防诈骗、防拐防骗主题班会优质
安全教育防拐班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：五年级（1）班教室三、班会主题：安全教育——防拐防骗四、主持人：班主任张老师五、参会人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：【第一环节：班会开场】1. 张老师开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次安全教育班会，主要是为了提高大家的防拐防骗意识，增强自我保护能力。
希望大家能够认真听讲，将所学知识应用到实际生活中。
【第二环节：防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性：同学们，随着社会的发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。
拐骗事件时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，学习防拐防骗知识，提高自我保护意识，对于我们每个人来说都非常重要。
2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法：（1）提高警惕，不要轻信陌生人。
（2）遇到可疑情况，及时向家长、老师或公安机关求助。
（3）不轻易透露个人信息，如姓名、住址、电话等。
（4）遇到陌生人请求帮助，要慎重考虑，不盲目跟随。
（5）学会使用报警电话，遇到危险时及时报警。
3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施：（1）加强家庭教育，家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。
（2）学校要加强安全教育，定期开展防拐防骗演练。
（3）社区要开展宣传活动，提高居民的安全意识。
【第三环节：案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例：（1）某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。
（2）某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。
2. 张老师分析案例中存在的问题：（1）孩子缺乏防拐防骗意识。
（2）家长和学校对安全教育重视不够。
【第四环节：互动环节】1. 张老师提问：同学们，如果你们遇到陌生人请求帮助，应该怎么做？同学们积极回答问题，分享自己的看法。
2. 张老师提问：如果你们在家中发现陌生人，应该怎么做？同学们纷纷举手发言，提出了不同的应对方法。
【第五环节：总结】1. 张老师总结：今天我们学习了防拐防骗知识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。
反诈骗安全宣传主题班会(5篇)
反诈骗安全宣传主题班会（5篇）反诈骗安全宣传主题班会（5篇）不法分子利用各种手段欺骗人们，骗取他们的钱财。
如果没有反诈骗的措施，人们的财产将会受到极大的威胁。
下面是小编为大家带来的反诈骗安全宣传主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!反诈骗安全宣传主题班会（篇1）一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
(一)、电信诈骗特点1.作案过程不接触化。
诈骗案件与其他刑事犯罪相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。
在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定犯罪嫌疑人。
而电信犯人罪中，犯罪嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对犯罪嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握犯罪嫌疑人体貌特征，难以确定犯罪嫌疑人。
加之，电信犯人罪嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定犯罪嫌疑人、固定证据方面的困难(二)、电信诈骗作案的主要手法(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。
2024年《防拐防骗安全教育班会》班会课件
2024年《防拐防骗安全教育班会》班会课件一、教学内容本节课的教学内容选自2024年安全教育教材第七章第三节《防拐防骗》，详细内容包括：认识拐骗的手段和特点、如何防止被拐骗、遇到拐骗时如何应对和求助、提高自我保护意识等。
二、教学目标1. 让学生了解拐骗的手段和特点，提高防范意识。
2. 培养学生遇到拐骗时冷静应对、求助的能力。
3. 增强学生的自我保护意识，提高安全防范能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际遇到拐骗时，能够冷静应对、求助。
教学重点：拐骗的手段和特点、防范措施、自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一则关于防拐防骗的宣传片，让学生了解拐骗的现实危害，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）（1）拐骗的手段和特点（2）如何防止被拐骗（3）遇到拐骗时如何应对和求助（4）提高自我保护意识3. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于防拐防骗的例题，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习（10分钟）设计几道关于防拐防骗的练习题，让学生当堂巩固所学知识。
5. 小组讨论（5分钟）（1）如何辨别拐骗行为？（2）遇到拐骗时，我们应该怎么做？六、板书设计1. 板书《防拐防骗安全教育》2. 板书内容：（1）拐骗的手段和特点（2）如何防止被拐骗（3）遇到拐骗时如何应对和求助（4）提高自我保护意识七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举至少三种拐骗的手段和特点。
（2）你认为如何才能有效防止被拐骗？（3）遇到拐骗时，你会采取哪些措施？2. 答案：（1）拐骗的手段和特点：假冒熟人、利用好奇心、编造谎言等。
（2）防止被拐骗的方法：提高警惕、不轻信陌生人、不单独行动等。
（3）遇到拐骗时的应对措施：保持冷静、寻求帮助、记住拐骗者的特征等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识分享给家人和同学，提高大家的防拐防骗意识。
小学生预防诈骗主题班会教案范文（通用5篇）
小学生预防诈骗主题班会教案范文（通用5篇）作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的小学生预防诈骗主题班会教案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生预防诈骗主题班会教案1一、班会目的1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、时间和地点时间：20xx年11月16日地点：二年（1）班教室三、班会活动过程：（一）宣布班会开始文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。
现在，我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明小学生。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
（二）全班学习《中小学生守则》。
（三）环境卫生教育。
1、按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。
（四）入学教育，养成教育。
1、每天上学要准备好书本、文具。
上学时要穿戴整齐。
2、课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆，不摸电开关。
3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。
4、放学后按时回家，不在马路上溜达。
（五）重温学校的规章制度，作息时间。
（六）安全教育。
教师讲解安全预防知识，对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
（七）小品表演讨论：1、我们在学校内要做到哪些？我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。
《防拐骗》主题班会活动详案五篇
《防拐骗》主题班会活动详案五篇社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件，不法分子通常抓住孩子年龄小，缺少防范心理，容易听信别人的特点，利用引诱、强行等手段实施犯罪，那么我们应该怎么做好防拐骗教育呢下面小编给大家带来的是《防拐骗》主题班会活动详案，欢迎查阅！《防拐骗》主题班会活动详案1教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：（一）导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
２．呈现主题。
（二）被拐骗被诱拐的事例（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？（四）防拐骗防诱拐知识１．掌握动向。
告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。
２．教点本领。
告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。
要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。
３．防陌生人。
告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。
要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。
４．约法三章。
父母与幼儿园、学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。
５．迎客有别。
对于单位或自家的客商，一般不带回家中洽谈生意或就餐，以防来日因生意场上“翻脸”而影响子女。
因为在儿童心目中，来家做客的叔叔、阿姨都是好人。
６．巧施“伪装”。
欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子，使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。
７．及时报案。
一旦失踪，父母应立即到公安局（失踪地或常住户口所在地的派出所）报案。
小学反诈骗主题班会教案7篇
小学反诈骗主题班会教案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《防拐防骗安全教育班会》班会课件
contents •开场与引入•防拐知识普及•防骗知识普及•安全教育与实操演练•总结与提问环节•附录与参考资料目录01班会主题介绍引导语目的和意义掌握基本防范技巧形成校园安全氛围增强学生安全防范意识01儿童被拐的现状与趋势030201冒充熟人诱骗外出偷盗抢劫网络诱拐常见的拐骗手法揭秘如何识别可疑人员和行为教育孩子不要轻信陌生人，特别是在没有成人陪伴的情况下。
警惕陌生人观察行为举止留意车辆及时报警注意观察可疑人员的行为举止是否符合常理，如是否有合理目的、是否急于离开等。
警惕停放在偏僻地点的车辆，以及没有标识的疑似黑车。
一旦发现可疑情况，立即向公安机关报警，提供详细信息和线索。
01常见的儿童诈骗手段冒充熟人诈骗骗子会通过短信、电话、社交媒体等途径发布虚假信息，如虚假中奖信息、虚假兼职招聘等，引诱孩子上当受骗。
虚假信息诈骗威胁恐吓诈骗网络诈骗防范核实信息真伪提醒孩子在接收到可疑信息时，要通过多种途径核实信息真伪，如与当事人直接联系、查询官方网站等。
保持警惕心理教育孩子时刻保持警惕心理，不轻信陌生人的话，遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。
及时报警求助如果孩子发现自己或身边人遭受诈骗行为，要及时报警求助，向警方提供详细信息和线索，协助警方破案。
如何识别并应对诈骗行为01遇到危险时的自我保护与呼救03安全乘坐交通工具安全出行：防走失、遵守交通规则等01防走失02遵守交通规则1实操演练：如何应对突发情况23组织学生进行模拟演练，模拟如何应对突发情况，如遇到陌生人搭讪、突然失去联系等。
模拟演练在演练结束后，与学生一起分析总结，找出应对突发情况的不足之处，并加以改进。
分析总结通过实操演练，培养学生的应变能力和心理素质，使其在面对突发情况时能够迅速作出正确的判断和应对。
培养应变能力01知识回顾与总结现场提问与解答布置课后作业与思考题01相关法律法规链接《中华人民共和国刑法》相关条款介绍拐卖妇女儿童罪、诈骗罪等相关法律法规，让学生了解相关行为的严重性和法律责任。
防拐防骗安全教育主题班会教案（精选5篇）
防拐防骗安全教育主题班会教案（精选5篇）防拐防骗安全教育主题班会教案作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的防拐防骗安全教育主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
防拐防骗安全教育主题班会教案1教学目标：1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1、让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。
2、了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。
３、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程：（一）导入１、学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
２、呈现主题。
（二）被拐骗被诱拐的事例（1）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。
（2）今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。
怕被父母骂，她想打工挣回家路费。
这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。
郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。
从此，王静开始了她噩梦般的135天。
近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。
她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。
王静的生活因此发生了很多变化。
她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。
防拐防骗安全教育主题班会教案2活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。
防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）
防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇），欢迎大家分享。
防拐防骗教育主题班会教案1游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。
2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。
游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。
游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。
1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。
2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。
二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。
1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。
（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。
1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。
2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。
3、师生共同玩游戏一次。
四、游戏分享活动。
1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。
3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。
教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
防拐防骗教育主题班会教案2活动目的：锻炼幼儿的听觉以及逃跑能力。
活动准备：手帕游戏介绍：可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子"，一人将左手抓住左小腿当"拐子"。
玩法："拐子"吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，"瞎子"听声去摸"拐子"，"拐子"被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
防诈骗安全主题班会教案（精选10篇）
防诈骗安全主题班会教案防诈骗安全主题班会教案诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。
以下是小编帮大家整理的防诈骗安全主题班会教案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
防诈骗安全主题班会教案1【班会主题】反电诈骗，珍爱生命财产【班会时间】30-40分钟【班会目标】了解电信诈骗的常见手段及预防措施，提高防骗意识，着重加强对老年人及未成年人的防范意识。
【班会准备】PPT，短视频、实际案例、小组讨论。
【班会具体流程】1.主持人致辞亲爱的同学们，大家好，今天我们的班会主题是反电诈骗，珍爱生命财产，请大家认真聆听，并积极参与讨论，增强防骗意识，保护好自己的财产与生命安全。
2.短视频放映本次班会将以短视频的形式向大家介绍电信诈骗的手段，同时展示近几年的实际骗局案例，带领大家了解和认识电信诈骗的本质。
视频结束后，与同学们荣获获评论。
3.分组讨论现在，我们将全班同学分成小组，让小组成员讨论以下问题：a.你最近有遇到电信诈骗的情况吗？你如何应对？b.你了解上一次班会提到的查证可靠信息的方法吗？c.你了解如何向警方举报电信诈骗吗？d.你觉得应该采取哪些措施来避免电信诈骗？请同学们到自己的小组里讨论，并根据小组成员的讨论结果，每组派出一名代表汇报讨论的结果。
4.分组讨论汇报和总结现在有一名代表来汇报你们小组讨论结果，请发言。
同学们觉得讨论结果怎么样呢？接下来，让我们来总结，认识到电信诈骗的真实危害，并通过正确的拨打举报电话和查证可靠信息的方法，预防电信诈骗，增强我们的反诈骗能力。
5.最后总结本次班会，我们通过短视频、实际案例、小组讨论等形式，了解了电信诈骗的手段和应对方法，希望大家能够在以后的生活中高度警觉，提高防骗意识，珍爱生命财产，远离电信诈骗。
6.教育后记没有了解电信诈骗手段和应对方法，就容易成为诈骗犯的目标。
只有坚持提高防骗意识，并采取多种预防措施，才能最大程度地避免诈骗。
幼儿园防拐骗安全班会5篇
幼儿园防拐骗安全班会5篇幼儿园防拐骗安全班会篇1教学目标：1、通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。
2、学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。
教学重难点：重点：通过本次队会活动，使同学们了解一些基本的防盗防骗防抢知识，增强防诈骗的安全意识,预防各类案件的发生,减少财产损失和人身危险。
难点：学习一些关于失窃、受骗、遭抢后的应急方法。
教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论教学过程：一、导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被盗、被诈骗或者被敲诈的事例。
２．呈现主题。
二、新课探讨（一）小心谨慎防盗窃1、小组讨论哪些行为可能会导致盗窃事件的发生？怎样预防盗窃事件的发生？2、教师小结防盗小支招（1）平时身上只备少量零花钱，大笔现金应及时的存入银行，不要放在身上或宿舍内过夜。
（2）外出时，要把门锁上，晚上在家也要把门反锁起来。
（3）宿舍无人时要及时关好门窗，夜间睡觉不要敞开大门，防止不法分子溜门盗窃。
（4）养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。
3、物品被盗后我们应该：（1）、上报学校老师（2）、报警（3）、汲取教训（二）心中有术防诈骗1、小组讨论哪些行为可能会导致诈骗事件的发生？怎样预防诈骗事件的发生？2、教师讲解诈骗后自我解救方法：（１）沉着冷静。
注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。
在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。
不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。
（２）一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。
一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想办法向邻居、路人呼救，或者写纸条、扔东西。
纸条内容大概是“我被坏人关在__地方，请报警”，这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。
（３）如果已被人贩子卖掉，要冷静，想办法拖延时间，可以说身体不适，或用温柔的语言哄骗对方。
防拐骗安全教育主题班会教案四篇
防拐骗安全教育主题班会教案四篇活动目标：1、通过活动提高小伴侣的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我解救方法。
4、培育幼儿敏锐的观看力量。
5、培育幼儿对事物的推断力量。
活动预备：1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。
2、请客人老师扮演生疏人。
活动过程：一、情景导入：1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。
并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小伴侣，你们知道新宏幼儿园在哪吗？假如孩子用手指方向老师只给生疏人，那么生疏人要恳求孩子帮忙带路，把生疏人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，叙述丢失及被拐骗的事例师：被拐骗的小伴侣，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭受呢？他们的爸爸妈妈有多难受？假如遇到这样的状况，我们应当怎么做？三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。
四、幼儿共享自己经受过的丢失经受及处理方法。
五、小结告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗平安训练主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。
2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。
活动预备1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、叙述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙独拘束院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢沙沙。
回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说："沙沙，你做得对！不过还有一些事情你要多加留意。
'沙沙赶忙问妈妈："还有什么事情应当留意的呢？'2、集体争论：（1）妈妈为什么说沙沙做得对？（2）我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情？3、出示图片：图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
防诈安全教育主题班会（共5篇）
防诈安全教育主题班会（共5篇）第一篇：防诈安全教育主题班会防诈安全教育主题班会三篇防诈骗安全教育主题班会 1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于 20**年 11 月 6 日开展防诈骗主题教育班会。
活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。
总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。
所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。
通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
防诈骗安全教育主题班会 2“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”主题班会及总结随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。
大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。
因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。
防网络诈骗安全主题班会教案(优秀7篇)
防网络诈骗安全主题班会教案（优秀7篇）谨防网络诈骗主题班会教案篇一活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：学生活动目标：暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程：系列活动一：“防拐防骗”安全演练年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的。
美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。
安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
防诈骗安全教育主题班会篇二近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。
为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。
1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。
是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。
2、冒充电信局、公安局工作人员。
由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。
防拐骗安全主题班会教案7篇
防拐骗安全主题班会教案7篇防拐骗安全主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过活动提高小朋友的安全意识。
2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例，引起孩子对防拐骗防走失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备：1、关于防拐骗走失的ppt课件，情景视频。
2、请客人老师扮演陌生人。
活动过程：一、情景导入：1、教师组织幼儿去超市，走到超市门口时，教师假装接电话说有事离开一会。
并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具，充当陌生人过来假装问路说，哎!小朋友，你们知道新宏幼儿园在哪吗如果孩子用手指方向老师只给陌生人，那么陌生人要请求孩子帮忙带路，把陌生人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频，讲述走失及被拐骗的事例师：被拐骗的小朋友，你觉得他们会在哪里呢他们会遇到哪些遭遇呢他们的爸爸妈妈有多难过如果遇到这样的情况，我们应该怎么做三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
五、小结告诉孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。
防拐骗安全主题班会教案（篇2）一、指导思想每天我们要坐车，每天我们要过马路，我们天天和马路打交道，熟悉交通知识对我们很重要!因此，我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。
教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，建立交通安全意识，切实保护幼儿的交通安全。
同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们要提高孩子的防拐骗意识，我们本学开展安全主题活动《陌生人，我不跟你走》的活动。
二、总体目标1、让幼儿在活动中认识一些常见的`交通标志。
2024版防骗防拐卖安全教育主题班会
时刻保持警惕，对陌生人的主动 接触保持谨慎态度。
不轻易相信陌生人的言语，特别 是涉及个人安全或财务方面的信
息。
学会识别可疑行为，如有人试图 强行拉你离开或向你索要钱财等，
应立即报警。
2024/1/27
11
学会拒绝，不贪图小便宜
不要贪图小便宜，以免被不法 分子利用。
2024/1/27
学会拒绝陌生人的不合理要求， 如要求你跟随他们前往某个地 方或提供个人信息等。
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加强师生安全意识培养
2024/1/27
定期开展安全教育培训
01Leabharlann 组织师生参加防骗、防拐卖等安全教育培训，提高安全意识和
防范能力。
营造校园安全文化氛围
02
通过宣传栏、标语、安全知识竞赛等形式，营造浓厚的校园安
全文化氛围，增强师生安全意识。
强化学生自我保护意识
03
教育学生树立自我保护意识，不轻信陌生人，不随意透露个人
14
家长监护责任落实
强化家长对孩子的监护意识，明确家 长是孩子安全的第一责任人。
家长应加强对孩子的安全教育，提高 孩子的安全防范意识和能力。
2024/1/27
家长需时刻关注孩子的行踪，确保孩 子不离开自己的视线范围。
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家庭安全环境营造
家庭应安装防盗门窗，确保家庭财产安 全。
家长应妥善保管钥匙，避免孩子随意进 家长应定期检查家庭用电、用气等安全
加强家校合作
通过家长会、家访等形式，加强 与家长的沟通和合作，共同做好
学生的安全教育工作。
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06
社会支持与资源整合
2024/1/27
22
政府部门政策宣传和支持
加大宣传力度
防诈骗教育主题班会教案8篇
防诈骗教育主题班会教案8篇防诈骗教育主题班会教案篇1为有效预防和遏制电信诈骗案件的发生，提高全镇教职工和广大学生自觉防范电信诈骗意识，避免或减少重大财产损失，决定即日起在全镇教育系统范围内开展以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信（网络）诈骗的犯罪宣传活动。
为确保宣传活动取得实效，特制定本工作方案。
一、工作目标各学校要充分认识开展网络电信诈骗宣传活动的重要性和必要性，精心组织、周密安排，充分发挥职能作用，通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育，向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识，学习相关法律知识，做到宣传范围全覆盖，人人皆知、人人防范，有效提高识骗能力和防范意识。
二、指导思想坚持民意导向，按照“防范为主，以打促防”的工作原则，充分发挥全镇各学校的职能优势，因情施策，开展多层次、多样式、多角度的电信诈骗的犯罪防范宣传工作，使全体师生和广大人民群众提高防范意识，大幅降低电信诈骗案件的发生，保护公民财产安全。
三、组织领导成立顶溪学校防范电信诈骗工作领导小组：组长：副组长：组员：下设办公室，曾__兼任办公室主任，具体负责抓好方案制定、工作指导、督导检查，确保防范宣传工作实效。
四、宣传内容及对象19类48种主要网络电信诈骗的犯罪(详见附件)，特别是刷单类、免息无抵押担保、投入高回报网络投资理财、以qq或微信好友名义要求转账和将资金转入安全账户等5类较高发的诈骗类型。
重点宣传：“五个凡是”凡是网络兼职刷单返还佣金就是诈骗！凡是免息无抵押担保网络贷款就是诈骗！凡是低投入高回报网络投资理财就是诈骗！凡是以qq、微信好友名义要求转账就是诈骗！凡是以公检法办案名义要求将资金转入安全账户就是诈骗！被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。
__县公安机关近年来侦破的网络电信诈骗的犯罪典型案件和近期__县网络电信诈骗的犯罪的特点、规律以及防范措施。
宣传对象：各学校全体教职工、学生及其家庭成员。
《防拐防骗安全教育班会》班会课件
提高自我保护意识，如遇到可疑人物或者行为时应该及时报警或者向身边的人求助 。
04
遇到拐骗和欺诈时的应对措施
保持冷静
遇到拐骗和欺诈时，首先要保持 冷静，不要惊慌失措。
保持冷静有助于我们理智地分析 形势，想出应对策略。
避免因为情绪激动而做出过激的 举动，例如与骗子争吵或强行挣
总结词
网络欺诈是指利用互联网平台进行的诈骗行为，通常以窃取个人信息、财产为 目标。
详细描述
犯罪分子通过网络聊天、社交媒体、虚假网站等方式，获取孩子的个人信息、 家庭住址、家长联系方式等敏感信息，或者诱骗孩子点击恶意链接、下载病毒 软件等，以达到窃取财产或实施其他欺诈行为的目的。
电话诈骗
总结词
电话诈骗是指犯罪分子通过电话通讯进行的诈骗行为。
预防拐骗和欺诈行为
了解拐骗和欺诈行为的常见手法，可以帮助学生识别并避免 潜在的危险。通过教育学生如何识别和应对欺诈行为，可以 降低学生上当受骗的风险。
让学生明白，安全防范不仅是个人的责任，也是社会的责任 。每个人都应该提高警惕，共同维护社会的安全和稳定。
02
常见的拐骗和欺诈手段
陌生人拐骗
总结词
03
如何防止拐骗和欺诈
不轻信陌生人
不要随便相信陌生人 的话，尤其是那些承 诺给予好处或者帮助 的人。
不要接受陌生人的食 物或礼物，因为这可 能是诱饵。
不要跟随陌生人离开 熟悉的地方，尤其是 偏僻的地方。
注意个人信息保护
不要轻易透露个人信息，如姓 名、家庭住址、学校名称等。
不要在公共场合或者网络上晒 出自己的行踪，以免被不法分 子利用。
3
对假币等欺诈行为认识不足
《防拐防骗安全教育班会》班会课件
《防拐防骗安全教育班会》班会课件一、教学内容本节班会课的教学内容主要围绕《防拐防骗安全教育》展开，针对当前社会中频发的拐卖、诈骗等现象，结合教材第十五章“安全防护”中的相关内容，对学生进行防拐防骗教育。
二、教学目标1. 让学生了解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害，提高防范意识。
2. 培养学生在遇到拐卖、诈骗等情况时的应对能力，增强自我保护意识。
三、教学难点与重点难点：让学生掌握防拐防骗的技巧，提高应对能力。
重点：让学生了解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害，增强防范意识。
四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT课件、案例视频、防拐防骗宣传资料。
2. 学生准备：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：播放一段关于拐卖、诈骗的新闻报道或视频，让学生了解这些现象的严重性。
2. 理论讲解：（1）讲解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害。
（2）分析典型案例，让学生了解犯罪分子的行骗手法。
3. 实践情景引入：（1）设计情景剧，让学生参与其中，模拟遇到拐卖、诈骗等情况时的应对方法。
（2）邀请学生分享自己或身边的防拐防骗经历，互相学习、借鉴。
4. 例题讲解：（1）出示防拐防骗相关题目，引导学生分析解答。
（2）讲解正确答案，分析解题思路。
5. 随堂练习：（1）发放防拐防骗练习题，让学生独立完成。
（2）邀请部分学生分享自己的答案，进行点评。
（1）回顾本节课所学内容，强调防拐防骗的重要性。
（2）布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 防拐防骗安全教育1.1 拐卖、诈骗基本概念1.2 拐卖、诈骗手段及危害1.3 防拐防骗技巧2. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述拐卖、诈骗的基本概念及危害。
（2）举例说明防拐防骗的技巧。
（3）结合自己的生活实际，谈谈如何提高防拐防骗意识。
2. 答案：（1）拐卖：指以非法占有为目的，采用暴力、胁迫、诱骗等手段，非法剥夺他人人身自由的行为。
诈骗：指以非法占有为目的，采用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取他人财物的行为。
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结束语
• 1、不要将个人有效证件借给他人，以防别人用你的证件做出违法乱纪的事情然后嫁祸给你。
• 2、不要将个人信息资料的信息盗取你的财产，或 进行勒索。
• 3、对陌生人不可轻信，不要将钱物借出。要随时保持清醒的头脑，不要被坏人的花言巧语所迷惑，保持十二万分的警惕。
账户资金，通常是诈骗手段，更不存在所谓的“安全账户”，不 要盲目给陌生账号汇款。
网络诈骗
网络诈骗是指犯罪分子通过现代通讯、网络技术，以网上发布虚 假信息、窃取QQ号假冒好友、发布电子邮箱中奖消息、低价飞机 票、高薪兼职、虚假购物网站、钓鱼网站等形式实施的诈骗行为。
骗术一：淘宝网店兼职刷钻、刷信誉诈骗
• 防范提示：犯罪分子利用任意显号软件冒充电信局、公安局等单 位工作人员随意拨打手机、固定电话，显示的是国家机关的热线
号码、总机号码，当受害人接电话后，就以受害人电话欠费、被
他人盗用身份涉嫌犯罪，以没收受害人银行存款进行威胁恫吓，
骗取受害人汇转资金到指定账户。公、检、法等政法机关办案都
有严格的法律程序，所谓的工作人员通过电话让事主转账或核查
清醒的头脑，以防上当受骗。如果不幸被骗，一定要及时报告学 校，与当地派出所、公安局联系，不要鲁莽行事。
安全教育主题班会
谨防拐骗
拐骗就是用欺骗手 段把人或财物骗走，常 见的拐骗手段有：用东 西诱惑，谎称迷路哄骗 带路，以老师、父母的 名义找要求。
故事欣赏1：
故事里的丢丢轻信了坏人的话，把 坏人放进了屋子里,幸亏警察叔叔及时 赶来,才没有让坏人的阴谋得逞。
街头诈骗
• 街头诈骗是指诈骗分子利用银行卡调包、上门推销、冒充港台人 士在街头借卡、借钱、借手机、借笔记本电脑等形式对受害人实 施的诈骗行为。
骗术一：上门推销、代销诈骗
• 2012年9月初，有两位20多岁学生模样的女骗子混入某校女生公 寓，向刚跨入大学校园的新同学谎称：“自己是学院高年级学姐， 在做英语报校园代理”。边介绍边向学生吹嘘大学生订购此英语 报的好处，学生何某和同学听了骗子的吹嘘后，二人便相信骗子 的话，各拿出150元钱订购了1份全年的英语报（每周一期）。钱 交了以后，一个月过去了还是没有收到自己订购的英语报，当何 某及其同学拨打骗子的电话时，电话一直没有人接或处于关机状 态。开始还报有希望的何某在过了7周都还没有收到报纸，而且 无法与推销报纸人联系时，才感觉自己真的是上当被骗。
小朋友们，还记得小白兔与大灰狼的故 事吗？大灰狼在门外唱，：“小兔子乖乖， 把门打开。”而小兔警惕性很高，在里面 回答道：“不开，不开就不开，妈妈没回 来，谁来也不开。”
这个故事告诉我们：对于不认识的 陌生人，小朋友们要向小白兔学习，千 万不要把门打开，也许你放进来的正是 一条大狼呢！
故事欣赏2：
不要和陌生人讲话！
故事里的丢丢因为轻昴相信陌生人的话， 被哄骗上车，被坏人当作人质。
小朋友们，当你们在野外玩耍或是在放学回家 的途中，如果有陌生人主动和你说话，可千万不 要理睬他，也不要轻信他的花言巧语，最好的办 法就是往人多的地方跑，并大声叫喊，做贼心虚 的坏蛋就会落荒而逃。
特别提醒：刚才的故事太惊险了。小朋友们，你可 不能贪图陌生人送给你的小礼物、小玩具，或者是 好吃的零食；当你放学的时候有陌生人要带你回家， 只要不是你的家人，你千万不要和他们一起走，你 记住了吗？
• 典型案例：2013年3月21日，某校大四女生刘某在微博上看到一 则刷淘宝信誉的兼职信息。刘某与QQ昵称为“刷客服”的网友 联系后，对方让她在指定网站购买游戏点卡，完成任务返佣金和 本金。刘某将信将疑地做了1次后，对方很快就把佣金和本金返 到刘某的支付宝里。于是刘某又拍了80单，通过信用卡网银支付， 共计人民币7760元。然而，这次对方要求刘某拍满100单才能返 钱。因刘某要求对方先返佣金和本金，对方没有同意并将刘某 “拉黑”，刘某这才意识到被骗了。
•
4、防止以利诱为名的诈骗行为，一旦发现可疑情形，应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。
•
5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。在应聘之前多方考察该信息的可靠性。注意个人的人身安全，遇到危险
首先要保护好自己。
•
6、银行网点附近凡是有陌生人提出有关钱的交易时，都不要轻易相信。
• 最后，请切记：不贪小便宜就不会上当。各种各样的诈骗行为五 花八门，我们大学生必须要时刻提醒自己，提高警惕意识，保持
说一说：
说说自己听说或 看到的小朋友被拐 骗的事情，自己应 该吸取什么教训？
演一演：
场景一： 一个“陌生人”手拿玩具，来到一位小朋友 面前说：“嗨！宝宝，几年不见，你就长这 么大了！叔叔（阿姨）都快认不出你来了！ 看，我给你带来了什么？走，我们一起去玩 吧！场景二： 一名拐骗者“拎着包，对一名小朋友说： 来，宝贝，你爸爸妈妈在学校门口等你， 爸爸妈说今天家里有点急事，咱们早一点 回去。
• 近年来随着社会经济发展，针对高校师生的诈骗案件屡有发生，犯罪分子作 案手段不断翻新，欺骗性强，严重扰乱了正常学校、工作生活次序，给师生 带来很大的财产损失。虽然公安机关不断加大打击力度，但不法分子诈骗手 段不断更新，诈骗技术含量不断提升，诈骗分子施以种种利诱，不断得手。 根据公安部门统计，当前各种骗术约有150余种，而针对高校师生的主要集 中在电信诈骗、网络诈骗和街头诈骗三大类，其中，又以电信诈骗、网络诈 骗等远程、非接触式诈骗尤为突出。
电信诈骗
• 电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信 息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人 给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
案例
• 2014年1月11日，内地知名演员汤唯正在上海松江的车墩影视基 地拍戏，下午她接到一个电话后，去银行办理了相关业务。事后 发现遭遇了电信诈骗，损失21万余元人币,汤唯随即向上海松江警 方报案。有媒体爆出其上当细节，汤唯当天接到“上海市公安局” 的电话，直指她的存款有问题，如果想避免刑责，必须将钱存入 所谓的“安全账户”，她丝毫没有起疑，等到事后才发现被骗。 片场全剧组的人都收到过自称“上海市公安局”发来的类似短信， 但真正受骗上当的只有她一人。汤唯在受骗当日去过银行办理业 务，同时办理了网银，而被诈骗的钱款正是其后她通过网上银行 转账出去的。