初中生作文范例:兴趣班的感想

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兴趣班感想

兴趣班感想

兴趣班感想篇一:绘画兴趣班我一直对绘画充满了浓厚的兴趣,因此报名参加了一家绘画兴趣班。

在这个兴趣班中,我学到了很多技巧和知识,也收获了许多感想。

首先,这个兴趣班的老师非常专业和耐心。

他们对每个学生都非常关心,耐心指导我们的绘画技巧,并且给予我们鼓励和赞赏。

老师们会根据我们的水平和兴趣制定个性化的学习计划,帮助我们不断提高。

其次,兴趣班的学习氛围非常好。

班上的同学们都对绘画充满热情,我们互相学习、交流,共同进步。

在这个氛围中,我感受到了团队合作的重要性,也学会了倾听和接受他人的建议。

此外,兴趣班的课程设置非常丰富多样。

除了基础的素描和色彩绘画技巧外,我们还学习了剪纸、水彩、油画等不同的绘画形式。

这些多样化的学习内容让我对绘画的广度和深度有了更深刻的理解,也激发了我探索更多绘画领域的兴趣。

在这个兴趣班中,我还结识了许多志同道合的朋友。

我们一起参观画展、举办小型绘画作品展览,互相鼓励和支持。

这种友情和集体的力量给了我很大的动力,让我更加坚定了自己对绘画的热爱和追求。

总的来说,参加这个绘画兴趣班是一次非常有意义的经历。

我不仅学到了绘画技巧,更重要的是培养了耐心、团队合作和创造力。

这个兴趣班让我更加热爱绘画,并且愿意不断努力提升自己的绘画水平。

我相信,这个兴趣班将成为我绘画之路上的重要里程碑。

篇二:音乐兴趣班参加音乐兴趣班是我一直以来的梦想,而如今我终于实现了它。

在这个音乐兴趣班中,我度过了充实而愉快的时光,也收获了许多宝贵的感想。

首先,兴趣班的老师们非常出色。

他们具备丰富的音乐知识和专业的演奏技巧,能够耐心指导我们学习各种乐器。

无论是钢琴、吉他还是小提琴,老师们总能给予我们细致入微的指导和个性化的学习计划。

他们对音乐充满热爱,这种激情也感染着我们,让我们更加努力地学习和演奏。

其次,兴趣班中的学习氛围非常好。

班上的同学们不仅对音乐有着浓厚的兴趣,而且都非常友善和乐于助人。

我们一起练习、探讨音乐理论,互相鼓励和帮助。

校外兴趣班实践心得体会

校外兴趣班实践心得体会

自从我加入了校外兴趣班,这段经历无疑是我成长道路上的一笔宝贵财富。

在这段时间里,我不仅学到了知识,更在实践中学到了做人的道理。

以下是我对校外兴趣班实践的一些心得体会。

一、兴趣是最好的老师在我加入校外兴趣班之前,我对这门课程并没有太多的了解。

但当我第一次走进教室,看到那些充满激情的老师和同学们,我心中涌起了一股强烈的求知欲。

这种兴趣驱使着我不断探索、学习,让我在短时间内取得了很大的进步。

兴趣是最好的老师,这句话在我身上得到了充分的体现。

当我投入到兴趣班的学习中,我发现自己不再感到枯燥乏味,而是乐在其中。

这种积极的心态让我更加努力地去学习,去实践,从而取得了意想不到的成绩。

二、实践出真知校外兴趣班注重实践,这一点让我受益匪浅。

在学习过程中,老师不仅传授理论知识,更注重培养我们的动手能力。

通过实际操作,我逐渐掌握了这门课程的精髓,对知识的理解也更加深刻。

实践出真知,这句话在我身上得到了充分的验证。

在兴趣班的实践中,我学会了如何将理论知识运用到实际中,解决实际问题。

这种能力对我今后的学习和工作都具有重要意义。

三、团队协作的重要性在兴趣班中,我们常常需要进行团队合作。

这种合作不仅体现在课堂上,更体现在课后的实践活动中。

通过团队协作,我们共同完成了一个又一个任务,也培养了彼此间的默契。

团队协作的重要性在我身上得到了充分的体现。

在团队中,我学会了倾听他人的意见,学会了尊重他人的选择。

这种团队精神让我在今后的学习和工作中更加自信,更加从容。

四、自我突破的喜悦在兴趣班的实践中,我不断挑战自己,突破自己的舒适区。

这种自我突破的过程让我感受到了前所未有的喜悦。

当我成功完成一个任务,当我得到老师的表扬,我心中充满了成就感。

自我突破的喜悦让我更加坚定了自己的信念。

在今后的学习和生活中,我会继续努力,挑战自己,不断提高自己的能力。

五、感恩与珍惜在兴趣班的这段时间里,我要感谢我的老师,感谢他们的辛勤付出;我要感谢我的同学们,感谢他们的陪伴和支持。

初三作文读后感:兴趣班

初三作文读后感:兴趣班

初三作文读后感:兴趣班
暑假,当然得报兴趣班喽,可是请问各位同学,这个暑假的兴趣班是你自己想报的吗?还是父母强逼着你报的。

兴趣班的含义应该是孩子们自己有兴趣的学科,而不是爸妈喜欢的学科,如果爸妈这么喜欢这门课的话,呵,让爸妈来上吧,父母有没有想过,除了寒假和暑假,我们都在学习中度过,有时候虽然会有一点小小的几天休息时间,但还不是被作业给压住了,寒假么,我们要去拜年,有时候到累了才能躺在床上睡一会,暑假么,要被父母强逼着去上兴趣班,好不容易一个暑假,还要去上课,人人都说要珍惜小的时候,可以无忧无虑的玩,可是,现在连小时候都没的玩啦,大人只因为想让自己的孩子能比的过别的孩子,把我们仅存的暑假都给剥夺啦,上兴趣班的时候要上语文、数学、英语、每门学科得分成俩节课,上午3节,下午3节,OK,我们的一天就飞啦。

如果你的父母还在给你报暑假兴趣班,而报的全是你不感兴趣的话,你也可以跟你的父母谈谈,说说你心里的想法,要是明年暑假老爸又给我报兴趣班的话,呵呵,我要给他做做唐僧课啦。

还不快点给我留言啊,一起谈谈你是否被
爸妈逼着去上那什么乱七八糟的兴趣班啦?。

以参加兴趣班为题的作文

以参加兴趣班为题的作文

以参加兴趣班为题的作文
兴趣班中的斑斓色彩。

每次去钢琴兴趣班,我都感觉自己像个音乐魔法师。

手指在琴
键上跳舞,那些音符啊,简直就像小精灵一样,在我耳边飞来飞去,给我带来好多快乐!
绘画班可真是让我大开眼界!用各种颜色画画简直太棒了,有
时我会画个湖泊,让湖水蓝得像宝石;有时候我又会画日出,火红
火红的太阳从山后面跳出来,真的好像自己就在那画里一样。

舞蹈课上我可是累得够呛,但那种身体随着音乐动起来的感觉
真的超棒!每个转身、每个跳跃都好像在和音乐对话,汗水流下来
也不觉得累。

编程课简直就像魔法课一样!那些代码啊,就像咒语一样,我
只要输入进去,电脑就能变出各种东西来。

感觉自己像个魔法师,
能用代码创造出神奇的世界。

陶艺课真的是个手工爱好者的天堂!泥土在我手里就像有生命
一样,我可以把它捏成各种形状,每次做完一个作品都觉得自己好厉害,好有成就感!
参加这些兴趣班,我真的学到了好多东西,也感受到了不同领域的魅力。

每次上完课都觉得自己又进步了一点点,对未来也更加充满期待了!。

夏日兴趣班感想范文

夏日兴趣班感想范文

夏日兴趣班感想范文参加夏日兴趣班的日子真是太让人兴奋了!在这个炎热的夏天,我报名参加了一门我一直想学的舞蹈课程。

整个夏天,我每天都迫不及待地赶往课堂,享受舞蹈带给我的快乐和放松。

首先,我要感谢我的舞蹈老师。

她非常热情和专业,给予我们很多鼓励和指导。

无论是动作的细节,还是情感的表达,她都耐心地教导着我们。

她的激情和教学方法真的使我对舞蹈产生了更深的理解和热爱。

她不仅仅是一位老师,也是我们的朋友和导师。

通过参加舞蹈课程,我不仅学到了基本的舞蹈动作和技巧,还培养了自己的舞蹈表达能力。

一开始,我对自己的舞蹈天赋不是很有信心。

但是在老师的引导下,我渐渐地找到了自己的舞蹈风格和独特之处。

我学会了如何运用身体语言来表达自己的情感和故事。

在课堂上,我尽情地挥洒汗水,享受舞蹈的自由和舒畅。

在学习舞蹈的过程中,我也结交了许多志同道合的朋友。

大家一起努力学习,一起排练和表演。

我们相互鼓励,互相扶持,成为了彼此的精神支柱。

无论在排舞时还是在舞台上,我们都互相给予信任和鼓励,共同创造了一个充满活力和团结友爱的舞蹈团体。

舞蹈课程也让我更加了解了自己。

在舞蹈的世界里,我找到了自己的激情和动力。

我意识到,只要我全身心地投入,我就能释放出内心深处的激情和创造力。

通过舞蹈,我学会了控制情绪和放松身心。

每一次的排舞和表演都是对自我的挑战和超越,让我更加自信和坚强。

参加夏日兴趣班让我在短暂的几个星期内获得了很多成长和进步。

从最开始的生疏和不够自信,到后来的熟练和魅力,我感受到了自己的进步和成就。

我学会了如何在舞台上展现自己,如何激发观众的共鸣。

这些都是我在夏日兴趣班中获得的宝贵财富。

通过参加夏日兴趣班,我不仅学到了舞蹈的技巧和表演能力,还学到了坚持和毅力。

每天的课程都非常紧张和繁忙,但我从未感到疲惫和无聊。

相反,我觉得每一天都是充实和有意义的。

我深刻地认识到,只有付出才会有回报,只有努力才会有成果。

在未来的学习和生活中,我会将这种精神继续发扬光大,追求自己的梦想和目标。

兴趣班作文模板6篇

兴趣班作文模板6篇

兴趣班作文模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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上兴趣班的作文

上兴趣班的作文

上兴趣班的作文篇一《兴趣班:一场意外的“冒险”》说到上兴趣班,那可真是有一段奇妙的经历。

我上的是绘画兴趣班,本来以为就是涂涂抹抹,轻松又愉快,谁知道这简直就是一场意外的“冒险”。

第一次走进那个绘画教室,墙上贴满了各种奇奇怪怪画作,有的画只画了一半的脸,眼睛特大,像外星人一样盯着你看;有的画是一堆歪歪扭扭的线条交织在一起,感觉画它的人当时可能在梦游。

而我们的绘画老师呢,看起来就像从古代穿越来的艺术家。

他头发长长的,还卷卷的,像顶着一窝乱麻,那胡子好像好久没修剪了,一说话就一抖一抖的。

他说话也很逗,上来就说:“今天,我们不画那些规规矩矩的东西,咱就乱画,看看能不能画出你们内心的小怪兽。

”刚开始我还真不知所措,拿着画笔在纸上戳来戳去。

后来看到旁边一个同学开始画了个超级大的鼻子,占据了半张纸,我就受到了启发。

我打算画一个被吹得超级大的气球人,身体只有一点点,脑袋就像个大气球。

我先用铅笔勾勒出基本形状,然后开始上色。

我发现彩色笔的橙色有点像我们吃的橙子的颜色,于是我一边画画一边想象这个气球人要是能吃就好了。

我细心地给气球人的脸上画了两个特大的腮红,像两朵火烧云。

又把他的头发画成了五颜六色的,像是被彩虹染过一样。

就在我画得正起劲的时候,突然听到一阵爆笑。

原来有个同学把自己画成了一个超级赛亚人,但是头发画得像一堆杂草,手里还拿着一把超级小的剑,看起来特别滑稽。

在这个绘画兴趣班,我发现画画不需要总是那么一本正经,有时候天马行空才更有意思。

在每一次涂抹色彩、勾勒线条的过程中,我都像是在打开一个装满惊喜的盒子,不知道下一秒会出现什么有趣的东西,这大概就是兴趣班的魅力吧。

篇二《舞蹈兴趣班的那些事儿》我这人吧,从小就想着自己能翩翩起舞,像个仙女一样,于是我就去上了舞蹈兴趣班。

可这舞蹈班啊,并不像我想象中的那样充满了仙气。

我刚到舞蹈班的时候,感觉自己进了一个美腿的“集中营”。

那些女孩子的腿啊,又细又长还直溜,跟模特似的。

我的兴趣班作文范文

我的兴趣班作文范文

我一直对诸如音乐、绘画和舞蹈等艺术类的课程感兴趣。

因此,当我得知附近的一家艺术学校开设了这些班级时,我竭尽全力想要参加。

我的第一个选择是音乐课程,因为我一直觉得音乐是一种心灵的治愈。

我在学校的乐队中演奏乐器已有几年,但我一直想更深入地了解音乐,因此我注册了钢琴课程。

我发现,与单纯地参加乐队相比,学习钢琴对细节、音符和节奏的理解更为深入。

我的第二个选择是绘画课程,因为我一直喜欢在课余时间画画。

我之前从未接受过专业的绘画课程,因此我觉得这次是个很好的机会。

我很快就发现,绘画需要很多细节的规划和技巧的运用,而这些都需要不断琢磨和实践。

最后一个选择是舞蹈课程。

我一直以来都很崇拜舞蹈家们的优美动作,因此我也想成为一个优秀的舞者。

课程一开始我就很开心了,教练不仅知道如何教习舞步,还会告诉我们如何提高自己的力量和柔韧性。

这些知识,对于我们成为练习得力的舞者都非常重要。

我的兴趣班让我充满兴奋,因为我可以在这些课程中得到比学校课程更为深入的学习。

虽然有时课程可能会有一些艰难,但正因为如此,让我成为一名更优秀的艺术家。

课程一开始,我并没有想到自己能达到这样的高度。

但随着时间的推移,我的技能有了很大的改善。

我的绘画也得到了较大的提高,这些课程帮我更好地了解色彩、形状和结构。

我感到非常喜悦。

我的舞蹈技能也在不断提高。

教练手把手地教我们动作时,她也向我们解释每个动作如何影响我们的身体,以及如何用正确的姿势和坐姿来保持我们的身体健康。

这些课程帮助我更好地了解了音乐和舞蹈,以及如何将它们结合起来创造出优美的动作。

最后的结果是,我成为一个更好的艺术家,并且已经开始创造我自己的作品了,我很高兴自己选择了这些兴趣班,因为这帮我在长期的旅程中成为一个更好的艺术家,我感到非常骄傲。

参加兴趣班的感受作文(3篇)

参加兴趣班的感受作文(3篇)

参加兴趣班的感受作文(3篇)星期天早上,阳光明媚。

我妈说我要带我和弟弟去经国读书。

看完经典,我也会去厦门博物馆。

我很期待。

因为时间冲突,我很久没去经典了。

这次学习经典的地方是户外——文化艺术中心的一片草坪。

当我们到达时,已经有很多人了。

今天也是弟弟第一次参加学经活动。

首先是经典阅读环节。

今天的三大经典是易经,大学,诗悟。

温温的姐姐先读《易经》,我读大学第一节,琦琦的姐姐读《诗悟》。

三经很快就写完了,我们还有未完成的思想。

我们愉快的经典阅读也吸引游客停下来,一个老人仍然学完经典,我们开始参观博物馆,这是一个具有闽南风味的博物馆。

我以前见过人们使用的摇篮。

参加经典课的游学真好!我养过金鱼,那种感觉很幸福。

有一次,我和爸爸去市场买菜。

准备回家的时候,看到有人在卖小金鱼。

我让爸爸给我买,爸爸同意了。

我挑了三条小金鱼,五包饲料,一个鱼缸,爸爸都买了。

回到家,我把鱼缸洗干净,装满水,把小金鱼放进去。

他们在水里游来游去,看起来很开心。

我把饲料倒进鱼缸,小金鱼立刻游过来吃,手忙脚乱地吃着,就像没吃过饲料一样。

这三条小金鱼,我是根据它们的颜色命名的!银叫银水,金叫金晶,黑叫黑球。

后面的字链接成“水晶球”,因为它们在水里游来游去,别人看外面,就像一个大水晶球。

我负责这三条金鱼的“洗澡”和“吃饭”。

当然我是很认真的!我每天给他们换一次水。

每次换水,三条小金鱼就会一起掉下来。

我不明白。

我粗心大意,或者他们三个同意了。

我怕它们每次都被水冲走,但它们总是跑出来。

淘气的小家伙真可爱!我们一日三餐,小金鱼一日三餐。

早上一次,晚上一次,你永远不会死于饥饿或缺乏支持。

他们每次都争着吃。

在我看来,银水吃的最少,黑球吃的最多。

一个月后,三条金鱼都健康快乐。

和以前比,都胖了,主要原因肯定是离不开我。

我和我的小金鱼已经结下了一段感情,我们几乎是形影不离的朋友!我很喜欢养金鱼!有人说:“世界上有两种人,一种是有用的人,一种是无用的人。

”其实不然,所有有用的人不一定都是优点,没有缺点。

快乐初中生活,从兴趣班开始(初中的快乐生活作文)

快乐初中生活,从兴趣班开始(初中的快乐生活作文)

快乐初中生活,从兴趣班开始
初中生活是人生中一个非常重要的时期,这个时期的学习和生活环境都在对我们的成长产生着深远的影响。

作为一名初中生,如何能够让自己的生活更加快乐有意义呢?我的建议是从兴趣班开始。

在初中阶段,我们需要学习各种学科知识,这些知识可能并不是我们感兴趣的,但是在兴趣班里,我们可以选择自己所喜欢的课程进行学习,这样可以让我们更加快乐地度过初中生活。

比如说,我是一个热爱音乐的人,当我发现学校有音乐兴趣班的时候,我非常兴奋,马上报名参加了。

在音乐班里,我学习了吉他弹奏、唱歌技巧等各种内容,还结交了一些志同道合的朋友。

除了音乐,还有很多其他的兴趣班可以选择,比如绘画、舞蹈、体育运动等等,只要我们愿意,总能找到适合自己的内容。

参加兴趣班不仅可以让我们学习到新知识,还可以让我们放松身心,摆脱学习和生活中的压力。

在兴趣班里,我们可以发挥自己的创造力和想象力,探索未知领域,这些经历都会成为我们宝贵的人生财富。

除了在学校里参加兴趣班,我们还可以利用周末和假期的时间参加一些社区或者市民中心的兴趣班,这样可以让我们更加全面地发展自己的兴趣爱好。

总之,在初中生活中,参加兴趣班是一种非常好的方式,让我们更加快乐地度过这段时光。

希望每个初中生都能够找到适合自己的兴趣班,享受学习和生活的乐趣。

创意实践兴趣班心得体会

创意实践兴趣班心得体会

时光荏苒,转眼间我已经参加了创意实践兴趣班一段时间了。

这段时间里,我在这个充满活力和创造力的班级中收获颇丰,不仅提升了我的动手能力,更激发了我对生活的热爱和对未来的憧憬。

以下是我对这次兴趣班的一些心得体会。

一、创意实践的魅力创意实践兴趣班让我深刻体会到了创意的力量。

在这里,我们不再受限于传统的思维模式,而是可以尽情发挥想象力,将心中的想法付诸实践。

通过动手制作各种创意作品,我感受到了创新带来的乐趣和成就感。

1. 激发想象力创意实践兴趣班让我学会了如何观察生活,挖掘生活中的美好。

在制作过程中,我们需要不断地思考、尝试和改进,这个过程激发了我们的想象力。

例如,在制作一个环保袋时,我们可以思考如何让袋子更加美观、实用,同时还要考虑到环保因素。

2. 培养创新精神创意实践兴趣班让我们学会了如何从不同的角度看待问题,寻找解决方案。

在这个过程中,我们不断地挑战自我,突破思维定式,培养了创新精神。

这种精神不仅适用于创意实践,还能在我们的工作和生活中发挥重要作用。

3. 提升动手能力创意实践兴趣班让我们亲自动手制作各种作品,在这个过程中,我们的动手能力得到了极大的提升。

从简单的手工制作到复杂的模型搭建,我们学会了如何使用各种工具和材料,提高了自己的动手能力。

二、班级氛围的感染力创意实践兴趣班的班级氛围让我感受到了集体的力量。

在这个班级里,大家相互鼓励、共同进步,形成了一种积极向上的氛围。

1. 互相学习在兴趣班中,我们来自不同的背景,有着不同的特长。

大家相互学习,取长补短,共同进步。

这种互相学习的氛围让我感受到了团队的力量。

2. 激励他人在创意实践兴趣班中,每个人都有自己的闪光点。

当看到同伴取得成绩时,我们会由衷地为他(她)感到高兴,并从中汲取力量。

这种激励他人的精神让我在困难面前更加坚定。

3. 共同进步在兴趣班中,我们共同面对挑战,共同进步。

在这个过程中,我们学会了如何与他人合作,如何共同解决问题。

这种共同进步的精神让我明白了团队协作的重要性。

初中兴趣班总结范文

初中兴趣班总结范文

时光荏苒,转眼间初中生活已过去大半,回顾过去的一年,我参加了学校举办的各类兴趣班,它们为我丰富多彩的校园生活增添了无尽的乐趣。

在这段时间里,我不仅学到了知识,还结识了许多志同道合的朋友,收获颇丰。

以下是我对初中兴趣班的总结。

一、兴趣班的种类及收获1. 美术兴趣班在美术兴趣班中,我学习了绘画、手工制作等技能。

通过老师的悉心教导,我的绘画水平得到了很大提高,同时,动手能力也得到了锻炼。

此外,我还学会了欣赏艺术,培养了审美情趣。

2. 音乐兴趣班音乐兴趣班让我对音乐产生了浓厚的兴趣。

在课堂上,我们学习了声乐、乐器演奏等知识。

通过学习,我不仅提高了自己的音乐素养,还结识了一群热爱音乐的朋友,我们一起度过了许多难忘的时光。

3. 体育兴趣班体育兴趣班让我在紧张的学习之余,锻炼了身体,培养了团队合作精神。

在课堂上,我们学习了篮球、足球、乒乓球等运动项目。

通过参加比赛,我学会了如何在逆境中坚持,如何在团队中发挥自己的优势。

4. 书法兴趣班书法兴趣班让我领略了中华传统文化的魅力。

在老师的指导下,我学习了毛笔字、硬笔字等书法技巧。

通过练习书法,我提高了自己的耐心和毅力,同时也锻炼了审美能力。

二、兴趣班对我的影响1. 培养了兴趣爱好通过参加兴趣班,我发现了自己的兴趣所在,并为之付出了努力。

这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活,还让我在紧张的学习之余得到了放松。

2. 提高了综合素质兴趣班的学习让我在各个方面都得到了锻炼,如绘画、音乐、体育、书法等。

这些技能的提升使我在班级中脱颖而出,提高了我的综合素质。

3. 结识了志同道合的朋友在兴趣班中,我结识了许多热爱学习、积极向上的同学。

我们互相学习、互相鼓励,共同进步。

这些友谊让我在初中生活中感受到了温暖。

4. 培养了良好的习惯兴趣班的学习让我养成了良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、主动请教等。

这些习惯使我在学习上取得了更好的成绩。

总之,初中兴趣班为我提供了展示自我的舞台,让我在快乐中学习,在学习中成长。

初中兴趣班总结(3篇)

初中兴趣班总结(3篇)

初中兴趣班总结第1篇一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。

虽然每两个星期只有短短的两节课,但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。

现对本学期的兴趣活动小结如下。

由于书法兴趣小组是学生自由报名的,只有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。

面对这个实际情况,我和其他负责老师只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。

辅导过程中,我们还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。

如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡等等。

如此反复,为的是学生改掉错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。

学习书法,贵在持之以恒,单凭每两周两节课的时间是远远不够的。

要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。

而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。

一学期中通过师生的共同努力,兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:①部分学生的学习态度还需端正。

由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求,一些同学是抱着好玩的态度才报名的,学习的'态度不是很端正。

②学生很忙。

现在的学生真的很忙,一是学生平时的作业,还有学校的活动等,导致部分同学不能准时参加活动。

总之,书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。

为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯,让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养。

中学兴趣班总结范文

中学兴趣班总结范文

时光荏苒,转眼间,本学期的兴趣班课程已经接近尾声。

回顾这段时间的学习,我收获颇丰,不仅拓宽了知识面,还结识了许多志同道合的朋友。

在此,我对自己在兴趣班的学习进行一次总结。

首先,我要感谢学校为我们提供了丰富多彩的兴趣班课程。

通过参加这些课程,我发现自己对很多领域都有浓厚的兴趣,如音乐、美术、体育等。

这些课程让我在忙碌的学习生活中找到了乐趣,也让我更加热爱生活。

在音乐兴趣班中,我学习了钢琴演奏。

刚开始,我对钢琴演奏一窍不通,但在老师的耐心指导下,我逐渐掌握了基本的演奏技巧。

通过不断练习,我的演奏水平有了明显提高。

在这个过程中,我学会了如何面对困难,坚持不懈地追求进步。

美术兴趣班让我对绘画产生了浓厚的兴趣。

在老师的启发下,我尝试了多种绘画技巧,如素描、水彩等。

虽然我并非绘画天才,但我在绘画过程中找到了快乐,也学会了欣赏美。

这些绘画作品成为了我宝贵的回忆。

此外,我还参加了体育兴趣班,学习了篮球。

通过篮球训练,我不仅锻炼了身体,还学会了团队合作。

在比赛中,我明白了胜利并非最重要的,重要的是大家共同努力,共同进步。

在兴趣班的学习过程中,我结识了许多朋友。

我们互相学习,互相鼓励,共同进步。

在彼此的帮助下,我们不仅提高了自己的技能,还收获了友谊。

回顾过去,我深感自己在兴趣班的学习中取得了不小的进步。

然而,我也认识到自己还存在许多不足。

以下是我对自己在兴趣班学习中的总结:1. 要珍惜时间,合理安排学习与娱乐。

在兴趣班学习的同时,也要保证学习任务的完成,做到学习与娱乐两不误。

2. 要勇于尝试,敢于挑战。

在兴趣班中,我尝试了许多以前从未接触过的领域,虽然过程中遇到了困难,但正是这些挑战让我不断成长。

3. 要保持谦逊,虚心向他人学习。

在兴趣班中,我遇到了许多优秀的同学,他们给我带来了很大的启发。

我要学会尊重他人,虚心向他们学习。

4. 要坚持不懈,持之以恒。

在兴趣班的学习过程中,我遇到了许多困难,但正是这些困难让我更加坚定了学习信念。

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文
哎呀,今天真是个开心的一天!因为上了一堂超级有趣的兴趣班,学到了很多好玩的东西。

而且还让我明白了一个道理,那就是:学无止境,只要我们愿意去尝试,就一定能够收获满满。

我们学习了如何画画。

老师教我们用各种颜色的蜡笔,画出了五彩斑斓的世界。

我画了一只可爱的小猫咪,它的眼睛闪闪发光,好像在说:“谢谢你,小朋友!”我还画了一片美丽的花园,里面有各种各样的花儿,它们在微风中摇曳生姿,好像在跳着欢快的舞蹈。

我把这些画作都贴在了墙上,每天都会看着它们,心情也会变得特别好。

然后,我们还学习了做手工。

老师教我们用纸杯、胶水和彩色纸片,制作出了一个个精美的小物件。

我做了一个小飞机,它长长的翅膀扑闪扑闪的,好像随时都要起飞。

我还做了一个小船,它在水面上漂浮着,好像在带我去探索未知的世界。

我还做了一个小盒子,它可以装下许多小东西,我要把它当作我的宝藏箱。

我们还学习了唱歌跳舞。

老师教我们唱一些欢快的歌曲,跳一些优美的舞蹈。

我学会了《小星星》、《两只老虎》等经典儿歌,每次唱起来都觉得特别开心。

我还学会了一些简单的舞蹈动作,比如扭腰、摆手、跳跃等,虽然还不太熟练,但是我相信只要多练习就能变得更好。

这一整天下来,我真的感觉自己收获了很多很多。

不仅学会了一些新的技能,还结识了许多新朋友。

我们一起玩耍、一起学习、一起成长,真的是太开心了!而且我还明白了一个道理:学无止境。

只要我们愿意去尝试、去努力,就一定能够不断地进步、不断地收获。

所以啦,以后我要更加努力地学习新知识、掌握新技能,让自己变得更加优秀!。

兴趣班读后感

兴趣班读后感

兴趣班读后感《兴趣班读后感》参加兴趣班之后,我有许多复杂的感受。

最初决定参加兴趣班的时候,我是带着满心的期待的。

我想这会是一个能让我探索新领域、挖掘自身潜能的好机会。

就像打开一扇通往未知世界的门,我兴奋又好奇地想要迈进去。

然而,当真正开始上兴趣班时,我才发现远没有我想象中的轻松。

拿绘画兴趣班来说,我原以为绘画就是随心所欲地涂鸦,把心中的美好景色描绘出来就行。

可是读到那些关于绘画技巧、色彩搭配等专业知识的时候,我感觉自己好像掉进了一个知识的深潭,但我却不会游泳,那种迷茫和不知所措席卷而来。

老师不断强调透视原理的时候,我一开始根本理解不了。

我心里就在想,画画为什么还要这么多规则啊,这不是压抑了我们自由创作的灵魂吗?这让我想起曾经自己画画的时候,只管把形状画出来,色彩涂上去就觉得很好了,完全没有考虑过这么多专业性的东西。

不过,随着课程的深入,我慢慢有了新的感悟。

特别触动我的是,有一次我努力按照老师教的技巧去画一幅风景,最后呈现的效果超出了我的想象。

那郁郁葱葱的树木,通过不同层次色彩的叠加变得更加立体;那蜿蜒的小路因为透视的合理运用,仿佛真的延伸向远方。

这时候我突然明白了,原来那些看似束缚我们的规则和技巧,其实是为了让我们更好地表达,就像给了我们一双翅膀,而不是锁住我们的枷锁。

在音乐兴趣班里也有类似的经历。

读谱的时候,那些密密麻麻的音符和复杂的节拍符号就像外星文字一样。

我觉得作者(这里指教学的内容提供者)想表达的音乐世界太复杂难懂了。

我总是弹错节奏,对于那些高音低音的转换也总是摸不着头脑。

但当我完成了第一首完整的曲子的演奏后,那种成就感让我明白,这些看似枯燥复杂的基础部分其实是构建起美妙音乐大厦的基石。

后来我也渐渐体会到兴趣班的真正意义。

它不仅仅是培养一项技能,更重要的是锻炼我们的毅力、专注力和对新事物不断探索的勇气。

现在我想我已经逐渐爱上了这个在兴趣班不断挑战、不断突破自我的过程。

对了还想说,兴趣班也让我结识了许多志同道合的朋友,我们互相鼓励,一起进步,这种同路人的陪伴也是兴趣班带给我的宝贵财富,它让我明白自己不是一个人在这个陌生又有趣的领域里摸索前行。

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文哎呀,说到兴趣班,我真是有一肚子话要说。

去年,我报名了几个兴趣班,想着能学点啥新鲜的东西。

结果,才发现这玩意儿不仅能让我找到新爱好,还教会了我很多人生的道理呢。

首先得说说我那个踢足球的班。

记得刚开始的时候,我觉得自己就是个天才球员,踢个球简直跟吃饭一样简单。

教练是个特别有耐心的大叔,他每天都和我们那些“小白”们纠缠不清。

我们那群小伙伴也是各种不靠谱,有时是踢空球,有时是把球踢到别人头上。

那天,教练终于忍不住了,忍不住了,喊了一声:“行了,大家别乱了,先记住,一脚球踢得漂亮,前提是你得站对位置!”我们一脸懵懂地站在那里,慢慢才明白。

足球其实和生活很像,你得知道自己在什么位置,做自己擅长的事。

而且,有时候失败了也别灰心,慢慢练总会好起来的。

这一课,我记得特别清楚。

再说说我上绘画班的经历。

那个班里,大家都是各种“艺术家”,我这个画得比画布还乱的家伙,真是有点儿尴尬。

班上有个小女孩,她每次画出来的画都特别漂亮,还总是笑眯眯的。

她的秘密就是——从不害怕犯错。

她曾经告诉我:“你画得不好,没关系。

画画就是个过程,重要的是你自己喜欢就行了。

”这句话让我顿时清醒,生活中我们总是担心犯错,总是想着要做到完美,结果反而让自己很累。

学画画的时候,我学会了放下心中的压力,享受过程,结果自然会好很多。

最后,我得说说音乐班的故事。

那是个特别有趣的班,大家都是“音乐怪才”。

我一开始觉得自己根本没音乐天赋,弹琴总是跑调。

老师却总是鼓励我们:“别怕,音乐是你的朋友,跟它好好相处就行了。

”有一天,我们班举办了一次小型音乐会,结果每个人都表现得特别好,因为大家都放松了,做自己喜欢的事,才会显得那么自然和自信。

这几次的兴趣班经历,让我明白了许多道理。

生活中,我们总是忙于追求完美,结果往往反而感到很累。

其实,重要的是在每个过程中找到乐趣,做自己喜欢的事,并且不断努力改进。

上兴趣班不仅让我学会了新技能,还让我更清楚地知道自己要什么,也知道自己如何面对生活中的种种挑战。

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文

上兴趣班得到的道理作文我记得那时候,我妈特别热衷给我报各种兴趣班,仿佛她是一位职业兴趣班策划师。

每当她一提到“兴趣班”这三个字,我的心里就像被掏了个大洞——各种小怪兽在里面喧闹,简直无法平静。

第一次上兴趣班是在绘画班。

你要知道,那时候我最喜欢的画是涂鸦,简直不受拘束,乱七八糟的图案在纸上自由舞动。

结果在绘画班里,我的自由被压抑了。

我记得有一天,老师要我们画一只蓝色的大象,我正准备用绿色来涂,因为绿色是我最喜欢的颜色。

老师却大声说:“画蓝色的大象!”我心里就跟打翻了五味瓶一样,怪难受的。

那一刻我学到的第一个道理就是,有时候,规则是必须遵守的,即使你觉得不太对劲。

然后我去了一个音乐班。

那里的气氛稍微轻松点儿,老师是个笑容满面的阿姨。

她总是鼓励我们尝试新的乐器,还给我们安排了一些小组合作的活动。

我记得那次我们组做了一个特别搞笑的表演,用了口琴、手鼓,还有一些乱七八糟的家伙。

结果表演时,我们的“乐队”像是来自另一个星球的音乐,观众们都笑得前仰后合。

老师说:“你们有创造力,不怕犯错,才是最重要的!”我顿时明白了,有时候,犯错和搞笑是最真实的自我。

最让我记忆犹新的,是去上了一个足球班。

刚开始时,我总觉得自己像是一个在球场上迷路的幽灵,跑来跑去都找不到球。

那个班上的小伙伴们特别热心,每次我踢不到球,他们都会鼓励我:“没关系,继续加油!”有一次,我终于踢到了球,结果直接踢飞了,球飞到了旁边的草地上。

大家都哈哈大笑,我脸红得像个小番茄,但也学会了如何面对失败,并且从失败中找到乐趣。

最重要的收获,其实是在和这些小伙伴们的互动中得到的。

我们一起讨论、一起练习,互相帮助,那些平时看起来很小的事情,都成了我生活的一部分。

比如,绘画班的同学们有时候会为了一个画笔争得面红耳赤,但最终大家还是会在一起完成作品;音乐班的同学们一起笑一起学,有时候会搞得一团糟,但那都是我们成长的印记。

总的来说,这些兴趣班让我学到了很多东西。

除了绘画、音乐和足球的技巧,更重要的是,我学会了如何适应不同的规则、如何从失败中找乐趣,以及如何与别人合作、交流。

兴趣班读后感

兴趣班读后感

兴趣班读后感《兴趣班读后感》参加兴趣班对很多人来说是一段独特的经历,我自己也深有感触。

读到一些关于兴趣班的文章或者听到别人谈论兴趣班的时候,我感觉就像打开了一个记忆的匣子。

我想起自己小时候被父母送去参加绘画兴趣班的经历。

一开始,我真的很不情愿,觉得这是占用了我玩耍的时间。

那时候我看到画笔和画布,只觉得这是些陌生又麻烦的东西。

特别触动我的是老师的一句话,他说“画画就像打开一扇通往不同世界的门,你可以在这个世界里创造任何东西。

”当时我不太理解这话的意思,觉得不就是在纸上涂涂画画嘛。

最初的几堂课,我总是心不在焉。

可是,当我慢慢试着去画我脑海中的小玩具、我家的小猫咪时,我发现自己沉浸其中了。

这让我明白,有时候兴趣并不是一开始就有的,是需要去发现和培养的。

就像我对绘画的感情,是在一笔一笔的描绘中逐渐滋生的。

后来我还参加过书法兴趣班。

在那里,我领略到了汉字的魅力和独特的美感。

当我看到那些古朴又漂亮的书法作品时,我就在想作者想表达的绝不仅仅是字本身,还有一种心境,一份对传统文化的敬意。

我努力地去临摹那些字体,却发现看似简单的一横一竖想写好真的好难。

练习书法的过程也让我懂得了耐心和坚持的重要性。

有一段时间,我觉得自己怎么写都没有进步,所以特别沮丧,想要放弃。

但是想到别的同学都在坚持,我又咬牙继续下去,最后终于有了一点小成就。

兴趣班对我来说就像是人生小路上一个个充满宝藏的岔路。

在这里我收获了技能,收获了对新事物的热爱,还收获了一些人生的道理。

它不仅丰富了我的课余生活,更是塑造了我性格中的某些部分。

比如说,它让我变得更加专注于一些事情,也让我懂得了从不同的角度去看待这个世界。

从兴趣班联想到现在的生活,很多时候我们面临新的事物或者新的挑战时的态度,就像当初对待兴趣班一样,不能轻易放弃,而要去用心探索和发现其中的乐趣与价值。

未来无论是自己继续学习新东西,还是教育孩子,我都会记得兴趣班带给我的这些启发,积极去发现隐藏在每一件事情中的乐趣。

我看兴趣班_初中作文

我看兴趣班_初中作文

我看兴趣班
本文是关于初中作文的我看兴趣班,感谢您的阅读!
南湖晚报上有这样一则新闻,有一个13岁左右的中生,由于不愿意参加父母为他报的兴趣班,而从楼上跳了下来。

看了这则新闻,我很惊讶,也是我想了很多。

我的父母也为我报了许多兴趣班,这些兴趣班都是父母和我商量后给我报的,比如:小主持人培训班、舞蹈……。

因此我一点也不排斥这些兴趣班,在这些兴趣班中,我最喜欢小支持人培训班。

小主持人培训班,在每个星期二、四的早上,它可以给我们带来很多好处,比方说我把,平时我胆子很小,自从我上了这个兴趣班后,我胆子就有点大了。

参加这个小支持人培训班,不但可以让我的语言更加丰富,也可以培养我的综合素质和动脑能力……。

.虽然我学了这么多的兴趣班,把我的业余时间都"冲”走了,但是我还是很开心。

我很喜欢上兴趣班,因为它可以给我增加许许多多的知识。

我可不会像新闻里的中学生那么愚蠢。

不好好学习,怎么能取得好的成果呢?
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兴趣班的感想
兴趣班这三个字到讲得好听。

好,那我问你,兴趣班是什么?相信你一定会毫不犹豫得回答:兴趣班就是你喜欢或者想报一门科目。

写好单子,一手签字一手交钱,第二天高高兴兴地去上自己喜欢的科目。

是的,兴趣班就是这样。

可是我家就不是这样,每次报名都是老师、家长订的。

比如说吧,就拿这次的事情当作例子:星期五,顾老师宣布说今天回去要给爸爸妈妈在兴趣班的单子上签字。

这时,一块1吨重的石头把我压得死死的,因为我的休息时间一定又要被“挤掉”了。

“可以报的兴趣班有:”顾老师说,“围棋、象棋、轮滑、陶艺、抬拳道、硬笔书法……”他停了停,接着说“朱慧娟和郑学儒一定都要报。

”听了这话,我的头“砰”的一下撞到了桌面。

诶……因为四年级下册的回家作业一定会大幅度地增加,再加上妈妈以前一直说,以后的作业一定要在星期六结束之前都完成,而兴趣课刚好就是在星期六!
下课后,顾老师对我说任何事情都要有始有终,都不能半途而废啊之类的话。

诶,没办法,我只好不情愿地接受了。

到了家,更是让我头晕。

没想到我才把单子给妈妈没看10秒钟,她就在“英语强化班”上面打了一个大大的“勾”。

我知道没有商量的余地了,我只好把1500块和单子放进了书包。

诶,万般无奈。

并不是我已经厌烦了,是因为这样会来不及写作!比如说这个星期六吧:我因为要上书法班而起了个大早(平常我还在睡觉呢)。

到了兴趣班,已经开始上课了!我并找了个位子坐了下来,上英语课我还可以。

因为上得还蛮有劲的,题目不难,作业赶得上进度。

老实说,我还蛮满意的。

上了书法课,我像平常一样坐在了中间一排,开始写了起来:“存”…“或”…“戴”…“居”…“句”。

我计算了一下,我每写一
个字大约需要5秒……时间一秒一秒的过去了。

一看,啊?才1点25分36秒呢!我又写了写,又看了看手表,诶,1点40分48秒(手表也有记秒这个单位)。

这时,我开始不耐烦了:脚扭来扭去,指头开始乱动起来。

这时候的我,心里不用提有多烦躁了,一直想着作业可不可以写完,星期一老师会不会骂我……就这样,我重复了几次同样的事情:写几个字、看看手表,之后再看看马老师严肃的表情。

“好了,下课了,”马老师说。

我第一个冲出教室,这时我还听见了后面的笑声。

诶真不知道我的回家作业可不可以写完。

话说“兴趣课”但对我来说根本就不是兴趣课呀!没办法,还是只好上……。

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