幼儿园家长学校章程

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最新幼儿园家长学校章程

最新幼儿园家长学校章程

最新幼儿园家长学校章程最新幼儿园家长学校章程(通用9篇)现如今,越来越多人会去使用章程,章程要明确组织内部的管理机制,要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。

一起来参考章程是怎么写的吧,以下是小编精心整理的最新幼儿园家长学校章程,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新幼儿园家长学校章程篇1家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,随着现代社会的发展,在人才的培养过程中,家庭教育显示出前所未有的作用。

为了办好家长学校,全面提高家长素质,充分发挥家庭教育的作用,使幼儿园教育、家庭教育、社会教育有机结合起来,特制定本章程:第一条家长学校的性质:是幼儿家长自愿参加学习家庭教育理论和实践的课堂,旨在提高家长素质和家庭教育水平的业余成人学校。

第二条家长学校的任务:向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想,掌握科学的育人方法,传授儿童生理、心理发展特点和营养等方面的知识,为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境,加强家庭与社区、学校的联系,为提高家长素质,促进家庭教育的健康发展服务。

第三条家长学校的办学体制:原则上实行以园办校,即一所幼儿园办一所学校。

第四条家长学校的学制、课程、教材。

学制:家长随新生入园上课3—4学时。

课程:知识课(保育、教育、政策法规等知识)活动课(经验交流、咨询、家长接待日、家园结合教育活动等)教材:以幼儿园自编教材与省编教材相结合。

第五条家长学校的教学:(一)教学目标:帮助家长转变陈旧的家庭教育观念,克服落后的教育方法,树立现代的教育观、人才观、成才观,掌握科学的育人方法。

(二)教学原则:坚持系统性、针对性、实效性、互动性原则,保证教学有序地进行。

(三)教学内容:以全面提高素质为目标,以学会育人为重点,传授全面教养子女的知识,要求既科学又通俗,既有理论讲授又有案例分析,既能提高知识又能具体操作。

幼儿园家长学校法规

幼儿园家长学校法规

幼儿园家长学校法规
第一章总则
本法规的制定是为了规范幼儿园家长在学校内的行为,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

同时,本法规还旨在保障幼儿园学生的权益,使其在安全、健康的环境中研究生活。

第二章家长应遵守的规定
1. 家长须准时将孩子送到幼儿园。

2. 家长须在幼儿园要求的时间内进行领取孩子的操作。

3. 家长须在学校行政管理人员的监督下,自觉遵守学校的各项规章制度。

4. 家长不得擅自进入教室,干扰教育教学秩序。

5. 家长不得在幼儿园内吸烟、喝酒、打麻将等影响幼儿身心健康的行为。

6. 家长不得私自给幼儿带来食品或药物等物品,必须在学校方面的同意下进行这些操作。

第三章学校应遵守的规定
1. 学校应确保幼儿在安全、健康、良好的教育教学环境下研究
生活。

2. 学校应保证每个幼儿都能按时、按时接受幼儿教育。

3. 学校应及时将幼儿的研究情况告知父母,供于教育家长参考。

4. 学校应对教育过程中出现的问题,及时引导家长和老师帮助
孩子克服困难。

5. 学校应保护每个幼儿的隐私,禁止泄露幼儿信息。

第四章附则
1. 家长和学校都应遵守国家法律、法规以及教育主管部门的规定。

2. 家长和学校之间如有矛盾,应通过协商等和平方式解决。

3. 本规定自颁布之日起生效。

幼儿园家长学校制度范本

幼儿园家长学校制度范本

幼儿园家长学校制度范本第一章总则第一条为了加强幼儿园与家长的交流与合作,促进幼儿的全面发展,特制定本制度。

第二章目的和任务第二条幼儿园家长学校是指幼儿园为家长开设的学习和交流平台,通过家长学校的活动,加强家长的教育理念和方法,提高家长的教育水平,促进和协调家长与幼儿园的合作。

第三章组织机构第三条幼儿园家长学校设立主任一名,由幼儿园园长担任,负责学校的日常管理和组织工作。

第四条幼儿园家长学校专职教师由幼儿园教师中选拔,负责组织和开展各类教育培训活动,支持家长教育。

第五章学校活动第五条幼儿园家长学校将根据家长的需求和幼儿园的教育方针,组织各类学习和交流活动,具体活动内容包括但不限于以下几个方面:(二)亲子活动:组织家长和幼儿一起参与亲子游戏、手工制作、户外运动等活动,促进家长与幼儿的亲子关系。

(三)家长培训班:开设有关幼儿教育的培训班,学习幼儿教育理论和实践知识,提高家长的教育水平和能力。

(四)家长互动会:定期组织家长参与交流会议,分享幼儿教育心得和经验,讨论教育问题并共同解决。

第六章家长学校的运营第六条家长学校的活动时间一般为周末或假期,根据实际情况可以适当安排工作日的晚上。

第八条家长学校的活动费用一般由家长自付,根据不同活动的需要,学校可以适当提供一部分经费支持,但不得以盈利为目的。

第九条家长学校的活动记录要做好归档和整理工作,便于日后回顾和总结经验,为学校的发展提供参考。

第七章绩效评估第十条幼儿园家长学校的工作情况将按照规定进行定期评估,评估内容包括活动组织安排、家长满意度、活动效果等方面。

第十一条幼儿园家长学校每年底应提交年度工作总结及下一年度工作计划,由园长进行审核。

第八章附则第十二条本制度自公布之日起执行,并经对幼儿园家长学校的家委会成员讨论通过。

第十三条本制度的解释权归幼儿园所有。

以上是幼儿园家长学校制度的范本,具体制度可以根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程一、总则家长学校是为了促进家校合作、提升家长教育水平、共同关注孩子成长而设立的非营利组织。

本章程旨在规范家长学校的组织结构、职责和运作方式,确保家长学校能够有效地发挥作用,为孩子的全面发展提供支持和帮助。

二、组织结构1. 家长学校设立一个执行委员会,由家长代表组成,每届任期为两年。

执行委员会成员由全体家长进行选举产生,选举方式采取无记名投票。

2. 执行委员会由主席、副主席、秘书长和财务主管组成,各职位由执行委员会成员互相推举产生。

3. 家长学校设立一个顾问委员会,由学校教职员工、学生代表和社区代表组成,负责给予家长学校指导和建议。

三、职责与权利1. 家长学校的主要职责是组织和推动家长教育活动,提供有关教育和育儿的信息和资源,促进家长之间的交流和互动。

2. 家长学校有权利邀请专业人士、教育专家和学校工作人员进行讲座、培训和研讨会,为家长提供专业的教育指导和支持。

3. 家长学校有权利与学校合作,参与学校决策和管理,提出家长的意见和建议,共同营造良好的教育环境。

4. 家长学校有权利筹划和组织社区教育活动,提供学习机会和资源,促进社区的教育共识和合作。

四、运作方式1. 家长学校每学年定期召开全体家长大会,报告工作进展和财务状况,听取家长的意见和建议,选举新一届执行委员会成员。

2. 家长学校每月召开执行委员会例会,讨论并决定家长教育活动的具体安排和内容,监督活动的执行情况。

3. 家长学校根据需要设立不同的工作小组,负责具体的活动策划和组织工作,由执行委员会成员领导和协调。

4. 家长学校通过定期发布通讯和使用社交媒体等渠道,向家长提供最新的教育资讯和活动信息,鼓励家长积极参与。

五、财务管理1. 家长学校设立财务主管,负责管理和监督家长学校的财务事务,确保财务的透明和合规性。

2. 家长学校的经费来源包括会员费、捐赠和赞助等,所有收入和支出都必须按照法律法规和章程规定进行记录和报告。

3. 家长学校的财务状况和相关报表应当定期向全体家长公开,接受家长的监督和审查。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程
第一章 - 总则
第一条
本章程旨在规范幼儿园家长学校的管理和运作,为幼儿园家长提供有效参与学校教育的机会,促进家长和学校之间的紧密合作。

第二条
幼儿园家长学校是指为幼儿园的家长组织的研究和交流平台。

第二章 - 组织机构
第三条
幼儿园家长学校设立家委会,由家长代表组成,负责学校和家长之间的沟通与协调。

第四条
家委会成员由家长自愿报名并经选举产生,每届任期为一年。

第五条
家委会成员应积极参加会议,提供建议和意见,并协助幼儿园开展各项教育活动。

第三章 - 学校活动
第六条
家长学校将定期组织家长参与的教育讲座、亲子活动等,提高家长对子女教育的关注和参与度。

第七条
家长学校可以邀请专业人士参与教育讲座,并提供相关教育资料。

第四章 - 家校合作
第八条
幼儿园与家委会应保持密切联系,共同制定幼儿园的教育目标和发展规划。

第九条
幼儿园将定期召开家长会议,与家长分享学校的教育情况和子女的研究进展。

第五章 - 组织管理
第十条
幼儿园家长学校应遵守学校的管理制度,不得干涉学校的正常教育教学秩序。

第十一条
家委会成员应遵守学校章程,维护学校和家委会的声誉。

第六章 - 附则
第十二条
对于本章程未涉及的事项,按照相关法律法规和学校的规定执行。

第十三条
本章程的解释权归幼儿园所有。

以上是《幼儿园家长学校章程》的内容,如有调整或修订,需经过相应程序的审议和批准。

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程第一章总则第一条为全面推进素质教育,培养具有“六自”(自尊、自爱、自理、自护、自强、自律)精神的社会主义小公民,依据《全国家长学校工作指导意见》的精神,制定本章程。

第二条家长学校是在党组织领导下普及家庭教育知识、指导家长改进家教方法、提高家教能力的学校,是我园办学的重要组成部分。

第三条家长学校的基本任务是提高家长素质,协同幼儿园、社会培养聪慧乐群、活泼健康的高素质幼儿。

第二章领导与管理第四条家长学校领导班子为“开心幼儿园家长学校委员会”,由幼儿园行政、教师代表、家长代表、等组成。

第五条家长学校实行制度化与规范化管理,做到有牌子、有领导班子、有教材(教案)等。

第六条根据教学计划和教材,挑选素质优良人员(本园教师)担任家长学校教师,努力提高教学质量。

第七条遵循“自主自愿”的原则,鼓励家长参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。

第八条家长学校正常运转所需教育经费,由幼儿园在办学经费中按比例支出。

第三章教学第九条家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。

组织家长学习儿童心理学,少年儿童身心特点与发展规律,家庭教育学,教育知识以及有关法规文章;学习幼儿园颁发的《家长行为规范要求》等,并运用所学知识指导家教实践。

第十条家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列。

通过学习使家长明确自己的义务和责任,形成良好的认知结构,提高家长的理论水平与实践能力,家长学校每学期分级上课(讲座)2—3次。

第十一条充分利用现代教育技术,形式多样、生动活泼地搞好课内教学。

第四章考核和奖励第十二条对参加学习的家长,每学期考核一次,考核包括观察家长教育子女是否有成效,即子女的在园表现与进步情况。

第十三条每学年表彰优秀家长一次。

优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生,评选条件是教子有方,子女在园期间品德优秀,幼儿素质优良或进步较大。

评选名额占参加学习家长总数的15%。

优秀家长由各年龄部评选,幼儿园审核表彰并备案。

2024年幼儿园家长学校制度(三篇)

2024年幼儿园家长学校制度(三篇)

2024年幼儿园家长学校制度1.通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

2.建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

3.聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内--园长、业务园长、骨干教师,园外--家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

4.遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

5.据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

6.采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供____次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中____次以上,时间保证每次____分钟以上,每学年参加家长学校学习____次以上的学员,有资格参加幼儿园的“好家长”评选。

7.积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员____和考勤。

8.登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

9.注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

2024年幼儿园家长学校制度(二)是指为了更好地与家长合作,提高家长的育儿能力和教育意识,幼儿园推出的一项新举措。

该制度旨在构建家园合作的新模式,通过家长学校的平台,提供育儿知识、教育培训和家庭教育活动等服务,帮助家长更好地了解幼儿教育,并与教师共同促进孩子的全面发展。

现代社会,家长对于孩子的教育越来越重视,可是他们往往缺少专业知识和经验。

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程
一、总则
本章程是为了规范和指导幼儿园家长学校的组织和运作,保障家长学校的教育质量,促进家庭和学校的紧密合作而制定。

二、宗旨
家长学校致力于提供给家长们一个了解教育理念、研究育儿知识、交流互动的平台,以促进家庭教育与学校教育的有机结合,共同努力为孩子的成长发展创造良好的环境。

三、组织形式
家长学校设立家长学校委员会,在幼儿园的指导下负责家长学校的组织和管理。

四、职责和权利
家长学校委员会有以下职责和权利:
1. 组织和策划家长学校的活动和培训课程;
2. 邀请专家学者开展学术讲座和培训;
3. 收集家长们的意见和建议,反馈给幼儿园进行改进;
4. 协助幼儿园与家长之间的沟通和合作;
5. 其他与家长学校相关的事务。

五、活动安排
家长学校将定期举办以下活动:
1. 亲子教育讲座;
2. 育儿知识培训课程;
3. 家长交流会;
4. 学校参观和互动活动。

六、参与要求
所有家长均可参加家长学校的活动和培训课程,学校将提供相应的通知和报名渠道。

七、费用规定
家长学校的活动和培训课程通常是免费的,如有特殊情况需要收费,将提前通知家长,并按照公平、公正的原则收取。

八、章程修订
对于本章程的修订,需经家长学校委员会讨论通过,并报请幼儿园批准执行。

九、附则
本章程自发布之日起正式生效,如有任何争议,将按照幼儿园的规定进行解决。

以上章程经家长学校委员会讨论通过,已取得幼儿园的认可和批准。

日期:XXXX年XX月XX日。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程一、引言本章程旨在规范家长在学校中的权利和责任,促进家校合作,共同为学生的全面发展提供良好的教育环境。

本章程适用于所有学校的家长,包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段。

二、家长的权利和责任1. 参与学校决策家长有权参与学校的决策过程,包括但不限于学校政策的制定、课程设置、教学质量评估等。

家长应积极参与学校召开的家长会议、教育研讨会等活动,提出自己的意见和建议。

2. 监督学校管理家长有权监督学校的管理工作,包括但不限于学校资金使用、师资队伍建设、教学设施维护等。

家长可以通过向学校提出意见和建议,或者参与学校的监督委员会等方式,确保学校的正常运行和教育质量。

3. 参与学生教育家长应积极参与学生的教育过程,包括但不限于家庭作业辅导、参与学校举办的家长志愿者活动、参与学生社团等。

家长应关注学生的学习情况和身心健康,与学校共同培养学生的综合素质。

4. 维护学校秩序家长有责任维护学校的秩序和安全,不得干扰学校的正常教育秩序和学生的学习。

家长应教育和引导自己的孩子遵守学校的规章制度,积极配合学校的管理工作。

5. 保护学生权益家长应保护学生的合法权益,包括但不限于学生的人身安全、学习权利、隐私权等。

家长应及时向学校反映学生在学校遇到的问题和困难,与学校共同解决。

三、学校对家长的支持和服务1. 提供信息与沟通渠道学校应向家长提供学校政策、教学计划、教学成果等相关信息,并建立有效的沟通渠道,包括但不限于家长微信群、家长信箱、学校网站等。

学校应及时回复家长的咨询和反馈。

2. 举办家长培训和交流活动学校应定期举办家长培训和交流活动,提供家长教育和育儿知识,增强家长的教育意识和能力。

学校可以邀请专家学者、教育工作者等为家长提供相关培训和讲座。

3. 建立家长志愿者团队学校可以组织家长志愿者团队,参与学校的各项活动和服务工作。

家长志愿者可以协助学校开展家长会议、社区活动、学生辅导等工作,为学校提供更多的支持和帮助。

家长学校章程(牵手两代_幸福成长)[大全五篇]

家长学校章程(牵手两代_幸福成长)[大全五篇]

家长学校章程(牵手两代_幸福成长)[大全五篇]第一篇:家长学校章程(牵手两代_幸福成长)家长学校章程目录 1.学校章程家长学校章程2.组织机构(1)家长学校校务委员会(2)家长学校家长委员会(3)家长学校教务组织3.岗位职责(1)家长学校校长职责(2)家长学校教务主任职责(3)家长委员会职责(4)班级家长委员会职责(5)家长学校班主任职责(6)家长学校教师职责4.管理制度(1)家长学校档案管理制度(2)家长学校检查、反馈、评价制度(3)学员考勤、结业、表彰制度(4)优秀家长考核评比制度(5)家校联系制度(6)家长教育行为规范一、家长学校章程第一章总则第一条家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。

家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度的提高。

为规范家长学校管理,全面推进素质教育,提高办学质量,根据《全国家长学校工作指导意见》的精神,特制定本章程。

第二条家庭学校性质:家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,是为提高家长素质和家庭教育水平而组成的成人教育机构;是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所;是联系学校、家庭、社会,促进三结合教育网络建设的工作桥梁;是优化未成年健康成长环境,推进社会主义精神文明建设的重要阵地;是促进和谐社会、学习型家庭建设的重要途径。

第三条家长学校的任务:向广大家长宣传党和国家教育方针、政策和法规;帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法;向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,指导家长进行科学的家庭教育,帮助孩子养成良好的学习、生活习惯;引导家长和学校密切联系、互相配合,保持教育的一致性,发挥家庭教育的特殊优势,使之与学校教育互补互促;帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,从而促进和谐社会建设进程。

第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会,设校长1名,由学校校长担任;副校长2名,由学校分管副校长和家长代表担任;委员由德育处、教务处、总务处、团委负责人、家长学校教师代表、家长代表等人员组成,根据校务委员会职责分工负责。

创建全国规范化家长学校章程

创建全国规范化家长学校章程

XXXX幼儿园家长学校章程为了促进我园家长学校管理规范化、科学化、制度化,提高家庭教育质量,依据国家的教育方针、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合本园实际,特制定本章程。

第一章总则第一条家长学校的性质:是幼儿家长自愿参加学习家庭教育理论和实践的课堂,旨在提高家长素质和家庭教育水平的业余成人学校。

第二条家长学校的目的:帮助家长较系统地学习科学育儿的知识和方法,使他们能为自己的孩子创设良好的家庭教育环境。

同时,也使幼儿园能更有效地贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》,《3-6岁幼儿学习与发展指南》等,和家长协同一致教育好孩子,促进幼儿和谐全面地成长。

家长学校的口号是:“做睿智父母、育优秀子女”“家长好好学习、孩子天天向上”第三条家长学校的任务:向家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,科学保育、教育幼儿的基础理论知识,介绍幼儿的生理、心理发展特点以及各方面的具体教育内容及要求,传授教育方法与原则,帮助家长树立正确的家庭教育思想,掌握科学的育人方法,创设良好的家庭教育环境;帮助家长了解幼儿园教育理念、工作计划和要求,了解家长对幼儿园工作的意见和建议,接待家长的来访和咨询,共同探讨保教工作的理论和实践,提高家庭教育的整体水平;加强家庭与社区、幼儿园的联系,为提高家长素质,促进家庭教育的健康发展服务。

第四条家长学校的组织形式:由幼儿园主持办学,幼儿家长参与办学的幼儿园义务附属组织。

家长学校由“父母学堂”和“祖辈学堂”组成。

开展方式可以多种多样,如:家教沙龙、育儿咖啡屋等,可以和“家长艺术团”活动进行整合,随任务连接“魔法戏剧社”“夕阳红歌舞队”“爸爸合唱团”各板块。

第二章管理第五条家长学校的组织及领导成员:所有幼儿园教师和幼儿家长均作为家长学校的组织成员,其中由园长、教师代表、家长代表、保健医生、财务人员、家长委员会代表组成家长学校的领导小组,并设置家长学校校长、名誉校长、会长、副会长、秘书长、家长委员会成员等职务,做到职责明确,分工负责,家长学校日常事务性工作主要由家长学校校长负责主持。

家长学校制度章程绿色园圃

家长学校制度章程绿色园圃

——绿色园圃第一章总则第一条为了加强家庭教育,提高家长教育水平,促进家校合作,形成教育合力,特设立家长学校。

家长学校以“绿色园圃”为校名,寓意着家长与学校共同培育孩子,如同园圃中绿色植物的茁壮成长。

第二条家长学校坚持党的教育方针,以立德树人为根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。

第三条家长学校遵循以下原则:1. 实用性原则:教学内容紧密结合家庭教育实际,注重解决家长在教育孩子过程中遇到的问题。

2. 科学性原则:遵循教育规律,运用科学方法,提高家长教育孩子的能力。

3. 指导性原则:为家长提供正确的教育观念和方法,引导家长树立正确的家庭教育理念。

4. 互动性原则:营造良好的家校沟通氛围,促进家长与学校、教师之间的互动交流。

第二章组织机构第四条家长学校设立校委会,负责学校的管理和决策。

第五条校委会下设以下部门:1. 教学部:负责制定教学计划,组织教育教学活动,开展家长培训。

2. 宣传部:负责学校的宣传、推广工作,加强与家长、社会的联系。

3. 学生工作部:负责家长与学生的沟通,了解学生家庭教育需求,提供针对性服务。

4. 财务部:负责学校的财务管理,确保学校经费合理使用。

第三章教育内容第六条家长学校教育内容主要包括:1. 家庭教育理念:传授科学的家庭教育理念,引导家长树立正确的家庭教育观念。

2. 教育方法:传授科学的教育方法,提高家长教育孩子的能力。

3. 亲子沟通:指导家长与孩子进行有效沟通,增进亲子关系。

4. 亲子活动:组织丰富多彩的亲子活动,促进家长与孩子共同成长。

5. 心理健康:关注家长心理健康,提供心理辅导服务。

第七条家长学校根据家长需求,定期举办专题讲座、经验分享、案例研讨等活动,邀请专家学者、优秀家长代表进行授课。

第四章教育管理第八条家长学校实行学分制管理,家长通过参加教育活动获得相应学分。

第九条家长学校对家长参加教育活动的情况进行记录,对完成学分的家长颁发结业证书。

家长学校章程制度

家长学校章程制度

第一章总则第一条为加强家长学校建设,提高家长教育水平,促进家校共育,特制定本章程。

第二条家长学校是学校与家长之间沟通的桥梁,是家庭教育指导的重要阵地。

家长学校以“提高家长素质,培养优秀人才”为宗旨,通过开展丰富多彩的活动,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的育儿方法。

第三条家长学校实行校务委员会领导下的校长负责制,校长全面负责家长学校工作。

第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会,负责家长学校重大事项的决策。

第五条家长学校设立校长办公室,负责家长学校日常管理工作。

第六条家长学校设立各年级家长委员会,负责年级家长学校活动的组织与实施。

第七条家长学校设立教师指导小组,负责家长学校课程设计、教学研究和师资培训等工作。

第三章教学与管理第八条家长学校课程设置应遵循以下原则:1. 针对性:课程内容应紧密结合家庭教育实际,满足家长需求。

2. 实用性:课程内容应具有可操作性和实用性,便于家长运用到实际生活中。

3. 科学性:课程内容应科学、严谨,符合教育规律。

4. 时代性:课程内容应与时俱进,关注家庭教育热点问题。

第九条家长学校教学形式包括:1. 专题讲座:邀请专家学者、优秀家长代表进行专题讲座。

2. 互动研讨:组织家长围绕家庭教育话题进行互动研讨。

3. 观摩学习:组织家长参观优秀家庭、学校,学习先进的教育理念和方法。

4. 案例分析:组织家长分析家庭教育案例,提高家庭教育水平。

第十条家长学校应建立健全教学管理制度,确保教学质量。

第四章家长参与第十一条家长学校鼓励家长积极参与学校活动,为学校发展建言献策。

第十二条家长学校定期组织家长座谈会,听取家长意见和建议,改进工作。

第十三条家长学校设立家长志愿者队伍,参与学校教育教学、校园文化建设等工作。

第五章评估与监督第十四条家长学校定期开展教学质量评估,对教学成果进行总结和推广。

第十五条家长学校设立家长监督委员会,对学校工作进行监督。

第六章附则第十六条本章程由家长学校校务委员会负责解释。

家长学校工作章程

家长学校工作章程

家长学校工作章程
第一章总则
第一条:为了使幼儿园家长学校管理规范化、科学化,进一步提高家长学校的质量,依据《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》制定本章程。

第二条:幼儿园家长学校是为幼儿园家长学习家庭教育理论与方法而开办的成人业余学校,是进行家长工作的有效形式之一。

第三条:家长学校活动的开展要体现计划性、针对性、活动性、实效性的原则。

第四条:家长学校的基本任务是宣传国家的教育方针,较系统地传授家庭教育知识,帮助家长优化家庭教育环境,探讨良好的家庭教育途径,家园密切配合,促进幼儿全面、和谐发展。

第二章领导和管理
第五条:家长学校由幼儿园主办,并报上级部门备案。

第六条:家长学校设校长1-2人,事务员一人,负责管理事物工作。

校长由园长担任。

第七条:家长学校的教师应具备有较为系统的教育理论和丰富的教学经验,可聘请有关幼教界的教师和教子有方的家长担任,一般以兼职为主。

第八条:本园幼儿的家长是家长学校的学员,学员有参加学习和提建议的权利,也有遵守学校制度和协助家长学校搞好各项工作的义务。

第三章教学
第十条:家长学校要根据家庭教有指导大纲和家长学校教育计划进行教学。

第十一条:家长学校可采用形式多样,理论联系实际的方法进行教学,内容要针对本园实际并符合家长的需求。

第十二条:教学人员要认真备课,精心组织教学,使家长学有所获。

第四章奖励
第十三条:家长学校要建立家长出席和缺席的考勤制度。

第十四条:对坚持学习,出勤率高,学习成绩优秀,对孩子教育有成效的家长给予奖励。

第十五条:本章程在家委会会议通过后执行。

家长学校办学章程

家长学校办学章程

家长学校办学章程第一章总则第一条为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强未成年人思想道德建设,提高家长素质,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本章程。

第二条家长学校是在学校领导下,由学校政教处、教导处、少先队等相关部门共同参与,以提高家长素质和家庭教育水平为目的,以传授家庭教育科学知识和方法为主要内容的业余学校。

第三条家长学校的宗旨是宣传国家的教育方针、政策、法规,传授科学的家庭教育知识和方法,提高家长素质,促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二章组织机构第四条家长学校设立校务委员会,由学校领导、教师代表、家长代表组成。

校务委员会设主任一名,副主任若干名,委员若干名。

第五条校务委员会的职责是:1、制定家长学校的工作计划和教学计划。

2、审议家长学校的工作制度和管理制度。

3、研究解决家长学校工作中的重大问题。

4、组织家长学校的教学活动和实践活动。

5、评估家长学校的工作效果。

第六条家长学校设校长一名,由学校分管德育工作的副校长兼任;设副校长若干名,由学校政教处主任、教导处主任、少先队大队辅导员等兼任;设教导主任一名,由学校政教处副主任兼任。

第七条家长学校的教师队伍由学校教师、教育专家、心理咨询师、优秀家长等组成。

第三章教学管理第八条家长学校的教学内容主要包括:1、家庭教育的基本知识和方法,如儿童心理学、教育学、社会学等方面的知识。

2、未成年人思想道德建设的相关内容,如爱国主义、集体主义、社会主义教育,理想信念教育,道德品质教育,法制教育,心理健康教育等。

3、学校教育的相关内容,如学校的办学理念、办学特色、教育教学改革等。

4、家庭教育中的热点、难点问题,如亲子沟通、学习习惯培养、网络成瘾、青春期教育等。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程一、引言本章程是为了规范家长在学校中的权利和义务,促进家校合作,共同推动学校的发展而制定的。

本章程适用于所有学校的家长,包括幼儿园、小学、中学和大学等各个教育阶段。

二、家长的权利和义务1. 家长有权参与学校的决策和管理,包括但不限于学校规章制度的制定、教学计划的制定和评估、师资队伍的选拔和培养等。

家长有权通过学校的家长会议、家长代表大会等形式参与决策和管理。

2. 家长有权了解学校的教学情况和学生的学习进展,学校应提供及时、准确的信息给家长,并建立家校沟通渠道,以便家长了解学校的教育理念和教学方法,积极参与学生的学习和发展。

3. 家长有义务支持学校的教育工作,积极参与学校的各项活动和义务工作,如家校合作活动、家长志愿者服务等。

家长应尊重学校的教育决策,不干涉学校的正常教育管理。

4. 家长有义务监督学生的学习和行为,教育孩子遵守学校的纪律和规章制度。

家长应积极配合学校的教育工作,与学校共同培养学生的品德和能力。

三、家长会议和家长代表大会1. 家长会议是学校与家长沟通的重要平台,学校应定期召开家长会议,向家长通报学校的教育工作和学生的学习情况。

家长会议可以就重大事项进行讨论和决策。

2. 家长代表大会是家长行使权力的机构,学校应定期召开家长代表大会,选举产生家长代表,代表家长参与学校的决策和管理。

家长代表大会可以审议和决定学校章程的修改、学校发展规划的制定等重要事项。

四、家校合作1. 学校应建立家校合作的机制,与家长密切合作,共同关心和教育学生。

学校应定期与家长进行沟通,了解家长对学校教育工作的意见和建议,并及时反馈学校的教育情况。

2. 学校应鼓励家长参与学校的各项活动和义务工作,如家校合作活动、家长志愿者服务等。

学校应充分发挥家长的专业和经验优势,共同为学生的发展提供支持和帮助。

3. 学校应建立家长教育培训机制,提供相关的家庭教育培训课程和资源,帮助家长提高教育水平和育儿能力。

五、家长权益保障1. 学校应建立完善的家长投诉处理机制,及时处理家长的投诉和意见,保障家长的合法权益。

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程

幼儿园家长学校章程幼儿园家长学校章程第一章:总则为了加强家校沟通,提高家长的教育水平,推动幼儿园与家庭教育的协同发展,制定本章程。

第二章:组织形式幼儿园家长学校是由学校牵头成立的家校合作组织,由学校家长委员会负责组织实施,并定期向学校汇报成果与工作计划。

第三章:工作内容幼儿园家长学校主要开展以下工作:(一)家庭教育指导。

定期举办家庭教育讲座,为家长提供有关幼儿成长、教育和家庭管理方面的指导与帮助。

(二)亲子活动组织。

定期组织亲子活动,如野外旅行、亲子运动会、家庭DIY等,营造愉悦轻松的家庭氛围,增强家庭和孩子之间的感情和互动。

(三)志愿服务。

学校家长委员会将根据需要,组织家长积极参与社区和学校的志愿服务活动,提升家长社会责任感和团队合作能力。

第四章:成员要求(一)加入幼儿园家长学校的成员必须是学校的家长,且具备相应的工作经验、技能和素质。

(二)成员需遵守学校和家长委员会的相关规章制度,维护良好的团队建设与氛围。

(三)成员需热情参与学校的家庭教育活动,支持和协助学校和家委会的各项工作。

第五章:工作机制(一)学校聘请具有相关知识、技能和经验的专家或教师,来开展家庭教育指导讲座和培训。

(二)学校家委会负责推荐志愿者、组织活动和落实家校合作方案。

(三)幼儿园家长学校按照年度计划,开展各项活动,做好成员管理、活动策划与推广、文化建设、资金管理等各项工作。

第六章:资金来源幼儿园家长学校的启动经费和后期开展的各项活动所需费用均由学校家委会或家长自愿捐赠的方式筹集,明细公开透明,接受监督。

第七章:章程修改本章程如需修改,必须经过学校家委会的讨论和通过,并征求广大家长的意见和建议。

第八章:附则本章程自发布之日起施行,如存在争议,应以学校家委会的解释为准。

结语幼儿园家长学校是家校合作的有效形式,通过各种形式的家庭教育指导和亲子活动,可以让孩子和家庭之间的联系更加紧密,帮助家长更好地照顾孩子,促进幼儿园和家庭教育的协同发展。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程一、总则1.1 本章程旨在明确家长在学校中的权利和义务,促进家校合作,共同推动学校教育事业的发展。

1.2 本章程适用于所有学校的家长,包括幼儿园、小学、中学等各级各类学校。

二、家长的权利和义务2.1 家长有权参与学校的决策和管理,包括但不限于参与家长会议、参与学校活动、提出意见和建议等。

2.2 家长有义务支持学校的教育工作,积极参与学校的活动和义务工作,配合学校的管理和教育工作。

2.3 家长有权了解学校的教育教学情况和学生的学习情况,学校应提供相关信息和沟通渠道,及时回应家长的关切和需求。

2.4 家长有义务培养和引导孩子遵守学校的规章制度,关心孩子的学习和成长,积极配合学校的教育工作,共同促进孩子的全面发展。

2.5 家长有权监督学校的管理和教育工作,对学校的不当行为和违规操作有权提出批评和建议,促进学校的改进和发展。

三、家长会议3.1 学校应定期召开家长会议,通知家长参加,并提前公布会议议程和时间地点。

3.2 家长会议应由学校领导或相关教职员工主持,会议内容主要包括学校的教育教学情况、学生的学习情况、学校管理工作等。

3.3 家长会议期间,家长有权提问、发表意见和建议,学校应认真听取并及时回应。

3.4 家长会议可以选举产生家长代表,代表家长与学校进行沟通和协商,参与学校的决策和管理。

四、家校合作4.1 学校应建立健全家校合作机制,与家长保持密切联系和沟通,共同关注学生的学习和成长。

4.2 学校应定期组织家长参观学校、参与学校活动,增进家长对学校的了解和信任。

4.3 学校应提供家长教育培训,帮助家长提升育儿和教育技能,更好地支持孩子的成长。

4.4 家长应积极参与学校的义务工作,如学校活动组织、志愿者服务等,共同营造良好的学校环境。

五、家长委员会5.1 学校可以设立家长委员会,由家长代表组成,负责与学校进行沟通和协商,推动家校合作。

5.2 家长委员会的成员应由家长自愿报名,并经过选举产生,任期一般为两年。

家长学校章程

家长学校章程

家长学校章程一、总则本章程是为了规范家长在学校中的权益和义务,加强家校合作,促进学校教育事业的发展而制定的。

本章程适合于所有学校的家长,包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的学校。

二、家长的权益和义务1. 家长有权参预学校的管理和决策,包括参加家长会议、提出意见和建议等。

2. 家长有权了解学校的教育教学情况和学生的学习情况,学校应提供相关信息和报告。

3. 家长有权参预学校的活动和课程设计,积极参预学生的教育教学活动。

4. 家长有义务关注学生的学习和生活情况,积极配合学校的工作,共同为学生的发展负责。

5. 家长有义务遵守学校的规章制度,配合学校的管理工作,维护良好的学校秩序。

三、家长会议1. 家长会议是学校与家长沟通交流的重要平台,学校应定期组织家长会议。

2. 家长会议的议程应提前发布,家长有权提出议题和建议。

3. 家长会议应有主持人和记录员,记录会议内容和决议。

4. 家长会议的决议应及时传达给学校和家长,学校应根据决议做出相应的调整和改进。

四、家长委员会1. 学校应组织家长选举家长委员会,家长委员会是家长与学校沟通的桥梁和纽带。

2. 家长委员会应代表家长的利益,参预学校的决策和管理。

3. 家长委员会应定期召开会议,讨论学校事务,并向学校提出建议和意见。

4. 家长委员会应与学校建立良好的合作关系,共同推动学校的发展和进步。

五、家校合作1. 学校应与家长建立良好的沟通渠道,及时传达学校的信息和通知。

2. 学校应定期组织家长参观、讲座、座谈会等活动,促进家校互动和交流。

3. 学校应鼓励家长参预学生的教育教学活动,如家访、志愿者等。

4. 家长应积极参预学校的活动和义务,支持学校的教育教学工作。

六、章程的修订1. 对于章程的修订,学校应征求家长的意见和建议,形成共识后进行修改。

2. 修订后的章程应及时向家长发布,并在学校网站或者其他适当的渠道进行宣传。

七、附则1. 本章程自发布之日起生效。

2. 学校可根据实际情况制定配套的细则和操作规程。

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幼儿园家长学校章程
第一章总则
第一条为全面推进素质教育,培养具有“六自”(自尊、自爱、自理、自护、自强、自律)精神的社会主义小公民,依据《全国家长学校工作指导意见》的精神,制定本章程。

第二条家长学校是在党组织领导下普及家庭教育知识、指导家长改进家教方法、提高家教能力的学校,是我园办学的重要组成部分。

第三条家长学校的基本任务是提高家长素质,协同幼儿园、社会培养聪慧乐群、活泼健康的高素质幼儿。

第二章领导与管理
第四条家长学校领导班子为“开心幼儿园家长学校委员会”,由幼儿园行政、教师代表、家长代表、等组成。

第五条家长学校实行制度化与规范化管理,做到有牌子、有领导班子、有教材(教案)等。

第六条根据教学计划和教材,挑选素质优良人员(本园教师)担任家长学校教师,努力提高教学质量。

第七条遵循“自主自愿”的原则,鼓励家长参加家长学校的学习并予以登记;参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质。

第八条家长学校正常运转所需教育经费,由幼儿园在办学经费中按比例支出。

第三章教学
第九条家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。

组织家长学习
儿童心理学,少年儿童身心特点与发展规律,家庭教育学,教育知识以及有关法规文章;学习幼儿园颁发的《家长行为规范要求》等,并运用所学知识指导家教实践。

第十条家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列。

通过学习使家长明确自己的义务和责任,形成良好的认知结构,提高家长的理论水平与实践能力,家长学校每学期分级上课(讲座)2—3次。

第十一条充分利用现代教育技术,形式多样、生动活泼地搞好课内教学。

第四章考核和奖励
第十二条对参加学习的家长,每学期考核一次,考核包括观察家长教育子女是否有成效,即子女的在园表现与进步情况。

第十三条每学年表彰优秀家长一次。

优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生,评选条件是教子有方,子女在园期间品德优秀,幼儿素质优良或进步较大。

评选名额占参加学习家长总数的15%。

优秀家长由各年龄部评选,幼儿园审核表彰并备案。

第五章附则
第十四条家长学校的日常事务由家长学校委员会委托幼儿园办公室具体负责操作。

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