七年级科学 第八章 身边的溶液 第一课时

七年级科学第八章身边的溶液

第一课时溶液的形成

一、教学目标

知识与技能

了解有关溶解的知识（知道溶解、溶液、溶质、溶剂的概念）

过程与方法

经历归纳观看教师演示实验，了解溶解的知识，进行一次简单的完整的科学探究活动，找出影响溶解快慢的因素。

情感态度与价值观

体验科学探究过程的，培养学生仔细观察、乐于思考的习惯，培养其交流表达的能力。

二、教学重难点

重点：了解溶液的形成和组成.

难点：用控制变量法，探究影响溶液快慢的因素

三、教学准备

食盐、硫酸铜、沙粒、粉笔屑、清水、试管、冰糖（块状、粉末状）、酒精灯、玻璃棒、热水。

四、教学过程