第3讲-自我探索的四个维度-兴趣、性格、能力、价值观

C 现代、井然的岛屿
岛上建筑十分现代化，是 进步的都市形态，以完善 的户政管理、地政管理、 金融管理见长。岛民个性 冷静保守，处事有条不紊 ，善于组织规划，细心高 效。
E 显赫富庶的岛屿
S 友善亲切的岛屿
居民善于企业经营和贸易，能 言善道。经济高度发展，处处 是高级饭店、俱乐部、高尔夫 球场。往来者多是企业家、经 理人、政治家、律师等。
Ⅴ．企业型（E）
精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞 争，敢冒风险；喜欢权力、地位和物质财富。 关键词：冒险、影响
对应职业类型：主要指那些组织与影响他人共同完 成组织目标的工作。比如，经历企业家、政府官员 、商人、行政部门和单位的领导者、管理者等。
Ⅵ．传统型（C）或事务型、常规型
喜欢按计划办事，习惯接受他人的智慧和领导， 自己不谋求领导职位；不喜欢冒险和竞争；工作 踏实、忠诚可靠，遵守纪律。 关键词：有序、细节
Ⅱ．研究型（I）或调查型
抽象能力强，求知欲强，肯动脑筋，善思考，不愿动 手；喜欢独立和富有创造性的工作；知识渊博，有学 识才能，不善于领导他人。 关键词：科学、分析
对应职业类型：主要指科学研究和科学实验工作。比 如，自然科学和社会科学方面的研究人员、专家；化 学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程 师、技术人员；飞行驾驶员、计算机操作人员等。
➢ 问题：你认为小毛驴的问题在哪里那？
➢ 小毛驴没有认清自己、更不知道自己最擅长、 最适合的能力是什么？同样的道理，在日常 生活中，只有你能正确地认识自己，了解自 己所承担的社会角色，用心扮演出自己的角 色，才有可能成为一个受人欢迎的人。
自我探索的四个维度
自我探索
做好科学自我认知，提高职业规划意识
案例 1
➢ 小毛驴和小猴共同生活在一个主人家。一天，小猴玩 得起兴，就爬到了主人家的房顶，上蹦下跳的，主人 一个劲地夸小猴灵巧。为了得到主人的夸奖，小毛驴 也爬到了房顶，费了好大劲，但是却把主人的瓦给踩 坏了。主人见状，便大声赶它下来，还把它打了一顿。 小毛驴感到很委屈：为什么小猴能上房，而且还能得 到夸奖，而我却不能呢？
I 深思冥想的岛屿
A 美丽浪漫的岛屿
有多处天文馆、科技博物馆及 图书馆。居民喜好观察学习， 崇尚和追求真知。常有机会和 来自各地的哲学家、科学家、 心理学家等交换心得。
充满了美术馆、音乐厅，街 头雕塑和街边艺人，弥漫着 浓厚的艺术文化气息。居民 保留了传统的舞蹈、音乐与 绘画。许多文艺界的朋友都 喜欢来这个地方找寻灵感。
居民个性温和、友善、乐于 助人，社区均自成一个密切 互动的服务网络，人们重视 互助合作，重视教育，关怀 他人岛屿描述不符合你的兴趣？ ➢你所选的岛屿描述很符合你的兴趣？ ➢你所选的岛屿描述有些符合有些不符合你
的兴趣？
3、霍兰德 - 人格类型理论
一、兴趣的自我探索
一、兴趣的自我探索
1、什么是兴趣？
➢ 兴趣是人们认识事物所表现出来的积极态度与心 理倾向。
➢ 职业兴趣 指人们对某种职业所表现出来的积极态 度与心理倾向。
如果人能从事自己感兴趣的工作， 那么，人生就是天堂。
一、兴趣的自我探索
2、职业兴趣与职业选择的关系
➢ 职业兴趣是职业生涯选择的内在依据 一个人在一生中会选择什么样的职业，兴趣是占主导地位的， 有时甚至比能力更重要。 ➢ 职业兴趣增强职业生涯的适应性 职业兴趣可以调动工作主观能动性，让人充分发挥才能和挖 掘潜能，提高工作效率，尽快适应工作环境并保持良好的稳 定性。 ➢ 职业兴趣是职场成功的动力 从事自己感兴趣的职业，是职业生涯迈向成功的第一步。职 业兴趣是保持良好工作状态的动力源泉。
兴趣岛 测试
你获得了一次免费度假游的机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一 的要求是你必须要在这个岛上和岛上的居民一起生活至少半年的时间。请不 要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。
R 自然原始的岛屿
岛上的自然生态保持的很 好，有各种野生动物。居 民以手工见长，自己种植 花果蔬菜、修缮房屋、打 造器物、制作工具，喜欢 户外运动
Ⅲ．艺术型（A）
喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现 自身价值；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖 的、与众不同的艺术成果、渴望表现自己的个性。 关键词：表现、独立
对应职业类型：主要指各种艺术创造工作。比如，音 乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师； 文学、艺术方面的评论员；广播节目的主持人、编辑 、作者；绘图、书法、摄影家；艺术、家具、珠宝、 房屋装饰等行业的设计师等。
3、霍兰德 - 人格类型理论
➢ 霍兰德从兴趣的角度出发，根据人格与环境 交互作用的观点。把人分为：六大类。
I. 现实型R II. 研究型I III. 艺术型A IV. 社会型S V. 企业型E VI. 传统型C
一、兴趣的自我探索
➢ 职业兴趣类型也以同样的名称分为六大类。
Ⅰ．现实型（R）或 技术型：
第三讲
自我探索的四个维度
（兴趣、性格、能力、价值观）
引 言：
➢ 美国一位环保专家说过：世界上没有垃圾，只有 放错了地方的资源。同样的道理：世界上没有庸 才，只有放错了位置的人才。
➢ “自我探索”是做好职业生涯规划前提。一个人 只有尽早认清自己，做好职业规划，不断探索和 发展自身潜能，才能正确把握方向，创造成功的 人生。
愿意使用工具从事操作性强的工作；动手能力强， 做事手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际。 关键词：机械、技术、物体
对应职业类型：各类工程技术工作、农业工作；通 常需要一定体力，需要运用工具或操作机械。比如， 工程师、技术员；机械操作、维修安装工人、木工、 电工、鞋匠等；司机；测绘员、描图员；农民、牧 民、渔民等。
Ⅳ．社会型（S）
喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与 解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社 会作用；比较看重社会义务和社会道德。 关键词：人际、热情
对应职业类型：主要指各种直接为他人服务的工作 比如，教师，保育员、行政人员；医护人员；衣食 住行服务行业得经理、管理人员和服务人员；福利 人员等。