玩物丧志,玩物长志之我见
玩物丧志
【成语故事】公元前668年,卫惠公的儿子姬赤成为卫懿公后,不思富国强兵之道,整天喜欢养鹤,甚至荒唐到给鹤封官位,享官禄,百姓怨声载道。
北方狄国借机出兵攻打卫国,卫国士兵根本不抵抗就逃散,有人甚至叫鹤去抗狄,最后卫懿公被狄兵所杀。
【出处】玩人丧德,玩物丧志。
《书·旅獒》
【解释】玩:玩赏;丧:丧失;志:志气。
指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
【用法】作谓语、宾语、定语;指没理想
【近义词】不务正业
【反义词】业精于勤
【成语例句】
◎面对金钱的诱惑,原本就不那么积极上进的焦晓志,变得更加不思进取,玩物丧志了。
◎我年轻时信奉一句格言,叫作“玩物丧志”
◎古人说,"玩物丧志,"两年来我似乎就在用某种癖好系住自己。
“玩物丧志与玩物长志”作文训练及例文
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。
作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
切题立意：（1）玩物未必丧志，兴趣导向成功。
（2）“玩物”要有度，也要有方。
（3）“玩物”是一把双刃剑。
（4）“玩物丧志”不如“玩物立志”。
（5）“玩物”亦可有益。
（6）嗜好“玩物”成行家。
（7）“玩物”要有高境界、有正确态度、不迷失。
偏题立意：（1）游戏人生，活在当下。
（2）珍爱生命，拒绝“玩物”。
（3）在“玩物”的路上越走越远。
（4）我“玩”什么我做主。
考场例文：玩物丧志与玩物长志①在科技发展，传统与现代大碰撞的年代，新思想新潮流不断涌现。
有人因玩物而丧志，有人因玩物而成为行家。
因此，我认为玩物丧志还是玩物有长志，关键看你玩的是什么物。
②玩物丧志者，仍然存在。
古人所以说玩物丧志，是因他们将志的定义于“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，的确有人在好时光里，醉心于某些“副业”，丧失积极进取的志气。
因此也就出现了玩物丧志的说法。
欧阳修在《伶官传序》中说，后唐庄宗李存勖不仅玩物丧志，而且还丧身误国，以此他得出结论：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患常积於忽微，智勇多困于所溺。
”可见，“玩物”的危害还真不小。
③那么，玩物何以助志？有人说：“兴趣是最好的老师。
”当你确定了志向，而且这个志向是正当行业，并把它玩出了兴趣，玩出了专业素养，成为某一行业的领军人物，这样就形成了良性循环。
韩国一少年喜吃方便面，于是他从各地订方便面并进行研究，最终研制出创新的美味方便面而被名校录取。
因此，我认为，这样的“玩物”玩得高雅，助志长志，对人生成长大有帮助。
玩物丧志玩物长志作文
玩物丧志玩物长志作文
嘿,伙计们!你们有没有发现,有时候我们会完全沉浸在某个爱好中,到最后忘了自己当初的目标是什么?比如说玩游戏,刚开始只是为了打发时间,但沉迷其中后就再也难以自拔了。
但有趣的是,有些人通过沉浸在某种爱好中,反而找到了人生的方向和动力。
就拿我朋友小王来说吧,他本来是个游手好闲的家伙,整天宅在家里打游戏。
直到有一天,他偶然发现了摄影的乐趣,开始到处拍照。
起初只是为了记录自己的生活,但后来他越拍越上瘾,开始研究各种摄影技巧。
最终,他决定全心投入摄影事业,现在已经是家喻户晓的知名摄影师了!
所以说,找到一种自己真正热爱的事物,并全身心投入其中,是非常重要的。
它不仅能给你带来乐趣,更可能成为你人生的新方向。
但同时也要注意,别让自己迷失在其中,忘记了最初的目标。
保持平衡很关键哦!那么你呢?你有什么特别的爱好吗?不妨给它一个机会,说不定就能发现你生命中意想不到的惊喜呢!记住,玩物丧志,但同时也要让爱好"玩物长志"哦!。
玩物丧志的意思
玩物丧志
玩物丧志的意思是：如果一个人过于沉迷于某个事物，逐渐的便会失去发奋图强的斗志。
任何时候，都是乐胜则流。
假如我们喜欢一个事物，但是已经超过了必要的限度。
基本都是大量的时间与精力被消耗了，注定你的正事儿都干不了，人也没有成长和发展。
个人理解，这是说自律的。
有些人，自我控制能力强，能把事业和爱好分清楚，有些人则不能。
本身志气小，所以玩的时候才会想再玩一会也没关系。
没关系多了，自然玩物丧志。
志气大，短期的紧要关头懂得破釜沉舟；长远目标，懂得适度。
自制力是一方面。
其次，我举一个肤浅的例子。
比喻处对象是玩物，学习工作是志。
小孩子没有学习的概念，处对象会影响学习。
但懂事了就会知道，恋爱是要负责的，要认真学习工作。
我还是个中学生说话白，不喜或者不对勿喷，我很喜欢木心。
玩物丧志，首先自制力也低，其次志小，志向带给自己的动力没能抵挡玩乐的诱惑。
志大者，看似玩，可是会玩，就像那打游戏还有打出职业选手的呢，玩物不一定丧志，长时间的专注用心也足以培养出一个此方面高手了。
本来无志，谈何丧失。
若已有志，固若金汤。
玩物丧志
玩人丧德；只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
玩具；专供儿童玩儿的东西。
“玩物丧志”常用来指如果醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。
这也是语言发展变化的一种形式。
玩者，不恭也，以其随意而闻名。
有志者，坚也，以其专注而闻名。
二者乃水火之类也，此消彼长。
故曰，玩物丧志。
古之人不余欺也！注意在辩论赛伊始要给“玩”下一个非常狭隘的定义，即能玩出成绩来的都不叫玩，那叫事业，只有拍洋人这种不入流的，而且绝对出不了成绩的东西才能叫玩（夸张地说）。
这样对方就不好施展手脚了。
像这种辩论赛辩点一般都集中在下定义上，你们是正方，在这方面有一定优势，建议在一辩辩词上多下功夫。
在举例时一定要注意回避能搞出名堂的玩法，比如电脑游戏（现在有很多职业玩家还有专业战队，局域网游戏已经成了一种产业了）、体育健身爱好等。
不过也可以稍微涉险，在此处找些个例，设置陷阱问题。
比如你方一辩辩词中如果提到电脑游戏，对方肯定满心欢喜地将游戏产业化，以及由此产生的财富资产等大说一通，这时你们可以发问：“请问全世界玩这些游戏的有多少人？成为职业玩家的有多少人？能从游戏中获利赚钱的职业玩家又有多少人？职业玩家的寿命是多少年？游戏换代了以后这些过气的职业玩家命运如何？”这样一连串问下去对方肯定要蒙掉，最可能的情况就是转换话题。
你们可以就此穷追猛打，直至锁定胜局；也可以稍稍略带一下：“从对方辩友故意回避话题甚至开始手忙脚乱就不难看出，亲爱的对方辩友已经开始意识到了我方观点的正确性。
”然后接着开始下一轮攻击。
至于证据，只要随意捏造一些所谓有名的职业玩家辛酸史就行了，最好是荷兰等国的，这样对方一时也不好找茬。
玩物丧志，现代汉语词典的解释是醉心于玩赏所喜好的东西或迷恋于一些有害的东西，从而丧失了积极进取的志气。
这表明了玩物是丧志的前因，这取决于你怎样玩，玩什么，同时它也受外在的因素影响……而丧志是结果…………玩不仅仅是狭义上的玩，有句成语叫寓教于乐，证明了玩也是一种学习如果我是反方“玩物长志”，会试着这样破一下题。
玩物丧志的故事、意思及成语解释
玩物丧志的故事、意思及成语解释
>三千多年前，周武王消灭了商朝，建立了西周王朝，威德广播四海。
周武王经常派使臣出使边远地区，许多小国慑于武王的威名，先后派人到镐京向他称臣纳贡。
当时来自西方的一个使臣进贡了一条犬，叫做獒，獒体形庞大，威猛善斗，与周朝的犬大不相同，看到武王还会蹲下去行礼。
武王很喜欢它，重赏了使者，以后天天喂养这条犬，简直爱不释手。
这件事被太保召公看见了，他觉得事情虽小，但是不可忽视。
退朝以后，他写了一篇《旅獒》呈给周武王，文中说：德盛不狎侮。
狎侮君子，罔以人心；狎侮小人，罔以其力玩人丧德，玩物丧志。
意思是说：德行高尚的君王是不会轻视侮慢官员的，不然的话就没有人替他竭心尽忠了；轻视侮慢百姓，人民就不会拥戴他如果沉迷于女色，就败坏了高尚的德行；迷恋于自己所喜爱的物品，就会丧失进取的方向。
武王读了《旅獒》，想到商朝灭亡的教训，觉得召公的劝告是对的，于是把收到的贡品分赐给诸侯和有功之臣，自己则兢兢业业地致力于国家的治理和建设。
◎成语释义迷恋于所玩赏的事物而消磨积极进取的志气。
◎故事出处《尚书旅獒》：玩人丧德，玩物丧志。
◎出处译文如果沉迷于女色，就败坏了高尚的德行；迷恋于自己所喜爱的物品，就会丧失进取的方向。
玩物丧志,玩物长志之我见
玩物丧志，玩物xx之我见15岁的小李迷恋漫画，学习成绩下降很快。
这天上课时，她又拿出漫画书偷偷看，老师发现后没收了书不说，还请了家长，家长一气之下撕了她所有的漫画书，小李哭了一夜，第二天上不了学了。
16岁的小张则爱打电脑游戏，家长发现后卸了电脑的鼠标线，可小张偷着买了根鼠标线接着玩，学习从全班第三名降到了倒数第三名。
这样的事件在可以说是屡见不鲜了。
所以很多人都会觉得玩物丧志。
但是也有因为对某样事物有着极大的兴趣沉迷于此而最终获得极大成功的例子。
如玩邮票、玩火花、玩瓷器、玩根雕、玩紫沙、玩玉器、玩铜钱等等，这其中都有大学问，在玩的过程中会获得许多的相应知识，有些甚至极为专业，这都是玩出精了的。
兴趣是人们行为的直接动力之一，也有一个发展过程。
爱好最低阶段是有趣，即人被外界刺激物吸引的过程。
第二阶段为乐趣，是有趣的定向发展，趋于专一。
最高阶段为志趣又称志向，带明确社会性、自觉性和方向性，是事业心的基础。
青少年兴趣的特点是逐步从对物质的爱好转移到对到精神活动的爱好，从单纯易受物质新异性吸引的直接兴趣更多地转移到学习功课和其他生活技能等间接兴趣，但仍有容易转移兴趣方向、遇到困难容易动摇的特点。
面对青少年的兴趣特点，首先，应鼓励同学们选择与社会发展相一致的兴趣并坚持到底，作为事业心的基础。
在此，培养有益的兴趣是很重要的。
而在他们面对几种爱好时，选择正确的方向则很重要。
如那个既对学习有兴趣又对漫画书感兴趣的同学，将她的漫画书撕毁，就成了污辱她人格的事件，引起她严重抑郁情绪，这样做是不可取的，还不如帮她分析两种爱好的主次，帮她在时间、精力上安排更好一些。
还要帮助同学们学会如何放弃那些已严重干扰自己志向的爱好，如对一个想考上大学却又迷恋电脑游戏的同学，就要使他明白，即便长大想从事游戏开发这个事业，也并非整天玩游戏就能做到的。
而某些良好的爱好可放松心情、培养情操、锻炼身体、促进学习，如音乐、体育锻炼等，关键是学会控制自己，掌握好业余爱好的时间和精力。
玩物,何以见丧志
玩物，何以见丧志"玩物丧志"这个成语，意味着过于沉湎于娱乐和消遣，而失去了追求目标与进步的精神志向。
在当代社会下，"玩物"却扮演了不可或缺的角色，成为了人们日常生活中的一部分。
我们无法否认，玩物和娱乐活动确实具有一定的正面意义，但过度追求享乐却可能导致人的心志堕落。
下面将从娱乐活动的积极和消极影响两方面来讨论"玩物丧志"这个问题。
首先来谈谈娱乐活动的积极影响。
娱乐和消遣的方式多种多样，例如看电影、听音乐、打游戏、旅行等等，这些活动能够帮助人们释放压力，让人们得到放松和愉悦。
在工作繁忙的现代社会中，适当的娱乐活动可以缓解压力，提高工作效率。
娱乐活动也能够培养人们的艺术修养和审美观念，增强人的心理健康。
例如看电影和听音乐，可以开拓人们的艺术眼界，提高审美能力；做手工和绘画，可以让人们感受到自己的创造力和想象力，增强自信心。
娱乐活动对于人们的身心健康有着重要的积极影响。
过度追求娱乐活动也会带来负面影响，导致"玩物丧志"。
过于沉迷于娱乐活动会让人们失去时间观念，无法合理分配时间，从而错失学习和工作的机会。
时间是非常宝贵的资源，如果过度沉醉于娱乐活动，就无法专注于学习和工作，从而无法获得进步和发展。
某些娱乐活动还可能对人们的身体健康产生负面影响。
例如长时间玩手机、电脑和游戏，会导致眼睛疲劳和近视，长时间静坐不动也会引发肥胖和心血管疾病。
娱乐活动过度，还容易导致人们沉迷于虚拟世界，对现实生活失去兴趣和热情。
玩物丧志的人往往停滞不前，追求低级趣味，忽略了自己真正的潜力和价值。
在追求娱乐活动时，我们需保持理性思考和有限度的控制。
我们要意识到娱乐活动只是生活的一小部分，不能占据全部时间和精力。
我们应该根据自己的实际情况安排时间，合理分配学习、工作和娱乐的时间。
我们在选择娱乐活动时，要有意识地选择那些有益的、有意义的活动。
不要盲目追求新鲜刺激，而是要选择那些能够给自己带来正能量和提升的活动。
立意玩物丧志的作文
立意玩物丧志的作文说起“玩物丧志”，我就想起了我那表弟沉迷游戏的那段经历，那可真是活生生的反面教材。
我表弟原本是个挺机灵的孩子，学习成绩虽说不是顶尖，但也还算不错，脑子转得快，老师教的东西一学就会。
可自从迷上了那网络游戏，整个人就像着了魔一样。
那是一款在他们同学之间特别流行的手游，具体叫啥我也不太清楚，反正就是整天打打杀杀、组队升级那一套。
一开始，表弟只是在周末的时候偶尔玩一玩，权当放松。
可渐渐地，他就控制不住自己了，每天放学回家，书包一扔，作业也不写，就拿起手机开始玩。
我记得有一次去他家，一进门就看到他坐在沙发上，眼睛紧紧地盯着手机屏幕，手指在屏幕上飞快地滑动着，嘴里还念念有词：“快，这边，上啊！”我走近一看，他额头上都布满了汗珠，眼神里充满了紧张和兴奋。
我叫了他好几声，他都像没听见一样，完全沉浸在游戏的世界里。
他妈妈从厨房出来，看到这一幕，气得直接冲过去抢过手机，大声训斥道：“作业写完了吗？就知道玩！”表弟这才如梦初醒，一脸不情愿地嘟囔着：“哎呀，我就玩一会儿，马上就写。
”可等他妈妈一转身，他又偷偷地把手机拿了回来，继续玩了起来。
那段时间，表弟的成绩直线下降。
以前考试能考个八九十分，后来及格都成了问题。
老师也多次找他谈话，可他根本听不进去，心里想的全是游戏里的那些事儿。
有一回家庭聚会，大家都在高高兴兴地聊天吃饭，表弟却心不在焉，匆匆扒了几口饭，就跑到一边玩手机去了。
亲戚们看到他这样，都纷纷摇头叹息。
他爸爸实在看不下去了，走过去一把夺过手机，狠狠地摔在地上：“你看看你，都成什么样了！为了个游戏，连家都不要了？”表弟一下子愣住了，接着就大哭起来：“你们都不懂，这游戏对我有多重要！”其实，哪里是游戏重要啊，是他自己迷失了方向，被游戏给控制了。
他把本该用来学习、成长、和家人朋友相处的时间，全都浪费在了那个虚拟的世界里。
因为玩游戏，他的身体也越来越差，经常熬夜导致第二天上课没精神，还戴上了厚厚的眼镜。
玩物,何以见丧志
玩物，何以见丧志玩物是人们在闲暇时进行娱乐和消遣的工具或游戏，很多时候人们会因为沉迷于玩物而无法集中精力去做更有意义的事情。
玩物虽然可以带来一时的快乐和放松，但如果过度沉迷于玩物而忽视了自身的目标和理想，就会导致丧失志向和奋斗的意愿。
玩物会让人们变得消极怠工。
当人们把大量时间和精力放在玩物上时，很容易产生对其他事情的漠不关心和懒散情绪。
对于学习、工作、家庭等重要的事情可能会放置不理。
这样一来，人们就会变得没有干劲和动力，丧失对事业的追求和进取心。
玩物还有可能引发人际关系的疏远。
当一个人过度迷恋于某种玩物时，就会忽视身边的朋友和亲人。
在社交交往中，人们常常会选择和自己有共同兴趣和爱好的人为伴，而当一个人一味沉浸于玩物的世界中，他就会逐渐疏远周围的人。
这样一来，很容易失去朋友和亲人的支持与帮助，缺乏良好的人际关系。
玩物还可能导致人们的精神状态下降。
由于玩物往往是以娱乐和消遣为目的的，很容易让人沉迷追求即时的快乐感。
一味追求快乐和享受，往往会让人们产生一种消耗感，当快乐感褪去后，可能会导致情绪低落、空虚和失落的感觉。
这种情绪低落的持续时间越长，就越可能让人陷入消极情绪的泥潭中。
玩物还有可能让人依赖性增强。
玩物往往会给人以刺激和满足感，一旦陷入就会难以自拔。
某些人会沉迷于网络游戏，长时间在虚拟世界中度过，对现实生活失去兴趣。
这种过度依赖玩物的行为会让人们丧失自主能力和自律性，对真正重要的事情缺乏专注和坚持的能力。
玩物虽然带来快乐和放松，但过度沉迷于玩物会使人们丧失志向和奋斗的意愿。
人们应该摆正心态，合理安排时间，适当娱乐和消遣，但不可过分迷恋于玩物，要时刻保持对自身目标和理想的追求，坚持追求有意义的事情。
只有这样，我们才能充实自己，实现人生的价值。
玩物丧志的读后感
玩物丧志的读后感读完“玩物丧志”这四个字啊，真的是感觉像被人敲了一记警钟。
以前呢，我总觉得玩嘛，就是放松，能有啥大不了的。
可是现在细想，这“玩物丧志”可真是大有深意。
就好比我认识的一个朋友，他特别痴迷于打游戏。
那可不是一般的热爱啊，简直是把游戏当成了生活的全部。
每天睁开眼第一件事就是打开手机或者电脑，进入游戏世界。
什么工作啊、学习啊，都被他抛到九霄云外了。
本来他是有一份还不错的工作机会的，就因为他整天沉浸在游戏里，不好好准备面试，结果就这么错过了。
你看，这就是玩物丧志的真实写照啊。
再说说我自己吧，我曾经对收集那些小模型特别上瘾。
我到处去买各种各样的模型，回到家就一门心思地摆弄它们，给它们组装、摆造型。
这本来是个挺有趣的爱好，可是慢慢地，我发现自己花在这上面的时间太多了。
我原本计划好要读的书没读，想要学习的新技能也都搁置了。
我就像掉进了一个小模型的陷阱里，只看得见那些小小的塑料或者金属玩意儿，忘记了自己还有很多更重要的事情要做。
不过呢，这也不是说玩就完全不对。
玩其实是生活的调味剂，要是一点都不玩，那生活得多枯燥啊。
就像做菜，盐放多了不行，可完全不放盐也不行。
关键是得把握好那个度。
像那些真正厉害的人，他们也有爱好，但是不会让爱好变成一种丧志的东西。
比如说有些科学家，他们也喜欢下棋啊、画画之类的，但是他们清楚什么时候该下棋放松，什么时候该投身于科研工作。
所以啊，“玩物丧志”这四个字就是在提醒我们，在享受玩的乐趣的时候，可不能迷失了自己的方向。
我们得时刻清楚自己的目标是什么，什么才是对自己的成长、对自己的未来真正重要的东西。
不能因为一时的玩乐，就把自己的志向、自己的梦想都给弄丢了。
这就好比是在走一条路，路边有很多漂亮的小花可以看，但是我们不能光顾着看小花，就忘记了自己要去的远方。
我现在就经常告诫自己，玩可以，但是别玩过了头，可不能让自己变成一个没有志向、整天只知道玩乐的人啊。
每日一古语：玩人丧德，玩物丧志。
每日一古语：玩人丧德，玩物丧志。
“玩人丧德，玩物丧志。
志以道宁，言以道接。
”
——《尚书》大意：以捉弄他人为乐，是道德败坏的表现。
太过沉迷于某一事物，就会丧失斗志。
自身的意志要符合道才能安宁，别人的言论也要符合道才能让人接受。
典故：玩人，就是不尊重他人的人格，随意戏弄他人。
玩物，就是沉溺于所喜好的事物之中，乃至于不能自拔。
有盛德的君主，是不会戏弄他人的人格。
如果你戏弄了君子，君子就不会为你的事业尽其心志；如果你戏弄了小人，小人就不会为你的事业尽其劳力。
喜好玩人的君主，上失君子之心，下失小人之力，他的统治地位也就很难维系了。
至于玩物，君主将大量的精力与时间，花费在自己所喜好的事物之上，哪里还有心思过问政事？。
玩人丧德,玩物丧志见善则迁作文
玩人丧德,玩物丧志见善则迁作文《玩人丧德》小朋友们，今天我想跟你们说一说“玩人丧德”这个事儿。
你们知道吗？在我们的生活中，如果故意捉弄别人，拿别人开玩笑，让别人感到难过或者不舒服，这就是不对的。
比如说，小明总是偷偷在小红的椅子上放东西，让小红坐下去的时候摔一跤。
这可不好，小明这样做就是在玩人，是没有道德的表现。
我们应该友好地对待身边的小伙伴，要学会关心和帮助别人，不能做那些伤害别人感情的事情。
因为只有大家都友好相处，我们的班级、我们的学校才会充满快乐和温暖。
所以呀，小朋友们一定要记住，千万不能玩人，不然就会变成没有品德的孩子哟！《玩人丧德》小朋友们，我来给你们讲个故事。
有一天，在一个班级里，小刚总是喜欢去扯小花的辫子，还把她的作业本藏起来，让小花着急得都哭了。
老师知道后，批评了小刚，说：“小刚，你这样玩人是不对的，这是没有道德的行为。
”小刚听了，觉得很不好意思。
从那以后，他再也不这样做了，还主动向小花道歉，和小花成为了好朋友。
小朋友们，这个故事告诉我们，玩人会让别人不开心，也会让自己变得不好。
我们要做善良、有道德的孩子，不能玩人哟！《玩物丧志》小朋友们，你们有没有特别喜欢的玩具或者游戏呀？喜欢玩是很正常的，但是可不能因为玩而耽误了重要的事情哦。
比如说，有的小朋友特别喜欢玩手机游戏，一玩起来就什么都忘了，作业也不写，书也不读。
这样可不好，因为一直玩游戏，就没有心思学习知识了，慢慢地成绩就会下降。
就像小猴子本来要去摘果子，结果看到蝴蝶就去追蝴蝶，看到小鸟就去逗小鸟，一个果子也没摘到。
我们不能像小猴子一样，因为玩物而忘记了自己该做的事情。
所以，小朋友们要学会控制自己，不能因为玩物而丧失了自己的志向和目标哟！《玩物丧志》小朋友们，我来讲讲“玩物丧志”的意思。
有个小朋友叫小强，他特别喜欢玩积木，每天放学回家就开始玩，连饭都不想吃。
一开始，他搭积木搭得很好，大家都夸他聪明。
可是后来，他太着迷了，作业不做，功课也不复习。
玩物养志感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国传统文化中就有“玩物丧志”的说法，认为沉迷于琐事会消磨人的志向。
然而，在现代社会，随着生活节奏的加快和压力的增大，越来越多的人开始意识到，适当的“玩物”并非全是坏事，它反而可以在一定程度上养志、陶冶情操。
以下是我对“玩物养志”的感悟心得体会。
一、玩物养志的内涵“玩物养志”并非字面意义上的沉迷于琐事，而是指在追求精神享受的过程中，培养自己的志向和情趣。
这里的“玩物”可以理解为各种兴趣爱好，如绘画、音乐、摄影、旅行等。
这些活动不仅能丰富我们的生活，还能在潜移默化中提升我们的精神境界。
二、玩物养志的益处1. 提升审美能力兴趣爱好往往与审美紧密相连。
在玩物的过程中，我们不断地接触各种艺术形式，欣赏美的事物，从而提高自己的审美能力。
这种能力不仅体现在对美的欣赏上，还能在日常生活中体现出来，使我们的生活更加丰富多彩。
2. 培养耐心和毅力玩物并非一蹴而就，需要长时间的积累和练习。
在这个过程中，我们培养了自己的耐心和毅力。
无论是学习一门技艺，还是完成一项创作，都需要我们坚持不懈地努力。
这种精神在今后的工作和生活中也会发挥重要作用。
3. 丰富内心世界兴趣爱好是我们内心世界的折射。
在玩物的过程中，我们不断地探索自己的内心世界，发现并挖掘自己的潜能。
这种探索和挖掘有助于我们更好地认识自己，从而在人生道路上找到适合自己的方向。
4. 缓解压力，提高生活质量在快节奏的现代生活中，压力无处不在。
适当的玩物可以帮助我们缓解压力，放松心情。
当我们沉浸在自己的兴趣爱好中时，烦恼和压力都会暂时消失，从而提高我们的生活质量。
三、如何玩物养志1. 选择适合自己的兴趣爱好每个人的兴趣和特长都不同，因此选择适合自己的兴趣爱好至关重要。
我们可以通过观察自己的日常行为，了解自己的喜好，从而找到适合自己的玩物。
2. 保持专注和热情在玩物的过程中，我们要保持专注和热情。
只有全身心地投入，才能在玩物中收获成长和快乐。
3. 学会欣赏和借鉴在玩物的过程中，我们要学会欣赏他人的作品，借鉴他人的经验。
玩物丧志的读后感
玩物丧志的读后感读了“玩物丧志”这四个字，真的是让我感触颇多啊。
咱先说说这“玩物”吧。
其实玩是人的天性，谁不想开开心心地找点乐子呢？就像我自己，看到那些酷炫的手办，心里就直痒痒。
那些小小的人偶，做得精致极了，每个细节都栩栩如生。
还有那些各种各样的游戏，剧情丰富，画面精美，一玩起来就感觉进入了另一个世界。
但是呢，这就很容易一不小心就掉进了“玩物”的大坑里。
我有个朋友，那可真是个游戏迷。
他玩游戏的时候，那叫一个全神贯注，什么都顾不上了。
白天玩，晚上玩，整个人就沉浸在游戏的虚拟世界里。
本来他成绩还不错，可是慢慢地，因为把太多时间花在游戏上，上课也没心思听讲，作业也不好好做了。
最后考试成绩一落千丈，这可不就是“丧志”了嘛。
他的志向本来是考上好大学，找个好工作，可就因为过度沉迷游戏，这些志向都被抛到九霄云外去了。
不过呢，这“玩物”也不一定就完全是坏事。
如果能把握好一个度，玩物还能“得志”呢。
比如说有些人喜欢收集邮票，这看起来是个玩物的事儿。
但是他们通过收集邮票，了解到各个国家的历史文化、风土人情。
还有些人喜欢玩魔方，在不断挑战更快还原魔方的过程中，锻炼了自己的思维能力和手眼协调能力。
所以说，关键就在于这个“度”。
这就好比吃饭，饭是好东西，能给我们提供能量。
但是如果暴饮暴食，那肯定会把身体搞坏的。
玩物也是一样，适当地玩一玩，那是放松身心，可要是玩得没了节制，就像脱缰的野马一样，那就会失去自己的志向，迷失方向了。
所以啊，咱们得从“玩物丧志”里吸取教训。
当我们面对那些让我们着迷的东西时，要时刻提醒自己，不能让它们把我们的志向给“拐跑”了。
要有自律能力，在享受玩的乐趣的同时，也不忘自己的目标和理想。
这就像是在走钢丝，要小心翼翼地找到平衡，这样才能既玩得开心，又能朝着自己的志向大步前进。
玩物丧志书上书中有道玩物丧志的优秀作文
玩物丧志书上书中有道玩物丧志的优秀作文《上书》中有道：“玩物丧志。
”“玩物丧志。
”这个词后来逐渐成为成语，亦成为了现在人们的口头禅。
大人们更是把这个成语使用得“淋漓尽致”：孩子想去打球——“玩物丧志！”孩子想买玩具——“玩物丧志！”孩子不想做作业想画画——“玩物丧志！”每当我的耳边充斥着这四个字的时候（被骂的对象不是我啊，是亲戚家的孩子！），我都不禁想问：玩物怎么就丧志了呢？玩物丧的又是什么志呢？玩物就一定会丧志吗？……无数个问号挤满了我的脑海，我亦只能独自思索，因为即使问出口了，那些训斥着孩子的长辈也会对我不闻不问，或是随便塞给我一个无棱两可得回复，我根本就得不到我想要的答案，更何况出于对长辈的尊重，这些问题是无法开口的。
但是有一点是大家都公认的：玩是孩子的天性。
就连鲁迅先生在《风筝》一文中也写道“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
”众多教育家也建议要在玩中学习。
可是一切的理论都在当今中国的教育体制下败下阵来了。
家长们都纷纷把原本贪玩活泼的孩子们硬生生地摁在书桌前，目的就是要考上好的大学，等到孩子们好不容易考上大学了，又热切希望孩子们能成为科研人才，勇夺诺贝尔奖。
但往往事与愿违，一句句“玩物丧志”与被摁在书桌前的岁月已经把孩子们与生俱来的天性与旺盛的创造力和想象力通通压榨得一滴不剩，只剩下了一个“高学历”的空壳了。
着难道不是一种悲哀吗？令我感到庆幸的是，我的家庭还比较自由，再加上现在教学要求的不断改革与创新能力的逐渐重视，我才能保持住一部分创造力，才能坐在这里尽情地挥洒我的想法。
我很爱玩，但我并不是单纯地玩。
其实身边的人也有爱玩与不爱玩的，但是真正“会玩”的人实在不多。
在我看来，只有“会玩”的人才能真正发掘与发挥创造力。
“玩”也分种类，大致可分为“认真地玩”与“儿戏地玩”。
“儿戏地玩”只是单纯地“爱玩”或“贪玩”，只是幼年时期一种幼稚心理的延续，这种“玩”大多只是虚度年华，挥霍青春，、而对我们的成长益处甚少。
玩物丧志的故事
玩物丧志的故事
玩物丧志的故事
导语：玩物丧志，指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的成语故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
【成语】：玩物丧志
【拼音】：wán wù sàng zhì
【解释】：玩：玩赏;丧：丧失;志：志气。
指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
【近义词】：不务正业、不求上进
【反义词】：业精于勤
【成语故事】：
周武王姬发灭商后，建立了西周王朝。
为了巩固自己的统治，周武王一面分封诸侯，一面派出使臣到边远地区，号召各国臣服周朝。
慑于武王的威名，许多远方国家和部族都先后派人到镐(周都，在今陕西西安市西)，向周王朝称臣纳贡。
有一天，来自西方旅国的一位使臣献上了一只叫獒的大狗。
这只狗身高体重，且通人性，见了周武王还俯首行礼。
武王看了，非常高兴，命人收下了这只宝狗，并重赏了使者。
这件事被太保召公奭看在眼里，记在心中。
退朝以后，他写了一篇《旅獒》呈给周武王，劝他艰苦奋斗，不要使胜利果实毁于一旦。
其中写道：轻易侮弄别人，会损害自己的德行;沉迷于供人玩弄的事物，会丧失进取的志向。
武王读了《旅獒》，想到商朝灭亡的教训，觉得召公奭的劝告是对的，于是把收到的贡品分赐给诸侯和有功之臣，自己则兢兢业业地致力于国家的治理和建设。
玩物丧志【从“玩物丧志”谈起】
玩物丧志【从“玩物丧志”谈起】玩物丧志【从“玩物丧志”谈起】历史的经验教训教训“玩物丧志”，这是一句古话，已经讲了千百年了。
意思是说，如果一个人沉淀在物质生活的享受中或者追求物质享受，就会丧失远大的志向。
可以说，这句警语是古人千百年来无数经验教训的。
翻开历史，古今中外，不少人在事业上之所以失败，一生无所成就，甚至亡国亡身，除了当时社会的政治经济原因以外，还有一个重要原因就是由于沉溺于物质享受；反之，一切有理想，有志气，对人类有杰出贡献的人物，往往是不贪图物质享受，而能克勤克俭、艰苦奋斗的。
所以除了“玩物丧志”之外，古人还说要“以俭养志”。
前一种情况我们可以举宋高宗赵构为例。
当时，宋朝遭受金兵的侵略，江北尽失，京都由汴州（开封）迁到临安（杭州）。
在临安，可以偏安一隅，赵构便成日耽酒歌舞，无志收复失地。
民族的奇耻大辱早淡忘了。
因此不但国仇未报，而且种下了亡国祸根。
宋朝的爱国诗人陆游对赵构等这种玩物丧志的事实曾痛心地写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休，熏风吹得游人醉，直把杭州当汴州。
”后一种情况我们可以举传说中的治水的禹为例。
相传禹是我国历史上第一个治理洪水、对我国民族的发展有杰出贡献的人物。
当时洪水犯滥，到处都成泽国，“尧典”上记载：“汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天。
”开初，尧命禹的父亲鲧治水，“九年而水不息”；后来，舜又命禹治水，禹就立下雄心壮志：完成父亲的遗业，非把洪水治好不可。
为此，“禹八年于外，三过其门而面不入”（见“孟子”“滕文公”篇。
另据“史记”“夏本纪”记载：禹“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”。
）战国时楚国人尸佼所著的“尸子”中还记载大禹的艰苦辛劳而至生病的情况说：禹“疏河决江，十年未窥其家，手不爪，胫不毛，生偏枯之疾，步不相过”。
正因为禹为了实现自己的雄心壮志，和人民一道艰苦奋斗，把个人物质享受家庭生活置之度外，所以治水获得很大效果。
禹自己也说：“予辛壬娶涂山，癸甲生启，予不子，以故能成水土功。
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玩物丧志，玩物长志之我见
15岁的小李迷恋漫画，学习成绩下降很快。
这天上课时，她又拿出漫画书偷偷看，老师发现后没收了书不说，还请了家长，家长一气之下撕了她所有的漫画书，小李哭了一夜，第二天上不了学了。
16岁的小张则爱打电脑游戏，家长发现后卸了电脑的鼠标线，可小张偷着买了根鼠标线接着玩，学习从全班第三名降到了倒数第三名。
这样的事件在可以说是屡见不鲜了。
所以很多人都会觉得玩物丧志。
但是也有因为对某样事物有着极大的兴趣沉迷于此而最终获得极大成功的例子。
如玩邮票、玩火花、玩瓷器、玩根雕、玩紫沙、玩玉器、玩铜钱等等，这其中都有大学问，在玩的过程中会获得许多的相应知识，有些甚至极为专业，这都是玩出精了的。
兴趣是人们行为的直接动力之一，也有一个发展过程。
爱好最低阶段是有趣，即人被外界刺激物吸引的过程。
第二阶段为乐趣，是有趣的定向发展，趋于专一。
最高阶段为志趣又称志向，带明确社会性、自觉性和方向性，是事业心的基础。
青少年兴趣的特点是逐步从对物质的爱好转移到对到精神活动的爱好，从单纯易受物质新异性吸引的直接兴趣更多地转移到学习功课和其他生活技能等间接兴趣，但仍有容易转移兴趣方向、遇到困难容易动摇的特点。
面对青少年的兴趣特点，首先，应鼓励同学们选择与社会发展相一致的兴趣并坚持到底，作为事业心的基础。
在此，培养有益的兴趣是很重要的。
而在他们面对几种爱好时，选择正确的方向则很重要。
如那个既对学习有兴趣又对漫画书感兴趣的同学，将她的漫画书撕毁，就成了污辱她人格的事件，引起她严重抑郁情绪，这样做是不可取的，还不如帮她分析两种爱好的主次，帮她在时间、精力上安排更好一些。
还要帮助同学们学会如何放弃那些已严重干扰自己志向的爱好，如对一个想考上大学却又迷恋电脑游戏的同学，就要使他明白，即便长大想从事游戏开发这个事业，也并非整天玩游戏就能做到的。
而某些良好的爱好可放松心情、培养情操、锻炼身体、促进学习，如音乐、体育锻炼等，关键是学会控制自己，掌握好业余爱好的时间和精力。
而且玩也要有玩的方法，要对其有系统的钻研，了解它的专业知识，在玩中获取知识.
有的人玩物长志，也有的人玩物丧志，其中的关键在于如何选择和培养与社会发展相一致的志趣，如何处理好业余兴趣与自己主业的关系，使其相互促进，协调发展，以爱好促事业，就能使自己的爱好变成人生中积极和促进的力量。