主要创建者之一,他在分子运动论和量子统计论等方面也作出了重大贡献;爱因斯坦在科学思想上的贡献,在历史上也许只有牛顿和达尔文可以媲美;同时,爱因斯坦还以极大的热枕关心社会进步,关心人类命运,反对侵略战争,反对军国主义和法西斯主义,反对名族压迫和种种种族歧视,并为此进行了不屈不挠的斗争;综观爱因斯坦的一生,可以说他不仅是一个伟大的科学家,一个富有哲学探索精神的思想家,同时也是一个有强烈正义感和社会责任感的世界公民;他的一生崇尚理性,努力使科学造福于人类,把真、善、美融为一体;1995年4月18日,爱因斯坦逝世于美国;遵照他的遗嘱,不举行任何活动,不立纪念碑,骨灰撒在永远对人保密的地方,为得是不使任何地方成为圣地; 爱因斯坦是当代伟大的物理学家;他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发;有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去;突然,他又想起一个问题,沉思起来,忘记自己在做什么了,猛地从梯子上摔下来;摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的;爱因斯坦想到这里马上站立起来,一瘸一拐地走到桌边,提笔把自己的这个想法记了下来;这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发;爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,生活一直艰苦简朴;有一年,比利时王后邀请他访问比利时;为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,到火车站迎接;等着,等着,旅客都走了,他们也没有迎到爱因斯坦,只好立即向王后报告情况;“什么你们没接到贵宾”王后着急地问;“我们在火车到站之前就等着,直到人都走光了也没有看见爱因斯坦;”欢迎委员会的人说;“你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来;”王后吩咐道;于是,欢迎委员会的人马上分散行动,到各处寻找;最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人——爱因斯坦;他们只得和他一走步行到王宫;比利时王后奇怪地问他：“您为什么不乘我派去接您的车子呢”“我觉得这样步行要比乘车愉快得多;”爱因斯坦微笑着回答十二、居里夫人的故事居里夫人1867—1934,原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性;居里夫人出生在波兰华沙市的一个教师家庭;10岁丧母、家境贫困,造就出她吃苦耐劳、好学不倦的品质;几乎与此同时,科学之缘将她和彼埃尔居里吸引到一起;1895年两人结了婚; 1897年,居里夫人看到亨利柏克勒尔发现铀具有放射性的报告,引起她极大兴趣;她悉心探索、反复实验,与居里先生密切合作,终于研究出两种新的化学元素,它们比铀具有更强的放射性;一个是“钋”,另一个是“镭”,为了证实镭的存在,他们在一间夏不避燥热,冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力加苦力的劳动,从1898年到1902年四年时间里,坚持不懈,终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭盐,并测定了镭的原子量;1903年,居里夫妇和柏克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖金;1906年,居里先生突遇车祸逝世;居里夫人以坚强的意志战胜巨大悲痛,承担起全部家庭责任;很快地,她又继任了居里先生在巴黎大学的课程,并指导实验室工作; 1911年,居里夫人参加法国科学院院士竞选,由于有人提出“女人不能成为科学院院士”而以一票之差落选;但这阻挠不住她献身科学的追求;同年12月她又获得了诺贝尔化学奖;居里夫人富于牺牲精神;第一次世界大战期间,她利用X光设备诊救伤病员;她长期在艰苦的条件下进行射性元素研究,致使有毒物质侵害了她的健康,晚年身患疾病;1934年7月4日因白血病逝世;十个世界着名科学家的小故事一、牛顿的故事牛顿是世界闻名的科学家;牛顿小时候很喜欢动物;有一次,他的朋友送给他一只狗和一只猫,牛顿收到礼物非常高兴,无微不至地照顾着他的新朋友,为了便于狗和猫出入房间,牛顿在门边挖了两个洞,一个大一个小,有人问他,你为什么要挖一大一小两个洞呢,牛顿回答说：“狗从猫洞里能过去吗”牛顿的童年是不幸的,出世前三个月爸爸就去世了;两岁时,妈妈又改嫁到邻村;牛顿只好与外婆相依为命;他从不乱花钱,唯一的爱好就是搞一些小工艺,把零用钱聚起来,买了锯子、钉锤等一类工具,一放学就躲在房子里敲敲打打;牛顿学习时精神很专注;有一次煮鸡蛋,心里想着数学公式,竟误把手表当作鸡蛋丢进了锅里;还有一次,从早晨起就计算一个问题,中饭都忘了吃;当他感到肚子饿时,已暮色苍茫;他步出书房,一阵清风,感到异常的清新;突然想到：我不是去吃饭吗怎么走到庭院中来了于是他立即回头,又走进了书房;当他看到桌上摊开的算稿时,又把吃饭的事忘得一干二净,立即又伏案紧张地计算起来;。
科学家牛顿的故事
科学家牛顿的故事英国科学家牛顿是世界著名的物理学家和数学家，他的一生充满了传奇色彩。
牛顿出生在一个贫苦的农民家庭，从小就展现出非凡的数学天赋。
在他的一生中，他取得了许多伟大的成就，对物理学和数学的发展做出了不可磨灭的贡献。
牛顿的故事始于1642年，他出生在英格兰的林肯郡。
他的父亲去世时，牛顿还是个婴儿，母亲再婚后把他留给了奶奶抚养。
在牛顿上学时，他表现出了对数学和物理的浓厚兴趣，但由于家境贫困，他无法接受更好的教育。
然而，他的聪慧和勤奋最终让他得到了剑桥大学的奖学金，开始了他卓越的学术生涯。
在剑桥大学求学期间，牛顿开始对光学、力学和数学等领域进行了深入的研究。
1665年，正是在这一年，牛顿在家乡的农场中度过了他人生中最为孤独的时光。
然而，正是在这段孤独的时间里，他完成了他的第一个伟大发现——白光是由不同颜色的光组成的。
这一发现为后来的光学理论奠定了基础，也为牛顿赢得了皇家学会的尊重和关注。
除了光学理论，牛顿还在力学和万有引力定律等领域做出了重要贡献。
他的《自然哲学的数学原理》一书被誉为科学史上最伟大的著作之一，其中包含了他的三大运动定律和万有引力定律。
这些定律不仅为后人提供了重要的研究方向，也为牛顿赢得了巨大的声誉和地位。
然而，牛顿的一生并不仅仅是科学上的成就。
他也曾经历过许多挫折和困难，比如与莱布尼茨的争论、英国国王詹姆斯二世的迫害等。
但是，即使在这些困难面前，牛顿依然坚定地前行，不断探索和创新。
他的坚韧和勇气，也成为了后人学习的榜样。
牛顿的一生充满了传奇色彩，他的成就和精神都对后世产生了深远的影响。
他被誉为“近代科学之父”，他的理论和发现为人类对自然规律的认识提供了重要的基础，也为后人树立了伟大科学家的榜样。
可以说，牛顿的故事不仅仅是一个人的传奇，更是人类思想史上的一座丰碑。
科学家牛顿的小故事
科学家牛顿的小故事牛顿(1643年1月4日-1727年3月21日)爵士，英国皇家学会会员，英国伟大的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，百科全书式的“全才”。
关于科学家牛顿的故事你知道吗?下面就是店铺给大家整理的科学家牛顿的小故事，希望对你有用!科学家牛顿的小故事篇1：牛顿受辱发愤牛顿小时候很聪明，但读书并不用心，都把心思用到做手工、想问题上去了，所以在老师、同学的心目中，他是一个笨孩子，学习成绩也不好。
十三岁那年，小牛顿带了一架小风车到学校去。
同学们都围拢来看，哟!这风车做得还怪灵巧呢，牛顿自己也笑嘻嘻地说:“我的风车做得怎么样?造得巧吧!”正在一帮小家伙眨巴着眼睛羡慕牛顿的时候，一个同学怪声怪气地说:“对啦，造得巧。
”这同学讲的是反话，因为他平时学习成绩好，一直在牛顿之上，今天看到牛顿在他面前表演，很不服气，还带点嫉妒之意。
牛顿并没有听出这个同学话中有话，就接着说:“对，很巧，这是昨天晚上我一个人造出来的。
”听到牛顿越来越神气的话语，那位学习好的同学提高嗓门说:“是啊，你这个小风车外形造得还不错，可它为什么会转动啊，你懂这原理吗?”“你懂这原理吗?”这几个字象一阵刺骨的冷风吹在牛顿的脸上，不知是发冷，还是发疼，他尴尬得很，话也说不上来。
那位同学看牛顿脸红了，劲头更足了:“哼!说不出来吧，可怜自己做的东西自己讲不出原理，这说明什么?说明你不过和木匠一样!”牛顿被他这番话羞得无地自容，他哭丧着脸，走开了。
这时，原来围在牛顿身边的一群小同学也一个个对他另眼看待了。
“木匠!木匠!连原理都讲不出来，还在这里显示。
”说着，有的同学，就动手打他的风车，别的同学也跟上去，七手八脚把牛顿的小风车打了个稀巴烂。
牛顿心里很难过，他孱弱的体力是打不过那些孩子的，他只有忍受这委屈，眼泪一滴滴地流了下来。
事情过后牛顿细想:这些同学为什么欺侮我呀?还不是我自己不争气?后悔呀，后悔自己为什么不下决心把功课学好呢?夜已经深了，小牛顿还在想白天发生的事。
关于牛顿探索的故事
关于牛顿探索的故事一个星期天早晨，科学家牛顿按照惯例，准备去教堂做礼拜。
当他还在洗脸时，忽然想到刚才所写的论文中有一点需要补充，连脸上的水珠都未揩干，就奔到书桌那里提笔写了起来，脸上的水滴在稿纸上也没顾得擦去。
牛顿写完，才舒坦地用毛巾擦干了脸，换了衣服上教堂去了。
做完弥撒，他回到家，就见书店起火了，仆人正在忙着救火。
幸亏救得快，火很快就扑灭了。
但是，许多宝贵的论文原稿已变成了灰烬。
这损失是无法弥补的，使牛顿感到从未有过的难过。
“这火是怎么着的呢？”牛顿问仆人。
“不知道，会不会是老爷忘了把蜡烛火吹灭？”“不，我是把蜡烛火吹灭了才去洗脸的，这时天已大亮，不用点蜡烛了。
以后我又回到书房一次，在文稿上加了一笔就出去了。
”牛顿非常自信地说。
而这也完全符合事实。
“老爷，桌子上是不是放着实验用的镜片呢？如果这是镜片，它受到阳光的照射，会形成焦点而起火的。
”仆人在牛顿身边伺候久了，头脑里也有了不少科学知识。
牛顿经此一问，特地再检查一下被烧坏的桌面，没见有镜片，只有一块长二十厘米、宽十厘米的玻璃板，与烧焦了的稿子和书混在一起。
“瞧!老爷，不是有一块玻璃板吗？”“不是，这只是一块普通的玻璃板，不可能起火。
”牛顿想了想，又说，“也许有人嫉妒我的研究，从窗外投进火来。
否则，怎么可能起火呢？”但是，仆人清楚地知道没有一个人来过这里。
起火之前，他正在收拾院子，要是有人进来，他不可能不看到。
这次失火对牛顿的打击太大了。
这么多研究成果顷刻间都变成了灰烬，能不心痛吗？所以在以后的两年时间里，他的心情一直很不好，甚至到了精神错乱的地步，而起火的原因仍然不明不白。
两年以后的一个星期天的早晨，牛顿还是照例要去教堂。
事先他又去洗脸，在这次洗脸的时候，他忽然想起了那次起火前洗脸的情景。
“原来是这么一回事。
”他想，这起火的原因，就是他洗脸没擦干，在书桌上写字的时候，脸上的水滴落到了玻璃板上，由于表面张力的关系，水成了半圆形，这就与凸透镜片的作用一样了，阳光通过水滴而形成焦点，使稿纸起了火。
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著名科学家牛顿的故事
导读：艾萨克·牛顿1643年1月4日—1727年3月31日爵士，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
艾萨克·牛顿，是17世纪人类最伟大的科学家，他是人类历史上屈指可数的几个科
学巨人之一。
他在物理学、数学和天文学方面的贡献，都是划时代的。
1642年12月25日，牛顿出生在英国一个叫乌尔斯索普的小村子里，刚出生时极度衰弱，几乎夭折。
牛顿自幼丧父，与母相依为命。
1661年，他进入剑桥大学的三一学院学习。
1665至1667年间，牛顿已在思考引力的问题。
一天傍晚，他坐在苹果树下乘凉，一
个苹果从树上掉了下来。
他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢?他分析
了哥白尼的日心说和开普勒的三定律，进而思考：行星为何绕着太阳而不脱离?行星速度
为何距太阳近就快，远就慢?离太阳越远的行星，为何运行周期就越长?牛顿认为它们的根
本原因是太阳具有巨大无比的吸引力。
经过一系列的实验、观测和演算，牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。
牛
顿进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力;质量越大，吸引力也越大;间距越大，
吸引力就越小。
这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。
根据牛顿的发现，可测定太阳和行星的质量，确定计算慧星轨道的法则，说明月亮和
太阳的引力造成地球上的海洋潮汐现象，并推导出克服地球引力、飞向太阳系和飞出太阳
系所需的最低速度，它们分别为每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米，并依次命名为第一、第二和第三宇宙速度。
牛顿不但验证了前辈们的成果，而且为未来空间运载工具的最
低推力或速度下限值，提供了精确而权威的科学依据。
牛顿将其一生的成就写在《自然哲学与数学原理》一书中。
他发现了物体运动的三大
定律，创立了微积分数学。
他后来在谈到自己所取得的成就时说：“如果我比其他人看得
远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”
1727年3月20日凌晨，牛顿于久病不医中去世。
据说在生命即将停止的时候，他的
心情是坦荡而平静的。
英国诗人波普为他写的碑铭说：“自然和自然的规律，都藏在黑暗
的夜间;人帝说‘让牛顿降生’，使一切变得灿烂光明。
”
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