34小蝌蚪找妈妈(马莉佳)PPT课件

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《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小蝌蚪找妈妈优质课课件1

《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小蝌蚪找妈妈优质课课件1

前—— 后
《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小 蝌蚪找 妈妈精 品课件 1
【头顶】头的顶部。 【肚皮】腹部;肚子。 【雪白】像雪那样的洁白。 【快活】愉快;快乐。 【害虫】对人类有害的昆虫。 【捕食】(动物)捕取食物。 【摆动】来回摇动;摇摆。
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jiāo 教书

jiào 教室
zhī 一只

zhǐ 只有
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造句: 树枝上只有一只小鸟。
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快活—— 快乐
已经—— 曾经
快活——痛苦
长—— 短
《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小 蝌蚪找 妈妈精 品课件 1
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整体感知
请同学们朗读课文并思考下面的问题: (1)小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁? (2)小蝌蚪最终在哪里找到了自己的妈妈? 它们的妈妈是谁?
《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小 蝌蚪找 妈妈精 品课件 1
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音序 部首 笔画 结构
D 月 7 左右
肚子
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音序 部首 笔画 结构
P 皮 5 独体
肚皮
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1 小蝌蚪找妈妈 第一课时(课件) (共34张PPT)

1 小蝌蚪找妈妈 第一课时(课件) (共34张PPT)

蚪 找


上 册
妈说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“你们的妈妈,四条腿,宽嘴巴,你们到 妈
2023
第 一
那边去找吧!”
年 版

二 年 级 语 文 上 册 第 一 课
欢迎

迎接
迎风
小 蝌 蚪 找 妈 妈 年 版
迎面
2023

年 级
小 蝌

蚪 找




2023






小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条
二 年
前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水

jiāo
jiào
年 级
小 蝌
语 文
⑴老师教(jiāo )我们识字。
蚪 找 妈


册 第
⑵爸爸教(jiào )育我要爱护青蛙,保护环境。 年
2023



小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿,
二 年 级
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去, 小 蝌

问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈
露着雪白的肚皮






鼓着大大的眼睛



甩着长长的尾巴
蚪 找 妈


2023
年 版

二 年
游哇游

鼓着
捕食
小 蝌

蚪 找
文 上
宽嘴巴
妈 妈
册 第
迎上去
阿姨

披着
年 版
2023

《小蝌蚪找妈妈》完美版ppt课件1

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小青蛙
我是一只小青蛙, 我是一只小青蛙,
我有一张大嘴巴, 前腿短来后腿长,
两只眼睛长得大, 田里住来水上爬,
看见害虫,
看见害虫,
我就一口吃掉它; 我就一口吃掉它。
二 《年 小级 蝌上 蚪册 找语 妈文 妈》课完件-美1版小pp蝌t课蚪件找1妈-名妈师(公第开二课课课时件)-精(品共课29件张P-P教T)学-部研编讨版课件- 免费下 载
乌龟
宽嘴巴
青蛙
四条腿
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鲤鱼阿姨和乌龟描述的小蝌蚪的妈妈长什 么样? ➢ 四条腿,宽嘴巴; ➢ 头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。
二 《年 小级 蝌上 蚪册 找语 妈文 妈》课完件-美1版小pp蝌t课蚪件找1妈-名妈师(公第开二课课课时件)-精(品共课29件张P-P教T)学-部研编讨版课件- 免费下 载
小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁?我 们应该向它学习什么?
独立生活
不怕困难
鲤鱼阿姨
二 《年 小级 蝌上 蚪册 找语 妈文 妈》课完件-美1版小pp蝌t课蚪件找1妈-名妈师(公第开二课课课时件)-精(品共课29件张P-P教T)学-部研编讨版课件- 免费下 载
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小 长后腿
蝌 蚪
长前腿
学会独立
找 妈
尾巴变短
主动探索
妈 尾巴消失

《小蝌蚪找妈妈》课文精美PPT

《小蝌蚪找妈妈》课文精美PPT

可爱的主角们
勇敢小蝌蚪
好奇又冒险,永不放弃。
慈爱青蛙妈妈
耐心等待,充满母爱。
趣味问答时间
遇到谁?
小蝌蚪遇见了哪些动物朋友?
为什么找?
小蝌蚪为什么要找妈妈?
怎么认出?
小蝌蚪如何认出青蛙妈妈?
神奇的成长过程
蝌蚪宝宝
小。
尾巴变短
尾巴渐渐缩小消失。
变成青蛙
蹦蹦跳跳,像妈妈一样。
快乐小测试
蝌蚪会变成( ) 青蛙妈妈是( )颜色 小蝌蚪有( )条尾巴
爱的力量
温暖的爱
妈妈的爱让我们勇敢成长。
家庭温暖
和妈妈在一起的幸福时光。
快乐成长
在爱中学习,勇敢面对挑战。
小蝌蚪找妈妈
有趣的故事,探索成长与母爱。
by Chao Zhao
认识小蝌蚪
1 小小黑点
小蝌蚪像会游泳的小逗号。
2 摇摆尾巴
摆动尾巴,欢快游动。
3 神奇变化
慢慢长大,变成青蛙。
寻找妈妈的冒险
1
出发
小蝌蚪们决定寻找妈妈。
2
遇见朋友
遇到各种有趣的水中动物。
3
意外发现
看到一只大青蛙。
4
团聚
终于找到了亲爱的妈妈。

《小蝌蚪找妈妈》课件(共12张PPT)

《小蝌蚪找妈妈》课件(共12张PPT)

年 版

为学生们的学习和成长营造了良好的氛围。
2023



级 语
下课!
小 蝌



找 妈
册 第
同学们再见!



年 版
2023
授课老师:
时间:2023年9月6日
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》 课件(2023版)
小蝌蚪找妈妈
二 年
第一课时


小 蝌



找 妈





年 版
2023
学习目标 01




小 蝌



找 妈
册 第
02 学习字词

一பைடு நூலகம்

年 版
布置作业
03 初步感知
2023
04
学习 目标
小蝌蚪找妈妈
1.认识8个生字,会写6个生字。



诉小蝌蚪们关于它们妈妈的信息,帮助小蝌蚪们找到了妈妈。这个故事让学生们了解到合作和互


助的重要性。
找 妈
册 第

通过本课的学习,学生们可以更好地了解小蝌蚪的生长过程和它们寻找妈妈的经历,同时也可以

一 课

增强他们的观察力和想象力。 本课通过一篇有趣的童话故事,让学生们更好地了解小蝌蚪的生长过程和它们寻找妈妈的经历,
2.熟读课文。

小 蝌



找 妈

小蝌蚪找妈妈精品PPT课件

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新课导入
大脑袋, 黑身子, 甩着长尾巴, 住在池塘里。 谜底 :蝌蚪
寻人启示
我是小蝌蚪,我非常想念我 的妈妈.可我不知道我的妈妈是 谁?它在哪里?听说二(3)班的小 朋友是最聪明的,请你们帮我找 找妈妈吧!你们愿意帮这个忙吗?
1.小蝌蚪找妈妈
部编本人教版·二年级上册语文
字词学习
liǎng 两条
小蝌蚪先长出( 两条后)腿,接 着又长出( 两条)前,腿然后尾巴 ( 变)短,了 最后尾巴( ), 终于不变见成了青蛙。 青蛙四条腿,(宽)嘴巴,( 鼓)着一 对大眼睛,披着( 碧绿的衣)裳,露 着( 雪白的肚)皮。
你能用自己的话说说 小蝌蚪的变化过程吗?
小蝌蚪找妈妈
青蛙是这样长大的。
小蝌蚪
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
哇捕 教阿

jiào( 教师 ) 教
jiāo( 教书 )
识字练习到此结束
第二课时
妈妈
快活
哪里
连忙 头顶
肚皮
孩子 已经 阿姨 脑袋 池塘 捕食
坐着飞机去旅行
感知课文
池塘里有一群 小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的 身子,甩着长长 的尾巴,快活地 游来游去。
我的妈妈 在哪里?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他 们 看 见 鲤 鱼 妈 妈 在 教 小 鲤 鱼 找食 吃,小蝌蚪迎上去问:“我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴

06.《小蝌蚪找妈妈》课件PPT

06.《小蝌蚪找妈妈》课件PPT
3. 小组之间自愿结合,结合课文内容编排课本 剧,配上富有情趣的音乐,进行表演,如果条件允许, 还可以制作相关的道具:水草、荷叶、稻田等。
部编版全国名师赛课获奖课件
小蝌蚪游哇游,过
了几天,长出两条前腿。
他们看见一只乌龟摆动
着四条腿在水里游,连
忙追上去,叫着:“妈
妈,妈妈!”乌龟笑着
说:“我不是你们的妈
妈。你们的妈妈头顶上
有两只大眼睛,披着绿
衣裳。你们到那边去找
吧!”
部编版全国名师赛课获奖课件
迎上去
追上去
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部编版全国名师赛课获奖课件
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点击图片播放视频
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灰色 迎上去 阿姨 头顶 追上去 披着 鼓着 游哇游
部编版全国名师赛课获奖课件
学生自由读课文,思考: 1.小蝌蚪在找妈妈的过程中 依次遇到了谁? 2.小蝌蚪找到妈妈了吗?它 的妈妈是谁?
部编版全国名师赛课获奖课件
荷叶上蹲 着一只大青蛙, 披着碧绿的衣 裳,露着雪白 的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
部编版全国名师赛课获奖课件
不知 什么时候, 小青蛙的 尾巴不见 了。他们 跟着妈妈 天天去捉 害虫。
部编版全国名师赛课获奖课件
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经

பைடு நூலகம்
部编版全国名师先赛…课…获奖然课后件……接着……最 后……
小蝌蚪先长出两条后腿
然后长出两条前腿
接着尾巴变短了
最后变成一只披着绿衣裳,露着 雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛的青蛙。
部编版全国名师赛课获奖课件
有 什 变
在 么 条

《小蝌蚪找妈妈》PPT优秀课件

《小蝌蚪找妈妈》PPT优秀课件
风格选择
水墨画风格,体现中国传统文化特色,与故事内容相得益彰。
依据
根据《小蝌蚪找妈妈》的故事背景和中国文化元素,选择具有中国特色的水墨画 风格,能够更好地展现故事情节和角色特点。
线条、色彩运用技巧
线条运用
采用流畅、柔和的线条,表现出小蝌蚪的灵动和可爱。
色彩运用
以绿色为主色调,营造清新、自然的氛围,同时运用黄色、蓝色等亮色点缀,增强画面的活泼感。
冒险。
故事高潮
小蝌蚪误认不同动物为 其妈妈,经历一系列误
会和挫折。
完美结局
最终小蝌蚪找到了自己 的妈妈,并成长为一只
青蛙。
作者及创作背景介绍
作者介绍
介绍《小蝌蚪找妈妈》的作者, 包括其生平、代表作品等。
创作背景
分析该故事创作的时代背景,以 及作者创作此故事的动机和灵感 来源。
故事主题与核心价值观
03
情节梳理与高潮分析
故事情节梳理及时间线索
01
02
03
04
故事开篇
描述小蝌蚪孵化后,开始寻找 妈妈的旅程。
途中遇险
小蝌蚪们在寻找过程中,遭遇 了各种危险和困难。
结识新朋友
在寻找过程中,小蝌蚪们结识 了其他小动物,并一起同行。
找到妈妈
经过一系列的努力和冒险,小 蝌蚪们终于找到了自己的妈妈

关键事件节点剖析
《小蝌蚪找妈妈》 PPT优秀课件
目录
• 故事背景与简介 • 角色分析与特点 • 情节梳理与高潮分析 • 插画风格与技巧运用 • 文字排版与动画设计 • 教育意义与启示
01
故事背景与简介
《小蝌蚪找妈妈》故事概述
故事开端
描述小蝌蚪出生后对妈 妈的渴望。

小蝌蚪找妈妈的故事PPT课件

小蝌蚪找妈妈的故事PPT课件

03
小蝌蚪与动物朋友之间的互动场景生动有趣,为小读者们带来
了欢乐和启发。
角色内心情感变化及心理描写
孤独与无助
在故事开始阶段,小蝌蚪 感到孤独和无助,它不知 道妈妈在哪里,也不知道 该如何去寻找。
渴望与期待
随着故事的推进,小蝌蚪 对妈妈的渴望和期待越来 越强烈,它希望能够尽快 找到妈妈。
喜悦与激动
当最终找到妈妈时,小蝌 蚪的内心充满了喜悦和激 动之情,这种情感的流露 让读者也为之动容。
小蝌蚪孵化自蛙卵, 开始独立生活
经历变态发育,尾巴 逐渐消失,成为小青 蛙
在水中游动,逐渐长 出后腿和前腿
寻找妈妈途中遭遇与困难
途中遇到各种水生动物,但都不是妈妈 被大鱼追赶,险些丧命
在水草丛中迷路,不知所措
最终找到妈妈并团圆结局
在其他小动物的帮助下,终于找到妈 妈
母子相认,团圆结局,一起生活在水 塘中
小组讨论可以帮助学生更好地理 解故事情节和角色,同时锻炼他 们的口语表达能力和合作能力。
教师可参与讨论,引导学生深入 思考,拓展思维广度。
角色扮演:增强身临其境体验感
邀请学生扮演故事中的角色,进 行角色扮演活动,增强身临其境
的体验感。
角色扮演可以帮助学生更好地理 解角色特点和情感,同时培养他
们的表演能力和自信心。
亲子共读活动设计方案
确定共读时间和频率
每周固定时间进行亲子共读, 确保活动的持续性和规律性。
选择合适的阅读材料
挑选与小蝌蚪找妈妈主题相关 的童话故事,引导孩子进行拓 展阅读。
互动式阅读体验
在阅读过程中,鼓励孩子提问 、发表看法,增进亲子间的交 流与理解。
创意绘画或手工制作
根据故事内容,引导孩子进行 绘画或手工制作,培养孩子的

《小蝌蚪找妈妈》- PPT课件

《小蝌蚪找妈妈》- PPT课件

迎上去
追上去
小蝌蚪游哇游,又过了几天,尾巴变短了。他们游 到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的 衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
碧绿的湖水 碧绿的草地 碧绿的树叶
雪白的棉花 雪白的云朵 雪白的羊毛
他们游过去,叫着:“妈妈,妈 妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说: “好孩子,你们已经长成青蛙了,快 跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一 跳,蹦到了荷叶上。
小蝌蚪找妈妈
huī yíng
ā





zhuī dǐng pī





蝌蚪 头顶 蹲着 一蹬
灰色 碧绿 追上去 迎上去
阿姨 披着 鼓着 露着
披黑头什变一着灰顶么追化条色鼓上着没去现有在
小 蝌 蚪 开 始 了 找 妈 妈
பைடு நூலகம்的 旅 程
齐读2—3自然段,用“———”画出小蝌蚪和动物们说的 话。
你们已经长成青蛙了。 已经

科学小知识
一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万 五千多只害虫。真是保护庄稼的能手,我们一定要保 护它们哟!
自由读2—5自然段,用“~~~~”画出描写小蝌 蚪变化的句子。
填一填
池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出 两条( 后腿 ),又过了几天,长出两条( 前腿 ),没 过多久,( 尾巴 )不见了,变成了一只只能捉害虫的 ( 青蛙 )。
保护青蛙! 保护动物! 保护环境!
谢谢

《小蝌蚪找妈妈》PPT教学课件 (共27张PPT)

《小蝌蚪找妈妈》PPT教学课件 (共27张PPT)
27
小学生读书心得(一): 书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖 千万心 灵,改 变千万 人生。 我喜欢 看书, 从书中 吸取养 分,来 丰富我 的知识 ,提升 我的智 慧,磨 练我的 意志。 这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码 丛书, 也是让 我爱不 释手的 书。它 透过一 个一个 看似微 不足道 但又充 满哲理 的小故 事,给 予我们 启迪和 感悟。 有一篇名为做人生的强者的小故事,讲 述的是 威尔玛 。鲁道 夫年幼 时身患 重病, 双腿落 下残疾 。但她 自强不 息,坚 持锻炼 ,最终 创造了2 00米的 世界纪 录。这 个故事 深深地 感动了 我,让 我懂得 了不要 被不可 能所吓 倒,只 要用心 ,只要 努力, 就会成 功,人 生就会 更多彩 。 还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的 文章, 说的是 任小萍 在不断 调动的 工作岗 位上, 干一行 爱一行 ,在平 凡的岗 位上干 出了不 平凡的 成就。 读着文 章,我 记下了 这样一 句话:一 个人在 无法选 取工作 时,至 少他永 远有一 样能够 选取:就 是好好 干还是 得过且 过。这 样的选 取就决 定了 将来的 被选取 。虽然 语言很 朴素, 但却饱 含哲理 ,让我 很受教 育。 像这样的小故事小文章在这本书里还有 许许多 多。我 一口气 地读着 ,体会 着,最 后明白 了这本 书被奉 为经典 ,畅销 全球20 年而不 衰的奥 秘所在 ,正像 它的名 字《心 灵鸡汤 》一样 ,让人 生在故 事里开 悟,心 灵于沉 思中升 华,在 字里行 间滋养 着我的 心田, 温暖着 世界! 小学生读书心得(二): 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的 知识; 书,开 阔了我 的视野 ;书, 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴, 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ,但不 能够无 书。博 览全书 的人, 往往知 识丰富 ,能集 众家之

《小蝌蚪找妈妈》课件PPT.

《小蝌蚪找妈妈》课件PPT.

保护青蛙 ! 保护动物 ! 保护环境!
ห้องสมุดไป่ตู้
“鲤鱼阿姨,我们 的妈妈在哪里?
“你们的妈妈四条腿,宽嘴 巴。你们到那边去找吧!”
“妈妈,妈妈!”
“我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿 的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大 眼睛。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧 绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一 对大眼睛。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧 绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一 对大眼睛。
“好孩子,你们已经长成青蛙了, 快跳上来吧
“妈妈,妈妈!”
.
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上.
不知什么时候,小青蛙的尾巴 已经不见了.他们跟着妈妈,天天 去捉害虫.
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
学路建议:
1、小蝌蚪为什么会把乌龟错认为自己的妈妈?
2、从乌龟说的话里找出小蝌蚪妈妈的样子。
追上去
4 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
学路建议: 1、小蝌蚪看见了谁?长什么样子?
5 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!” 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们 已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一 蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
我的疑问:
1、小蝌蚪的妈妈是谁?长什么样 子?
2、小蝌蚪是怎样找到妈妈的?谁Fra bibliotek帮助了他们?3、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?
1 池塘里有一群小蝌蚪,大大的
脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴,快活地游来游去。
学路建议: 1、自由读第一自然段,找出描写小蝌蚪样子的句 子,用线画出来。 2、小蝌蚪生活在那里?正在做什么?
学路建议: 1、小蝌蚪找到妈妈了吗?他们的妈妈是谁? 2、小蝌蚪见到妈妈心情怎么样?他们会说什 么?
6 不知什么时候,小青蛙的尾巴 已经不见了。他们跟着妈妈,天天 去捉害虫。
学路建议: 1、小青蛙跟着妈妈干什么? 2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?
1、照样子,用“已经”说一句话。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
2 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去, 问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈 说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去 找吧!”
学路建议: 1、小蝌蚪为什么要去找妈妈? 2、从鲤鱼妈妈说的话里找出小蝌蚪妈妈的样子。
迎上去
3 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前 腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑 着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶 上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去 找吧!”
已经

2、你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗?排排队。
(1 ) ( 3 ) ( 5 )
( 4)
(2)
3、根据课文内容填空。
小蝌蚪先长出两条( 后腿), 过了几天,长出两条( 前腿), 再过几天,( 尾巴)变短了, 渐渐地,( 尾巴)已经不见了。 小蝌蚪长成了( 青蛙)。
我们都知道青蛙 是庄稼的好朋友, 他一天就可以吃 700多只虫子, 一年就能吃掉 150000多只呢, 我们应该保护青 蛙和它的孩子— 蝌蚪。
1、小蝌蚪变成青蛙后,能给人类带来帮 助吗?那么我们应该怎么对待他们?
2、通过学习你有什么收获?你知道了什 么?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
人教版语文一年级下册 第八单元(151~154页)
授课教师:马莉佳
寻人启事
我是小蝌蚪,当我看到别的 小动物们欢快地和自己的妈妈一 起玩耍时,我多羡慕呀!可我不 知道我的妈妈是谁?它在哪?听 说一年级的小朋友是最聪明的, 请你们帮我找找妈妈吧!
我会读:
蝌蚪 池甩鼓 迎阿 姨哪龟 披蹬 灰追顶
蝌蚪 脑袋 鲤鱼 嘴巴 乌龟 披着 荷叶 蹲着 后腿 池塘 摆动 捕食 衣裳 露出 什么 尾巴 蹦蹦跳跳 游哇游
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