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财务管理教学大纲

财务管理教学大纲

财务管理教学大纲《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明1、课程的性质《财务管理》是会计学专业的一门主干课,同时也可供企业管理等有关专业选修。

在财务会计专业中,本课排在《基础会计》、《中级财务会计》之后开设。

2、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。

教学中应注意对学生基本技能的训练,以符合应用型人才的培养目标。

3、课程的学时和学分本课程计划课内学时为74课时。

第二部分教学大纲内容(本文)第一章、总论本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念;一般掌握财务管理组织;一般了解财务管理环境。

教学内容: (一)财务管理的基本概念1、资金运动形式2、财务活动与财务关系(二)财务管理目标1、财务管理总体目标2、财务管理具体目标3、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调4、财务管理目标与经营管理目标的关系5、财务管理目标与社会责任(三)财务管理环境1、经济体制环境2、经济结构环境3、竞争环境4、金融环境5、财税环境6、法律环境(四)财务组织1、企业组织2、财务分层管理3、财务组织体制与管理人员第二章、财务管理观念本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。

教学内容:(一)时间价值观念(二)风险收益观念(三)成本效益观念第三章、财务预测本章教学的目的和要求:通过本章的学习,使学生们了解和掌握财务预测的方法以及如何针对企业的特点,去预测资金需要量、现金流量和目标利润。

教学内容:(一)财务预测概述(二)资金需要量预测(三)现金流量预测(四)目标利润预测第四章、资金筹集管理本章教学目的和要求:通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资;一般掌握筹资概念、种类和原则;一般了解筹资规模与筹资时机。

教学内容: (一)筹资概述1、筹资概念2、筹资种类3、筹资原则(二)筹资规模1、筹资规模确定的依据2、筹资规模的特征3、筹资规模的确定方法(三)主权资本的筹集1、吸收直接投资2、股票筹资(四)负债筹资1、银行借款2、企业债券3、商业信用第五章、资金成本和资本结构(一)资本成本1、资本成本的概念及性质2、资本成本的计算3、降低资本成本的途径(二)筹资风险1、筹资风险的概念2、筹资风险分类及杠杆效益3、筹资风险的衡量4、筹资风险的规避与管理(三)资本结构1、资本结构的涵义2、最佳资本结构决策3、资本结构的调整第六章、流动资产管理本章教学目的和要求:通过本章学习,使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理;一般掌握营运资金管理,流动资产的概念、特点及其分类。

《财务管理》课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲英文名称:Financial Management课程代码:221103011课程类别:专业拓展课课程性质:选修开课学期:第6学期总学时:36(讲课:36)总学分:2考核方式:期末随堂考试先修课程:中级财务会计、成本会计适用专业:经济学专业一、课程简介《财务管理》是经济类专业的选修课程,也是管理学专业的专业核心课程,它是一门以提高经济效益为目的、以运筹资金为对象的应用性的经济管理学科,它阐明了财务管理的基本理论和基本方法。

本课程以企业资金运动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架,阐述财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法。

在明确财务管理的含义、目标和特点的基础上,认识做好财务管理工作对于提高企业经济效益的重要意义;让学生理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系;掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经营决策服务。

通过本课程的学习,使学生掌握现代化财务管理的基本理论,具有从事经济管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力,具备财务管理业务水平。

本课程共36学时、2学分,使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。

根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求,并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、课程内容及要求第一章财务管理总论教学内容:第一节财务管理的概念知识点:财务管理的对象、企业的财务活动第二节财务管理的目标知识点:财务管理的目标特征、财务管理的总体目标、实现财务管理目标中所有者与经营者利益关系的协调第三节企业现金流动的规律知识点:企业现金流动的四大规律第四节财务管理的原则知识点:财务管理的六大原则学生学习预期成果:了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念;掌握不同财务管理目标的含义和优缺点,并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。

《财务管理学》课程教学大纲详细完整最新标准版

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《财务管理学》课程教学大纲
课程名称:财务管理学
适用专业:会计学、财务管理、审计学
学时:48学时。

其中讲授40学时,实践8学时。

芋分:3学分
开课学期:第3学期
大纲执笔人:XX
大纲审核人:XX
制定时间:XX年XX月
一、课程简介:
课程类型:专业教育课
课程性质:必修
内容要点:通过本课程的教学,学生了解企业财务管理活动,即筹资活动、投资活动与分配活动,在各项活动中,让学生掌握其决策的指标,最终做出正确的判断。

先修课程:会计学基础、统计学、经济数学等
后续课程:中级财务管理
二、课程培养目标(知识、能力、素质)
三.教学内容与学时分配
《财务管理学》课程理论部分(40学时)
《管理论文写作》课程实践部分(8学时)
四、课程考核
课程总评成绩二平时成绩X40%+期末成绩X60%o其中:
平时成绩(100分)二课堂出勤X 15%+课堂笔记X25%+作业练习X30%+课堂
表现X30%o
期末成绩(100分):试卷。

五、参考书
(一)推荐教材:
《财务管理学》(第1版),王书君主编,武汉大学出版社,2017年8月;
《财务管理学》(第5版),刘淑莲主编,东北财经大学出版社,2018年。

(二)参考资料:
[1] 《公司理财》(原书第9版),斯蒂芬.A.罗斯主编,机械工业出版社,2012 年;
[2] 2019年度注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》,中国注册会计师协会编著,中国财政经济出版社,2019. 3o
[3] 《财务管理学》(第8版),荆新、王化成、刘俊彦主编,中国人民大学出版社,2018-05-31。

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲

《财务管理》课程教学大纲课程名称:财务管理课程代码: INDE2018英文名称: Financial and Costing Management课程性质:专业必修课程学分/学时:3学分/54学时开课学期:第5学期适用专业:工业工程先修课程:基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础后续课程:无开课单位:机电工程学院课程负责人:窦云霞大纲执笔人:窦云霞大纲审核人:杨宏兵一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程;本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。

它以 "企业"为对象,以管理学原理为基础,阐述了企业财务管理的基本原理与方法。

教学目标:通过本课程的学习,使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。

二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。

重点内容:★;难点内容:∆)1、总论(3学时)1.1财务管理的概念1.2财务管理的目标1.3企业组织形式与财务经理1.4财务管理的环境目标及要求:1)掌握企业财务管理的概念、目标;2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。

讨论内容:1.财务管理与财务会计的区别与联系。

2. 财务管理在企业管理中的地位与作用。

2、财务管理的价值观念(6学时)2.1货币时间价值2.2风险与报酬2.3证券估值目标及要求:1)了解货币的时间价值的概念及算法;2)掌握风险与报酬的关系★;3)掌握证券估值的方法★。

《财务管理》课程教学大纲

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《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一,旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法,具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。

本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。

二、课程目标本课程的目标是:1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法;2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响;3、了解财务管理的目标及其实现途径;4、掌握财务分析的基本方法和技巧;5、掌握企业投资决策的基本原理和方法;6、掌握企业融资决策的基本原理和方法;7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法;8、了解国际财务管理的基本内容和特点。

三、课程内容本课程的主要内容包括:1、财务管理的概念和环境;2、财务管理的目标及其实现途径;3、财务分析的基本方法和技巧;4、企业投资决策的基本原理和方法;5、企业融资决策的基本原理和方法;6、企业营运资金管理的基本原理和方法;7、国际财务管理的基本内容和特点。

四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括:1、课堂讲解:讲解基本概念和理论,引导学生理解财务管理的基本原理和方法;2、案例分析:通过案例分析,让学生了解财务管理在实际工作中的应用,提高学生的实际操作能力;3、小组讨论:通过小组讨论,让学生互相交流,加深对课程内容的理解;4、实践操作:通过实践操作,让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能,提高学生的实际操作能力。

五、作业和考试本课程将布置适量的作业,让学生巩固所学知识,加深对课程内容的理解。

考试将采用闭卷形式,测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。

六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材,由著名财经类出版社出版,内容全面、系统,适合本科生学习。

此外,还将推荐一些参考书和期刊论文,让学生了解最新的研究成果和趋势。

七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验,拥有高级职称和博士学位,曾担任多项科研项目负责人,发表多篇高水平论文,多次获得教学成果奖和优秀教师称号。

财务管理专业导论教学大纲.doc

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《财务管理专业导论》教学大纲 (3)《财务与会计法规》教学大纲 (5)《西方经济学A》教学大纲 (8)《财务会计》教学大纲 (13)《管理学原理A》教学大纲 (15)《会计学原理B》教学大纲 (18)《财务管理原理》教学大纲 (22)《运筹学C》教学大纲 (25)《生产运作管理》教学大纲 (29)《成本管理》教学大纲 (34)《资产评估》教学大纲 (37)《货币银行学B》教学大纲 (40)《审计学》教学大纲 (44)《商业银行经营与管理》教学大纲 (48)《西方财务管理》(双语)教学大纲 (51)《政府与非盈利组织财务管理》教学大纲 (56)《交通企业管理概论》教学大纲 (59)《技术经济学A》教学大纲 (62)《资本市场与理财》教学大纲 (66)《管理心理与行为》教学大纲 (69)《业绩评价与薪酬管理》教学大纲 (72)《项目评估》教学大纲 (75)《市场营销学A》教学大纲 (81)《管理信息系统A》教学大纲 (84)《财务工程》教学大纲 (87)《公司理财》教学大纲 (89)《投资学》教学大纲 (92)《项目融资》教学大纲 (95)《资本运营》教学大纲 (97)《财务战略》教学大纲 (100)《财务系统开发与设计》教学大纲 (103)《纳税实务》教学大纲 (105)《企业集团财务管理》教学大纲 (109)《财务管理案例》教学大纲 (112)《物流管理学》教学大纲 (115)《财务理论专题》教学大纲 (118)《交通企业财务管理》教学大纲 (121)《财务控制》教学大纲 (124)《财务风险与预警》教学大纲 (128)《投资基金理财》教学大纲 (131)《财务管理软件应用》课程教学大纲 (134)《管理信息系统》实验教学大纲 (136)《财务系统开发与设计》实验教学大纲 (138)《财务管理软件应用》实验教学大纲 (140)《社会经济调查》大纲 (142)《财务会计课程设计》大纲 (143)《财务管理》课程设计大纲 (145)《基础强化训练》教学大纲 (147)《财务管理专业实习》实习大纲 (149)《财务管理专业基础实验》教学大纲 (151)《财务管理专业综合实验》教学大纲 (153)《能力拓展训练》教学大纲 (155)《财务管理专业毕业实习》实习大纲 (157)《财务管理专业导论》教学大纲课程编号:课程名称:财务管理专业导论/ Introduction of Finance Management学时/学分:16 /1先修课程:无适用专业:财务管理开课学院(部)、系(教研室):管理学院财务管理系一、本课程的性质与任务本课程是财务管理专业学生的学科必修课。

财务管理课程教学大纲

财务管理课程教学大纲

《财务管理》课程教案大纲、课程介绍本课程是财务管理专业和审计学等专业的专业课程,属于必修的核心课程。

本课程介绍了财务管理的基本概念、目标和财务管理环境,阐述了货币时间价值、风险与报酬和证券估值,重点容包括公司的财务战略与预算、筹资方式与资本结构决策、投资决策、营运资金管理、股利理论与政策等。

通过本课程的学习,不但为学生后续课程学习奠定坚实的基础,而且使学生具备高级财务管理人员的基本技能,在熟练掌握公司筹资、投资和收益分配等财务基本理论和基本方法的基础上,能灵活地根据公司的特点和财务管理环境作出正确的财务决策、进行日常财务运作,以解决实际的财务管理问题,从而实现企业价值最大化的财务目标。

二、课程目标三、主要教案方法和考核形式(一)主要教案方法讲授教案法、启发式教案法、引导式教案法、案例分析教案法、讨论式教案法、习题讲解式等。

(二)考核形式本课程属于考试课。

课程考核采用过程性和结果性相结合的方式,课程成绩由平时考核和期末考核两部分组成,平时考核占,期末考试占。

其中,平时考核包括出勤、作业、测验、课堂提问、小组讨论等方面;期末考核主要为期末考试,采用闭卷形式,力求题量适中、难度适当、题型多样。

四、教材及教案参考资料(一)建议教材.财务管理学,荆新、王化成、俊彦编著,中国人民大学,年。

(国家级规划教材、国家级优秀教案成果奖)(二)教案参考书.财务管理概论(第五版),忠宝、肖峰(编)著,东北财经大学,年。

.财务管理(第二版),肖作平(编)著,东北财经大学,年。

.财务管理专业综合实训教程,旭、艳辉、王磊(编)著,清华大学,年。

.公司理财(第四版),曼红、朝晖(编)著,中国人民大学,年。

.财务成本管理,中国注册会计师协会(编)著,中国财政经济,年。

(三)推荐.教案:()学堂在线,()中国大学(慕课),()精品课,.专业:()证券交易所,()证券交易所,()巨潮网,()金融界,()中国证监会,五、学时分配表六、教案容(一)课理论教案第一章总论(支撑课程目标、、)教案目的:理解财务管理的概念,掌握财务管理目标的主要观点,了解企业的组织形式以及财务经理的职责;了解财务管理的环境;了解利息率的构成及其测算。

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《财务管理》课程教学大纲课程名称:财务管理课程代码:INDE2018英文名称:Financial and Costing Management课程性质:专业必修课程学分/学时:3学分/54学时开课学期:第5学期适用专业:工业工程先修课程:基础会计、工程经济、经济学基础、管理学基础后续课程:无开课单位:机电工程学院课程负责人:窦云霞大纲执笔人:窦云霞大纲审核人:杨宏兵一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:财务管理是工业工程专业的一门专业选修课程;本课程也是管理类其他专业和经济类部分专业的学科基础课程。

它以"企业"为对象,以管理学原理为基础,阐述了企业财务管理的基本原理与方法。

教学目标:通过本课程的学习,使学生明确财务管理的含义,目标和特点,认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义;理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系;在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上,熟练掌握财务管理的各种业务方法,具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力,为经营决策服务,并为学习其他课程打下良好的基础。

二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。

重点内容:★;难点内容:∆)1、总论(3学时)1.1财务管理的概念1.2财务管理的目标1.3企业组织形式与财务经理1.4财务管理的环境➢目标及要求:1)掌握企业财务管理的概念、目标;2)熟悉企业组织形式与财务管理环境。

➢讨论内容:1.财务管理与财务会计的区别与联系。

2.财务管理在企业管理中的地位与作用。

2、财务管理的价值观念(6学时)2.1货币时间价值2.2风险与报酬2.3证券估值➢目标及要求:1)了解货币的时间价值的概念及算法;2)掌握风险与报酬的关系★;3)掌握证券估值的方法★。

➢讨论内容:资金时间价值的计算方法有哪几种。

3、财务分析(6学时)3.1财务分析概述3.2财务能力分析3.3财务趋势分析3.4财务综合分析➢目标及要求:1)了解财务分析的作用、目的、内容和方法★;2)能够正确运用比率分析法对企业偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力进行分析★;3)掌握财务趋势分析方法★;4)理解财务综合分析方法★∆。

➢讨论内容:企业资产负债率的高低对债权人和股东会产生什么影响。

➢作业内容:强化练习几个财务比率指标。

4、财务战略与预算(6学时)4.1财务战略4.2全面预算体系4.3筹资数量的预测4.4财务预算➢目标及要求:1)理解财务战略的特征和类型;2)掌握SWOT分析法的原理及应用;3)理解财务战略选择依据和方式;4)理解全面预算的构成、作用和依据;5)掌握筹资数量预测的依据和方法★∆;6)掌握利润预算的编制★∆;7)掌握财务状况预算的编制★∆。

➢讨论内容:如何认识企业财务战略对企业财务管理的意义。

➢作业内容:强化训练资金预算、利润预算的编制。

5、长期筹资方式(6学时)5.1长期筹资概述5.2股权性筹资5.3债务性筹资5.4混合性筹资➢目标及要求:1)了解长期筹资的动机、原则、渠道和类型;2)掌握普通股的分类、发行定价的方法★;3)掌握长期借款的种类、银行借款信用条件★∆;4)了解债券的种类、发行定价、信用评级★∆;5)了解租赁的种类、融资租赁租金的测算方法★∆;➢讨论内容:讨论几种长期筹资方式的优缺点。

➢作业内容:练习几种长期筹资方式的资金成本。

6、资本结构决策(6学时)6.1资本结构的理论6.2资本成本的测算6.3杠杆利益与风险的衡量6.4资本结构决策分析➢目标及要求:1)理解资本结构的概念、种类和意义;2)理解资本成本的构成、种类和作用,掌握个别资本成本率和综合成本率的测算方法★;3)掌握营业杠杆系数的测算方法及应用★;4)掌握财务杠杆系数的测算方法及应用★;5)掌握联合杠杆系数的测算方法及应用★;6)理解资本结构决策的因素及定性分析。

➢讨论内容:讨论分析资本成本中用资费用和筹资费用的不同特性。

➢作业内容:练习资本成本率和几种杠杆系数的计算。

7、投资决策原理(6学时)7.1长期投资概述7.2资现金流量的分析7.3折现现金流量方法7.4非折现现金流量方法7.5投资决策指标的比较➢目标及要求:1)了解投资活动对于企业的意义;2)了解企业投资的分类、投资管理的原则与投资过程分析;3)掌握投资项目现金流量的构成与计算★;4)掌握各种投资决策指标的计算方法和决策规则★;5)理解各种投资决策方法的相互比较与具体应用。

➢讨论内容:讨论投资活动的现金流量是如何构成的?为什么说投资决策时使用折现现金流量指标更合理?➢作业内容:练习投资方案比选。

8、投资决策实务(6学时)8.1现实中现金流量的计算8.2项目投资决策8.3风险投资决策8.4通货膨胀对投资分析的影响➢目标及要求:1)了解现金流量估计中需要考虑的一些特别因素;2)理解税负与折旧对投资的影响★;3)掌握固定资产更新决策分析方法;4)掌握投资风险分析中风险调整法和决策树法;5)了解多个投资方案组合的决策方法。

➢讨论内容:讨论什么是营运资本?它与现金周转之间的关系是怎样的。

➢作业内容:练习投资方案决策。

9、短期资产管理(3学时)9.1营运资本管理9.2短期资产管理9.3现金管理9.4短期金融资产管理9.5应收账款管理9.6存货规划及控制➢目标及要求:1)了解营运资本的概念及其管理原则;2)掌握现金的持有动机、现金管理的意义,掌握现金预算和最佳现金持有量决策的基本方法★;3)了解短期金融资产的特征和持有目的,了解短期金融资产的管理原则;4)掌握应收账款的功能、成本及其管理目标,掌握信用政策和管理方法;5)掌握存货的功能与成本,熟悉存货规划及控制方法,掌握经济批量、再订货点和保险储备的计算。

➢讨论内容:讨论税负与折旧对投资的影响。

➢作业内容:练习最佳现金持有量、应收账款分析及存货控制。

10、短期筹资管理(3学时)10.1短期筹资政策10.2自然性筹资10.3短期借款筹资10.4短期融资券➢目标及要求:1)理解短期筹资的概念、内容,了解短期筹资政策与短期资产政策的配合关系;2)了解自然性筹资的内容,掌握商业信用筹资的特征、分类与资本成本计算,掌握应付费用筹资的概念和筹资额的计算★;3)了解短期借款筹资的种类、程序、决策因素及其优缺点,掌握短期借款筹资的资本成本计算;4)了解短期融资券的概念、特点及发展历程,熟悉短期融资券的种类、发行程序和优缺点。

➢讨论内容:讨论什么是自然性筹资。

三、教学方法在教学方式上,根据具体教学内容,综合运用课堂讲授和演示、课堂讨论、课堂练习、发现学习法和自学指导法,通过引入问题和启发式教学,使学生更加明确教学内容的知识体系,引导学生主动学习,激发内在学习动机,提高课堂的积极性。

教学内容以小型制造业日常业务为载体,按照会计核算的工作过程“设置会计科目---设置账户---借贷记账法运用---填制审核原始凭证---编制审核记账凭证---建立并登记会计账簿---结账对账---财产清查---编制会计报表”分设学习情境,并以务实操作过程为序有机整合理论与实践教学内容形成学习子情境并组织课堂内仿真实训,实行教、学、做一体化教学。

具体教学方法包括:1. 直观演示法。

该方法适用于三类教学内容,第一,认知性教学任务,如会计凭证、会计账簿、会计报表、银行对账单等会计资料的认知,可通过直观演示的方法使学生迅速认知所学内容,形成鲜明的职业印象,第二,操作性强的教学内容,如填制原始凭证、编制记账凭证、建立会计账簿、登记会计账簿、结账、对账、编制会计报表、会计凭证装订、会计报表装订与报送等,可通过教师现场演示、动画、视频等多媒体演示,使学生该实务操作过程和规范性要求,在形成感知认识的基础上更好的理解理论要素;第三,以典型会计业务办理流程,如采购业务流程、借款业务流程、销售业务流程、费用报销业务流程等,通过动画、视频等演示,是学生直观了解业务过程,形成鲜明的职业感。

2. 案例教学法。

以实际案例办理为例讲解小型企业日常经济活动办理的相关法律法规规定及业务办理流程,增强教学的真实感和指导性。

会计职业道德和职业素养等内容也可采用案例教学法进行教学。

通过案例教学,引导学生反复练习借贷记账法的应用,以及从凭证到报表的实务操作技能。

四、考核及成绩评定方式考核方式:闭卷笔试,平时测验及作业成绩评定方式:笔试成绩70%,平时成绩30%五、教材及参考书目教材:荆新王化成刘俊彦,财务管理学,中国人民大学出版社,第7版。

参考书目:[1]卢家仪,财务管理,清华大学出版社。

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