母亲节亲子手工教案
母亲节儿童手工制作课程教案
母亲节儿童手工制作课程教案母亲节即将来临，在这个特殊的日子里，孩子们都想为自己的妈妈做点特别的事情。
为了帮助孩子们在母亲节时制作出有意义的礼物，我们准备了一堂儿童手工制作课程，让孩子们动手DIY，亲手制作礼物，表达他们对妈妈的爱意。
一、课程目标1. 让孩子们了解母亲节的意义，明白为什么要感恩妈妈。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力，通过亲手制作礼物表达对妈妈的爱。
3. 提升孩子们的团队合作意识，让他们学会与同伴共同完成任务。
二、课程内容1. 制作母亲节卡片：准备彩纸、贴纸、彩笔等制作卡片的材料，让孩子们设计和制作一张独一无二的母亲节卡片。
2. 制作母亲节花束：准备彩色纸张、绿色吸管、胶水等材料，教导孩子们如何用纸张剪出花朵和叶子，然后用吸管将它们串起来制作成花束。
3. 制作母亲节手链：准备珠子、线及配饰等材料，教导孩子们如何串珠子制作成一条漂亮的手链，给妈妈当做礼物。
三、教学步骤1. 课程导入：老师向孩子们介绍母亲节的由来和意义，让他们明白母亲是多么伟大而可爱的存在。
2. 示范操作：老师演示制作卡片、花束和手链的步骤，让孩子们对整个制作过程有一个直观的了解。
3. 学生动手制作：让孩子们根据老师的示范和指导，动手制作自己的礼物，培养他们的动手能力和创造力。
4. 互相交流：鼓励孩子们互相交流、合作，分享制作礼物的经验和心得。
5. 效果展示：让每位孩子展示自己制作的母亲节礼物，欣赏彼此的劳动成果，增强他们的成就感。
四、课程评估1. 制作成果：参考孩子们的母亲节礼物完成情况，评估他们在手工制作方面的表现。
2. 团队合作：观察孩子们在制作过程中的合作情况，评估他们的团队合作能力。
3. 反馈意见：听取孩子们和家长对课程的反馈意见，了解他们的学习体验和改进建议。
通过这堂儿童手工制作课程，让孩子们在母亲节时能够亲手制作出特别的礼物送给妈妈，传递出他们的爱与感恩之情。
希望这样的课程能让孩子们感受到制作的快乐，也能让他们明白要珍惜妈妈的爱和付出。
幼儿园亲子手工制作活动方案范本（3篇）
幼儿园亲子手工制作活动方案范本托班活动目标1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：1、幼儿能够知道____月____日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
幼儿园亲子手工制作活动方案范本（二）一、活动时间：____年____月____日二、活动组织人：王静活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员三、活动内容：亲子手工大赛宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，____小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。
四、活动准备：1.各班教师发动家长积极参与，帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。
2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。
3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的提供工具。
幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计
幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计教案目标：1.培养幼儿的动手能力和创造力；2.培养幼儿对母亲的感恩之情；3.激发幼儿对手工制作的兴趣。
教学材料：1.纸张、彩笔、彩纸、剪刀、胶水、珠子等。
教学内容：1.导入：与幼儿交流母亲节的意义和重要性，并引发幼儿对母亲的感恩之情。
2.介绍母亲节礼物手工制作的目的，并展示已制作好的样品，激发幼儿的兴趣。
3.手工制作活动：a)母亲节卡片制作：让幼儿在白色纸张上绘制和涂饰自己和母亲的形象，并在卡片上写下感恩的话语。
b)花瓶装饰：幼儿用彩纸剪出不同形状的花瓣，然后将花瓣粘贴在花瓶上，营造出美丽的图案。
c)珠子项链制作：幼儿选择各种不同颜色和形状的珠子，自由组合成自己喜欢的项链，并将项链交给母亲作为礼物。
4.教师指导：教师根据幼儿的年龄和能力，进行具体的教学指导，帮助幼儿解决问题和提供创意建议。
5.学生展示：让幼儿展示自己制作好的母亲节礼物，鼓励他们互相欣赏和分享。
6.总结：与孩子们一起回顾手工制作过程，并再次强调母亲节的重要性和感恩之情。
教学延伸：1.如果时间充裕，可以组织母亲节手工展览，让幼儿的作品得到展示和赞赏。
2.鼓励幼儿与家长一起制作母亲节礼物，加强家庭亲子互动。
教学反思：通过这个手工制作活动，幼儿不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，更加深入了解了母亲节的意义和重要性，培养了感恩之情。
同时，幼儿们在制作过程中也锻炼了合作能力和对美的感知能力。
通过展示和分享，增强了幼儿的自信心和自我表达能力。
教学过程中，教师要及时给予指导和鼓励，引导幼儿发挥创造力，使他们在轻松、愉快的氛围中完成手工作品。
母亲节亲子活动diy方案(精选10篇)
母亲节亲子活动diy方案随着母亲节即将到来，大家也在慢慢的准备着一些礼物，不如就趁这个机会一起来进行一些母亲节亲子活动diy方案，让我们的母亲过的更加的开心。
1. 亲子手工制作母亲节贺卡在母亲节这个特殊的节日里，送出一张自己动手制作的贺卡，不仅表达了对母亲的爱和感激之情，也展现了自己的一份心意，让母亲感受到自己的孩子是多么的用心。
在制作贺卡的过程中，可以先准备一些彩纸、胶水、颜料等基础工具，然后根据自己的创意以及母亲的喜好，对贺卡进行创作，可以是手绘的图案、粘贴的花朵等等。
最后，写上一份感激的话语，给母亲一个最温馨的母亲节礼物。
2. 母亲节亲子厨艺活动母亲节的这一天，为母亲准备一顿丰盛美食，可以是自己喜欢的菜肴，也可以是母亲喜欢的美食。
在准备食材的时候，亲子可以一起去市场购买食材，体验一下选购食材的乐趣。
然后可以在厨房里一起动手准备食材，父亲可以担任厨师的角色，孩子可以担任助手，一起完成美食的制作。
在制作的过程中，可以边学习做菜的技巧，边感受亲子之间默契的配合和互相帮助。
最后，大家可以一起享用美食，体验母亲节的温馨。
3. 母亲节亲子DIY手链珠子手链不仅是女孩子最喜欢的首饰之一，而且制作起来也非常简单有趣。
在母亲节这个特别的日子里，自己动手制作一条手链，送给母亲，也是一份非常棒的母亲节礼物。
准备一些颜色丰富的珠子、手链绳、钳子等材料，然后根据自己的创意以及母亲的喜好，将珠子串在手链绳上，制作一条独一无二的手链。
在制作的过程中，可以提高孩子的动手能力和创造力，同时也能让母亲体验到亲子之间的快乐和陪伴。
4. 母亲节亲子DIY花束鲜花有着浪漫和美丽的象征意义，送给母亲一束鲜花也是最常见的母亲节礼物之一，但是如果自己动手制作一束鲜花送给母亲，在这个特殊的日子里，也是一份意义深远的礼物。
为了制作一束美丽的花束，可以先准备一些鲜花、花瓶、彩带、胶水等材料，然后根据自己的创意，将鲜花摆放在花瓶里，搭配彩带、胶水等元素，让花束更加的别致和温馨。
亲子手工教案(必备7篇)
亲子手工教案（必备7篇）亲子手工教案第1篇活动目标：1、学会对准轮廓线粘贴心形纸。
2、在绘制父头像活动中增进对父母的爱意。
活动准备：幼儿美术用书《心心相印》、记号笔或蜡笔、胶水、抹布。
活动重点与难点：学会对准轮廓线粘贴心形纸。
活动过程：1、演示范例，引起兴趣：教师演示范例用心形纸翻转出爸爸、妈妈、宝宝三人的头像。
——“为什么老师手中的心形卡片会变出三个人的头像？谁能发现这个秘密？”教师出示三张心形纸，张贴在黑板上。
——“怎样使这三张纸变成心心相印卡片呢？”请幼儿相互讨论，猜测。
教师讲解、演示对准轮廓线粘贴心形纸的过程〈见附图〉（可请幼儿仔细的看幼儿美术用书上的图示）。
2、幼儿操作：在幼儿操作过程中，教师观察幼儿是否做到了对准轮廓线粘贴。
提示幼儿要将自己父母的特点画出来〈眼睛、鼻子、嘴巴、发型特点等〉。
3、作品交流：请幼儿相互交流，让同伴猜猜翻开画面看见的会是谁。
亲子手工教案第2篇一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。
鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的`主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
三、活动地点：XX幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。
幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。
关于母亲节的手工教案（通用5篇）
母亲节的手工教案关于母亲节的手工教案（通用5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的关于母亲节的手工教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
母亲节的手工教案1活动主题：感恩母亲节活动目的：引导幼儿理解妈妈的辛苦，懂得爱妈妈，感恩母亲。
活动时间：5月7日——5月12日活动形式与要求：1，墙体布置：各班级以“感恩母亲节”为主题，自主布置本班室外宣传栏，如有关妈妈的绘画；送给妈妈的手工；妈妈许愿墙；送给妈妈一句话等。
2，生成课：每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”，通过活动，让幼儿感受妈妈的爱和辛苦，并懂得关爱和感恩妈妈。
教案直接写在教案本上即可。
3，家园互动：属于生成课延伸活动。
各班级可以给幼儿布置以下作业：幼儿给妈妈说一句“我爱你”；亲妈妈一口；给妈妈带回一个自制小礼物；帮妈妈干力所能及的家务活等。
（要求：小活动，各班级自主完成，不影响日常教学活动）母亲节的手工教案2活动地点：中一班教室参加对象：中一班的幼儿与妈妈1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。
鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程（一）亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！（二）展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
幼儿园亲子手工制作母亲节礼物教案
幼儿园亲子手工制作母亲节礼物教案一、教学目标1.了解母亲节的由来和意义。
2.通过手工制作母亲节礼物，增强幼儿对母亲的感恩之情，学习分享和合作精神，增强手眼协调能力，培养创造力和想象力。
二、教学准备1.彩纸、颜色铅笔、剪刀、胶水。
2.教师精心制作的模型。
3.学生餐巾纸。
三、教学过程1.班会时间进行母亲节教育教师可以利用班会时间讲解母亲节的由来和意义，向幼儿以简单明了的语言阐述母爱的伟大和形式，告诉幼儿们母亲是自己生命中最重要的人之一。
2.制作母亲节贺卡（1）颜色与剪贴在装订的卡片上，教师可以将卡片尺寸适当缩小，让孩子们能有更多的创意空间。
幼儿可以利用彩纸和颜色铅笔，复制或创造自己的创新设计。
孩子们可以一起剪出纸花，或制作三维图案，提高孩子们的手眼协调能力和想象力。
（2）添加餐巾纸接下来，老师可以教孩子们剪下不同大小的餐巾纸，将它们粘在卡片上，制造想象力和美感。
孩子们可以剪出如装饰物的纸条来缀在卡片上，通常用花卉、蝴蝶、星星、动物等元素，添加孩子们自己的个性化设计。
3.制作母亲节花篮（1）材料准备教师准备彩纸、绘画工具、餐巾纸，用来制作一个酷似花篮的纸质容器。
然后，将离子辊（clothesline）拧成一条绳，放在边上。
（2）彩纸的剪切和粘结教师可以向孩子们展示如何剪下需要的多种颜色的纸片，然后粘贴在花篮的纸质容器上。
这时要注意幼儿使用黏合剂的安全和正确性。
孩子们爱上的颜色和图案要完好，其中也需要用到剪刀，这时需要帮助孩子们。
（3）组成花菜教师可以教孩子们如何将餐巾纸叠成花瓣，然后用离子辊的绳子来组成花萼。
幼儿还可以把彩纸剪成叶片，并使用绳子将它们安放在花篮内部。
最后教师将花田支架装入花篮中，课程就完成了。
4.制作母亲节3D贺卡（1）材料准备教师可以先准备一张母亲节的3D贺卡作样品，让幼儿们看一下效果和使用方法。
然后准备塑料薄膜、颜料、铅笔和纸张。
（2）制作过程首先，教师可以帮助孩子们描绘三个互相扣合的图形，如父亲、孩子和母亲，或者梅花、老茶炊和芙蓉花。
母亲节手工活动方案大班
母亲节手工活动方案大班一、活动主题。
“爱满母亲节：大手小手齐动手”二、活动目标。
1. 通过手工制作，激发大班小朋友对母亲的爱和感激之情。
2. 锻炼小朋友的动手能力、创造力和想象力。
3. 增进亲子间的互动与情感交流（如果有家长参与的话）。
三、活动时间。
[具体日期]上午9:30 11:00。
四、活动地点。
大班教室。
五、活动准备。
1. 材料采购。
彩色卡纸（各种颜色都来点，像彩虹一样绚丽）、皱纹纸（软乎乎的，摸起来超有趣）、剪刀（安全剪刀哦，可不能让小宝贝们受伤）、胶水（固体胶或者白乳胶都很棒）、彩笔（色彩斑斓的画笔就像魔法棒一样）。
一些小装饰品，比如亮片（一闪一闪亮晶晶，就像妈妈的眼睛一样迷人）、彩色珠子（圆溜溜的珠子能给作品增添不少亮点）、丝带（漂亮的丝带可以让礼物变得更精致）。
2. 场地布置。
在教室的墙上贴上一些关于母亲节的温馨图片，像妈妈和宝宝的亲密合影、妈妈照顾宝宝的画面等，营造出浓浓的节日氛围。
摆放好桌椅，分成若干小组，每个小组能坐4 5个小朋友，方便小朋友们合作和交流。
六、活动流程。
# （一）导入（10分钟）1. 老师穿着一件有大大的爱心图案的衣服走进教室，热情地跟小朋友们打招呼：“小朋友们，早上好！今天呀，可是一个超级特别的日子，是我们亲爱的妈妈们的节日——母亲节！妈妈每天照顾我们，可辛苦了，就像超级英雄一样。
那今天我们就用自己的小手，做出特别的礼物送给妈妈，好不好？”2. 老师可以简单地给小朋友们讲一个关于妈妈爱孩子的小故事，比如小兔子和兔妈妈的故事，让小朋友们感受到妈妈的爱无处不在。
# （二）手工制作环节（40分钟）1. 花朵贺卡。
老师先拿出一张彩色卡纸，像变魔术一样把它对折起来，然后说：“小朋友们看，这就像一扇小窗户，我们要在这扇小窗户里种出美丽的花朵送给妈妈。
”接着，老师用剪刀剪出几个简单的花朵形状（可以是圆形的花蕊加上花瓣），用胶水贴在对折后的卡纸里面，一边贴一边说：“我们先把花朵的小脸蛋贴好。
美术手工母亲节教案(5篇)
美术手工母亲节教案（5篇）美术手工母亲节教案第1篇活动目标：1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰，感受作品的色彩美。
2、能耐心地完成任务，将作品送给妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。
活动准备：1、幼儿自带玻璃瓶或塑料瓶一只；2、广告纸、浆糊、皱纸、剪刀等。
活动重点：尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰。
活动过程：一、瓶子变身。
1、启发提问：怎样让简简单单的瓶子变成七彩花瓶呢？2、教师简单演示方法，重点：把瓶子打扮成不同的造型。
二、制作七彩花瓶。
1、引导幼儿尝试用各种方法将彩纸粘贴到瓶身上，覆盖瓶身，可用：撕贴、剪贴等方法。
2、为自己的作品做上记号，并找一处适宜的地方晾干。
3、鼓励幼儿耐心操作，坚持完成任务。
三、七彩花瓶展示会。
1、作品展示，幼儿交流与欣赏。
2、把花瓶当成三八节的礼物带回家送给妈妈吧！美术手工母亲节教案第2篇活动主题：感恩母亲快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20XX年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：5月9日——5月10日下午活动地点：小班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：5月9日师幼互动：(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月10日下午亲子活动：1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。
听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。
幼儿园母亲节亲子创意手工教案
幼儿园母亲节亲子创意手工教案教学主题：幼儿园母亲节亲子创意手工教学目标：1. 学生能够通过本次活动表达对母亲的感激之情。
2. 学生能够在制作手工过程中发挥想象力和创造力，并培养动手能力和细致耐心的品质。
教学内容：本次活动选择了两个简单的手工项目，分别是手印花与母亲节卡片制作，通过这两个手工项目，让孩子们感受到对母亲的感激之情，同时也能够培养孩子的动手能力和细致耐心的品质。
教学过程：一、手印花制作1.讲解：首先向孩子们展示一些不同颜色的印泥，帮助他们理解颜色概念，接着跟他们讲解手印花的制作方法。
2.操作：每一位学生都将在白纸上留下属于自己手印的印迹，老师可以根据每一个孩子的喜好设计花朵的形状和颜色，让孩子们动手实现自己的创意。
3.完成：完成照片后，孩子们将自己的作品带回家，送给自己的母亲。
二、母亲节卡片制作1. 准备：给孩子们提供卡纸、彩纸、贴纸、笔等材料，让孩子们充分发挥自己的想象力制作出一张属于自己的母亲节卡片。
2. 创意设计：老师可以在班级黑板上展示几张设计精美的母亲节卡片，让孩子们可以借鉴，同时也能激发孩子的想象力。
3. 制作：孩子们可以在卡片上画上自己的想法或是用彩色纸剪纸的方法制作出花朵，书写祝福语等。
4. 完成：制作完成后，老师可以在班级内举行一次分享展示环节，让每个人都能够展示自己的作品，并对他人的作品提出自己的看法和建议。
教学反思：本次活动全面贴近孩子们的实际生活情境，让孩子们通过亲身动手制作的方式表达对母亲的感激之情，同时也为孩子们培养动手能力和细致耐心的品质奠定了重要基础。
通过此次活动，学生的创造力和想象力得以广泛发挥，同时也增强了孩子们之间的交际能力和团队合作精神。
教学延伸：家长可以在家里帮助孩子设计制作卡片，让孩子们感受到亲情、友情、爱情的温暖，同时也能让家庭情感变得更加融洽。
母亲节亲子手工活动教案（精选5篇）
母亲节亲子手工活动教案母亲节亲子手工活动教案（精选5篇）母亲节亲子手工活动教案1一、活动目标1、引导幼儿理解母亲节的意义，明白母亲节送妈妈礼物的意思。
2、幼儿在制作爱心手链的过程中，体验穿珠子游戏的趣味性。
3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力，思维创新力，锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。
4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。
二、活动准备1、幼儿有基本的穿孔经验2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子3、教师提前做一根爱心手链作参考样本4、母亲节相关手工手链礼物三、活动过程1、教师出示母亲节相关手工礼物，引导幼儿观看，通过观看母亲节手工礼物，激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。
（1）小朋友们，请看图片，这些都是其他小朋友做的母亲节礼物，小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物，他们的妈妈很开心。
（2）教师继续出示图片，引导幼儿观看手链制作的相关材料。
鼓励幼儿大胆描述。
（3）你们带过手链吗？你们喜欢手链吗？你们的妈妈有没有手链呢？你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢？2、教师带领幼儿进入DIY环节，出示DIY制作手链的基本材料。
（1）教师出示材料包，引导幼儿认识材料包里的物品。
（2）教师出示珠子，引导幼儿观察小珠子的颜色。
教师介绍弹性小绳子，告诉幼儿相关注意事项。
3、教师边演示制作步骤，边讲解注意部分。
（1）教师引导幼儿有规律的穿珠子，现在绳子的尾部打好一个节，以免珠子从后面滑落。
（2）幼儿穿珠子，教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。
第一个穿哪个颜色的珠子，第二个穿哪个颜色……（3）教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。
4、幼儿完成作品后，教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。
四、活动结束小朋友们，母亲节到了，你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧！母亲节亲子手工活动教案2活动目标：1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
幼儿园亲子手工制作教案：母亲节礼物
幼儿园亲子手工制作教案：母亲节礼物教学目标1.了解母亲节的起源和意义2.培养幼儿的动手能力和创造力3.引导幼儿表达对妈妈的感激之情4.提高幼儿的协作能力教学重点1.母亲节的意义和起源2.创意手工制作教学难点幼儿创意手工制作教学准备1.颜料、美工纸、彩色纸、贴纸、胶水、橡皮泥、工具等材料2.制作好的礼物样本教学过程一、引入（15分钟）1.教师向幼儿们介绍母亲节的由来和意义，并与幼儿们交流家庭中妈妈的重要角色。
2.教师表扬幼儿们洗手过程中以及在教室卫生方面的表现，并将此类表现与孝敬母亲联系起来。
二、导入（15分钟）1.教师向幼儿们展示制作好的礼物样本，并向幼儿们介绍几种制作母亲节礼物的方法。
2.教师邀请幼儿们发挥创意，和小伙伴共同制作礼物。
三、实践操作（45分钟）1.幼儿可以选择在画纸上画画、剪纸、折纸或者是捏橡皮泥等自己喜欢的方式制作母亲节礼物。
2.教师向幼儿们提供所需材料，并在幼儿创作的过程中提供适当指导。
3.教师鼓励幼儿们互相沟通，帮助彼此完成制作工作，使幼儿体验到儿童合作的乐趣。
四、展示与分享（15分钟）1.幼儿们展示自己制作好的母亲节礼物，并向大家介绍自己的创意和做法。
2.教师引导幼儿们表达对妈妈的感激之情，并与伙伴分享自己的心愿。
五、总结（10分钟）1.教师引导幼儿们对自己制作的礼物进行简单评价，总结自己的收获和感受。
2.教师再次向幼儿们强调母亲节的意义和重要性，鼓励幼儿们经常向妈妈表达感谢和关心。
教学后记本节课程关注幼儿们在手工制作中的创意和想象力，也调动了幼儿们的情感体验，加强了亲子互动和同伴沟通。
每个孩子都有不同的想象力和创作灵感，教师更应该提供多样化和具有挑战性的材料和活动，激发幼儿的探究精神和创意思维能力。
幼儿园母亲节特辑：亲子手工教案
幼儿园母亲节特辑：亲子手工教案母亲节是一个值得重视的节日，对于幼儿园的孩子们来说，这是一个表达对妈妈爱意的时刻。
亲子手工活动是一种培养孩子动手能力和想象力的好方法，也是表达情感的有效途径。
在母亲节特别的日子里，开展一些亲子手工活动，让孩子们亲自动手创作礼物送给妈妈，不仅能够增进亲子关系，也能培养孩子们的审美情感和创造力。
一、手工材料准备1. 五颜六色的纸张2. 剪刀3. 胶水4. 颜料、毛笔5. 饰品材料（如珠宝、绒布、彩绘等）二、手工教案1. 制作母亲节贺卡步骤：- 准备一张白色折叠卡纸和各种颜色的纸张。
- 将纸张剪成花朵、爱心等形状，然后贴在卡片上，用笔写上“妈妈，我爱你”等祝福语。
- 在卡片的内页写下对妈妈的感恩之情。
- 孩子可以在贺卡上自由发挥涂鸦，增加孩子的创造性。
2. 制作母亲节手链步骤：- 准备一些彩色的小珠子和丝线。
- 孩子们可以根据自己的喜好，把不同颜色的珠子穿在丝线上，然后打结，制作成一条小手链。
- 在手链上加上“妈妈，我爱你”等字样的饰品，让手链更加个性化和有纪念意义。
3. 制作母亲节鲜花步骤：- 准备五颜六色的纸，可以是彩纸、包装纸、或者废旧的杂志纸。
- 把纸剪成不同形状的花瓣，并用胶水粘贴在一起，做成一朵朵美丽的纸花。
- 将做好的纸花插在小花盆里，既可以作为母亲节礼物，也可以作为班级的装饰物。
三、总结回顾亲子手工活动是一种培养孩子动手能力和想象力的好方法，通过这些活动，孩子们可以从中感受到制作的快乐和成就感，同时也可以表达对妈妈的爱意。
在活动中，老师可以适时给予指导，营造轻松愉快的氛围，让每个孩子都能自信地展示自己的作品。
作为教师，我认为亲子手工活动不仅能够让孩子们增加动手能力，更是一种表达情感和认知世界的方式。
在母亲节这个特别的日子里，通过亲子手工活动，孩子们可以感受到对妈妈的爱，也可以培养他们的审美情感和创造力。
在亲子手工活动中，我们要注重指导的巧妙性和引导的巧妙性。
幼儿园母亲节亲子手工教案
幼儿园母亲节亲子手工教案一、教学目标1.让幼儿了解什么是母亲节，以及母亲节的由来；2.培养幼儿对母亲的感恩之情；3.提升幼儿动手能力；4.培养幼儿的创造力和想象力。
二、教学准备1.纸张、彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔、画笔等；2.彩色母亲节相关图片、母亲节歌曲。
三、教学过程1. 导入（10分钟）•引导幼儿谈论母亲的重要性，询问幼儿是否知道母亲节；•准备一张彩色母亲节相关图片，展示给幼儿，解释图片上的内容，并告诉幼儿这就是母亲节；•播放一首母亲节歌曲，让幼儿感受节日的氛围。
2. 感恩妈妈（15分钟）•以图画为媒介，让幼儿展示自己对妈妈的感恩之情。
提前准备一些妈妈的图片，分发给幼儿，让他们用颜料、毛笔、画笔等工具为图片配上感恩的话语；•鼓励幼儿口述自己对妈妈的感受，教师用彩纸将幼儿的话语整理成一份感恩卡片。
3. 制作母亲节贺卡（20分钟）•向幼儿展示母亲节贺卡的样例，解释贺卡的作用以及制作的步骤；•分发纸张、彩纸、剪刀、胶水等材料给幼儿，引导幼儿按照自己的想法设计和制作一张母亲节贺卡；•教师可以提供一些贺卡的制作技巧和创意，如剪纸花、折纸、拼贴等。
4. 制作母亲节礼物（30分钟）•向幼儿展示母亲节礼物的样例，解释礼物的作用以及制作的步骤；•准备一些简单的手工材料，如彩纸、线、珠子等，让幼儿按照自己的想法设计和制作一件母亲节礼物；•教师可以提供一些制作礼物的技巧和创意，如手链、项链、小挂件等。
5. 总结（5分钟）•让幼儿展示自己制作的母亲节贺卡和礼物；•跟幼儿一起回顾整个课堂活动，让他们分享制作的过程和收获的经验；•强调幼儿的辛勤努力和创造力，并表扬他们的成果。
四、教学延伸1.可以邀请幼儿的妈妈来幼儿园参加母亲节亲子手工活动，让幼儿亲手送给妈妈自己制作的礼物；2.在班级里举办一个小型的母亲节庆祝活动，让幼儿表演节目、朗诵感恩诗歌等，向妈妈们表达爱意。
五、教学评价1.观察幼儿对母亲节的理解和对妈妈的感恩之情表达是否真挚；2.观察幼儿在制作贺卡和礼物过程中的动手能力、创造力和想象力的表现；3.收集幼儿制作的贺卡和礼物，评估幼儿对教学内容的掌握情况。
幼儿园母亲节亲子手工制作教案
幼儿园母亲节亲子手工制作教案教学目标：1.了解母亲节的来历和意义；2.鼓励幼儿表达自己对母亲的爱和感激之情；3.通过亲子手工制作的方式，培养幼儿动手能力和创造力；4.增进母子间的感情。
教学内容：幼儿园母亲节亲子手工制作。
教学步骤：Step 1：导入（5分钟）1.教师向幼儿们询问：你们知道母亲节的来历和意义吗？2.思考一下，我们平时有什么行动可以表达我们对妈妈的爱和感激之情呢？Step 2：讲解母亲节的来历和意义（10分钟）1.讲解母亲节的来历：在悲惨的南北战争中，一位亲自经历过战争的妈妈·安娜为了表达对所有儿子的疼爱之情，号召所有妈妈们举行一次节日，来感恩儿子们。
2.讲解母亲节的意义：感恩母亲是一种心灵的转换。
也是人们感恩祖国、感恩父母的一种方式。
母亲节是一个传递爱和关怀的节日，让每个人都能感受到温馨和幸福。
Step 3：亲子手工制作（40分钟）1.教师在桌子上放上纸张、剪刀、胶水、彩纸和一些装饰品。
2.老师展示自己的手工作品，并解释幼儿们该如何步骤地完成自己的作品。
3.鼓励父母和孩子一起来完成这个手工制作，增进彼此之间的感情和互动。
4.活动完毕后，老师会给所有的作品评出奖项，儿童可以根据自己的兴趣和能力，选择他们感兴趣的奖项。
Step 4：展示和分享（5分钟）1.让每个学生展示他们的作品，并分享他们制作的过程和想法。
2.启发孩子谈论他们的母亲所做的事情，以及我们应该对她们的爱和支持。
Step 5：回顾和总结（5分钟）1.老师带领学生回顾今天的活动，是否达到了目标；2.提醒幼儿们尽快把自己的作品带回家，给妈妈一个惊喜吧！教学要点：1.让幼儿认识母亲节的来历和意义；2.引导幼儿表达对妈妈的爱和感激之情；3.培养幼儿的动手和创造能力；4.增进母子间的感情。
教学效果：1.学生能正确了解母亲节的来历和意义；2.学生能够表达他们对母亲的爱和感激之情；3.学生能够动手制作一份特别的礼物，并送给他们的母亲；4.增进母子间的感情，增强彼此之间的信任和尊重。
母亲节主题手工制作教案亲情拼
母亲节主题手工制作教案亲情拼母亲节主题手工制作教案 -- 亲情拼一、简介母亲节是向母亲表达爱和感激之情的特殊日子。
为了让孩子们更好地理解母爱的伟大和重要性，本教案设计了一项手工制作活动——亲情拼。
通过制作拼图，孩子们可以体验亲情的温暖和团结的力量。
二、教学目标1. 了解母亲节的由来和意义；2. 培养孩子们对母亲的感激和爱的意识；3. 提升孩子们的动手能力和创造力。
三、教学准备1. 彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料；2. 每人一张印制好的亲情拼图模板；3. PPT或图片展示关于母亲节的素材。
四、教学步骤1. 导入 (5分钟)通过展示PPT或图片，引导学生了解母亲节的起源和意义。
鼓励学生分享自己对母亲的感激之情，可以提问一些问题，如“你觉得母亲对你最大的贡献是什么？”“你打算怎样向妈妈表达感激之情？”等。
2. 制作亲情拼图 (40分钟)a) 分发亲情拼图模板给学生，并向他们解释每个部分的意义。
鼓励学生用彩色笔给拼图进行涂色，让整个作品更加生动。
b) 学生根据自己的想法，用剪刀和彩色卡纸制作拼图上的图案。
可以是家人的照片、花朵、爱心等与母爱相关的元素。
c) 学生要仔细剪裁，用胶水将图案粘贴在拼图的相应位置上，确保贴得平整、牢固。
3. 互相分享 (10分钟)要求学生将制作好的亲情拼图放在桌上，并请他们轮流讲解自己的创作灵感和家庭亲情的重要性。
其他同学可以进行欣赏和点评，进一步加深对母爱的理解和感激。
4. 总结与展示 (5分钟)请几位学生上台展示他们的亲情拼图，并讲述自己对母亲的感激之情。
引导其他学生一起为展示者鼓掌，并鼓励大家也向自己的母亲表达感激。
五、教学延伸1. 可以引导学生学习一首关于母爱的诗歌或儿歌，并鼓励他们展示给全班；2. 鼓励学生在课后，将制作好的亲情拼图送给自己的母亲，表达自己深深的爱意；3. 可以组织针对母亲节的主题展览，将所有学生的作品集中展示，让家长也一同参与。
六、教学评价1. 观察学生对母亲节的理解和感激表达是否准确、真诚；2. 观察学生在制作亲情拼图时的动手能力和创造力表现；3. 鼓励学生之间的互动和分享，培养良好的班级氛围和互助精神。
母亲节手工制作活动方案小学
母亲节手工制作活动方案小学一、活动主题。
“感恩母亲，巧手献礼”二、活动目的。
1. 让孩子们通过手工制作，表达对母亲的爱与感恩之情。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 在学校营造温馨的母亲节氛围，增进亲子关系。
三、活动时间。
[具体活动日期]，下午[X]点 [X]点。
四、活动地点。
学校教室或者学校的手工活动室（根据学校实际情况而定）五、活动对象。
小学全体学生。
六、活动准备。
1. 材料准备。
彩色卡纸：各种颜色都来一些，用来做花朵、卡片啥的。
剪刀：要准备儿童安全剪刀哦，别让小手受伤啦。
胶水或者胶棒：用来粘贴各种小部件。
彩笔：让孩子们可以自由发挥画画。
一些小装饰品，像小珠子、亮片之类的，给作品增添光彩。
废旧物品，比如废弃的小盒子，可以用来做创意小摆件。
2. 宣传准备。
提前一周在学校公告栏张贴活动海报，上面画上可爱的妈妈和孩子一起做手工的画面，再写上活动的时间、地点、内容。
让班主任在班级里通知同学们，还可以让孩子们回家跟妈妈说一声，提前期待起来。
3. 场地布置。
在活动场地周围挂上一些母亲节的标语，像“妈妈，您辛苦了！”“感恩母亲，我爱您！”之类的。
摆好桌椅，分成小组形式，方便孩子们一起讨论和制作。
七、活动流程。
1. 活动开场（10分钟）老师穿着漂亮的围裙（像妈妈在家做饭的围裙一样，增加温馨感）走进教室，手里拿着一束手工制作的花，说：“小朋友们，大家知道这周日是什么节日吗？对啦，是母亲节！这是老师为自己的妈妈做的花，今天我们也要做一些超级棒的礼物送给我们最爱的妈妈。
”2. 手工制作教学（20分钟）老师先简单介绍几种可以制作的手工礼物，比如：纸质花朵：老师拿出事先做好的花朵样本，“看，这朵花是不是很漂亮？我们只要把彩色卡纸剪成花瓣的形状，然后用胶水粘起来，再画上花蕊，一朵美丽的花就诞生啦。
”爱心卡片：“这个爱心卡片也很简单哦。
先在卡纸上画一个大大的爱心，然后用彩笔在里面写上想对妈妈说的话，还可以贴上一些小珠子做装饰呢。
幼儿园亲子互动：创意母亲节手工礼物制作教案
幼儿园亲子互动：创意母亲节手工礼物制作教案母亲节是一个感恩母亲、表达爱意的节日，而幼儿园的孩子们常常会通过手工制作来表达对妈妈的爱。
在幼儿园亲子互动的环境下，通过制作创意母亲节手工礼物，不仅可以锻炼孩子们的动手能力和想象力，还可以增进亲子关系，让孩子们更加懂得感恩和爱护妈妈。
今天，让我们一起来探讨一下如何在幼儿园进行创意母亲节手工礼物制作。
1. 初步构想在进行创意母亲节手工礼物制作之前，首先需要进行初步的构想。
在幼儿园的亲子活动中，可以借助老师的指导和建议，和孩子们一起讨论，让他们自由发挥想象力，提出制作母亲节礼物的主意。
可以给孩子们提供一些材料和主题，例如花朵、爱心、家庭等，让他们自由选择并发挥创意。
2. 材料准备在确定了制作主题和构思好礼物的形式后，接下来就是准备制作所需的材料。
这些材料可以包括彩纸、贴纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
在准备的过程中，老师可以和孩子们一起商量，了解他们喜欢和想要的材料，让他们参与到准备工作中来，增加他们的参与感和积极性。
3. 制作过程一旦材料准备齐全，就可以开始制作创意母亲节手工礼物了。
在制作的过程中，老师可以给予孩子们适时的指导和帮助，引导他们注意细节，培养他们的耐心和专注力。
在制作过程中，可以给孩子们讲一些有关母亲节的小故事，引导他们更加深入地了解母亲节的意义，让他们在制作手工礼物的过程中充满爱意和感恩。
4. 制作完成当创意母亲节手工礼物完成后，可以让孩子们展示自己的作品，并共享制作的心得和体会。
老师可以给予肯定和鼓励，让孩子们感到自豪和满足。
在展示的过程中，可以邀请家长来参与，让他们亲身体会孩子对妈妈的爱，增进亲子关系。
总结回顾在幼儿园进行创意母亲节手工礼物制作是一项有意义的活动。
通过这样的活动，可以让孩子们在动手制作礼物的过程中感受到爱和欢乐，增进和妈妈之间的亲子关系，同时也可以锻炼他们的动手能力和想象力。
对于幼儿园的老师而言，也是一个很好的教育机会，可以引导孩子们更深入地了解母亲节的意义，培养他们的感恩心和爱心。
幼儿园母亲节亲子手工制作教案
幼儿园母亲节亲子手工制作教案一、教学目标1.了解母亲节的由来和意义；2.培养幼儿对母亲的感恩之情；3.提高幼儿的动手能力和创造力；4.增强幼儿的自信心和合作意识。
二、教学准备1.制作母亲节贺卡所需的材料：颜色纸、彩笔、剪刀、胶水、装饰贴纸等；2.展示母亲节相关的图片、书籍等。
三、教学过程1. 导入活动•引导幼儿回顾关于母亲的话题，询问：“你们的妈妈每天都为你们做了什么？”•引入母亲节的概念，解释：“母亲节是一个特别的日子，我们要感谢妈妈的辛勤付出，让她们感受到我们的爱和关心。
”2. 了解母亲节的由来和意义•展示母亲节相关的图片，简单介绍母亲节的由来和意义。
例如：“母亲节起源于美国，每年的五月第二个星期日，人们都会庆祝母亲节，用各种方式表达对母亲的爱和感激。
”•通过问答的形式，引导幼儿回答：“为什么要庆祝母亲节？”、“我们应该怎样向妈妈表达我们的感激之情？”3. 制作母亲节贺卡•指导幼儿使用颜色纸、彩笔、剪刀等材料，制作母亲节贺卡。
提供多种样式的贺卡设计，例如：花朵、心形等。
同时，给予幼儿一定的自由发挥的空间，鼓励他们展示自己的创造力。
•此环节可以分成若干步骤进行：–展示示范效果，并讲解制作步骤；–指导幼儿选择和准备所需的材料；–引导幼儿进行创作，鼓励他们发挥想象力；–检查和指导幼儿的制作过程，帮助他们解决问题。
4. 贺卡装饰和书写•教师可以提供一些装饰贴纸，引导幼儿使用胶水将其粘贴在贺卡上，增加贺卡的美感。
•引导幼儿在贺卡内部书写祝福语，表达对妈妈的感激之情。
教师可提供一些简单的祝福句子供幼儿参考。
5. 效果展示和分享•邀请每位幼儿上台展示自己制作的贺卡，并讲述他们为什么选择这样的设计以及对妈妈的祝福。
•教师可为每位幼儿准备一份小奖品，以表扬他们的努力和创造力。
6. 结束活动•对幼儿进行集体总结，回顾今天的活动内容和学习收获。
•教师强调母亲节的重要意义，并鼓励幼儿将对妈妈的关爱和感激持续表达。
四、教学评估•观察幼儿制作贺卡的过程和表现，评价他们的动手能力和创造力；•引导幼儿进行自我评价，鼓励他们表达对妈妈的感激之情。
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母亲节亲子手工教案
母亲节亲子手工教案1
活动目标：
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节，知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、愿意参加活动，感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程：
1.出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2.幼儿观察，老师示范制作。
3.教师分发材料。
4.教师和幼儿一起制作康乃馨
5.幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思：
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。
引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。
母亲节亲子手工教案2
目标：
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
准备：空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶
过程：
1.教师介绍母亲节的时间，并播放《我的好妈妈》，带领幼儿一起唱歌。
2.出示已经做好的卡片，请幼儿观察。
3.教师示范卡片制作的方法。
4.教师分发材料，请幼儿制作卡片。
教师适当协助。
母亲节亲子手工教案3
一、活动目标
1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。
2、幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。
3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感谢，对妈妈表达爱意。
4、大班幼儿在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。
二、活动准备
1、相关的节日贺卡图片
2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔
3、课件《感恩贺卡》制作过程
本次活动的重要提示以及重难点：
1、老师需要注意的是，让大班的幼儿用自己通过贴贴画画，完成作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。
2、本次活动中教师还需注意，引导幼儿有创意地画出图案，不一定要很精致漂亮，但至少表达的意思要达到。
3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。
三、活动过程
1、教师出示课件，引导幼儿进入感知发现环节，进入今天活动的主题，赞美母亲节。
(1)教师引导幼儿欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。
(2)教师出示相关的节日贺卡图片。
你们见过什么样的贺卡?是在哪儿见到的?又是谁送给你的呢?
2、教师继续播放课件，带领幼儿进入我要DIY创作环节。
(1)在底纸上画图形的时候，教师提醒幼儿可以多用几种颜色，避免画面色彩单一。
(2)出示材料包15，介绍要用到的材料。
(3)教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导幼儿大胆描述贺卡的制作方法和步骤。
3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导幼儿进行手工操作。
(1)将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好了。
(2)为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上母亲节相关祝福语。
4、教师请幼儿分享自己的创作经验。
在制作贺卡的时候遇到了哪些问题?教师继续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。
四、活动结束
在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。
而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。
小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡，感谢他们对你的精心照顾和付出。
母亲节亲子手工教案。