一年级上册科学课件-1.3 观察叶(5) l 教科版 (共20张PPT)
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一年级上册科学课件-《3.观察叶》教科版 (共19张PPT)
教科版一年级上册第一单元第3课
guān chá yè
观察叶
朔北中心学校小学部 李艳红
说一说
柳树叶
枫 树叶
银杏叶
找一找
这 些 叶 有 没 有 相 同 的 地 方？
Yè yŏu shén me bù tóng ne
叶 有 什 么 不 同 呢？
颜色
形状
大小
世界上找不到两片完全相同的叶子！
zhӑo zhӑo tύ zhōng yŏu méi yŏu xiāng tóng de yè zi
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每日任务： 1.照顾好你的植物 2.每天都要看书哦
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做一做
记得写上你的名字哦！
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guān chá yè
观察叶
朔北中心学校小学部 李艳红
说一说
柳树叶
枫 树叶
银杏叶
找一找
这 些 叶 有 没 有 相 同 的 地 方？
Yè yŏu shén me bù tóng ne
叶 有 什 么 不 同 呢？
颜色
形状
大小
世界上找不到两片完全相同的叶子！
zhӑo zhӑo tύ zhōng yŏu méi yŏu xiāng tóng de yè zi
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每日任务： 1.照顾好你的植物 2.每天都要看书哦
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做一做
记得写上你的名字哦！
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一年级上册科学课件1.3 观察叶(20) l 教科版 (共13张PPT)
一年级上册科学课件1.3 观察叶（20） l 教科版 (共13张PPT)
课型 新授课
课时 第一课时
累计3节
3、观察叶
一年级上册科学课件1.3 观察叶（20） l 教科版 (共13张PPT)
教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程 教学准备
教学目标
过程与方法
1.在教师指导下能利用感官观察叶 的外部形态特征,并用简单的语言进行描述。
昨天老师接到了一封特别的来信，信来自一 位叶子先生，接下来我们先一起认识一下叶子先 生，好吗？（好）这就是我们的叶子先生了，小 朋友们，你们说叶子先生长得漂亮吗？（漂亮） 叶子先生：各位同学，你们好，听说你们特别有 智慧，想请你们帮帮我，好吗？（好）叶子先生： 我出远门很久，现在回来发现城市变化特别大， 我找不到家了，你们能帮我一起找找家吗？（可 以）
一年级上册科学课件-1.3 观察叶（20） l 教科版 (共13张PPT)
二、自主探究 学习新知(10分)：
引导-观察叶的外形特征 聪明的小朋友，我们应该从哪里开始找呢？（引导：叶子先生的家是什么样子？叶子 先生是由什么组成的？）叶子先生：我是由很多不同的树叶组成的，我想我的家应该 有很多大树，找到这些大树就找到我的家了。师：小朋友们？哪里有很多大树呀？大 家真棒，那我们和叶子先生一起出发吧！师：小朋友们现在，我们来到了一片树林 （银杏树），这里也有很多美丽的树叶，小朋友们，这里会是叶子先生的家吗？师： 这里有一片叶子，大家仔细看看，和叶子先生身上的一样吗？师：哪里不一样？（长 得不一样、颜色不一样、大小不同）师：这个叶子长得像什么呢？（扇子、半圆.....) 师：看来这里确实不是叶子先生的家，那我们继续往前走好吗？师：大家快看这片树 林好漂亮呀！（槭树林）这里的树叶是什么颜色呢？（红色）大家真棒师：这里会是 叶子先生的家吗？我们找一片叶子来看看叶子先生：这好像和我头上的叶子、手上的 叶子长得差不多师：聪明的小朋友，你有什么发现吗？（形状不同，槭树叶更尖，叶 片是分开的，像张开的手掌，叶子先生的头和手上的叶子像并拢的手掌）看来，这里 还不是叶子先生的家，我想我们还要再找找了,别灰心我们一定能找到。叶子先生：谢 谢大家和我一起，我们一起去植物园看看好吗？师：同学们，这里有好多不同样子的 大树呀！这是什么树，有同学知道吗？（松树）大家真棒，松树的树叶尖尖的，像什 么呀？（针），对，所以我们又叫它松针。师：大家看，这棵树是桂花树，桂花在八 九月开放，香气迷人。咦？我怎么觉得桂花树的叶子和叶子先生的胳膊长得很像呢？ 师：桂花树的叶子像什么呀？是什么颜色的呢？（像小船、像面包....绿色）师：大家 真棒，我们已经帮叶子先生找到了一种大树了叶子先生：谢谢大家，我想其他大树应 该也在附近。
课型 新授课
课时 第一课时
累计3节
3、观察叶
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教学设计
教学反思
教学目标
板书设计
重难点
教学过程 教学准备
教学目标
过程与方法
1.在教师指导下能利用感官观察叶 的外部形态特征,并用简单的语言进行描述。
昨天老师接到了一封特别的来信，信来自一 位叶子先生，接下来我们先一起认识一下叶子先 生，好吗？（好）这就是我们的叶子先生了，小 朋友们，你们说叶子先生长得漂亮吗？（漂亮） 叶子先生：各位同学，你们好，听说你们特别有 智慧，想请你们帮帮我，好吗？（好）叶子先生： 我出远门很久，现在回来发现城市变化特别大， 我找不到家了，你们能帮我一起找找家吗？（可 以）
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二、自主探究 学习新知(10分)：
引导-观察叶的外形特征 聪明的小朋友，我们应该从哪里开始找呢？（引导：叶子先生的家是什么样子？叶子 先生是由什么组成的？）叶子先生：我是由很多不同的树叶组成的，我想我的家应该 有很多大树，找到这些大树就找到我的家了。师：小朋友们？哪里有很多大树呀？大 家真棒，那我们和叶子先生一起出发吧！师：小朋友们现在，我们来到了一片树林 （银杏树），这里也有很多美丽的树叶，小朋友们，这里会是叶子先生的家吗？师： 这里有一片叶子，大家仔细看看，和叶子先生身上的一样吗？师：哪里不一样？（长 得不一样、颜色不一样、大小不同）师：这个叶子长得像什么呢？（扇子、半圆.....) 师：看来这里确实不是叶子先生的家，那我们继续往前走好吗？师：大家快看这片树 林好漂亮呀！（槭树林）这里的树叶是什么颜色呢？（红色）大家真棒师：这里会是 叶子先生的家吗？我们找一片叶子来看看叶子先生：这好像和我头上的叶子、手上的 叶子长得差不多师：聪明的小朋友，你有什么发现吗？（形状不同，槭树叶更尖，叶 片是分开的，像张开的手掌，叶子先生的头和手上的叶子像并拢的手掌）看来，这里 还不是叶子先生的家，我想我们还要再找找了,别灰心我们一定能找到。叶子先生：谢 谢大家和我一起，我们一起去植物园看看好吗？师：同学们，这里有好多不同样子的 大树呀！这是什么树，有同学知道吗？（松树）大家真棒，松树的树叶尖尖的，像什 么呀？（针），对，所以我们又叫它松针。师：大家看，这棵树是桂花树，桂花在八 九月开放，香气迷人。咦？我怎么觉得桂花树的叶子和叶子先生的胳膊长得很像呢？ 师：桂花树的叶子像什么呀？是什么颜色的呢？（像小船、像面包....绿色）师：大家 真棒，我们已经帮叶子先生找到了一种大树了叶子先生：谢谢大家，我想其他大树应 该也在附近。
一年级上册科学课件-1.3《观察叶》教科版 (共27张PPT)
叶的一生
三、研讨: 叶有什么特点？叶会发生变化吗？
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四、拓展
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你觉得它们来自同一株植物吗？ 说说判断的理由？
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一年级上册科学课件：1-3观察叶：教科版(2017)
教科版一年级上册第一单元第3课
guān chā yè
观察叶
可以帮他 们找到家
吗？
2
xuǎn yè
选 叶：每个小组选择其中一种叶进行观察
guān yè
观叶
yāo qiú
要求：
shēng yīn xiǎo
1声音小
biān guān biān huà
2边 观 边 画
zhéng l í wù pín guī wèi
18
拓展作业:做叶画
19
每日任务： 1.照顾好你的植物。 2.每个周末要观察并记录哦！
20
猜叶子
我是一片小叶子， 长得像把小扇子， 秋天穿上黄衣服， 旋转飞舞落下来。
小小叶子好奇怪， 时而绿来时而红， 叶片展开像巴掌， 合在一起啪啪响。
21
3 整理物品归 位
huà yè
画叶
7
huà yè
画叶
9
10
11
12
鸡爪槭
13
shuō yè
说叶
míng chēng
1名 称
xíng zhuàng yán sè
2形 状、 颜 色
q í t ā f ā xiàn 3其 他 发 现
15
16
17
讨论交流
• 叶有什么特点？ • 它会怎样变化
guān chā yè
观察叶
可以帮他 们找到家
吗？
2
xuǎn yè
选 叶：每个小组选择其中一种叶进行观察
guān yè
观叶
yāo qiú
要求：
shēng yīn xiǎo
1声音小
biān guān biān huà
2边 观 边 画
zhéng l í wù pín guī wèi
18
拓展作业:做叶画
19
每日任务： 1.照顾好你的植物。 2.每个周末要观察并记录哦！
20
猜叶子
我是一片小叶子， 长得像把小扇子， 秋天穿上黄衣服， 旋转飞舞落下来。
小小叶子好奇怪， 时而绿来时而红， 叶片展开像巴掌， 合在一起啪啪响。
21
3 整理物品归 位
huà yè
画叶
7
huà yè
画叶
9
10
11
12
鸡爪槭
13
shuō yè
说叶
míng chēng
1名 称
xíng zhuàng yán sè
2形 状、 颜 色
q í t ā f ā xiàn 3其 他 发 现
15
16
17
讨论交流
• 叶有什么特点？ • 它会怎样变化
一年级上册科学课件1.3观察叶 ｜教科版 (共29张PPT)
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PP察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
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(共29张PPT)
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(共29张PPT)
画一片叶。
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(共29张PPT)
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(共29张PPT)
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(共29张PPT)
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(共29张PPT)
这些树叶像什么？
手 掌
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
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一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
一年级上册科学课件1.3观察叶 ｜教科版 (共29张PPT)
观察叶
一年级上册科学课件1.3观察叶 ｜教科版 (共29张PPT)
欣 赏 叶
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
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叶有什么特点？
一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
(共29张PPT)
观察各种各样的叶。 一年级上册科学课件－1.3观察叶 ｜教科版
教科版小学科学一年级上册科学3.观察叶 课件(22张ppt)
yè piàn
叶片
yè bǐng
叶柄
叶柄
叶片
yè piàn
yè bǐng
叶由叶片和叶柄组成。
/
kàn yī kàn xíng zhuàng dà xiǎo yán sè cháng duǎn huā wén
看一看： 形 状、 大 小、 颜 色、 长 短、 花 纹 ……
mō yī mō ruǎn yìng hòu bó biān yuān
是不同的。
观察同一枝条上的树叶
nèng
叶芽→嫩叶→长大的叶→老叶→枯叶→落叶
nèng
叶子是有生命的，它经历了叶芽、嫩叶、长大的叶、 老叶、枯叶、落叶这个生长、发育、衰老、最后死亡 的过程，这就是叶的一生。
cóng xiǎo ài hù huā cǎo shù
zhēn ài shēng mìng ài hù huā cǎo shù mù
摸一摸： 软 硬、厚 薄、边 缘 ……
wén yī wén qì wèi
闻一闻： 气 味
像这样说一说：
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
shì xiāng tóng de
是相同的。
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
shì bù tóng de
像这样
说一说：
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
bù tóng
不同。
guān chá yè
观察叶
kàn yī kàn xíng zhuàng dà xiǎo yán sè cháng duǎn huā wén
看一看： 形 状、 大 小、 颜 色、 长 短、 花 纹 ……
叶片
yè bǐng
叶柄
叶柄
叶片
yè piàn
yè bǐng
叶由叶片和叶柄组成。
/
kàn yī kàn xíng zhuàng dà xiǎo yán sè cháng duǎn huā wén
看一看： 形 状、 大 小、 颜 色、 长 短、 花 纹 ……
mō yī mō ruǎn yìng hòu bó biān yuān
是不同的。
观察同一枝条上的树叶
nèng
叶芽→嫩叶→长大的叶→老叶→枯叶→落叶
nèng
叶子是有生命的，它经历了叶芽、嫩叶、长大的叶、 老叶、枯叶、落叶这个生长、发育、衰老、最后死亡 的过程，这就是叶的一生。
cóng xiǎo ài hù huā cǎo shù
zhēn ài shēng mìng ài hù huā cǎo shù mù
摸一摸： 软 硬、厚 薄、边 缘 ……
wén yī wén qì wèi
闻一闻： 气 味
像这样说一说：
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
shì xiāng tóng de
是相同的。
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
shì bù tóng de
像这样
说一说：
wǒ guān chá dào le tā men de
我观察到了它们的
bù tóng
不同。
guān chá yè
观察叶
kàn yī kàn xíng zhuàng dà xiǎo yán sè cháng duǎn huā wén
看一看： 形 状、 大 小、 颜 色、 长 短、 花 纹 ……
一年级上册科学课件 13观察叶5l教科版共20张
这里就是我的家了，谢
谢 找营大到小养我家了朋，细家要报友致。留答的们在观大这，察树里再，。，见帮变我啦成！
柳树
大家既然来到了 植物园，我带大家 参观一下吧！
柳叶，长得像什么？
柳树叶， 像什么？
这是桑树
桑叶像什么呢？
桑树叶， 像什么？
仔 在细笔观记察本上面，的画一叶画子 他 你们 手有 上那的些叶子相，同比点比？谁 画的最形象
．学生自 由读 P9 页和 06 页的 “活动 建议” 。（要 求：从 活动建 议中知 道一些 什么？ 哪些建 议要特 别注意 ？）
．明确建 议，突 出活动 重点。 （ ）指名 读“活 动建议 ”。
（ ）汇报 读懂哪 些要求 。（学 生汇报 ，教师 相机提 示：围 绕“诗 海拾贝 ”，“ 与诗同 行”可 以有选 择地开 展哪些 活动， 如何开 展活动 。）
）举行诗 歌朗诵 会。（ ）根据 兴趣， 选择开 展写童 诗、诗 歌知识 竞赛、 合编小 诗集等 活动。
．学生自 由分组 （适时 关注学 生分组 的情况 ，并建 议作适 当调整 ）
．学生分 组讨论 活动计 划。（ 提示： 讨论时 要作好 分工， 如专人 记录讨 论结果 ，专人 负责整 理整理 讨论意 见，并 形成完 整的计 划。） 三、讨论 交流， 修改完 善活动 计划
．以小组 为单位 汇报活 动计划 。 ．师生共 同评议 。（教 师相机 引导， 提示注 意计划 的完整 、合理 、科学 以及活 动形式 尽量不 重复）
．小组根 据评议 ，修改 完善活 动计划 。
三、课外 阅读， 搜集、 查找、 整理资 料 学生根据 拟定的 计划， 进行相 关的课 外阅读 、资料 的搜集 、查找 、整理 等工作 。
这是桂花 树
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一棵树上有不同颜色叶子
枫叶，像什么？
其实叶子也和小朋友们一样， 会长树高叶、落长到大地。上秋，天在到泥了土，中叶慢子慢 慢变慢成衰营老养颜，色就就可发以生让了我变们化的、大当树 他抱长们 ， 得慢落更慢到强地壮死上。去了就。离开了大树的怀
这里就是我的家了，
谢帮营谢我小养我大找朋，要家 到报友留细了答们在致家大这，的。树里再观。，见察变，啦成！
柳树
大家既然来到了 植物园，我带大家 参观一下吧！
柳叶，长得像什么？
柳树叶， 像什么？
这是桑树
桑叶像什么呢？
桑树叶， 像什么？
仔在细笔观记察本上面 ，的 画一叶画子 他你画手们的上有最的那形些叶象子相，同比点比？谁
我的叶子
试着捡一些落叶， 回家做一个叶子先生， 或者开动脑筋做一些 其他的小动物！
哪里有很多的大树呢？
学校
植物园
公园
这这些是叶哪子里像？ 什么？ 什么颜色？
银杏叶，像什么？
这些叶子像什么？ 什么颜色？
这是哪里？
槭树叶，，像什么？
植物园真漂亮
松树
松树叶，像什么？
这是桂花树
其他大树应 该也在附近
它和我 身 子咦大什上 好，家么的 像这快？叶 ！是看！
枫叶，像什么？
其实叶子也和小朋友们一样， 会长树高叶、落长到大地。上秋，天在到泥了土，中叶慢子慢 慢变慢成衰营老养颜，色就就可发以生让了我变们化的、大当树 他抱长们 ， 得慢落更慢到强地壮死上。去了就。离开了大树的怀
这里就是我的家了，
谢帮营谢我小养我大找朋，要家 到报友留细了答们在致家大这，的。树里再观。，见察变，啦成！
柳树
大家既然来到了 植物园，我带大家 参观一下吧！
柳叶，长得像什么？
柳树叶， 像什么？
这是桑树
桑叶像什么呢？
桑树叶， 像什么？
仔在细笔观记察本上面 ，的 画一叶画子 他你画手们的上有最的那形些叶象子相，同比点比？谁
我的叶子
试着捡一些落叶， 回家做一个叶子先生， 或者开动脑筋做一些 其他的小动物！
哪里有很多的大树呢？
学校
植物园
公园
这这些是叶哪子里像？ 什么？ 什么颜色？
银杏叶，像什么？
这些叶子像什么？ 什么颜色？
这是哪里？
槭树叶，，像什么？
植物园真漂亮
松树
松树叶，像什么？
这是桂花树
其他大树应 该也在附近
它和我 身 子咦大什上 好，家么的 像这快？叶 ！是看！