人教版小学二年级数学上册课件《数学广角——搭配(一)(全)》课件
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部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
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23
名师PPT课件
名师PPT课件
用0、2、3组成的两位数，每个 两位数的十位数和个位数不能一 样，能组成哪几个两位数？
名师PPT课件
20、23、30、32
名师PPT课件
老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们 根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？ 1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
名师PPT课件
每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位 置，能摆出不同的两位数（交换位置法）
固定十位上的数字，改变个位数字，得到 不同的两位数。 （固定十位法）
固定个位上的数字，改变十位数字，得到 不同的两位数。 （固定个位法）
名师PPT课件密码提示二：
密码就是这些数从小到大排列中的第4个。
名师PPT课件
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师人P教PT版课小件 学数学二年级上册
排列
河南省濮阳市南乐县第二实验小学
宋欣欣
名师PPT课件
欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧， 请你们先想办法把这把密码锁打开。
名师PPT课密件 码提示一：
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
名师PPT课密件 码提示一：
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
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用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
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用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
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名师PPT课件
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用0、2、3组成的两位数，每个 两位数的十位数和个位数不能一 样，能组成哪几个两位数？
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20、23、30、32
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老师买了张彩票，中了三等奖。同学们，请你们 根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少？ 1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 2、十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
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每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位 置，能摆出不同的两位数（交换位置法）
固定十位上的数字，改变个位数字，得到 不同的两位数。 （固定十位法）
固定个位上的数字，改变十位数字，得到 不同的两位数。 （固定个位法）
名师PPT课件密码提示二：
密码就是这些数从小到大排列中的第4个。
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河南省濮阳市南乐县第二实验小学
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用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数 和个位数不能一样，能组成几个两位数？
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二年级上册数学课件 《搭配》 人教版 共8张
比一比哪个组能条理清晰地 记录下来？
自主学习
用1，2，3组成两位数，每个两位数 十位上的数字和个位上的数字不能重 复，能组成几个两位数？
有规律 有顺序
华罗庚
拓展应用
2名同学坐成一排合影，有多少种 坐法？ 3名呢？
再见
义务教育教科书（人教版） 二年级上册
搭配
认真倾听 我要补充 我有疑问 送出掌声
抢椅子
活动规则： 1.三个人围着两把椅子转圈，老师喊停
开始抢。 2.转圈时，身体任何部位不能接触椅子，
抢椅子时，一把椅子只能坐一个人。 3.数字卡片摆一摆， 看抢椅子的结果有多少种 情况？
人教版二年级数学上册《数学广角——搭配(一)》
数学广角——搭配（一）
第1课时 简单的排列
一、引入新课
握握手，交朋友
二、自主探究
用数字1、2和3组成两位数，每个两位数 的十位数和个位数不能一样，能组成几个 两位数？
用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十 位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
小组合作：
1.2人为一小组，一人摆一人记录结果； 2.每小组派代表汇报结果。
能组成6个两位数，分别是35、 53、38、83、58、85。
2.小动物拍照
巧识妙记
数字排列很简单， 两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
调换位置法：
1、2、3
1和2 1和3 2和3
12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数
23
。
32
固定个位法
十位 个位
2
1
3
1
12Βιβλιοθήκη 3213
2
3
固定十位法
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
归纳小结
搭配数的时候，要按照一定的顺 序进行,可以做到既不重复也不遗漏。
三、巩固深化
从数字3、5、8三个数中，任意 选出两个数组成两位数。能组成 多少个两位数？分别是？
第1课时 简单的排列
一、引入新课
握握手，交朋友
二、自主探究
用数字1、2和3组成两位数，每个两位数 的十位数和个位数不能一样，能组成几个 两位数？
用数字1、2、3组成两位数，每个两位数的十 位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
小组合作：
1.2人为一小组，一人摆一人记录结果； 2.每小组派代表汇报结果。
能组成6个两位数，分别是35、 53、38、83、58、85。
2.小动物拍照
巧识妙记
数字排列很简单， 两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
调换位置法：
1、2、3
1和2 1和3 2和3
12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数
23
。
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固定个位法
十位 个位
2
1
3
1
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2
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固定十位法
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
归纳小结
搭配数的时候，要按照一定的顺 序进行,可以做到既不重复也不遗漏。
三、巩固深化
从数字3、5、8三个数中，任意 选出两个数组成两位数。能组成 多少个两位数？分别是？
人教版二年级上册数学8 数学广角——搭配(一) (课件)(共17张PPT)
巧用组合解难题
有（
）条线段。
有（ ）个角。
组合与排列不同，组合与数的 顺序无关。可以采用列表法或连线法 来解决组合问题。
几个两位数？
十位 个位
57
5
7
9
75
59
95
79
97
答：可以组成6个两位数，分别是57、75、59、95、
79、97。
哇！箱子打开了呢！
恭喜大家获取了解决简 单的组合问题的相关技能， 悄悄告诉大家，这也是通 关秘籍哦。如果大家一路 通关，会有大惊喜哦!
三、练习
1.每两个人握1次手，3人一共握几次手？
8 二年级上数学广角——搭配（一）
第二课时：简单的组合问题
好想进去看看啊，可是爱数学的 老板说只有过了他设置的数学关卡， 才能打开神秘城堡的大门。
第一关 有3个数5、7、9，任意选取其中的2个数，能
组成几个两位数？是哪几个两位数？
十位 个位
十位 个位
5 7 9
终于进来啦！
要想打开 神秘宝箱的锁， 必须要接受第二 关的数学挑战！
第二关
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和， 得数有几种可能？
知道了什么？
1.将这3个数两个两个地组合在一起求和。 2.根据和的大小确定得数有几种可能。
二、自主探究
有3种是重复的。
列表格
5 7 12 去掉重复的情况， 7 5 12 有3种可能。
7 9 16 9 7 16 5 9 14 9 5 14
二、自主探究
连一连
12 16 57 9
14
两个数的和与顺 序没有关系！
得数有 3 种可能。
方法：
二、自主探究
有3个数5、7、9，任意 选取其中的2个数，能组 成几个两位数？
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》涂晓媛PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
小组合作 3、其他成员有不同的想法可以进行补充。
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用1、2、3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
能组成（ 6 ）个两位数。
完名师成PPT数课件学书第97页“做一做”：
用 、 和 3种颜色给地图上的两个城区涂上 不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
名师PPT课件
名师PPT课件
1、用1、4、5三张数字卡片可以组成多少个不同的 两位数？十位数和个位数不能一样，请你写下来。
2、用3、9、0三张数字卡片可以组成多少个不同的 两位数？十位数和个位数不能一样，请你写下来。
3、王叔叔买了一张彩票，中了三等奖。请你根据下面两 个条件猜猜中奖号码是多少？ （1）中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 （2）十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
谢谢观赏！
名师PPT课件
小组合作批改
要求： 1、00分的人数； 3、比一比看哪个小组又安静又有序。
名师PPT课件
用0、9、7这三个数，组成最大的两位是（97 ）， 组成最小的两位数是（70）。
名师PPT课件
说一说这节课你收获了什么？
名师PPT课件三、应用拓展，深化方法
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名师PPT课件
搭 配（一）
名师PPT课件
12
个位上的数比 十位上的数大。
名师PPT课件
名师PPT课件
用1、2、3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
名师PPT课件
小组合作：
要求： 1、独立思考：怎样摆能做到有序、不重复，不遗漏？ 2、小组进行交流、讨论：一人摆，一人记录在导学单中；
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用1、2、3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
能组成（ 6 ）个两位数。
完名师成PPT数课件学书第97页“做一做”：
用 、 和 3种颜色给地图上的两个城区涂上 不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
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1、用1、4、5三张数字卡片可以组成多少个不同的 两位数？十位数和个位数不能一样，请你写下来。
2、用3、9、0三张数字卡片可以组成多少个不同的 两位数？十位数和个位数不能一样，请你写下来。
3、王叔叔买了一张彩票，中了三等奖。请你根据下面两 个条件猜猜中奖号码是多少？ （1）中奖号码是由2、5、7组成的两位数。 （2）十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。
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小组合作批改
要求： 1、00分的人数； 3、比一比看哪个小组又安静又有序。
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用0、9、7这三个数，组成最大的两位是（97 ）， 组成最小的两位数是（70）。
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说一说这节课你收获了什么？
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搭 配（一）
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个位上的数比 十位上的数大。
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用1、2、3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
名师PPT课件
小组合作：
要求： 1、独立思考：怎样摆能做到有序、不重复，不遗漏？ 2、小组进行交流、讨论：一人摆，一人记录在导学单中；
二年级数学上册8数学广角——搭配(一)组合问题课件新人教版
选取其中2个数求和，得数有 几种可能？
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
ppt课件
12
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5
7
9
14
3
教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
教材第98页
ppt课件
1
课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
ppt课件
2
教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
9
课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
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教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
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课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
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教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
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课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》颜柳清PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
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21 12 13 个位
个位
个个位位
改 变十位数字，得到不同的两位数。
交换位置法：把十位和个位两个数 交换位置，得到不同的两位数。
固定十位法：从小到大，固定十位上 的数字，改变个位数字，得到不同的 两位数。
固定个位法：固定个位上的数字， 改变十位数字，得到不同的两位数。
（2）比比哪一桌找到的两位数最多， 有没有什么方法做到不会重复，不会遗 漏。
123
123
十位
1 2
交换位置法：把十位和个位两个数交换 位置，能得出不同的两位数。
12 3
12 21 31 十位
十十位位
十位
13 23 32
固定十位法：从小到大，固定十位上 的数字，改变个位数字，得到不同的 两位数。
①②③ ①③② ②①③ ②③①
③①② ③②① 一共有6种排法。
游戏五 老师有2件上衣，2条下衣 ，你能帮我 搭配出几套不同的穿法？
今天的知识好玩吗，有趣吗， 你有什么收获吗？
谢 谢 ！
人教版小学数学二年级上册
数学广角
— —搭配(一)
天气真好呀， 出来玩一玩！
救 命 呀 ！
把密码锁换掉，看你 们怎么出来救她。
学习
想破解密码
搭配
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个数 组成的两位数 。
小组合作要求：
（1）选择你们喜欢的方式排列数字如 ：摆一摆、连一连……把组成的所有数 记录在练习纸上。
如果用 0、2、3 三个数字， 能组成几个两位数？再试试 看。
四个
02 20 30
03 23 32
最高位不能为0 不符合要求
游戏三
把这三兄弟两两搭配，你能组 成几组不同的字母组合
部编二年级上数学《数学广角搭配(一)》张小勤PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教版
数学广角 Α
B——C B——D B——E
C
D
有6条路可以走， 其中A——件
有几种穿法？
名师PPT课件
这节课你有什么收获？
谢谢观赏！
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
名师PPT课件
1 23
你能用1 2 3摆 出几个两位数？
名师PPT课件
12 3
12 21
13 31 23 32
名师PPT课件
12 3
2 12 1 21 1 31
1
2 3 13
3 3 23
2 32
3三个数字组成，第一个密码 锁有6种密码组合，第二个密 码锁只有3种密码组合呢？
名师PPT课件
• 排列——与顺序有关 • 组合——与顺序无关
名师PPT课件
如果 每两只小动物握一次手，三只 小动物一共握几次手？
123次
名师PPT课从件数学广角回到家中有几条路可走？ 哪条路最近呢？
A——C A——D A——E
“优质课PPT课件,适合公开课 赛课！”
名师PPT课件
数学广角
搭配中的学问
山窝小学 张小勤
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
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密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
名师PPT课件
12 12 21
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
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这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 相加的和 。 注意：两个加数不同。
B——C B——D B——E
C
D
有6条路可以走， 其中A——件
有几种穿法？
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这节课你有什么收获？
谢谢观赏！
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
名师PPT课件
1 23
你能用1 2 3摆 出几个两位数？
名师PPT课件
12 3
12 21
13 31 23 32
名师PPT课件
12 3
2 12 1 21 1 31
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3 3 23
2 32
3三个数字组成，第一个密码 锁有6种密码组合，第二个密 码锁只有3种密码组合呢？
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• 排列——与顺序有关 • 组合——与顺序无关
名师PPT课件
如果 每两只小动物握一次手，三只 小动物一共握几次手？
123次
名师PPT课从件数学广角回到家中有几条路可走？ 哪条路最近呢？
A——C A——D A——E
“优质课PPT课件,适合公开课 赛课！”
名师PPT课件
数学广角
搭配中的学问
山窝小学 张小勤
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
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密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
名师PPT课件
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名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
名师PPT课件
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这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 相加的和 。 注意：两个加数不同。
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14
得数有3中可能。
每两个人我1次手， 3人一共握几次手？
3人一共握3次手。
讨论
排数字卡片时用3个数字可以 摆出6个两位数，握手时3个同 学却只能握3次，都是3，为什 么出现的结果会不一样呢？
用3、5、8三个数字可以组成多少个 不重复的两位数？
35 38 53 58
83 85
有几种穿法？
数学广角——搭配（一）
用1、2、3中的两个数能组成两位数,每个两位 数的十位数和个位不一样，能组成几个两位数？
排数的方法
1、先固定最高位上的一个数；
2、再用这个数，与其他两 个数分别 组合在一起。
优点：这种方法最快最准，不容 易重复，也不容易漏掉。
用
、
和
3种颜色给地图上的两
个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？
③
④
①
②
1、编号； 2、先确定上衣，在确定裤子。
①② ①④
③② ③④
也可以先确定裤子，再确定上衣。
①
③
④
②
⑤
①③ ①④ ①⑤
②③ ②④ ②⑤
北城 南城
6种
Байду номын сангаас
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和， 得数有几种可能？
加数 加数
我用填表的方法 5
7
试试，先取5和7。
加数
5 7
5 得数有3中可能。 7
加数 7 5 9 9
和 12
5加7等于7加5，只 填一种就可以了。
和 12 12 14 16
我这样试一试。
12
579
哦，两个数和 与顺序没关系。