幼儿午睡行为检核表
幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
环境
是否
适宜
巡视
午睡
班级
事务
玩手机
休息
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
幼儿午睡情况检查表
检查时间：年月日：分检查人：
内容
班级
幼儿
安静
入睡
未入睡幼儿
人数
保教人员巡视情况
幼儿
衣物摆放
整齐
幼儿
盖被
情况
午睡
小学生午睡观察记录表
小学生午睡观察记录表学生信息- 学生姓名：______________- 学生班级：______________- 日期：______________观察内容1. 入睡时间观察- 开始时间：______________- 结束时间：______________- 入睡时间：______________2. 睡眠质量观察- 睡眠状态：- 良好（√）- 较差（√）- 无法入睡（√）- 是否出现梦呓：- 是（√）- 否（√）- 是否出现多梦现象：- 是（√）- 否（√）3. 起床情况观察- 起床时间：______________ - 精神状态：- 精力充沛（√）- 疲劳不堪（√）- 睡意浓厚（√）4. 醒后表现观察- 注意力集中程度：- 高（√）- 中（√）- 低（√）- 反应灵敏度：- 高（√）- 中（√）- 低（√）5. 其他观察____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 备注____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 睡眠辅助措施- 是否使用了午睡垫：- 是（√）- 否（√）- 是否使用了眼罩：- 是（√）- 否（√）- 是否使用了耳塞：- 是（√）- 否（√）---> 注意：观察记录仅供参考，不可作为正式医学依据。
_（请在相应方框中使用“√”勾选，或填写相应的信息）_。
幼儿园班级午睡巡查表
幼儿园班级午睡巡查表
幼儿园班级午睡巡查表
班级：日期：年月日---年月日
时间值班教师巡班时间情况记录
12:00--12:30 未睡着幼儿采取的方式，效果，有无其他异常
周一13:00--13:20 踢被，睡姿，有否发烧，如何处理上洗手间，幼儿有无其他异常
13:50--14:10 核实幼儿人数，口腔有无残留食物，盖被情况，衣物摆放，幼儿睡姿有无危险物品
12:00--12:30 未睡着幼儿采取的方式，效果，有无其他异常
周二13:00--13:20 踢被，睡姿，有否发烧，如何处理上洗手间，幼儿有无其他异常
13:50--14:10 核实幼儿人数，口腔有无残留食物，盖被情况，衣物摆放，幼儿睡姿有无危险物品
12:00--12:30 未睡着幼儿采取的方式，效果，有无其他异常
周三13:00--13:20 踢被，睡姿，有否发烧，如何处理上洗手间，幼儿有无其他异常
13:50--14:10 核实幼儿人数，口腔有无残留食物，盖被情况，衣物摆放，幼儿睡姿有无危险物品
12:00--12:30 未睡着幼儿采取的方式，效果，有无其他异常
周四13:00--13:20 踢被，睡姿，有否发烧，如何处理上洗手间，幼儿有无其他异常
13:50--14:10 核实幼儿人数，口腔有无残留食物，盖被情况，衣物摆放，幼儿睡姿有无危险物品
12:00--12:30 未睡着幼儿采取的方式，效果，有无其他异常
周五13:00--13:20 踢被，睡姿，有否发烧，如何处理上洗手间，幼儿有无其他异常
13:50--14:10 核实幼儿人数，口腔有无残留食物，盖被情况，衣物摆放，幼儿睡姿有无危险物品
备注：删除明显有问题的段落，并对每段话进行了小幅度改写。
幼儿园每日幼儿午睡安全检查记录表
老师是否及时巡视幼儿睡眠情况
幼儿周围无保温桶、电脑、桌椅
老师是否在全程监控幼儿睡眠过程
是否及时护理特殊照顾的幼儿
严格完成午检工作（午睡前后）
检
查
人
合要求打“√”不符合要求打“×”，前三项为保健医每日必查项目。午睡值班教师及园管理层午睡值班使用。
幼儿园每日幼儿午睡安全检查记录表(__________年____月)
日期
有无发烧或特殊体质发病幼儿
有无精神异常、呕吐等幼儿
有无意外情况（异物进耳鼻喉口等）
幼儿饰物是否全部摘掉
室内安静无噪声，避光
室内是否清洁、无异味
床间距适中无有安全隐患
幼儿手中是否有玩具或异物
衣物是否叠放整齐
是否及时为幼儿盖被
及时纠正蒙头睡觉幼儿
幼儿午睡行为检核表
表现行为
周一
周二
周三
Hale Waihona Puke 周四周五备注1.生病或需教师特别照顾（如哮喘，过敏）
2.过度敏感，不停翻身
3.习惯性地吮吸或手指
4.自慰
5.须有特殊的睡眠附件（如手帕，布偶，毛巾）
6.不停地找借口离开床位
7.与旁边幼儿说话或打手势
8.坚持不肯午睡
9.说梦话（或做恶梦）
10.没睡着
11.中途起床
12.其他
四，就寝后
表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.有精神地醒来
2.还想继续睡
3.静静地躺着
4.叫老师
5.叫其他幼儿起床
6.上厕所
7.与别人交谈
8.开始玩
9.其他
注：可在方框处就幼儿出现的行为打钩，如有特殊情况，请在备注处或其他处另作说明。
幼儿午睡行为检核表
姓名性别年龄记录日期记录者
一.睡眠意愿度
表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.主动休息
2.经老师提醒后休息
二.就寝前
表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.要求上厕所
2.要求喝水
3.与他人嬉戏
4.延后进寝室
5.打枕头仗
6.哭闹不停
7.到处乱跑
8.跑出寝室
9.看大家休息于是去休息
10.其他
幼儿午睡观察记录表
幼儿午睡观察记录表 1 / 1 少儿午休察看记录表
班 级 记 录 者
记录日期 午休人数 未入眠人数
室 温 其余说明：
1. 需经老师提示才入眠的少儿人数：
人 2. 入眠时间较长（半小时以上）的少儿人数： 人 3. 进入午休环节或到寝室，多半少儿可以保持寂静、不乱跑。
是□ 否□ 4. 不午休的少儿，能躺着歇息，不发出声音，不打搅别人。
是□ 否□ 5. 多半少儿能自己穿脱衣裤、鞋子，并摆放齐整。
是
□ 否□ 6. 多半少儿有正确的睡眠姿势，不蒙头睡或俯卧睡。
是
□ 否□ 7. 多半少儿就寝中若有上卫生间等需求时能主动提出。
是
□ 否□ 8. 起床时间到，还不愿起床表示要持续睡觉的少儿人数：
人
9. 多半少儿起床后能在老师的帮助下整理被褥与自己的仪表。
是□ 否□
10. 其余特别状况记录（如生病少儿的要点照料；午休中的突发状况等）。
幼儿园午睡巡查记录表
幼儿园午睡巡查记录表
巡查时间：_____年_____月_____日______时_______分巡查记录人：_____________-
教师值班情况
幼儿午睡情况
班级
值班老师
睡姿盖被子情况
衣物鞋摆放技能
纪律情况
异常情况有
午睡
备课巡查
看书
其他
入睡率
无及时处理
好
中
差
好
中
差
安静吵闹
小一班
小二班
中一班
中二班
中三班大一班Fra bibliotek大二班大三班
大四班
大五班
大六班
注：请值日领导认真巡查，如实记载，发现异常情况及时上报。
幼儿园午睡巡查记录表
幼儿园午睡巡记录表
巡查时间：_____年_____月_____日______时_______分巡查记录人：_____________-
教师值班情况
幼儿午睡情况
班级
值班老师
睡姿盖被子情况
衣物鞋摆放技能
纪律情况
异 常 情 况有
午睡
备课 巡查
看书
其他
入睡率
无及时处理
好
中
差
好
中
差
安静 吵闹
小一班
小二班
中一班
中二班
中三班
大一班
大二班
大三班
大四班
大五班
大六班
注：请值日领导认真巡查，如实记载，发现异常情况及时上报。
幼儿园午睡检查表
班级
教师管理
幼儿自理
室内环境
睡眠质量
备注
巡视管理
个别对待
整理及时
秩序
井然
是否离岗
正确穿脱
正确盖垫
入睡独立
衣物整齐
空气流通
光线适宜
温度适宜
按时入睡
室内安静
睡姿正确
按时起床
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
注：教师离岗或午睡的扣0.5分，并在备注栏注明教师姓名，好√，较好+，差╳。
市第三幼儿园20 -20学年第学期幼儿园午睡检查表
检查日期：检查人：
班级
教师管理
幼儿自理
室内环境
睡眠质量
备注
巡视管理
个别对待
整理及时
秩序
井然
是否离岗
正确穿脱
正确盖垫
入睡独立
衣物整齐
空气流通
光线适宜
温度适宜
按时入睡
室内安静
睡姿正确
按时起床
小一班
小二班
中一20 -20学年第学期幼儿园午睡检查表
幼儿园午休巡查表
鞋衣摆放 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差
其他情况说明
年
值班老师 签字
月
日
备注
□优□中□差 □优□中□差
□优□中□差 □优□中□差
幼儿 园：
序号 时间
幼儿园午休巡查表
班级
值班老师
人数
入睡人数
睡姿 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差
幼儿午睡情况 盖被情况
□优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差 □优□中□差
□优□中□差 □优□中□差
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表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.有精神地醒来
2.还想继续睡
3.静静地躺着
4.叫老师
5.叫其他幼儿起床
6.上厕所
7.与别人交谈
8.开始玩
9.其他
注：可在方框处就幼儿出现的行为打钩，如有特殊情况，请在备为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.生病或需教师特别照顾（如哮喘，过敏）
2.过度敏感，不停翻身
3.习惯性地吮吸或手指
4.自慰
5.须有特殊的睡眠附件（如手帕，布偶，毛巾）
6.不停地找借口离开床位
7.与旁边幼儿说话或打手势
8.坚持不肯午睡
9.说梦话（或做恶梦）
10.没睡着
11.中途起床
12.其他
幼儿午睡行为检核表
姓名性别年龄记录日期记录者
一.睡眠意愿度
表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.主动休息
2.经老师提醒后休息
二.就寝前
表现行为
周一
周二
周三
周四
周五
备注
1.要求上厕所
2.要求喝水
3.与他人嬉戏
4.延后进寝室
5.打枕头仗
6.哭闹不停
7.到处乱跑
8.跑出寝室
9.看大家休息于是去休息
10.其他