一年级语文寒假特色作业
2021小学各年级寒假特色作业各学科寒假特色作业范本(完整版)
①使用A4浅色卡纸
②图文并茂，美观整洁。
2、收集数学小知识
在数学读物中、报纸上、网络上找一找关于数学名人故事、数学小知识、数学趣题、数学笑话和谜语，把这些信息进行分类、整理。
3、水果价格小调查
你喜欢吃水果吗？妈妈最近都买了哪些水果？了解一下单价和重量，帮妈妈算一算一共花了多少钱。
.【英语作业】
要求：
①家长和孩子一起选择寒假要阅读的书目，年级推荐书目有《中国寓言故事》和《窗边的小豆豆》。
② 亲子制作绘本。（选取任意一个喜欢的寓言故事进行改编，创作。）
③用彩色A4卡纸制作，绘本封面、插图孩子自己完成。
【数学作业】
1、认识方向
了解东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向，利用这些知识做一幅手抄报，要求能体现出位置关系，可以是某个建筑的地理位置以及他周围的建筑，也可以是自己家的平面布局图。
【音乐作业】
1.跟着视频学习一段少儿舞蹈。
2.观看中央电视台春节联欢晚会，选出一个你最喜爱的节目，并说出其原因。
【美术作业】
1.制作一张新年贺卡，送给自己的亲朋好友；
2.画一幅“年味十足”的作品（贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、回老家过年……）
3.运用综合材料（泡泡泥、剪纸）制作一个手工作品。作品要求：绘画作品用8k素描纸完成，构图饱满、颜色丰富，作品保存完整，开学交给吴老师。
【科学作业】
1、小制作：纸风车。
2、发现身边的科学问题或科学家的小故事，讲给家人、老师听。
【习惯养成】
1、坚持在校好习惯，认真洗漱，做个讲卫生的好孩子。
2、每天自己穿衣、叠衣服、整理床铺，培养孩子的自理能力。
3、学会文明用语，热情待客。
二年级寒假特色作业
一年级特色语文寒假作业单
华侨实验学校一年级语文寒假作业单可爱的孩子们：新年的锣鼓敲起来，过新年啦！转眼间，我们度过一学期的学习生活，老师祝贺你们顺利通过了一年级第一学期的学习，你们在这半年中进步神速，不仅学会了拼拼音，会认字，会关心别人，还懂得了许多道理，知道自己的事情自己做。
这是多么高兴的一件事！大家盼望已久的寒假生活开始了！你想怎样度过这个快乐的假期呢？让我们一起来制定一份寒假计划吧，使你的生活更加充实而精彩！寒假作业具体内容：1.完成《寒假作业》这本练习。
要求：每天完成两页，书写工整，爱惜作业本，不在上面乱写乱画。
2.完成特色寒假作业，具体要求，做法如下：《书香寒假——读写背，持之以恒的收获》（1）每天坚持晨读《新教育晨诵》10分钟，并完成读书记录。
（2）每天阅读30分钟以上，参考老师的书单或自己挑选课外书，这些书非常有趣，认真阅读，建议家长协助孩子填写读书记录。
完成附表1（3）每天认真练字两行（生字本），要求字迹工整，本册语文书（写字表）。
（4）每周完成一页《看图写话》（2句以上），本学期剩余部分（共6页）。
（5）在日常生活中识字（可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、食品包装袋识字等），把每天新认识的字写或者剪下来，粘贴到A4的纸上，制作成识字简报。
模板如附表2。
（6）背诵10首古诗，家长在背书单上签字。
《健康寒假——身体，心灵的锻炼》完成附件表3（7）感恩亲人，在家中做力所能及的家务至少5件。
（如洗碗、拖地等）。
（8）每天坚持锻炼身体1小时（如跳绳、散步、跳舞等）《快乐寒假——来自民俗节日的体验》完成附件表4（9）和身边的亲人聊聊天，说说以前过年的趣事，还可以说说新年愿望。
（10）认一认你家的春联，背下来，开学初一起分享。
（11）用手机拍摄春节的精彩瞬间，并用一两句话来描述相片的故事，上传到钉钉班级圈。
另注：此次寒假作业，将在下学期初进行评比。
欢迎家长们把孩子们在假期有意义的活动照片上传到钉钉班级圈，照片将作为评比的重要依据。
一年级寒假实践作业
一年级的寒假实践作业一、读在寒假1.必读书目：《我和小姐姐克拉拉》《没头脑和不高兴》《木木的植物日记》《我有友情要出租》《我们是属鼠班》2.选读书目：《月光下的肚肚狼》《今年你七岁》《春雨的悄悄话》《鼹鼠的故事》《小巴掌童话》要求：每天阅读30分钟，可以自己阅读，鼓励亲子共读。
每人精心设计一张书签，开学参加评比。
二、数在新年1.“时间”小达人：自己制作一个钟表模型，标上数1——12、时针、分针。
辨认整时并动手拨一拨。
用时间记录我寒假生活的一天。
2.“购物”小达人：认识各种面值的人民币，和爸爸妈妈一起购买年货，把购买年货的清单记录下来，并选择其中一两样东西，创编一则数学故事，并计算一下开支吧。
三、玩在新年1.我为新年添色彩。
用自己喜爱的材料制作一个灯笼，灯笼要求喜气、独特、美观，大小皆可，并结合寒假阅读的课外书，创编一则灯谜，粘贴在手工制作的灯笼上。
2.春联我来认。
过年了，家家户户的门上都会贴上对联，小朋友们试着读一读自己家门上的对联吧，看你认识多少字，不会读的字可以请教家人。
3.爱劳动的好孩子。
假期里试着帮父母做些力所能及的事情，（如，扫地，拖地……）可以拍摄照片记录下来，上传至人人通哦！4.争当小歌手。
学唱一首有意义的好听的歌曲，可结合观看中央电视台春节联欢晚会，自学其中一首自己比较喜欢的歌曲。
四、创新在寒假大世界，小研究。
科技节上，同学们对天文、动物、植物、安全、节能减排都有许多好的想法，产生许多问题。
放假了，大家可以对自己感兴趣的问题完成小小课题研究。
1.小发明、小创造、小制作。
以小发明、小创造为主，突出独创性、科学性、实用性，每件作品作者限1－3人。
2.科幻画。
即运用绘画语言表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想，作品要突出科幻性。
一年级语文寒假作业
祝你们和家人寒假快乐、新春快乐！
六、每天10道计算题(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。
七、每天锻炼一小时。
八、每天做一件家务事。
九、每天听音乐5到10分钟。
亲爱的宝贝们，美好的寒假生活开始了！以上是寒假作业，你们一定要每天认真完成哟!每天完成了，就在表格里打勾，开学时，一个勾兑换一张“三公”宝贝卡。一定要诚实哟！
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一、每天阅读课外书:每个学生买1—2本拼音读物，并将故事复述给家长听。
二、每天背诵一首古诗。
三、每天认真练字半面到一面，可以写下学期的字帖。
四、每天学一个成语和至少六个课外书或生活中的生字。写在识字本上。
五、每天抄一句自己喜欢的话或自己写一句话。（用语文本）
一年级寒假特色作业
一年级寒假特色作业
一年级寒假特色作业可以根据学生的兴趣和需要来设计，以培养他们的创新思维和实践能力。
以下是一些可能的特色作业建议：
1. 阅读一本喜欢的书：选择一本适合孩子年龄段的书籍，可以是绘本、故事书或科普书，让孩子在寒假期间阅读并写下读后感。
2. 制作手抄报：让孩子选择一个主题，如春节、环保、动物等，设计并制作一张手抄报，培养他们的创造力和审美能力。
3. 探索自然：带孩子去公园或郊外，观察植物、动物或天文现象，记录自己的发现，培养他们的观察力和探索精神。
4. 学习家务：让孩子参与家务劳动，如扫地、洗碗、整理房间等，培养他们的自理能力和责任感。
5. 写日记：鼓励孩子每天写日记，记录自己的生活和感受，提高他们的写作能力和自我表达能力。
6. 手工制作：利用废旧物品，让孩子制作一些小手工，如纸飞机、小船、花环等，培养他们的动手能力和创造力。
7. 学习才艺：利用寒假时间，让孩子学习一种新的才艺，如绘画、音乐、舞蹈等，提高他们的艺术修养和表现能力。
8. 旅游体验：如果有条件，可以带孩子去旅游，让他们感受不同的文化和风景，拓宽他们的视野和见识。
这些特色作业旨在培养孩子的综合素质和实践能力，让他们在愉快的氛围中学习和成长。
同时，家长可以根据孩子的兴趣和实际情况进行调整和补充。
寒假特色作业语文
寒假特色作业语文
一、活动名称：阅读一本好书
阅读是拓宽视野、增长知识的重要途径。
本次寒假特色作业要求同学们在寒假期间阅读一本好书，可以是经典文学作品，也可以是具有启发性和教育意义的书籍。
阅读时，同学们要认真记录阅读笔记，记录下自己的心得体会和感想。
开学后，同学们可以互相交流阅读心得，分享自己的收获。
二、活动名称：写一篇日记
日记是记录生活、反思自己的好方式。
本次寒假特色作业要求同学们在寒假期间写一篇日记，记录自己每天的生活点滴、所见所闻、所思所感。
通过写日记，同学们可以提高自己的观察力和思考能力，培养良好的写作习惯。
开学后，老师会检查同学们的日记完成情况，并挑选优秀的日记进行展示。
三、活动名称：收集春联
春联是中国传统文化的重要组成部分，也是语文学习的重要内容。
本次寒假特色作业要求同学们在春节期间收集春联，可以是自己家门口的，也可以是亲戚朋友家的。
收集时，同学们要注意春联的书写规范和寓意内涵，同时可以记录下来。
开学后，同学们可以互相交流收集到的春联，分享自己的收获。
四、活动名称：观看一部电影
观看电影是放松身心、拓宽视野的好方式。
本次寒假特色作业要求同学们在寒假期间观看一部电影，可以是经典影片，也可以是具有教育意义的影片。
观看时，同学们要注意电影的语言表达和情节发展，同时可以记录下来。
开学后，同学们可以互相交流观影心得，分享自己的收获。
2024年一年级寒假作业
2024年一年级寒假作业
2024年一年级寒假作业如下：
语文：
1. 每天读一小时课外书，摘抄五个好词，两个好句。
推荐书目《格林童话》。
2. 练字：每天练字一篇。
3. 背诵：古诗《回乡偶书》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》。
4. 每天写一篇日记，写人或物或事。
数学：
1. 完成《寒假作业》。
2. 学会数数，百数表。
3. 学习加减法，会做加减法练习题。
英语：
1. 每天读诵一个英文单词。
2. 观看英文动画片，加强听力训练。
3. 学习英文歌曲一首。
请注意，这些只是建议的作业内容，具体作业可能会有所不同，建议您查看孩子的学校或教育机构提供的作业要求，以确保孩子完成适合他们的学习任务。
一年级语文创意寒假作业
一年级语文创意寒假作业
一年级语文寒假创意作业
寒假是一个好时机，让我们以创新思维来体会它的趣味。
我们可以完成以下三项任务，体验一年级语文课程的丰富多彩！
任务1：写一篇小小说
想象一下，你是一只小熊，你在森林里冒险玩耍。
但是，一只狐狸把你抓了起来！狐狸准备把你卖到动物园里去。
你会如何逃脱呢？
步骤：
1. 确定主人公：小熊
2. 写出小熊在森林里玩耍的情景，介绍它的性格和特点
3. 描述小熊被抓走和被卖到动物园的过程
4. 编写小熊逃脱的情景，包括小熊如何使用它的优点来摆脱危险
5. 结尾可以写出小熊回到森林里的过程
任务2：开展字词记忆游戏
在寒假期间，我们可以进行一个有趣的字词记忆游戏。
我们可以选择一本图画书，
然后逐页阅读，挑选出一个生词或生字，记下来，并记录下它的拼音和中文释义，每天选出一个看每天的进展。
任务3：画一幅漫画
我们可以完成一副语文漫画的创作。
选择一个拍手称快的寓言故事或其他故事进行创作。
我们可以根据自己的思想和创意，选择合适的角色，画出自己的漫画。
在其中，我们可以考虑故事的情节，注重表现角色的性格、思想和情感，这将使您的作品更加有趣。
尽管在家里，寒假也可充满乐趣。
以上寒假创意作业将让我们开拓思维，发散想象，同时体验到语文学科的乐趣。
祝你有一个美好的寒假！。
一年级语文寒假实践作业
一年级语文寒假实践作业第一篇：一年级语文寒假实践作业一年级语文寒假实践作业为了让同学们度过一个快乐而有意义的寒假，假期里设置了以下作业：1、完成至少2张文配图。
具体做法：可以用相机记录下过年的风俗和快乐的瞬间，打印出来或洗出照片来（也可以自己画），贴在A4纸上，下边配上自己写的几句话，不必太长，2、3句即可。
2、我是小小书法家。
坚持每日书写“一上”的生字6个（从《识字2》开始写即可），2字1词1音。
（主要目的是练好字，把字写工整、美观。
）3、自制“识字袋”。
用废旧材料或自己喜欢的材料制作一个“识字袋”，装入寒假里自己认识的新字，可以用大小适中的卡纸写字，看谁认的多哦！不会写的字可以让家长帮你写在卡片上装入识字袋！你只要认熟练就可以了。
希望同学们在快乐过寒假的同时能够动手、动脑完成这些有趣的作业，那么你的收获会更大哦！开学回来，别忘了把你的成果带到学校里来哦！一年级语文教师2014/1/15第二篇：一年级语文寒假实践探究作业一年级语文寒假实践探究作业寒假来临，为了让学生过一个充实快乐有意义的寒假，本着创新、适当布置的原则，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，布置学生完成以下寒假作业，敬请家长督促。
一、品一品，画一画——好吃的水果1、选择自己喜欢的几种水果，仔细地看看，摸摸，闻闻，尝尝，了解它的各种特点。
2、用卡纸剪出水果的样子，贴在A4大小的纸上；也可以直接在A4纸上画，均匀地涂上颜色。
3、在图下面，用几句简单的话，介绍一下喜欢的水果是什么、颜色、形状、味道如何、吃了有什么好处等等。
4、边角及周围空白处可利用一些小装饰物或花边装饰一下。
二、做一做，认一认——“识字大王大比拼”小朋友们，从生活中识字是一个非常好的方法。
请大家准备不同形状和颜色的卡片，手掌大小，随时记下在生活中认识的字，越多越好。
可以把卡片贴在家中对应的物品上，经常去看一看，认一认，不知不觉中，你就记住了许多字。
开学初，把它们取下来，放在自己的识字袋里，我们比比，谁是班级识字大王。
一年级语文春节寒假实践作业
一年级语文春节寒假实践作业
一、春节习俗了解
1. 请小朋友们和家人一起，找出家里过春节需要准备的物品，如对联、年画、鞭炮等，并了解它们的寓意。
2. 邀请家人讲述一下他们记忆中的春节习俗，如包饺子、守岁、拜年等，并尝试参与其中，感受这些习俗的乐趣。
二、春节文化了解
1. 请小朋友们阅读关于春节的故事或绘本，如《过年的故事》等，了解春节的起源和意义。
2. 请小朋友们搜集一些有关春节的成语、诗句或对联，并理解它们的含义。
三、春节实践活动
1. 小朋友们可以在家人的陪伴下，尝试写一封给亲朋好友的拜年信，表达新年的祝福。
2. 在家人的指导下，小朋友们可以尝试亲手制作一份春节礼物，如剪纸、写对联等，送给家人或朋友。
3. 邀请家人讲述一下他们是如何过年的，并尝试参与其中，如贴对联、包饺子等。
四、春节感悟分享
1. 请小朋友们总结一下自己在春节期间的收获，可以是一个小小的感动，也可以是一个深刻的体会。
2. 请小朋友们和家人一起分享自己的春节感悟，并把它记录下来，作为新年的第一份日记。
以上是本次一年级语文春节寒假实践作业，希望小朋友们能够度过一个愉快、有意义的春节！。
一年级特色寒假作业
一年级寒假特色作业【创意语文】1我是摄影师用照片记录,我和家人采购年货、大扫除、布置房间、贴对联等迎新年活动,任选场景打印出3张6寸照片。
2.我爱看春晚与亲人一起观看春晚讨论你最喜欢的春晚节目，说说让你印象深刻的地方。
3.劳动我最棒每天坚持整理自己的房间,学习并帮助家长做力所能及的家务,也可参加社区公益活动,至少记录1-2项家务活，形式不限。
4.经典我来读推荐书目：《小猪稀里呼噜》《胡萝卜种子》《丁丁历险记》《木偶奇遇记》《爷爷一定有办法》《爱心树》《没头脑和不高兴》坚持每天和父母一起阅读推荐书目,用自己的话讲述出印象最深刻的故事情节。
5.背诵15首经典诵读古诗词【精彩数学】1.观察、了解周边的数字元素,请它们记录下来并制作成一张手抄报,用A4大小的纸完成即可,开学展评优秀作品。
2.用表格简单记录一下今年过年你收到的压岁钱。
(*元*张)3.本学期中我们认识了哪些立体图形呢?在你的身边找一找,并收集一些这样的废旧纸盒、纸箱,开学后我们来场创意大赛。
【增强体质】1.竞速跳绳。
跳一分钟,休息一分钟,三组,要求每分钟80个以上,每两天练习一次。
2.看一场篮球或者足球比赛，说一说你最喜欢的球星。
【随音而动】1.跟着视频学习一段少儿拜年舞蹈。
2.观看中央电视台春节联欢晚会,选出一个你最喜爱的节目,并说出其原因。
【画出年味】1.制作一张新年贺卡,送给自己的亲朋好友。
2.画一幅“年味十足”的作品(贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、回老家过年……)3.运用综合材料(泡泡泥、剪纸)等制作一个属于自己的创意手工作品。
【科学爆炸】1.小制作:纸风车2.发现身边的科学问题或科学家的小故事,讲给家人、老师听。
【习惯养成】1.坚持在家好习惯,认真洗漱,做个讲卫生的好孩子。
2.学会自己穿衣、叠衣服、整理床铺等，培养孩子的自理能力。
3.学会文明用语,热情待客。
一年级二年级语文寒假假期特色作业
缤纷寒假学校：郑东新区外国语学校班级：一八班姓名：学号：寒假作业说明：1.作业有书法、书香、诗韵、故事、活动、感恩六个主题。
2.书法寒假：选取上册课本中的一类字，坚持每天练写三行，要把字写整洁、工整、规范、美观。
3.书香寒假：下面3-7页的推荐书单中，至少选出5本，和家长一起，每天定时、定点认真阅读，并完成每天的读书记录。
4.诗韵寒假：读诗可明心，读诗可使人灵秀，读诗可使生命更丰盈。
刘老师精心选取了一些优秀诗作，请你每天读背，并将声情并茂的背诵视频发送到微信群吧！5.故事寒假：读经典故事，感受中华文化、感悟人生哲理。
刘老师选出的神话故事、成语故事、寓言故事，请家长给孩子阅读两遍，孩子认真倾听。
读后，家长就故事内容对孩子进行提问，以考察孩子倾听的专注度以及对信息的提炼能力。
最后，孩子读3遍故事，将故事内容复述下来，家长将孩子的复述拍摄视频发送至微信群。
如某个故事复述困难的，也可以朗读，家长将朗读视频发送至微信群。
6.古诗背诵和复述故事，最好在一个视频内拍摄完成，并发送至微信群。
7.活动寒假：为促进亲子关系、帮助孩子成长，孩子每天都要和家长进行一项亲子活动，如一起玩玩具、做亲子游戏、体育运动、劳动等，在亲子互动中，家长要重点引导孩子专注的做好每一件小事，发现孩子的问题要及时引导纠正。
亲子活动后，孩子将内容记录，并写出感受。
8.感恩寒假：孩子们习惯了家长的照顾与呵护，缺乏感恩之心，更养成了在学习中尤其遇到挑战和困难时的惰性思维。
请引导孩子观察其他家庭成员为家的付出，让孩子学会感恩和理解、珍惜和回馈爱。
请放手让孩子参与到家庭劳动中去，让孩子去动手、动脑。
孩子要将观察与行动记录到作业本上。
新课标推荐小学生必读书目第一学段（1—2年级）课外阅读总量不少于5万字，推荐书目(50本)，(中国部分20本)一年级上学期：1.《猜猜我有多爱你》（必读）山姆•麦克布雷尼明天出版社2.《蚯蚓的日记》（选读）朵琳•克罗宁少年儿童出版社3.《要是你给老鼠吃饼干》（必读）劳拉少年儿童出版社4.幼学启蒙第一辑——中国古代神话（必读）5.《盘古开天地》杨亚明文岳海波图新世界出版社6.《共工触山》履瑎文孙爱国图新世界出版社7.《女娲补天》杨亚明文李勇图新世界出版社8.《夸父追日》履瑎文袁辉图新世界出版社9.《落叶跳舞》（必读）伊东宽21世纪出版社10.《子儿，吐吐》（必读）李瑾伦明天出版社11.《胡萝卜种子》（选读）路斯•克劳斯人民文学出版社12.《小猪唏哩呼噜》（选读）孙幼军春风文艺出版社13.《豆蔻镇的居民和强盗》（选读）埃格纳湖南少儿出版社14.《格林童话选》（选读）格林兄弟长春出版社15.《神奇的校车》第一辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社一年级下学期：1.《克里克塔》（必读）(法)汤米•温格尔文蒲蒲兰译21世纪出版社2.《我爸爸》（必读）(英)安东尼•布朗河北教育出版社3.幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事（必读）4.《年除夕的故事》恒展文冢珉图新世界出版社5.《端午节的故事》三元文董安山图新世界出版社6.《清明节的故事》三元文王者琦图新世界出版社7.《年糕的故事》寇天文杨士林图新世界出版社8.《阿利的红斗篷》（选读）汤米•狄波拉少年儿童出版社9.《爷爷一定有办法》（选读）菲比•吉尔曼明天出版社10.《鸭子骑车记》（选读）(美)大卫•夏农著彭懿译南海出版社11.《老鼠娶新娘》（选读）张玲玲文刘宗慧图21世纪出版社12.《曹冲称象》（选读）古代故事人民邮电出版社13.《我妈妈》（选读）安东尼•布朗河北教育出版社14.《穿靴子的猫》（选读）（美）马塞利诺绘彭懿译贵州人民出版社15.《神奇的校车》第二辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社1. 莫尼克的无字书（8本）2. 可爱的鼠小弟（12本）3. 鳄鱼怕怕牙医怕怕4. 你看起来好像很好吃5. 爷爷一定有办法6. 猜猜我有多爱你7. 驴小弟变石头8. 蚯蚓的日记9. 要是你给老鼠吃饼干10. 逃家小兔11. 阿利的红斗篷12. 小猪唏哩呼噜13. 郑渊洁童话（罐头小人，红沙发音乐城、舒克和贝塔的故事）14. 小海豚心灵成长故事系列15. 杨红樱亲子绘本系列16. 最著名的中国童话（两本：书本里的蚂蚁会长鱼的树）17. 哦，美丽的巴拿马18. 三毛流浪记19. 名家绘本世界童话（7本）20. 小企鹅心灵成长故事（3本）日期：2019.01.25一、书法寒假。
一年级语文寒假作业
一年级语文寒假作业寒假伊始，希望同学们有序规划寒假生活，让学习与玩乐并重，集齐五条学习神龙，开启新学期“礼盒”。
最后祝孩子们度过一个快乐的，有意义的，有收获的寒假。
一、我是苍劲有力书写龙古人云：见字如见人。
一手好字能令人赏心悦目，神清气爽；一手好字能给人留下美好的印象。
请你在假期坚持练字，相信你一定大有收获。
每天完成两页一下字帖。
二、我是记忆超群背诵龙学习贵在坚持，贵在积累，每天学习一点点，每天就能进步一点点。
“聚沙成塔，积水成渊”，请同学们坚持背诵一年级下册必背内容，并做好闯关记录。
每天完成一项背诵打卡，请家长朋友及时检查签字。
三、我是博览群书阅读龙1.打开一本好书，如与益友交谈。
请你选择中国优秀的儿童读物，愿你在书的海洋里畅游，汲取营养在书中遇见更好的自己。
每周两本书，每天阅读打卡（春节期间休息）2.请把你发现的好词好句写入阅读手抄报吧！并为这份手抄报涂上你喜欢的颜色哦！四、我是喜气洋洋年俗龙在中国，春节是人们心目中最隆重，最热闹的传统节日。
“十里不同风，百里不同俗”，春节有许多寓意美好的习俗，请了解一下春节习俗，和家人一起感受喜气洋洋的春节吧！录制新年祝福视频发给亲朋好友吧！五、我是善于表达习作龙完成下面看图写话。
注意：寒假从1.26-—2.26，我们设置两个作业提交节点一.1.26——2.7（13天）2月7日请家长们上传作业到小管家。
1.书写龙 26张小字帖图片上传2.背诵龙从《春夏秋冬》背诵到《小池》背诵视频上传3.阅读龙 13张阅读朋友圈打卡4.年俗龙新年祝福视频上传二．2.8——2.14休息（7天）三．2.15——2.24（10天）2月24日请家长朋友们上传作业到小管家1.书写龙 14张小字帖图片上传2.背诵龙从《荷叶圆圆》到《画鸡》背诵视频上传3.阅读龙 10张阅读朋友圈打卡4.习作龙看图写话上传。
2024一年级寒假特色作业设计
2024一年级寒假特色作业设计一、引言寒假是孩子们期待已久的假期，它不仅仅是一个休息和放松的机会，也是一个为新学期做好准备、巩固和提高知识的时期。
为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假，我们设计了以下特色作业，旨在培养孩子们的综合素质和实践能力。
二、作业目标1. 知识巩固：通过复习和预习，巩固上学期所学知识，为新学期打下坚实基础。
2. 实践能力：培养孩子们的动手能力和解决问题的能力，让他们在实践中学习和成长。
3. 创新思维：激发孩子们的创造力，培养他们的创新思维和批判性思维。
4. 情感态度：培养孩子们的团队合作精神、责任感和自主学习的习惯。
三、特色作业内容1. 阅读一本好书推荐书目：《小王子》、《格林童话》、《安徒生童话》等。
要求：选择一本感兴趣的书籍，每天阅读一定页数，记录阅读心得，制作读书卡片，开学后与同学分享。
2. 制作手抄报主题：春节、元宵节、春天等。
要求：自行设计版面，收集相关资料，用文字和图画展现主题，完成后张贴在墙上或与同学交流。
3. 走进大自然活动：观察植物、动物或自然景观，记录所见所闻。
要求：选择一处自然环境，如公园、田野或森林，观察并记录所见植物、动物及自然景观的特点，拍摄照片或视频，写下观察日记。
4. 创意手工制作主题：制作一件与春节、元宵节相关的手工作品。
要求：利用废旧物品或自然材料，发挥想象力，制作一件有创意的手工作品，如灯笼、剪纸、中国结等。
5. 参加社区活动活动：参与社区组织的公益活动或节日庆祝活动。
要求：了解社区活动信息，积极参与其中，体验集体活动的乐趣，感受社区的温暖和互助精神。
6. 体育锻炼与健康活动：坚持每天进行体育锻炼，如跳绳、跑步、做操等。
要求：制定锻炼计划，每天坚持锻炼30分钟以上，记录锻炼情况，培养良好的运动习惯。
7. 每日日记与反思要求：每天写一篇日记，记录当天发生的事情和感受，反思自己的行为和表现，培养自我观察和反思的能力。
四、作业评价与反馈1. 作业评价：根据孩子们完成作业的情况和表现进行评价，注重过程和结果相结合的评价方式。
一年级特色语文寒假作业单
一年级特色语文寒假作业单一年级特色语文寒假作业单一、读一读1、每天坚持为家人朗读10分钟，可以是故事、诗歌、作文等，让家人见证你的进步。
2、每周选择一篇经典文章，认真朗读三遍，并录音记录，上传至班级群，与同学们分享。
二、说一说1、每天与家长进行10分钟口语交流，话题可以是家庭生活、学校生活、兴趣爱好等，锻炼口语表达和交流能力。
2、每周录制一段自我介绍的视频，内容包括姓名、年龄、爱好、家庭成员等，要求语音清晰、表达流畅。
三、写一写1、每天写一句话，描述当天发生的一件事情，可以是心情、天气、见闻等，培养写作习惯和表达能力。
2、每周写一篇小作文，题材自选，字数不限，要求文笔流畅、有逻辑性。
四、背一背1、挑选一本适合一年级学生的古诗集，每天背诵一首古诗，提高文学素养和语言韵律感。
2、每周挑选一篇经典古文，比如《三字经》、《千字文》等，背诵一节或一章，巩固古文基础。
五、看一看1、每天观看30分钟的新闻节目或有益的纪录片，了解国家大事和社会热点，开拓视野。
2、每周观看一部经典的儿童电影或动画片，培养审美和想象力。
特色作业单不仅要注重知识的学习，还要注重能力的培养。
希望同学们在寒假中不仅能够取得好成绩，还能够快乐成长。
一年级语文寒假作业单一年级语文寒假作业单一、背诵古诗请在以下10首古诗中任选5首，背诵并默写下来。
1、《静夜思》2、《登鹳雀楼》3、《春晓》4、《赋得古原草送别》5、《悯农》6、《江雪》7、《游子吟》8、《所见》9、《夜宿山寺》10、《梅花》二、阅读理解请阅读以下短文，并完成练习。
小蚂蚁搬家一天，一只小蚂蚁在山坡上发现了一大块饼干。
可是，饼干太重了，小蚂蚁怎么也搬不动。
这时，另一只小蚂蚁出现了，它们合力将饼干搬回了蚁巢。
1、这篇短文共有（）句话。
2、在文中找出下面词语的反义词。
出现——（）搬动——（）3、小蚂蚁是怎样将饼干搬回家的？请用横线在文中画出相关句子。
4、从这篇短文中，你学到了什么？请写下来。
一年级小学生假期特色作业（最终5篇）
一年级小学生假期特色作业（最终5篇）第一篇：一年级小学生假期特色作业特色作业：1、练习硬笔书法，培养学生热爱传统文化.要求学生用小楷本书写硬笔书法，每天一页。
2、体育：引导学生自觉参加体育锻炼，强健体魄。
仰卧起坐：20个/每天跳绳:100个/每天第二篇：一年级寒假特色作业一年级寒假特色作业一、共同作业：①年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。
家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业：①收集春联，制作“春联集”。
②选两幅好对联，写几句介绍。
③每天记住2个成语。
④查找有关“龙”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学。
⑤每天背诵一首唐诗。
⑥陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业：①每天计时笔算10题（20以内的加减法）。
②体验时间的长短（一分钟能干什么？）。
四、综合作业：有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
五、美术作业：画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品。
或用手撕纸，撕一个玩具样品。
六、音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲。
七、体育作业：在电视体育频道看两场体育比赛，并写出自己的评论。
第三篇：一年级五一假期语文作业一年级班五一假期语文作业小朋友，五一劳动节到了，我们在游玩、休息的同时还要学会在假期学习知识。
老师相信你会更聪明！一、你知道吗？1、我知道我国的五岳是2、我最喜欢郑州的（地方）。
3、我能分辨这些字词。
象（）在（）做（）谁（）河（）喝（像（）再（）作（）难（）合（）渴（相（）办（）座（）推（）禾（）军（想（）为（）坐（）准（）和（）连（从（）见（）虾（）块（）跑（）他（丛（）贝（）吓（）快（）泡（）地（这（）重（）童（）凉（）让（）收（刘（）量（）同（）惊（）认（）叫（园（）员（）道（）桥（）完（）李（圆（）元（）到（）轿（）玩（）季（二、我知道这些节日。
一年级语文寒假学科作业设计
一年级语文寒假作业设计
语文作业：
一、常规作业：
1.听每天收听新闻广播15分钟，了解重要社会新闻。
2.说每天有主题地跟父母交流，比如《我开心的一件事》、《我难过得一件事》、《有意思的一件事》等等，要求说清楚时间、地点、人物和主要事件。
3.读
（1）每天指读背诵课文30分钟（A层一上语文；B层一下语文）
（2）每天阅读30分钟，每周填写一次阅读记录卡。
4.写
（1）抄写本册词语（田字格生字组词）带拼音100个。
（2）写话一篇《假期最有意思的一件事儿》，不会的字可以写拼音，字数不限。
二、特色作业：
选择本册最喜欢的一篇课进行创造性活动：
1.为课文配图一张，并写下你喜欢这篇课文的理由。
2.二选一
（1）准确、流利、有感情地朗诵录视频。
（A层）
（2）当一回小老师，像上课一样把内容讲给父母听。
（B层）
1。
2024年一年级寒假特色实践作业
龙翔千里，乘风而上HA P P Y NE W YE A R
班级：姓名：爆竹声中喜气扬
新年伊始万象新
缤纷实践
逐梦前行
一年级寒假特色作业
2024
亲爱的同学们：
冬日暖阳透窗，光明在案。
童年逐梦前行，缤纷实践。
寒假已经开始了，你的寒假计划制定好了吗？
过去的一年，老师看到了你们的自信、阳光与成长，每位同学都收获了成长的喜悦。
新的一年迈着轻盈的脚步走来，我们迎来了龙年春节。
新的一年，老师希望你们度过一个快乐充实的寒假，过一个有意义的春节。
希望大家在假期中能做到：
1、注意假期安全，外出遵守交通规则。
2、阅读几本好书，拓宽知识面。
3、合理使用电子产品，保护视力。
4、做好寒假计划，有规划完成各项寒假作业。
5、适当户外运动，锻炼身体，增强体质。
最后祝你们在新的一年阖家欢乐，龙马精神！
请查收老师为大家精心制定的寒假缤纷实践作业吧！期待这次作业能让大家有所收获！
最后，老师想说：学习就是一场马拉松。
你的决定就是努力。
冬日里的每一分努力付出，会让“青山长青，细水长流。
”
一年级全体老师
2024年1月6日。
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亲爱的同学们：
期待已久的寒假终于到了，你一定很兴奋吧！你是否已经计划好了如何度过这个假期呢？是外出旅游，增长见闻？还是利用假期，发展自己的特长？或是学会做一件事情，掌握一项新本领呢？……在享受假期的同时，你可不要忘记温习功课，为新学期做准备哦！看看寒假我们需要完成哪些学习任务吧！
语文
A “自由飞翔”：
推荐书目：《猜猜我有多爱你》、《要是你给老鼠吃饼干》、《落叶跳舞》、《中国古代神
话》、《小猪唏哩呼噜》、《子儿，吐吐》、《女娲补天》、《胡萝卜种子》
阅读：和父母一起逛书店，买几本有意义的书，认真阅读，把会认的生字抄下来。
书名《》认识的生字：
书名《》认识的生字：
书名《》认识的生字：
书名《》认识的生字：
书名《》认识的生字：
B “一丝不苟”：
（1）认真完成寒假作业，要求书写工整、美观，注意写字姿势。
自我评价：我认真完成（）我还要努力（）（2）买一本下学期的铅笔字帖，在家每天坚持练习一页。
自我评价：我认真完成（）我还要努力（）
C “亲力亲为”
利用寒假时间帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐，或者身边需要帮助的人，再把帮助后的体会、感受写下来，不会写的字查字典。
例如：帮妈妈洗衣服，感受：一直站在那里，感觉腿很酸，妈妈很辛苦！帮，感受：
帮，感受：
D “心灵手巧”
过年了，多么开心的时刻啊，一家人团团圆圆，吃着热腾腾的饭菜，看着春节联欢晚会；一家人在游乐园开心的玩；和好朋友一起放鞭炮；和爸爸妈妈一起串门儿走亲戚；美好的场景太多了，动动手把这些场面景出来吧！记得涂上漂亮的颜色哟！
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