四六级作文套话及评分标准

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大学英语四级作文评分标准

大学英语四级作文评分标准

大学英语四级作文评分原则及标准一、评分原则1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级和六级教学要求,对作文的评判应以此为准则。

2. CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。

3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体。

作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而和合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4. 避免趋中倾向。

该给高分给高分,包括满分;该给低分给低分,包括零分。

一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

5. 所发样卷一律不得翻印,严禁出版,一经发现,必予追究。

二、评分标准1. 本题满分为15分2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷一至二份。

3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。

但不得加或减半分。

4. 评分标准5. 2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分——基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分——基本切题。

有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分——切题。

表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分——切题。

表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。

[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

]5. 字数不足应酌情扣分:字数与分数扣分比例[注:1. 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数。

四级作文评分标准及样卷1满分15分2分5等2分条理不清思路

四级作文评分标准及样卷1满分15分2分5等2分条理不清思路

四级作文评分标准及样卷 1.满分15分 2.分5等 2分:条理不清,思路四级作文评分标准及样卷1(满分15分.2(分5等2分:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或绝大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分:基本切题。

思想表达不清楚,连贯性差。

有较多的严重的语言错误。

8分:基本切题。

思想表达比较清楚,文字尚连贯;但语言错误较多,其中有一些是严重错误。

11分:切题。

思想表达清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分:切题。

思想表达清楚,文字通顺,连贯性较好,基本无语言错误或仅有个别小错。

注:如题目中给出主题句、起始句和结束句,均不得计入所写字数。

样卷分析:Should the University Campus Be Open to Tourists?1. 名校校园正成为旅游新热点2. 校园是否应对游客开放,人们看法不同3. 我认为。

1(Currently, campuses of many famous universities are becoming one of the popular tourist attractions. It is reported that more and morepeople enjoy their holidays by visiting famous universities, such as Tsinghua University and Peking University.This phenomenon has exerted heated debates concerning whether university campus should be open to tourists. They indicate that people’s opinions vary in a big way. Some peoplebelieve that it is a good thing to open university campuses to tourists while others argue that it is not.Personally speaking, I’m in favor of campus tourism. For one thing, tourists may derive lots of enjoyment from the beautiful scenes of famous universities. For another, the strong academic atmosphere may motivate tourists, particularly students, to work hard persevere with their dreams. Moreover, for famous universities, being open to tourists may serve as an effective approach to attract talents from all over the country. In short, campus tourism will not only benefit tourists but also develop the universities.2.At present, a large number of people choose to visit famous universities, such as Tsinghua University and Peking University. As a result, famous universities campuses have become one of the tourist destinations.But should the university campus be open to tourists? As to this question, people have different opinions. Some people think that university campuses should be open to tourists since tourists can learna lot of knowledge from them. Others think that they should not be open because universities are places for studying instead of touring.I’m one of the members who object to opening university campuses to tourists. First, if university campuses are open to tourists, the environment of the universities will possibly become dirty. Besides, many bad people will enter into the campuses and that will bring danger.3.Famous universities campuses are now becoming the touring places.Lots of people visit famous universities in their holidays. So shouldthe university campus be open to tourists?Different people have different ideas. For example, some peoplethink university campus should be open to tourists. Others think they should not be.How do I think of this question? I think university campus should be open to tourists. Universities are not only the places for their own students and teachers. They are public sources, too. So people should have the right to visit them. Many university campuses are beautiful. Tourists will enjoy them. Return back from the universities, students work hard to go into the universities. So I think universities should be open to tourists.4.Now people like visit famous universities. So famous university campuses becomes thetourists’ hot places.Should the university campus be open to tourists? Person does not have same ideas. Somepeople think the university campus should be open to tourists. Some people think they should not be open to.I think the university campus should not open to tourists. Because tourists will make the environment of campus bad. They harm students studying. Some have bad purpose, they do badthings. Though some tourists can learn something from the university campus, but I don’t thinkthat is the point. So I think it is not good to be open to tourists.真题作文分类解析一、原因分析型第一段:描述现象;第二段:解释这种现象产生或存在的原因;第三段:提出解决问题的建议或总结观点。

了解四六级考试中的写作评分标准

了解四六级考试中的写作评分标准

了解四六级考试中的写作评分标准四六级考试是中国国内最常见的英语考试之一,其写作部分是考察学生英语写作能力的重要环节。

为了确保评分的客观公正性,四六级考试中的写作评分标准被制定出来。

本文将深入探讨四六级考试中的写作评分标准,以帮助考生更好地了解写作考试的要求。

在四六级考试中,写作评分标准主要包括以下几个方面:内容要点、组织结构、词汇语法、语言表达和篇章连贯。

下面将分别详细介绍这些评分标准。

一、内容要点(Content)内容要点是指考生在写作中要清晰、准确地表达所要陈述的主题、观点或意见。

评分时会根据文中的内容是否符合题目要求、是否充分展开所给的主题、观点是否有逻辑条理等进行评判。

考生在写作中应围绕主题进行论述,不要离题、偏题或者照抄题目,同时还要注意全面、准确地表达自己的观点,并且给出理由和例证进行支持。

二、组织结构(Organization)组织结构是指考生在写作中对文章的整体安排和布局的掌握。

评分时会考虑到文章的开头是否能够引起读者兴趣、主要内容的层次结构是否清晰、是否有适当的过渡和连接等。

考生在写作中应该合理地组织自己的思路,采用合适的段落划分和过渡句,使文章结构紧凑、层次清晰。

三、词汇语法(Vocabulary and Grammar)词汇语法是指考生在写作中对词汇选择和语法应用的准确性和丰富程度。

评分时会根据考生的词汇量、词汇搭配的准确性、句子的结构和语法的正确性进行评判。

考生在写作中要尽量使用准确、丰富的词汇,并且注意词汇搭配的正确性,避免语法错误和句子结构混乱。

四、语言表达(Language Use)语言表达是指考生在写作中对语言的运用是否地道、自然以及优美。

评分时会考虑到考生的表达方式是否得体、是否使用恰当的词汇和句式、语言是否流畅等因素。

考生在写作中要注意用词准确、地道,同时还要注意句子的表达方式和语言的连贯性。

五、篇章连贯(Coherence)篇章连贯是指考生在写作中各个句子、段落之间的衔接是否流畅自然、逻辑顺序是否合理。

四六级英语作文评分标准和样文

四六级英语作文评分标准和样文

四级作文评分原则、标准及样文一、作文评分原则1.CET—4作文题采用总体评分方法(Global Scoring)。

阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不按语言点的错误数目扣分。

2.从内容和语言对作文进行综合评判。

内容和语言是个统一体.作文应表达作文题目所规定的内容,而内容通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,还要考虑是否用英语清楚地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

二、评分标准1.本题满分为15分。

2.阅卷标准通常分为五等:2分、5分、8分、11分和14分。

3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加减半分。

4.评分标准:2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分-—基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差.有较多的严重语言错误。

8分——基本切题.有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分-—切题.表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分-—切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。

基本上无语言错误,仅有个别小错.注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

5.字数不够120个,应酌情扣分,具体标准:累计字数在110~119之间,扣1分;累计字数在100~109之间,扣2分;累计字数在90~99之间,扣3分;累计字数在80~89之间,扣4分;累计字数在70~79之间,扣7分;累计字数<69,扣9分。

注:如题目给出主题句,祈使句,结束句,均不得计入所写字数;只写一段者:0-4分;只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。

三、四级真题作文评分范文与错误范例Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists? You should write at Least 120 words following the outline given below:1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放,人们看法不同3.我认为……实例1:14分Should the University Campus Be Open to Tourists?In recent years, there is an ever—rising fever that many famous university campuses have become popular tourist attractions,especially such renowneduniversities as Tsing Hua University and Peking University。

解读四六级写作评分标准及注意事项

解读四六级写作评分标准及注意事项

解读四六级写作评分标准及注意事项写作是英语四六级考试中的重要部分,合理地掌握写作评分标准和注意事项对于成功完成写作任务至关重要。

本文将对四六级写作评分标准进行解读,并提供一些需要注意的事项。

一、四六级写作评分标准四六级写作评分标准主要包括以下几个方面:1. 任务完成度:评估作文是否能够准确、完整地完成所要求的写作任务。

要求考生对所给材料或提供的主题进行合理的阐述和观点表达。

2. 语言准确性:评估作文中语法、词汇、拼写和标点等方面的准确性。

考生需要注意使用正确的英语语法结构,合理地运用词汇,并尽量避免语言错误。

3. 信息呈现:评估作文中是否能够清晰、有力地表达观点,并能够合理地组织和连接句子、段落。

作文应当具备逻辑性和条理性,表达要准确明了。

4. 内容丰富度:评估作文中所呈现观点和论证的充实程度。

要求考生能够提供足够的细节和例子,以支持自己的观点,并给出充分的论据。

5. 文体和语言风格:评估作文的文体特点和语言风格。

考生需要注意使用适当的文体和语言风格,如正式的学术写作或更为生活化的表达方式。

6. 词数和时间:评估作文的篇幅和写作所花费的时间。

要求考生在规定的时间内,完成一篇合理长度的作文。

根据以上评分标准,考生在写作时需要注意以下几点。

二、四六级写作注意事项1. 关注题目要求:仔细阅读题目要求和所提供的材料,确保准确理解题目意思,并根据要求进行写作。

2. 规划文章结构:在写作前进行简单的大纲规划,明确文章的主要结构和内容安排,保证逻辑清晰。

3. 合理使用时间:合理分配写作的时间,在保证思考和组织时间的基础上,尽量控制好写作的用时。

4. 注意段落过渡:在段落之间使用合适的过渡词或句子,使文章内容的衔接更加自然流畅。

5. 丰富语言表达:使用丰富多样的词汇和句子结构,展示自己的英语水平。

同时,注意使用适当的连接词和句型,提高文章的连贯性。

6. 注意语法和拼写:在写作过程中,要特别注意语法的正确性和单词拼写的准确性,避免因语言错误而扣分。

英语四六级写作评分标准

英语四六级写作评分标准

英语四六级写作评分标准英语四六级写作评分标准是按照考生作文的语言、内容和结构三方面来综合评分的。

以下是四六级写作评分标准的详细介绍:一、语言方面1.语法和拼写:四六级写作对于语法和拼写的准确性要求较高,考生需要注意避免使用错误的语法、拼写或标点符号。

2.词汇使用:四六级写作要求考生能够使用较为高级的词汇,但不必过于复杂。

考生应该根据作文的具体要求选择恰当的词汇,确保表达准确、流畅。

3.句子结构:四六级写作要求考生能够使用多种句子结构,如简单句、复合句和复杂句等。

考生应该尝试使用不同的句子结构来丰富文章内容。

二、内容方面1.内容完整性:四六级写作要求考生能够根据题目要求,完整地表达出文章的主旨和要点。

考生应该确保文章涵盖所有需要讨论的话题,并给出详细的论点和例证。

2.论述逻辑:四六级写作要求考生能够清晰地组织文章的结构,并按照一定的逻辑顺序展开论述。

考生应该注意段落之间的衔接和过渡,使文章更具条理性。

3.观点表达:四六级写作要求考生能够明确地表达自己的观点,并对不同观点进行合理的比较和评价。

考生应该确保文章中的观点明确、有说服力。

三、结构方面1.开头和结尾:四六级写作要求考生能够在开头迅速引入主题,并在结尾进行总结或提出建议。

开头和结尾应该简洁明了,吸引读者的注意力。

2.段落组织:四六级写作要求考生能够合理地组织文章的段落结构,使每个段落具有明确的主题和论述逻辑。

考生应该注意段落的长度和内容的平衡。

3.连贯性和衔接:四六级写作要求考生能够使用合适的连接词和短语来增强文章的连贯性和衔接性。

考生应该注意句子之间的过渡和衔接,使文章流畅通顺。

四、其他方面1.卷面整洁:四六级写作要求考生的书写清晰易读,字迹工整美观。

卷面整洁对于作文的评分也有一定的影响。

2.特殊情况处理:如果考生在写作过程中遇到特殊情况,如无法完成作文或需要离开考场等,应该及时向监考老师说明情况并请求帮助。

总之,英语四六级写作评分标准是综合考查考生作文的语言、内容和结构等方面的能力。

四六级英语作文评分标准及评分细则

四六级英语作文评分标准及评分细则

四六级英语作文评分标准及评分细则对于参加大学英语四六级考试的同学们来说,了解作文的评分标准及评分细则是非常重要的。

这不仅有助于大家在考试中有的放矢,更能让日常的写作练习有明确的方向。

一、评分标准1、语言表达语言的准确性和流畅性是首要考量的因素。

这包括词汇的运用是否恰当、丰富,语法结构是否正确,句子是否通顺易懂。

如果作文中频繁出现词汇拼写错误、语法错误,或者句子结构混乱,都会影响得分。

2、内容完整性作文的内容是否完整、有条理,是否能够清晰地表达观点,并且围绕主题展开论述。

内容空洞、缺乏逻辑或者偏离主题的作文得分往往较低。

3、组织结构好的作文应该有清晰的结构,包括开头、主体和结尾。

段落之间过渡自然,层次分明,使读者能够轻松跟上作者的思路。

4、思想深度在满足基本表达和内容要求的基础上,如果能够展现出一定的思想深度和独特见解,会为作文增色不少。

二、评分细则1、 9 分 10 分档(1)语言基本无误,能够使用较为丰富的词汇和多样的句式,行文流畅。

(2)内容充实,紧扣主题,观点明确,论证充分。

(3)结构清晰,层次分明,有合理的段落划分和过渡。

(4)有一定的思想深度,能够体现出对题目的深入思考。

2、 7 分 8 分档(1)语言有少量错误,但不影响理解,词汇和句式有一定变化。

(2)内容较为完整,能够围绕主题展开,但可能存在部分论述不够充分的情况。

(3)结构较为合理,段落划分较清晰,过渡较为自然。

(4)思想观点表达较为清晰,但深度和独特性相对不足。

3、 5 分 6 分档(1)语言错误较多,但基本能表达意思,词汇和句式较单一。

(2)内容基本完整,但可能存在一定的偏题或论述不连贯的问题。

(3)结构不够清晰,段落划分不合理或缺乏过渡。

(4)思想观点较浅显,缺乏深入分析。

4、 3 分 4 分档(1)语言错误严重,影响理解,词汇和句式非常有限。

(2)内容不完整,与主题相关度较低,论述混乱。

(3)结构混乱,无明显段落划分。

(4)思想观点不明确或缺乏。

06英语四六级主观题评分方法及标准

06英语四六级主观题评分方法及标准

1.1评分方法四级和六级的作文评分均采用总体印象评分方式.作文满分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)㊁11分档(10-12分)㊁8分档(7-9分)㊁5分档(4-6分)和2分档(1-3分).四级和六级采用相同的档次描述.每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷.阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分.1.2评分标准四级和六级的写作测试难度不同,考核要求不同.相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异.各档次描述如下:2.1评分方法四级和六级的翻译评分均采用总体印象评分方式.翻译满分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)㊁11分档(10-12分)㊁8分档(7-9分)㊁5分档(4-6分)和2分档(1-3分).四级和六级采用相同的档次描述.每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷.阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分.2.2评分标准四级和六级的翻译测试难度不同,考核要求不同.相同档次的四级评分样卷和六级评分样卷具有级别上的差异.各档次描述如下:主观题评分1. 作文评分2. 翻译评分3.1评分方法四级口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分.人工评分总分为15分;计算机自动评分(朗读部分)总分为5分.人工评分的分值和计算机评分的分值合成后的考试总分为20分,成绩报道时转换为A㊁B㊁C和D四个等级.六级口语考试全部采用人工评分,总分为15分,成绩报道时转换为A㊁B㊁C和D四个等级.3.2评分标准1)人工评分四级人工评分和六级评分采用相同的评分标准.每次评分时,参照各项评分标准描述分别确定当次四级和六级口试各等级的标准样本.评分员经过培训后参照标准样本对考生的答题表现进行评分.评分基于以下三项标准,每个单项满分为5分.评分标准描述如下:准确性和范围: 准确性 指考生的语音㊁语调以及所使用的语法和词汇的准确程度; 范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂度和丰富度.话语长短和连贯性: 话语长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献㊁讲话的多少; 连贯性 指考生能进行较长时间的㊁语言连贯的发言.灵活性和适切性: 灵活性 指考生应付不同场景和话题的能力; 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力.3.口语考试评分2)计算机自动评分四级朗读任务采用计算机自动评分,基于准确性㊁流利度和完整性三项标准,满分为5分.评分标准描述如下:。

四六级作文评分标准

四六级作文评分标准

英语四六级考试作文评分标准一、作文评分标准1.本题满分为15分。

33 36 45 67 712.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷1至2份。

3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。

但不得加或减半分。

4.评分标准:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分—基本切题。

表达思路不清楚,连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分—基本切题。

有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分—切题。

表达思路清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分—切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。

基本上无语言错误,仅有个别小错。

二、作文的种类若从作文体裁划分,英文作文有议论文(Argumentative Composition)、记叙文(Narrative Composition)、描写文(Descriptive Composition)和说明文(Expositive Composition),等等。

四、六级作文最常见的是前两种。

但若从考试的题型来看,则包括以下几种:1、提纲式作文用英文或中文给出提纲(outline),要求按提纲写作,目前来说,这种提纲经常是以三段的形式给出,又称三段式作文,这是四级考试的主要形式。

如:1993年6月大学英语四级作文题。

2、图表式作文包括表格式作文。

这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信息准确、完整地表达出来。

这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。

如:1991年6月四级考试的作文题。

3、情景式作文用中文或英文给出一个情景,让你自己去说明或评论。

这类作文多见于六级和TOEFL考试之中。

例:有些发明如电灯、火车、电机等,对人类极为重要。

请再举一个你认为重要的发明事例,并说明你为什么认为它重要?三、写作的方法(这里只谈四级中出现最多的提纲式)——提纲式(三段式)作文(以考场中占绝大多数的议论文写法为主)(一)抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说,单就实用的原则来看,写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.减少错误4.开门见山5.闪光点。

英语四六级考试评分标准及详细说明

英语四六级考试评分标准及详细说明

英语四六级考试评分标准及详细说明英语四六级考试评分标准及详细说明英语四六级考试评分标准1.评分标准(1) 作文评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

(2)翻译评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

2.试卷构成四级和六级的试卷构成相同,由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力35%,阅读35%,翻译15%。

考试时间为130分钟。

3.题型描述(1) 写作写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。

写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。

(2)听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。

听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。

考试时间30分钟。

对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。

短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。

每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。

短文部分包括短文理解及单词和词组听写。

短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。

四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。

每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。

单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。

要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。

短文播放三遍。

(3)阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

英语四级作文评分标准

英语四级作文评分标准

Sample-1

As he turned left to Guangming Road, he failed to see a car coming from behind a truck parked on the corner. Suddenly I heard a big noise and saw an umbrella thrown away. The boy was knocked down by the car. I was completely shocked. I think the boy’s absent-mindedness accounted much for the accident. He was talking all the time and dangerously used an umbrella while riding a bike. The weather also played a role in the tragedy. The third cause was the unproperly parked truck, which was big enough to make the road conditions invisible to the students who were going to make a turn. All these contributed to this accident.
评分标准

4.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该 给低分给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的 全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 5. 字数不足以应酌情扣分。


二、评分标准
1.本题满分为15分 2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。 各有标准样卷一份。 3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与 某一分数(如 8分)相似,即定为 该分数(即8分);若认 为稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即 7分)。但不得加或减半分。

四六级作文评分标准及写作技巧

四六级作文评分标准及写作技巧

四、六级考试作文评分标准大学英语四、六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。

作文考试时间为30分钟,要求写出不少于120个词的短文。

四、六级考试作文的出题方式有:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文章。

考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识,不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。

(一)、作文评分原则1.CET作文题采用总体评分方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。

2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

3.避免趋中倾向。

该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(二)、作文评分标准1.本题满分为15分。

2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷一至二份。

3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一份数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,即可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。

4.评分标准:2分……条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或在部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分……基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分……基本切题。

有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分……切题。

表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分……切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。

基本上无语言错误,仅有个别小错误。

[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

英语作文评分标准及评分细则

英语作文评分标准及评分细则

英语作文评分标准及评分细则英语作文评分标准及评分细则(精选10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是本店铺为大家收集的英语作文评分标准及评分细则,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语作文评分标准及评分细则 1评分细则优秀(22--2(5):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。

良好(18--2(1):紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,行文较流畅,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。

一般(15--17):紧扣主题,基本覆盖所有要点,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确;基本达到预期写作目的.。

较差(11--1(4):要点不全,内容不完整,行文不够连贯;语言错误较多,半数句子基本正确。

差(6--10):内容混乱,或主要内容偏离主题,尚能够写出少数与内容相关的可读句。

极差(0--(5):只能写出与内容相关的词语,没有有效信息;抄写其他文章,或只是写出与作文无关的内容。

英语作文:三点关键定档因素(不跑题是前提)词汇多样性语法复杂性文章连贯性英语作文评分标准及评分细则 2第五档(很好):(21~25分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16~20分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

英语四六级写作评分标准

英语四六级写作评分标准

英语四六级写作评分标准全国大学英语四、六级考试从首考(1987.9CET4、1989.1CET6)至今已经实施了十五、六年,是对全国大学英语教学大纲的贯彻,也推动了大学英语水平和地位的提高,对教学有积极的反拨作用。

越来越多的高校学生参加到全国大学英语四、六级考试的行列中来,实质在一定程度上具有了考核学生英语水平以及对教学考核的权威性。

因此对于全国大学英语四、六级考试的评分标准也就愈发严格和规范。

客观性试题已经有了一系列的正式的、规范的评分准则和标准来测量考试的信度和效度。

下面是店铺整理的英语四六级写作评分标准,欢迎大家阅读!英语四六级写作评分标准1、语言第一位四、六级写作重点考查考生的英语(论坛)表达能力。

阅卷老师最重视的是语言,考生最需要提高的也是语言。

有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分,其实不然。

中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡”。

美国作家海明威经常使用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可见语言的好坏不在词藻的华丽与否,而在于使用得是否得当。

中学词汇用好了,完全可以取得各种英语写作考试的满分。

当然基础较好的同学,恰当使用高难词汇有助于提高分数。

但是不要盲目追求难度,“与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。

”四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制,它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。

因此,考生应该把构思的时间减到最少,把主要精力放在推敲语言上,力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低,力求用词用句准确恰当,表达地道。

这样,即便没有使用高难词汇和句型,也可以保证稳得及格分数。

切记作文不是口语,语言永远第一,它决定了得分高下。

2、基本正确四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。

基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。

考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。

最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

四六级写作评分标准

四六级写作评分标准

四六级写作评分标准一、整体印象四六级写作评分呢,就像是一场对咱们作文的大考验。

如果你的作文看起来条理清晰,表达的意思也很明确,就像一个思路特别清楚的小伙伴在跟阅卷老师聊天一样,那这印象分就不会低啦。

比如说,字写得工整一点,格式看起来舒服一点,这就像是你去面试的时候穿着得体一样重要哦。

要是写得歪歪扭扭,涂涂改改的,就像你穿着睡衣去参加正式聚会,肯定不太好啦。

二、语言表达1. 词汇咱们得用一些比较合适的单词。

可别老是用那些超级简单的词,像“good”“bad”之类的。

如果能用到一些比较高级一点的词,就像给作文穿上了一件漂亮的衣服。

但是呢,也别为了用高级词而用,要是用错了,就像穿错了尺码的衣服,那可就尴尬啦。

比如说“excellent”“terrible”就比“good”“bad”好一些。

而且还得注意词汇的多样性,不能老是重复同样的词,不然就像一个复读机一样,很无聊呢。

2. 语法语法可千万不能错太多哦。

要是句子里到处都是语法错误,就像盖房子的时候砖头都没放对位置,房子肯定不牢固呀。

不过偶尔有一两个小错误,阅卷老师可能也不会太较真,毕竟咱们也不是语法机器人嘛。

比如说主谓一致啊,时态的正确使用啊,这些都是很基本的。

如果能把复杂一点的语法结构,像定语从句、状语从句用对了,那可就太加分啦。

三、内容相关性作文的内容一定要和题目相关。

如果题目让你写关于环保的,你却写了美食,这就完全跑题啦,就像你要去北京却坐上了去广州的火车一样。

要把自己的观点表达清楚,而且要有一些具体的例子来支持自己的观点。

比如说写环保,你可以说减少使用一次性塑料制品,像一次性塑料袋、一次性吸管之类的,这就是很具体的例子啦。

四、逻辑连贯性文章得有一定的逻辑性。

就像我们讲故事一样,要有开头、中间和结尾。

不能东一句西一句的,让阅卷老师看得一头雾水。

比如说你先提出一个观点,然后再解释这个观点,最后再总结一下,这样就很有条理啦。

要是你一会儿说这个,一会儿又跳到那个,就像一个喝醉的人走路一样,摇摇晃晃,没有方向。

四六级考试作文部分的评分标准及注意事项

四六级考试作文部分的评分标准及注意事项

四六级考试作文部分的评分标准及注意事项在四六级考试中,作文部分的得分往往影响着整个考试的结果。

因此,了解作文评分标准和注意事项对于备考是至关重要的。

本文将介绍四六级考试作文部分的评分标准和一些应该注意的事项。

一、四六级作文评分标准在四六级作文评分中,主要考察以下几个方面:1. 内容要点(Content):作文要明确准确地表达出题目所要求的内容。

要点包括但不限于理解题目、回答问题、提出建议等。

内容要点的充实度和逻辑性是评分的重要标准。

2. 语言运用 (Language Use):作文中的语言应准确、丰富、得体。

合理使用词汇、语法、句式等形式来表达自己的观点。

语法错误和拼写错误都会对语言运用部分的得分产生负面影响。

3. 语篇结构 (Organization):作文应有明确的结构和连贯的表达方式。

合理安排段落,段与段之间要有过渡,使整篇文章内容通顺有序。

4. 信息涵盖 (Content Coverage):作文中要包含相关的信息,把握考试的要求。

适当引用例子、事实或数据来支持自己的观点,体现对所选主题的深入思考。

5. 篇章连贯 (Coherence):作文应有清晰的逻辑关系,表达要连贯。

上下文之间、段落之间要有明确的衔接词、连接词等。

二、四六级作文注意事项为了获得更高的作文分数,应该注意以下几点:1. 阅读理解题目:仔细阅读题目,理解要求。

划分主题和关键词,明确自己要表达的主要观点和要点。

2. 规范写作格式:使用标准的中文写作格式,包括开头、结尾和段落的使用。

合理运用标点符号和段落分隔符。

3. 多练习:提前准备并多练习作文。

通过对各类题目进行针对性的写作,积累语言和思路的表达经验。

4. 多阅读范文:阅读高分作文范文,丰富自己的语言表达能力,并学习他人的写作技巧和观点表达。

5. 注意写作时间:掌握好写作时间分配,保证每个环节都有充分的时间。

要合理安排写作计划,避免时间不足而影响到作文的质量。

6. 自我编辑:在完成作文后,留出时间进行自我编辑。

四六级作文评分标准

四六级作文评分标准

范文 "Women in the Modern World"
例2. Women are playing an increasingly important part in society today. In today, many women have a work. They worked as well as men playing an important part in factories. There are many women in government also. They lead other people country, and make out plans. There are many scientist slso. They event new things to improve our life.
范文 "Women in the Modern World"
例1. Women are playing an increasingly important part in society today. Long age, women only did something in the kitchen or at home . Now many of them have serious jobs to serve for people. What men can do so can women. With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. Today in the fam World"
With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. In the world today, more and more women have their own job. They get their own salary, and become more independent from their husband. With the economic situation improved, their family position is improving.

四级英语作文评分标准

四级英语作文评分标准

四级英语作文评分标准1. 内容要点(Content),内容完整,要点齐全,语言表达准确,条理清楚,逻辑性强,观点明确,论据充分,无明显语言错误。

2. 语言表达(Language Use),词汇量丰富,表达准确,句式多样,语法结构正确,用词得体,语言流畅,无重大语言错误。

3. 文章结构(Organization),结构合理,层次清晰,过渡自然,段落分明,行文连贯,条理清楚,结构完整。

4. 语言规范(Language Convention),标点符号使用正确,拼写正确,书写工整,符合语言规范,无明显语言错误。

范文:Title: The Importance of Learning English。

Nowadays, English has become the most widely spoken and written language in the world. Therefore, learning Englishis of great importance for people in different countries.In this essay, I will discuss the significance of learning English and the benefits it brings.First and foremost, learning English can provide people with more job opportunities. In today's globalized world, many multinational companies require their employees tohave a good command of English. Therefore, those who are proficient in English are more likely to find better job opportunities and higher salaries. In addition, English is also the language of international communication and diplomacy. By learning English, people can communicate with others from different countries and cultures, which canhelp to promote understanding and cooperation among nations.Furthermore, learning English can broaden people's horizons and enrich their knowledge. Many of the world's most important works of literature, science, and technology are written in English. By learning English, people can access a wealth of information and knowledge that is not available in their native language. This can help them to stay informed about the latest developments in variousfields and to keep up with the pace of globalization.Moreover, learning English can also enhance people's cognitive abilities. Studies have shown that learning a second language can improve people's memory, attention, and problem-solving skills. By learning English, people can exercise their brains and develop new ways of thinking, which can benefit them in many aspects of their lives.In conclusion, learning English is of great importance for people in today's world. It can provide them with more job opportunities, broaden their horizons, and enhancetheir cognitive abilities. Therefore, I believe that everyone should make an effort to learn English and to improve their language skills. Only in this way can we keep pace with the rapid changes in the world and achieve success in our lives.。

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作文:15%,合106.5分;快速阅读:10%合71分,每个7.1分;听力客观题(单选):25%合177.5分,25个,每个7.1分;听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分;篇章词汇理解(选词填空);10%合71分,每个7.1分;仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分。

完形填空:10%合71分,共20个每个3.55分。

句子翻译:5%合35.5分,共5个,每个7.1分。

试点阶段四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。

各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。

各单项分相加之和等于总分(710分)。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。

同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。

各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。

各单项报道分相加之和等于报道总分。

四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。

因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。

举例如下(参见表1和表2):某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

不同观点列举型(选择型)There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on thisissue/topic/problem. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand, ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.(2)利弊型的议论文Advantages and Disadvantages of InternetNowadays, /currently/ presently/ At present, there is a widespread concern over (the issue that…)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____. Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.To sum up, the advantages, in my view, outweigh the disadvantages. But we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.( 3 ) 答题性议论文Currently, there is a widespread concern over (the issue that)__作文题目_______ .It is really an important concern to every one of us. As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem. First of all, __途径一______. In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____. Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number of various ways. But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____. ( 4 ) 谚语警句性议论文It is well known to us that the proverb: “ ___谚语_______” has a profound significance and not only in our job but also in our study.It means ____谚语的含义_______. The saying can be illustrated through a series of examples as follows. ( also theoretically )A case in point is ___例子一______. Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____. The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..图表作文的框架Content ----Trend---- details ( figures)----conclusionAs is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart/column), ___the average time…__ has been on the rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from__2 hours____ in ___2990____ to __20 hours____ in _2000____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that _students are more and more absorbed into computer use._______.There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. Let’s have an example to illustrate the great increase (decrease) in _______. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. (In addition, ________ is responsible for _______.) Maybe thereare some other reasons to show ________. But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound andwell-grounded.开头Recently, the problem of … has aroused people’s concern.最近,…问题已引起人们的关注.Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.It is commonly believed that… / It is a common belief that…人们一般认为…Many people insist that…很多人坚持认为…With the development of science and technology, more and more people believe that…随着科技的发展,越来越多的人认为…A lot of people seem to think that…很多人似乎认为…引出不同观点:People’s views on… vary from person to person. Some hold that… . However, others believe that…. 人们对…的观点因人而异.有些人认为….. 然而其他人却认为...People may have different opinions on… 人们对…可能会有不同的见解.Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异.There are different opinions among people as to… 关于…. 人们的观点大不相同.Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同.结尾Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论…Taking into account all these factors, we ma y reasonably come to the conclusion that…考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论…Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that…因此,我们最好得出这样的结论…There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题. 提出建议:It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了.It is time t o take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of …该是采纳…的建议,并对…的进展给予特殊重视的时候了.There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …毫无疑问,对…问题应予以足够的重视.Obviously,…. If we want to do something… , it is essential that…显然,如果我们想做某事,很重要的是…Only in this way can we… 只有这样,我们才能…It must be realized that… 我们必须意识到…预示后果:Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that… will lead us in danger.很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that…毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会…It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.论证From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.I cannot entirely agree with the idea that… 我无法完全同意这一观点….Personally, I am standing on the side of … 就个人而言,我站在…的一边.I sincerely believe that… 我真诚地相信…In my opinion, it is more advisable to do … than to do….在我个人看来,做…比做…更明智.Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why…给出原因:This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …这一现象的存在是有许多原因的.首先, … 第二, … 第三, …Why did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is…为什么会…? 一个原因是… 令一个原因是… 或许其主要原因是….I quite agree with the statement that… the reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述,即…,其主要原因如下:列出解决办法:Here are some suggestions for handling… 这是如何处理某事的一些建议.The be st way to solve the troubles is… 解决这些麻烦的最好办法是…People have figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题. 批判错误观点和做法:As far as something is concerned, …. 就某事而言,…It was obvious that… 很显然,….It may be true that…, but it doesn’t mean that… 可能…是对的,但这并不意味着…It is natural to believe that… , but we shouldn’t ignore that…认为….是很自然的,但我们不应忽视….There is no evidence to suggest that… 没有证据表明…如何连接强调still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.比较like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.对比by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.列举for example, for instance, such as, take …for example. Except (for), to illustrate.时间later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, during, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while.顺序first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important.可能presumably, probably, perhaps.解释in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms.递进What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again.让步although, after all, in spite of…, despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen.转折however, rather than, instead of, but, yet, on the other hand, unfortunately. whereas原因for this reason, due to, thanks to, because, because of, as, since, owing to.结果as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence.总结on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short.其他Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case,图表作文常用句型As is shown in the graph… 如图所示…The graph shows that… 图表显示…As can be seen from the table,… 从表格中可以看出…From the chart, we know that… 从这张表中,我们可知…All these data clearly prove the fact that… 所有这些数据明显证明这一事实,即…The increase of …. In the city has reached to 20%. ….在这个城市的增长已达到20%.In 1985, the number remained the same. 1985年,这个数字保持不变.There was a gradual decline in 1989. 1989年,出现了逐渐下降的情况四六级英语写作中常用的六个句式及套话四六级英语写作中常用的六个句式及套话1.表示变化1)Some changes have taken place in the past five years.2)A great change will certainly be produced in the world’s communications.3)The computer has brought about many changes in education.例如:Some changes have taken place in people’s diet in the past five years.The major reasons for these changes are not far to seek.Nowadays,more and more people are switching from grain to meat for protein,and from fruit and vegetable to milk for vitamins.2.表示事实、现状1)We cannot ignore the fact that...2)No one can deny the fact that...3)There is no denying the fact that...4)This is a phenomenon that many people are interested in.5)However,that’s not the case.例如:We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution.To solve these problems,we can start by educating the public about the hazards of pollution.The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment.3.表示比较1)Compared with A,B...2)I prefer to read rather than watch TV.3)There is a striking contrast between them.例如:Compared with cars,bicycles have several advantages besides being affordable.Firstly,they do not consume natural resources of petroleum.Secondly,they do not cause the pollution st but not least,they contribute to people’s health by giving them due physical exercise.4.表示数量1)It has increased(decreased)from...to...2)The population in this city has now increased(decreased)to 800,000.3)The output of July in this factory increased by 15%compared with that of January.例如:With the improvement of the living standard,the proportion of people’s income spent on food has decreased while that spent on education has increased.5.表示看法1)People have(take,adopt,assume)different attitudes towards sth.2)People have different opinions on this problem.3)People take different views of(on)the question.4)Some people believe that...Others argue that...例如:People have different attitudes towards failure.Some believe that failure leads to success. Every failure they experience translates into a greater chance of success at their renewedendeavor.However,others are easily discouraged by failures and put themselves into the category of losers. 注:一个段落有时很适宜以问句开始,考生应掌握这一写作方法。

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