一年级看图写话训练ppt
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你说花,我说( 美丽 )的花。 你说小草,我说( 青青 )的小草。 你说小燕子,我说( 可爱的 )的小燕子。 你说稻谷,我说(金黄色 )的稻谷。 你说月亮,我说( 弯弯)的月亮。
标题写在第一排正中间 每一自然段开头空两格
空两格
升 国旗
, 。!
用上合适的标点
标点符号儿歌
停一停,用, 说完了,用。 要问问题用? 惊喜感叹用!
1、根据短文完成填空。填序号。 小白兔跑过( )和( ),放下( )采( )。 ① 草地 ② 大树 ③ 蘑菇 ④ 篮子
春天,阳光灿(càn)烂(làn),田野里百 花盛开。白的梨花,粉(fěn)红的桃花,还 (hái)有金黄的油菜花,散(sàn)发出一阵 (zhènɡ)阵浓(nónɡ)浓的香味。 春)季的的 1、短文共有(2)句话,写的是( 景象。 百花盛开 2、春天有灿烂的( 阳光 );田野里( ), 散发出浓浓的( 香味 )。 3、用“—”画出文中表示颜色的词。 梨花 、______ 桃花 油菜花 4、春天,_____ 、______ 都开花 了。除了这些,还有许多春天开的花,它 海棠花 水仙花 们是_______,_____ 。
看图,请写明什么时 间?有谁?在什么地 方? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光
明 里 红 得 媚 的 领 更 。 大 巾 加 冬 树 在 鲜 冬 下 太 艳 和 做 阳 了 兰兰在公园 操。胸前的 的照射下显 。
仔细看图,看看图上是什么时 间,谁在干什么?
星期天,妈妈领着小红 去公园玩。公园里的菊花可 真好看哪!小红一看就想摘 一朵菊花。妈妈赶紧告诉她: “不要摘花。”小红听了连 忙放下了手。
晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我 们大家坐在客厅里,有的看报,有 的看电视,还有的写作业。
哇!小朋友 也这么厉害! 再比试一下阅读吧!! 我很厉害的, 哈哈!
cǎi mó ɡu 采 蘑菇
xiǎo bái tù qǐ de zǎo pǎo ɡuò cǎo dì hé dà shù 小 白 兔, 起得早 , 跑 过 草 地和大树 , fànɡ xià lán zi cǎi yɑ cǎi cǎi le yì lán dà mó ɡu 放 下 篮 子采 呀采 ,采 了一篮 大蘑菇。
时间 人物 地点 事件
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间 人物 地方 事件
时间: 地点: 人物: 事件:
比一比,看谁最棒
你说花,我说( )的花。 你说小草,我说( )的小草。 你说小燕子,我说( )的小 燕子。 你说稻谷,我说( )的稻谷。 你说月亮,我说( )的月亮。
比一比,看谁最棒
小朋友们,记住哦, 完整的句子通常有 时间、地点、人物、事件 这四个部分。 接下来请小朋友用他们看 图说句子。
有 时间、地点、人物、事件 这四个部分的句子 就叫四素句。
什么时间?谁? 在哪里?干什么?
写话练习:
我早晨在教室里读书。
Baidu Nhomakorabea谁→什么时间→在什么地方→干什么
看图说句子
语文课上,小明 在教室里 读书。
一年级看图说话 执教者:十八子
大家好, 今天我们要学习 新的内容了, 你准备好了吗?
看句子回答问题——
放学后,小明在教室里扫地。 在什么时候(时间): 在什么地方(地点): 这个句子写出了谁(人物): 他在干什么(事情):
妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天,小朋友在果园里摘果子。 上午,爸爸带我到花果山玩。 半夜,灰太狼在森林里做陷阱。
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空两格
升 国旗
, 。!
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标点符号儿歌
停一停,用, 说完了,用。 要问问题用? 惊喜感叹用!
1、根据短文完成填空。填序号。 小白兔跑过( )和( ),放下( )采( )。 ① 草地 ② 大树 ③ 蘑菇 ④ 篮子
春天,阳光灿(càn)烂(làn),田野里百 花盛开。白的梨花,粉(fěn)红的桃花,还 (hái)有金黄的油菜花,散(sàn)发出一阵 (zhènɡ)阵浓(nónɡ)浓的香味。 春)季的的 1、短文共有(2)句话,写的是( 景象。 百花盛开 2、春天有灿烂的( 阳光 );田野里( ), 散发出浓浓的( 香味 )。 3、用“—”画出文中表示颜色的词。 梨花 、______ 桃花 油菜花 4、春天,_____ 、______ 都开花 了。除了这些,还有许多春天开的花,它 海棠花 水仙花 们是_______,_____ 。
看图,请写明什么时 间?有谁?在什么地 方? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光
明 里 红 得 媚 的 领 更 。 大 巾 加 冬 树 在 鲜 冬 下 太 艳 和 做 阳 了 兰兰在公园 操。胸前的 的照射下显 。
仔细看图,看看图上是什么时 间,谁在干什么?
星期天,妈妈领着小红 去公园玩。公园里的菊花可 真好看哪!小红一看就想摘 一朵菊花。妈妈赶紧告诉她: “不要摘花。”小红听了连 忙放下了手。
晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我 们大家坐在客厅里,有的看报,有 的看电视,还有的写作业。
哇!小朋友 也这么厉害! 再比试一下阅读吧!! 我很厉害的, 哈哈!
cǎi mó ɡu 采 蘑菇
xiǎo bái tù qǐ de zǎo pǎo ɡuò cǎo dì hé dà shù 小 白 兔, 起得早 , 跑 过 草 地和大树 , fànɡ xià lán zi cǎi yɑ cǎi cǎi le yì lán dà mó ɡu 放 下 篮 子采 呀采 ,采 了一篮 大蘑菇。
时间 人物 地点 事件
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间 人物 地方 事件
时间: 地点: 人物: 事件:
比一比,看谁最棒
你说花,我说( )的花。 你说小草,我说( )的小草。 你说小燕子,我说( )的小 燕子。 你说稻谷,我说( )的稻谷。 你说月亮,我说( )的月亮。
比一比,看谁最棒
小朋友们,记住哦, 完整的句子通常有 时间、地点、人物、事件 这四个部分。 接下来请小朋友用他们看 图说句子。
有 时间、地点、人物、事件 这四个部分的句子 就叫四素句。
什么时间?谁? 在哪里?干什么?
写话练习:
我早晨在教室里读书。
Baidu Nhomakorabea谁→什么时间→在什么地方→干什么
看图说句子
语文课上,小明 在教室里 读书。
一年级看图说话 执教者:十八子
大家好, 今天我们要学习 新的内容了, 你准备好了吗?
看句子回答问题——
放学后,小明在教室里扫地。 在什么时候(时间): 在什么地方(地点): 这个句子写出了谁(人物): 他在干什么(事情):
妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天,小朋友在果园里摘果子。 上午,爸爸带我到花果山玩。 半夜,灰太狼在森林里做陷阱。