黑网吧的危害及对策

“黑网吧”的危害及对策

近几年来，黑网吧出现了向农村发展的不良趋势。我校是一所山区中学，周边无证经营的网吧在不断地“招揽”学生们的生意，导致一部分学生过分沉迷网吧，甚至通宵达旦，夜不归宿，这严重影响了青少年的学业和身心健康，同时也给学校的教育工作带来了不少难题。笔者作为学校德育工作的负责人之一，对这种现象存在的隐患和缘由作出了分析，并就学校当前德育工作所必须转变的认识、迈出的步子等做了尝试性的探讨，以供参考和交流。

一、黑网吧经营的特点：安全隐患严重

1、经营地点往往较为隐蔽、杂乱，“挂羊头卖狗肉”。门外，并没有打着网吧的招牌，而是一楼是商店、桌球室或摩托车维修点等普通经营场所，但二楼或地下室却进行网吧经营。学校联合当地派出所人员、部分家长上门问责时，他们就声称是“熟人”来玩，不收费等理由来敷衍了事。大部分黑网吧是白天关门，晚上通宵达旦经营，而顾客大多是中小学生和无业青年。

2、经营设施简陋，存在重大安全隐患。多数黑网吧场地狭小，设施简陋，电线乱拉乱接，通风条件差，甚至没有任何消防设施。为了应对执法人员的突击检查，大部分黑网吧只开了一扇仅容一人出入的小门，有的甚至在顾客达到一定数量后用反锁、拉下卷闸等方式进行经营，存在严重的安全隐患。例如，在离我校约700米处的一间黑网吧，开在杂货店的二楼，面积大约30平方米，却摆设了12台电脑，大门常闭，只开着仅容一人进出的小门，窗台全部安装了防盗网。屋里电线乱拉乱接，接头有三、四处完全裸露，看不到任何消防设施，房间的一角，只有一个简陋的厕所。由于黑网吧普遍存在着隐蔽经营、铁笼式经营、消防设施严重缺乏、没有通风条件和紧急疏散通道等安全隐患，一旦发生火灾或触电等事故，后果将不堪设想。

二、黑网吧对青少年的危害

黑网吧对青少年的危害尤为突出。学生在学校上网只能在时间有限的电脑课上进行，而在家里上网则会受到家长的限制。与此相比，黑网吧无须身份登记，也没有时间限制，无疑可以彻底满足一些学生“玩个够本”的上网欲望。有些唯利是图的黑心老板，“专靠学生吃饭”，对学生身份的顾客实行“包吃、包住、包夜”的三包政策，让学生自由出入，想呆多久就呆多久，可以毫无限制地上网。这样过分沉迷于网络，对青少年来说，无疑是“百害而无一利”。

1、容易接触社会青年，从而会受到不必要的伤害。俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。通过去黑网吧上网聊Q、玩游戏等，学生们极有可能接触到那些“不安好心”的社会青年。而这些不良的社会青年，会通过各种形式和手段给学生灌输消极叛逆的坏思想，骗取学生的钱财、感情，甚至唆使学生犯罪，从而给年少无知的学生的身心造成极大的伤害。

2、会接触到一些不健康网站。网络世界的信息多姿多彩，良莠不齐，里面的真假好坏，连成人都难以去辨认，更何况是涉世未深的中小学生呢？网络的自由度让很多不健康的网站得以生根发芽，那些涉及暴力和黄色的网站比比皆是。通过上网，学生们就难以避免接触到这些儿童不宜的信息，从而影响学生身心的健康，思想过于早熟，容易出现早恋。

3、使青少年学生荒废学业。经常“泡吧”的学生痴迷于网络虚拟世界而不能自拔，无暇顾及上课和做作业，导致成绩急剧下降，学业荒废。老师“怒其不争，哀其不幸”，家长“怨声载道，束手无策”。

4、导致青少年学生犯罪。一些学生上网、玩游戏上了瘾，没有钱，就千方百计向家长要钱、骗钱，家长不能满足他们的需求，就向同学借，甚至偷同学的钱，更严重的是伙同社会上不良青年进行敲诈、偷盗、抢劫等犯罪行为。

5、严重阻碍青少年身心健康的发展。未成年学生沉迷于网络游戏，在情感上会对网络世界产生眷恋和依赖，整个人逐渐变得孤僻、自私、冷漠、不合群、不善言谈、与人交流紧张、满口谎言、甚至有暴力倾向等，从而失去朋友和家

人的信任，既影响了正常的人际关系，又严重阻碍青少年身心健康的发展。

6、一些黑网吧业主只为赚钱牟利，对学生肆意浏览黄色、暴力等非法网站的行为“睁一只眼闭一只眼”。而这些道德败坏的网络信息严重毒害学生的身心，导致他们对学习失去兴趣，思想道德观念低劣。

三、现象归因

1、学校的德育材料来源落后，德育内容空乏，德育教育方式陈旧，大多以说教为主，不贴近学生情感世界，学生容易对此感到厌倦，无心听讲，“左耳入，右耳出”。对于内心空虚、寻求新鲜刺激的中学生来说，网吧无疑成了他们消遣放纵的首选场所。

2、家庭教育失误，孩子品行畸形发展。家庭是教育的第一源泉，孩子不良品行的形成与家庭教育有莫大的关系。有些家长误解为教育是学校的事，把教育子女的天职一推了之，自己只顾忙于农活或者小生意赚钱，对孩子在学校的学习、表现不闻不问。有些家长夫妻双双到外地打工，一年半载才回家一趟，很少通过电话与学校老师联系，把教育管理子女的职责留给了祖父母。而现在的孩子一般不听老人的话，从而造成孩子在家庭教育方面出现“真空”现象。有些家长本身的文化水平就不高，缺乏必要的耐心和教育方法，对孩子动辄责骂、出言粗暴、出手恶打，只养不教，长此以往，孩子是很容易走向歧路的。

3、网络的自由虚拟性，容易使人脱离现实社会。在虚拟的网络世界里，学生可以在平等、无约束的环境中与五湖四海的人进行自由交流，从而获得快感，渐渐对网络产生了依赖。加上网络游戏的高竞技性与高仿真性，自我约束能力不强的中学生极易上瘾，如同吸毒一般难以自拔。

四、转变认识

不必谈网色变。现在一些家长对孩子沉迷网络、进出黑网吧的事情已到了深恶痛绝的地步，称网络为“电子海洛因”，视黑网吧为“洪水猛兽”。其实，我们不应该完全否认网络的作用。凡事都有两面性，互联网作为现代社会文明

的强大支柱之一，只要善于利用它，它将会是学生收集信息、增长知识、扩大视野的得力工具。

五、解决对策

1、教师应加强对学生的思想教育指导工作，帮助学生正确认识网络。正所谓“堵不如疏”，对学生进行思想教育才是解决问题的根本方法。为此，学校应开展一系列的宣传活动，让学生明白到，沉迷于网络对身心健康带来的危害和对学业的影响。例如开展“网络利弊辩论会”，让学生认识黑网吧的危害，远离黑网吧，同时，介绍网络对学习的辅助功能，指导学生善用网络来增进知识，帮助提高学习成绩。

2、学校应建立校园网吧，提供规范化的上网服务，寻求学生感兴趣的德育内容，建立班级网页，开展网上组织的知识竞赛，这样既可提高电脑水平，又可促进师生之间的交流。利用网络构建师生关系的桥梁，如在校园网上建立校长信箱、班主任信箱，有利于沟通师生关系，进一步了解学生，开展德育讨论等。

3、老师、家长应多与学生交流，对其进行耐心的思想教育。学校应多开展集体活动，发掘学生的自身优点，给学生创造施展才华的机会，鼓励学生互相帮助，团结友爱。

4、帮助学生树立学习的信心，认识黑网吧的危害，用典型的案例来警示，用先进的榜样来激励。对上网成瘾的学生，既要及时对其做思想指导工作，更要跟踪管理，与家长一起努力，把他们从网络世界里拯救出来。

5、不能放弃教育。要坚信教育的力量，“人心齐，泰山移”。同时，要知道做好转化工作不是一朝一夕的事。作为一名教育工作者，我们要学习许三多，“不抛弃、不放弃”任何一个学生，同时要引导家长“不抛弃、不放弃”自己的孩子，给孩子信心，凡事不能操之过急。应该说大多数孩子都是懂事明理的，通过对其进行耐心的教育、与其进行有效的沟通，他们便会迷途知返。如发现有