高中化学 2.2《正确使用药物》课件 新人教版选修1
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人教版高中化学选修一2.2:正确使用药物(共27张PPT)
近年来,由于毒品、艾滋病及人口老龄化所引起的疾病 的治疗需要,天然药物的应用日益受到重视。而化学对天然 药物特别是中草药的开发有着非常重要的意义。许多中草药 的有效成分已经分离。
举例:具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的
生物碱。
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A、青霉素具有中和胃酸的作用 B、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应 C、使用青霉素前不需要进行皮试 D、青霉素的水解产物是
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人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 镇静剂
3、抗酸药
6、止泻药等
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
(1)物性: 阿司匹林是一种有机酸,白色晶体,
熔点为135℃ ,难溶于水。
(2)结构和疗效 化学名:乙酰水杨酸 分子式:C9H8O4 结构简式:
主要用途:治感冒药,具有解热镇痛作用, 用于发热、头痛、关节痛的治疗,防心血管 老化,防止心脏病发作,减缓老年人视力衰 退和提高免疫功能等。
举例:具有止咳平喘作用的麻黄碱是从中药麻黄中提取的
生物碱。
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A、青霉素具有中和胃酸的作用 B、青霉素水解后的产物能与NaOH、盐酸、醇等反应 C、使用青霉素前不需要进行皮试 D、青霉素的水解产物是
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人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 镇静剂
3、抗酸药
6、止泻药等
一、人工合成药物
1、解热镇痛药——阿司匹林
(1)物性: 阿司匹林是一种有机酸,白色晶体,
熔点为135℃ ,难溶于水。
(2)结构和疗效 化学名:乙酰水杨酸 分子式:C9H8O4 结构简式:
主要用途:治感冒药,具有解热镇痛作用, 用于发热、头痛、关节痛的治疗,防心血管 老化,防止心脏病发作,减缓老年人视力衰 退和提高免疫功能等。
高中化学2.2正确使用药物课件新人教版选修1ppt版本
目标导航 预习导引 一 二 三
二、天然药物
1.天然药物简介
取自植物、动物和矿物,来源丰富。我国明代医学家李时珍所著《本草纲目》
中收载天然药物1 892种,附药方11 096个,对医药学作出了巨大贡献。
2.麻黄碱
结构简式为
,作用为止咳平喘,它是从中草药麻黄中提取
的生物碱。麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞。
目标导航 预习导引 一 二 三
麻黄碱为什么是国际奥委会严格禁止的兴奋剂? 提示:服用麻黄碱后可以明显增加运动员的兴奋程度,使运动员不知疲倦,能超 水平发挥,但对运动员本人有极大的副作用。因此,这类药品属于国际奥委会严格 禁止的兴奋剂。
目标导航 预习导引 一 二 三
三、合理用药
1.不能滥用药物 大部分药物都有毒副作用,应该在医生指导下使用,不可滥用。滥用药物主要是 指非法获得及使用受管制药物、无医生处方长期服用安眠药或镇静剂;运动员服 用兴奋剂;服用毒品等。 2.处方药和非处方药 (1)处方药符号为R,需经过医生处方才能从药房或药店得到,并要在医生监控或 指导下使用的药物。 (2)非处方药符号为OTC,消费者不需要持有医生处方就可以直接从药房或药店 购买的药物。
一二
知识精要 典题例解 迁移应用
2.药物的用法 服药能否用水冲服,应根据药物的性能、作用来确定,服药时一般用温开水。 (1)服药一般用温开水,但止咳糖浆类不能用水冲服。其原因是止咳药溶解在糖 浆里,覆盖在发炎的咽部黏膜表面,形成保护性薄膜缓解咳嗽。若用水冲服会使糖 浆稀释,不能形成保护膜,从而降低药效。 (2)吃药期间不宜喝茶,更不要用茶水服药。因为茶水中的某些成分会与药物发 生化学反应,造成药物失效或难以被吸收,达不到治疗作用。用饮料、咖啡等服药, 也不利于药效的发挥。
人教版化学选修一2.2《正确使用药物》课件(共15张PPT)
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记分结果: 25分以上:您具有较好的用药习惯,日常用药是安全有效的。 19~24分:您在用药习惯上还存在一些不合理的地方,以后应注意改正。
18分以下:您的用药习惯令人担忧,如不立即改正,会严重损害健康。
课堂检测总结讨论
3、某抗酸药每片含有糖酸钙534mg,氢氧化镁 180mg。
药片中还可能含有什么物质? 抗酸原理是什么? 为什么要嚼碎后服用?
4、“水能载舟,亦能覆舟”和我们今天的学习 的内容有关联,请举例说明
问题讨论
选择进入讨论组 知识上的收获? 对化学作用的认识? 怎么做(角色)
作业布置
正确使用药物
药物的分类 解热镇痛药—阿司匹林
人工合成药物
(根据功能分类)
抗生素——青霉素
抗酸药——胃舒平
安眠药、镇静药、止泻药等
药物
(按来源分)
天然药物(取自植物、动物和矿物)
人工合成药物百科(估计达到10万种)
3.抗酸药 抗酸药是一类治疗由于胃酸过多引起的 胃疼的药物。 种类很多,能中和胃里的盐酸。 如:碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化铝、氢 氧化镁等。你还想到?
同学们再见
通过上网搜索你常用的药物,了解它的功效和毒副作用,
对健康很有用。 查看1-2种药物说明书,选你认为重要的内容,下节课与 同组学生交流。 了解一下本草纲目的相关知识。
课堂检测总结讨论
(2)功效 解热镇痛 作用,可防止心脏病发作,减缓老年人视力 具有_________
人教版化学选修一2.2《正确使用药物》实用配套课件优秀课件
据研究,由于人们滥用抗生素(包括养殖业滥用抗生素),且抗生素
又30年没有新类型,这促使细菌变异加速,并最终进化出对所有抗生素均
有抗药性的「超级细菌」。2013年,世卫组织和美国疾控中心官员无可奈
何地宣布「抗生素时代终结」。因为在过去三十多年里,人们再也没有发
现过任何一种新类型抗生素。
22
反馈练习 3、关于抗生素青霉素的下列说法正确的是(BD )
很多出国的人说过,国外的药物吃了不管用。这是因为国外的政府管 控抗生素非常严格,你要想买到含抗生素的药物,就必须医生开处方。如 果医生乱开处方,医生将会失去从业资格,甚至会坐牢。也就是说,在国 外一些国家,对本国人很管用的一些药物,使用在中国人身上就不管用了。 因为国人身上病菌已经进化到可以耐住一般的药物,有时候你必须使用抗 生素才可以治疗。长期这样下去,抗生素都无法治疗,那就是超级病菌, 到那时候,结果只有一个。。。
滥用抗生素,还会使病菌产生严重的耐药性。据 统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生国感到恐惧
2015年,李冰冰在澳大利亚高烧16天,当地医生无法给她退烧,她最 终选择回国治疗。回国后诊断为化脓性扁桃体炎,住院输液大量抗生素加 退烧药,高烧开始得到了缓慢控制。很多人的感想都会和李冰冰发的微博 一样,中国的医疗水平比国外的先进。这种观念绝对是错的,背后隐藏的 真相令整个中国感到恐惧。
疟疾的传统疗法是氯喹或奎宁,但其疗效正在减低。上世纪60 年代,消除疟疾的努力遭遇挫折,这种疾病的发病率再次升高。中 国科学家屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。她通过 大量实验锁定了青蒿这种植物,但效果并不理想。屠呦呦因此再次 翻阅大量医书,最终成功提取出了青蒿中的有效物质,之后命名为 青蒿素。屠呦呦是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科 学家。青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死,在未来的疟疾防 治领域,它的作用不可限量。
高二人教版化学选修一优质课件:2.2正确使用药物(共49张PPT)
导入新课
随着科技发展,新药的研制开发周期大大地 缩短,大量的新药在不断地涌现。
于此对应的,人类的平均寿命大幅度提高, 死亡病例中传染病所占比率由35%降到5%。
目前,药物的种类很多,估计已达到10万种, 可分为人工合成药物和天然药物。
种类繁多的药物给我们极大保障的同时, 滥用药物也给我们埋下了隐患。
青霉素在医治葡萄糖球菌和链球菌等引起 的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病和外伤感染 等有广泛应用。
青霉素产生的不良反应
过敏反应:以皮疹为主,少数病人可能发生 过敏休克反应,严重者会导致死亡。
消化道反应:少数病人可能有轻度的恶心、 呕吐、腹泻等不良反应。
因此,在用药前使用者一定要进行皮肤敏感试 验(皮试)。
4. 建议让学生查阅资料,了解吸烟的危害, 然后再设计制作一份精美的禁烟公益广告。
5. 建议组织学生参观有关毒品危害的展 览或进行一次宣传活动,引导学生牢固树 立“珍爱生命拒绝毒品”的意识。
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨,起早贪黑, 上课认真,笔记认真, 小A 就是成绩不咋地……
水杨酸反应: 如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等, 应立即停药,并静脉滴注NaHCO3溶液。
(2) 最重要的抗生素——青霉素
抗生素是由微生物分泌的化合物,其稀溶液 具有抑制或杀灭细菌的能力。
青霉素是最重要的抗生素,即消炎药。
它有阻止多种细菌生长的优异功 能,即使稀释3000万倍,仍有疗效。
青霉素种类和有效成分的结构
2. (1)抗酸药片中除了能与盐酸作用的有效成分外, 还可能含有调味剂如糖、黏合剂如淀粉等。
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
随着科技发展,新药的研制开发周期大大地 缩短,大量的新药在不断地涌现。
于此对应的,人类的平均寿命大幅度提高, 死亡病例中传染病所占比率由35%降到5%。
目前,药物的种类很多,估计已达到10万种, 可分为人工合成药物和天然药物。
种类繁多的药物给我们极大保障的同时, 滥用药物也给我们埋下了隐患。
青霉素在医治葡萄糖球菌和链球菌等引起 的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病和外伤感染 等有广泛应用。
青霉素产生的不良反应
过敏反应:以皮疹为主,少数病人可能发生 过敏休克反应,严重者会导致死亡。
消化道反应:少数病人可能有轻度的恶心、 呕吐、腹泻等不良反应。
因此,在用药前使用者一定要进行皮肤敏感试 验(皮试)。
4. 建议让学生查阅资料,了解吸烟的危害, 然后再设计制作一份精美的禁烟公益广告。
5. 建议组织学生参观有关毒品危害的展 览或进行一次宣传活动,引导学生牢固树 立“珍爱生命拒绝毒品”的意识。
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨,起早贪黑, 上课认真,笔记认真, 小A 就是成绩不咋地……
水杨酸反应: 如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等, 应立即停药,并静脉滴注NaHCO3溶液。
(2) 最重要的抗生素——青霉素
抗生素是由微生物分泌的化合物,其稀溶液 具有抑制或杀灭细菌的能力。
青霉素是最重要的抗生素,即消炎药。
它有阻止多种细菌生长的优异功 能,即使稀释3000万倍,仍有疗效。
青霉素种类和有效成分的结构
2. (1)抗酸药片中除了能与盐酸作用的有效成分外, 还可能含有调味剂如糖、黏合剂如淀粉等。
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
人教版高中化学【选修1-1】教学课件:2.2正确使用药物.
乙酰水杨酸 。 ①化学名称:___________
②结构简式:_______________。
羧基 、_____( 酯基 填名称)。 ③官能团:_____ 白色 晶体,熔点为135℃,___ 难 溶于水。 ④物理性质:_____
(2)合成:以水杨酸为原料,使之与乙酸酐直接反应可制备阿
司匹林。反应的化学方程式:
(4)______(填序号)又称为抗坏血酸,它的分子式为_____。 (5)为预防缺铁性贫血,一些食品中加入了铁元素(含Fe2+物 质)。若向铁强化牛奶中滴加KSCN溶液,发现牛奶变为红色, 说明_________________________, 此时若向其中加入一片维生素C,则发现红色消失,该实验说
,
已知酰胺键(
)能发生水解反应: ;有关核黄素的下列说法中,错误的是 ( )
A.该化合物的分子式为C17H22N4O6 B.酸性条件下加热水解,有CO2生成 C.酸性条件下加热水解,所得溶液加碱后有NH3生成 D.能发生酯化反应
【解题指南】解答本题要注意3点:
(1)核黄素分子中含有哪些官能团。 (2)官能团的性质。 (3)酰胺键的水解产物。
【解析】选A。该化合物的分子式为C17H20N4O6,故A项错误; 该化合物在酸性条件下加热水解,生成 和
H2CO3,生成的H2CO3继续分解生成CO2,故B项正确;加碱后, 生成物
-反应有NH 生成, 中的 NH 与 OH 3 4
故C项正确;由于该化合物的分子中存在—OH,能发生酯化反 应,故D项正确。
主要 用途
文化 特征
青霉素的发现是20 阿司匹林是第一 世纪伟大医学奇迹, 个重要的人工合 是与原子弹、雷达 成药物 齐名的当时三大发 明之一
高中化学 第二章第二节 正确使用药物课件 人教选修1
一、人工合成药物
阿司匹林 学名: 乙酰水杨酸
阿司匹林是一种有机酸,白色晶体,熔点为135˚C, 难溶于水。
结构式:
OCOCH3
COOH
官能团:1、苯环 2、羧基 3、酯基
思考:阿斯匹林具有什么样的化学性质? 具有酸的通性、酯化反应、水解反应等
阿司匹林的合成: 1、原料:水杨酸、乙酸酐 2、原理:
3、制备可溶性阿司匹林
可溶性阿司匹林易溶于水,疗效更好。
[作用及用途]
1. 解热作用 ; 2. 镇痛作用 ; 3. 消炎抗风湿作用 ; 4. 抗血栓形成作用 ; 5. 防止心脏病发作 ; 6. 减缓老年人视力衰退和提高免疫功能 .
【不良反应及注意事项】: ①胃肠道反应: 如上腹不适、恶心、胃黏膜出血等 ②水杨酸反应: 如头痛、眩晕、恶心、耳鸣等(中毒)
以上两项指标已达到发达国家水平,其原因
主要是人民的生活水平提高了,同时还有一个重 要原因是医学水平大大提高,各种药物得到了普 遍应用.化学对此作出了重大贡献 !
药物的分类
解热镇痛药——阿司匹林
人工合成药物
药物
(根据功能分类)
(根据来源分类)
抗生素——青霉素 抗酸药——胃舒平
安眠药、镇静药、止泻药等
天然药物(取自植物、动物和矿物)
• 青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。1928年的一天 ,弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热 的葡萄球菌。由于盖子没有盖好,他发觉培养细菌用的 琼脂上附了一层青霉菌。这是从楼上的一位研究青霉菌 的学者的窗口飘落进来的。使弗莱明感到惊讶的是,在 青霉菌的近旁,葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现 深深吸引了他,他设法培养这种霉菌进行多次试验,证 明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明 据此发明了葡萄球菌的克星—青霉素。
人教版化学选修一2.2《正确使用药物》实用讲课课件
抗生素是能在人体里面使用的,毒性比 较低安全性比较高的药物。抗生素的作用就 是杀灭感染我们体内的微生物:病毒、细菌
(1)功效:
能阻止多种细菌的生长,适于医治因葡萄球菌和 链球菌等引起的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病以 及外伤感染等。
(2)种类:
青霉素F、G、X、K、V(其结构骨干均有青霉 酸),是一类弱酸性物质。
5.吸毒严重危害身心健康,人一旦吸毒就很 难戒除。有一种被称为“摇头丸”的毒品
已
从国外流入我国某些城市,已知它的化A 学
式为C9H13N,下列说法中正确的是( ) A.它是23个原子构成的物质 B.其中碳、氢、氮三种元素的质量比是
9:13:1 C.其摩尔质量为135g D.其中碳元素的质量分数为0.60
4.下列药品对应的说法错误的是( C)
A.服用过量的阿司匹林中毒后应立即停 药,并静脉注射NaHCO3
B.青霉素的主要不良反应是过敏反应, 因此药前要进行皮肤敏感试验
C.麻黄碱适合于医治因葡萄球菌和链球 菌等引起的血毒症
D.服用麻黄碱的不良反应是有时出现由 于中枢神经兴奋所导致的不安、失眠 等
课堂练 习
可溶性阿司匹林易溶于水,疗效更好。
阿司匹林的功效:
1.治感冒,具有解热镇痛的作用,抗炎 抗风湿作用;
2.预防心血管系统疾病,防止血栓形成; 3.减缓老年人的视力衰退; 4.提高免疫功能。
不良反应及注意事项:
1.胃肠功能紊乱,表现为恶心,呕吐,腹痛;
2.中毒反应:长期大量服用可产生头痛,眩
晕,耳鸣,视听力减退,嗜睡,出汗等反
阿司匹林的合成:
[原料]:水杨酸、乙酸酐
[原理]:
C O O H
C H 3 C O
O H +
(1)功效:
能阻止多种细菌的生长,适于医治因葡萄球菌和 链球菌等引起的血毒症,如肺炎、脑膜炎、淋病以 及外伤感染等。
(2)种类:
青霉素F、G、X、K、V(其结构骨干均有青霉 酸),是一类弱酸性物质。
5.吸毒严重危害身心健康,人一旦吸毒就很 难戒除。有一种被称为“摇头丸”的毒品
已
从国外流入我国某些城市,已知它的化A 学
式为C9H13N,下列说法中正确的是( ) A.它是23个原子构成的物质 B.其中碳、氢、氮三种元素的质量比是
9:13:1 C.其摩尔质量为135g D.其中碳元素的质量分数为0.60
4.下列药品对应的说法错误的是( C)
A.服用过量的阿司匹林中毒后应立即停 药,并静脉注射NaHCO3
B.青霉素的主要不良反应是过敏反应, 因此药前要进行皮肤敏感试验
C.麻黄碱适合于医治因葡萄球菌和链球 菌等引起的血毒症
D.服用麻黄碱的不良反应是有时出现由 于中枢神经兴奋所导致的不安、失眠 等
课堂练 习
可溶性阿司匹林易溶于水,疗效更好。
阿司匹林的功效:
1.治感冒,具有解热镇痛的作用,抗炎 抗风湿作用;
2.预防心血管系统疾病,防止血栓形成; 3.减缓老年人的视力衰退; 4.提高免疫功能。
不良反应及注意事项:
1.胃肠功能紊乱,表现为恶心,呕吐,腹痛;
2.中毒反应:长期大量服用可产生头痛,眩
晕,耳鸣,视听力减退,嗜睡,出汗等反
阿司匹林的合成:
[原料]:水杨酸、乙酸酐
[原理]:
C O O H
C H 3 C O
O H +
人教版化学选修一2.2《正确使用药物》实用教学课件ppt
万吨,其余自用(包括医疗与农业使用),人均年 消费量138克左右(美国仅13克)。这一数字是美 国的10倍,排全球第一。
46﹪ • 卫生部一项统计显示,我国每年有8万人左 右直接或间接死于滥用抗生素。根据近5年的不 完全统计,上海、武汉、杭州、重庆、成都等大 城市每年药物使用的总费用中,抗生素约占 30%~40%,一直居所有药物的首位。
现在已功知能的青霉素
来源
至少有五种,即青霉
素F、青G、霉X素、是K、最V,重要的抗青生霉素素,最即初消 结炎构药骨。干有均阻有止青多霉种酸细菌生是长从的青优霉异的功 ,青盘能适的是 霉 尼宜,血一 素 西医虽毒类林G经 症治的。弱钠三 ,因酸盐千 如葡性—万肺萄物—倍炎球质。稀、菌释脑和,膜链培取称仍炎球养为的有 、菌液 青,疗 淋等所霉中效 病引以素提, 和起
会严重损害健康。
请大家阅读课本P35页第一段
统计数据表明:
70.8岁
我
国 35岁
传
居
染
民
病
平
死
均
亡
寿
率
命
1949年 2000年
35% 5%
1949年 2000年
以上两项指标已达到发达国家水平, 其原因主要是:
各种药物得到了普遍应用!
目前,药物的种类很多, 估计已达到
10万种
人
工 合 成 药 物
可溶性阿司匹林
疗效更好
不良反应:
1、胃肠道反应(如上腹不适、恶心、 胃黏膜出血等) 2、水杨酸反应(如头痛、眩晕、 恶心、耳鸣等)等。
中毒 解救措施:
立即停止使用,静脉注射NaHCO3溶液
生活中常见解热镇痛药
抗生素
定义——是由微生物分泌的化合物, 其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。
46﹪ • 卫生部一项统计显示,我国每年有8万人左 右直接或间接死于滥用抗生素。根据近5年的不 完全统计,上海、武汉、杭州、重庆、成都等大 城市每年药物使用的总费用中,抗生素约占 30%~40%,一直居所有药物的首位。
现在已功知能的青霉素
来源
至少有五种,即青霉
素F、青G、霉X素、是K、最V,重要的抗青生霉素素,最即初消 结炎构药骨。干有均阻有止青多霉种酸细菌生是长从的青优霉异的功 ,青盘能适的是 霉 尼宜,血一 素 西医虽毒类林G经 症治的。弱钠三 ,因酸盐千 如葡性—万肺萄物—倍炎球质。稀、菌释脑和,膜链培取称仍炎球养为的有 、菌液 青,疗 淋等所霉中效 病引以素提, 和起
会严重损害健康。
请大家阅读课本P35页第一段
统计数据表明:
70.8岁
我
国 35岁
传
居
染
民
病
平
死
均
亡
寿
率
命
1949年 2000年
35% 5%
1949年 2000年
以上两项指标已达到发达国家水平, 其原因主要是:
各种药物得到了普遍应用!
目前,药物的种类很多, 估计已达到
10万种
人
工 合 成 药 物
可溶性阿司匹林
疗效更好
不良反应:
1、胃肠道反应(如上腹不适、恶心、 胃黏膜出血等) 2、水杨酸反应(如头痛、眩晕、 恶心、耳鸣等)等。
中毒 解救措施:
立即停止使用,静脉注射NaHCO3溶液
生活中常见解热镇痛药
抗生素
定义——是由微生物分泌的化合物, 其稀溶液具有抑制或杀灭细菌的能力。
第二节正确使用药物
天然药物
麻黄碱的结构和应用 属于国际奥委会严
H H 格禁止的兴奋剂!
结构:
C C CH3
2、物化性质:麻黄碱为白色结O晶H性粉末N,H无C臭H、3味苦。
3、主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起 的鼻塞等。
4、不良反应:有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。
(3)海洛因:是吗啡衍生物,是通过吗啡与乙 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药,其镇痛 效力为吗啡的4~8倍,但不良的副作用则超过其 医疗价值,因而在医学上早已被禁用。长期吸食 海洛因者,在毒品作用影响下,会显得昏昏欲睡, 对周围事物表现出漠不关心,不愿交际,缺少兴致,
常常毫无表情地望天呆坐;眼睛混浊,瞳孔呈针尖状。 当到了接近下一次注射或吸食时,的是眼中充满眼泪, 流鼻涕,疼痛,发痒,打呵欠、生鸡皮疙瘩,忽冷忽热, 瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者还无法入睡、 出汗、四肢疼痛、恶心和腹 泻等。用量过度会引起昏迷、呼吸 减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 过低,并伴随肺水肿,严重者可导 致呼吸困难而死亡。
谁发现的? 阅读P.39
C ONa + H2O
O
练习
1. 写出乙酰水杨酸和氢氧化钠反应生成乙酰水 杨酸钠的化学方程式。
2. 写出乙酰水杨酸和氢氧化钠溶液较长时间加 热的化学方程式。
2.抗生素——青霉素
青霉素是最重要的抗生素—消炎药; 有阻止多种细菌生长的优异功能; 适于医治因葡萄球菌和链球菌等引起的血毒症——如肺炎、脑
缓解胃部不适的药物。通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、 碳酸镁、氢氧化铝、氢氧化镁等。
请写出相关的化学反应方程式
二、天然药物
天然药物(中草药)取自植物、动物各矿物,来源 丰富。
高中化学人教版选修1 第二章第二节 正确使用药物 课件(共38张)
古柯植物
盐酸吗啡片
吗啡
几种不同的海洛因
摇头丸
练习
1、有人说,西药是人工合成药,有毒,不能 随便吃;中药是天然的,无毒,多吃少吃都没 关系。你认为对吗?
答:不管是中药还是西药,合成的还是天然的, 都有毒。俗话说“是药三分毒”,总之,要对症 下药,按量服用,不可滥用。
2、下列不属于抑酸剂的主要化学成分的是( )
“冰毒"即脱氧麻黄碱,为甲 基苯丙胺的一种,属某丙胺 系列的效力强大的兴奋剂。
可卡因,一种微细、白色结晶 粉状生物碱,具有麻醉感觉 神经末梢和卵阻断神经传导 的作用,可作为局部麻醉药。
吗啡是鸦片中的主要生物碱, 颜色可呈白色、浅黄色或棕色, 可将其干燥成结晶粉末状,也 可做成块状。
罂粟原植物
罂粟果
COOH 官能团: 1、羧基 2、酯基
阿司匹林
制取: 水杨酸+乙酸酐 医药功能: 治感冒,具有解热镇痛作用 改进: 阿司匹林+NaOH
可溶性阿司匹林 长期使用有胃肠道反应、 水杨酸反应等。 解救措施:立即停止使用,静脉注射NaHCO3
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
8、治病要对症下药, 而且服药要按时按量。 ( √ )
人工合成药物已达10万多种
人工合成药物根据作用分类:
1、解热镇痛药 4、 安眠药
2、抗生素
5、 降压药
3、抗酸药
6、止泻药等
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碳酸镁、氢氧化铝、氢氧化镁等。 碳酸镁、氢氧化铝、氢氧化镁等。 请写出相关的化学反应方程式
天然药物(中草药)取自植物、动物各矿物, 天然药物(中草药)取自植物、动物各矿物,来源 丰富。 丰富。 本草纲目》中收载了1892种,附药方 《本草纲目》中收载了 种 附药方11096个。 个 许多中草药的有效成分已经分离;如麻黄碱——一种 许多中草药的有效成分已经分离;如麻黄碱 一种 具有止咳平喘作用的生物碱。 具有止咳平喘作用的生物碱。
导致二重感染:在正常情况下, 导致二重感染:在正常情况下, 人体的口腔、呼吸道、 人体的口腔、呼吸道、肠道都有 细菌寄生, 细菌寄生,寄殖菌群在相互拮抗 下维持着平衡状态。 下维持着平衡状态。如果长期使 用广谱抗生素,敏感菌会被杀灭, 用广谱抗生素,敏感菌会被杀灭, 而不敏感菌乘机繁殖, 而不敏感菌乘机繁殖,未被抑制 的细菌、 的细菌、真菌及外来菌也可乘虚 而入,诱发又一次的感染。 而入,诱发又一次的感染。
第二节 正确使用药物
1. 认识几种常见药物的化学成分、疗效及毒 认识几种常见药物的化学成分、 副作用; 副作用; 2. 认识正确使用药物和远离毒品的重要意义。 认识正确使用药物和远离毒品的重要意义。
1949年:35岁 年 岁 2000年:70.8岁 年 岁 因病死亡率: 因病死亡率: 1949年:35% 年 2000年:5% 年
应用范围:治感 应用范围: 不良反应: 不良反应:如长 乙酰水扬酸钠,疗效更好。 乙酰水扬酸钠,疗效更好。 冒、解热镇痛, 解热镇痛, 期大量使用会出 其制备方法如下: 其制备方法如下: 防止心脏病的发 现胃肠道反应 作,提高免疫能 O 如上腹不适、 (如上腹不适、 恶心、 O C CH 恶心、胃黏膜出 3 力,减缓老年人 视力衰退等。 视力衰退等。 血等) C OH 血等)和水扬酸 + NaOH 反应( O 反应(头痛眩晕 O 耳鸣、恶心等)。 耳鸣、恶心等)。 C CH3 O 谁发现的? 谁发现的? 阅读P.39 阅读
是一种良效广谱抗生素。 是一种良效广谱抗生素。
1928年:英国细菌学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现。 年 英国细菌学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现。 青霉素——葡萄球菌的克星 葡萄球菌的克星!!! 青霉素 葡萄球菌的克星!!! 在应用上: 在应用上: 澳大利亚病理学家弗洛里 英国化学家钱恩——从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而 英国化学家钱恩 从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而 年诺贝尔生理学或医学奖。 获1945年诺贝尔生理学或医学奖。 年诺贝尔生理学或医学奖 1945~1957年:英国化学家霍奇金、美国化学家开辟了人工合成 年 英国化学家霍奇金、 抗生素的道路。 抗生素的道路。
R——表示处方药。须有医生处方才能从药房或 表示处方药。 表示处方药 药店得到。 药店得到。
R
OTC——非处方药。可以自由购买。 非处方药。可以自由购买。 非处方药
OTC
常见的毒品有哪些?他们对社会、 常见的毒品有哪些?他们对社会、家庭和个 人会造成怎样的危害?( ?(P.39) 人会造成怎样的危害?( ) 药品使用的新举措——微囊化 缓释。 微囊化、 药品使用的新举措 微囊化、缓释。
天然药物
H
结构: 结构:
属于国际奥委会严 格禁止的兴奋剂! H 格禁止的兴奋剂!
C
C
CH3
OH NHCH3 2、物化性质:麻黄碱为白色结晶性粉末,无臭、味苦。 、物化性质:麻黄碱为白色结晶性粉末,无臭、味苦。 3、主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起 、主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、 的鼻塞等。 的鼻塞等。 4、不良反应:有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 、不良反应:有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。
是什么原 因呢? 因呢?
普遍使用了 各种新型药 物!
目前,药物的种类很多,估计已达到10 目前,药物的种类很多,估计已达到10 万种,可分为人工合成药物和天然药物。 万种,可分为人工合成药物和天然药物。
估计达10万种 估计达 万种
1.解热镇痛药 阿司匹林 解热镇痛药——阿司匹林 解热镇痛药 1)解热镇痛 治感冒 治感冒… )解热镇痛——治感冒 2)名称 乙酰水扬酸 )名称——乙酰水扬酸 熔点为135℃ 是一种难溶于水的白色晶体。 熔点为 ℃,是一种难溶于水的白色晶体。 3)结构: )结构:
造成社会危害:滥用抗生素可能引起一个
地区某些细菌耐药现象的发生, 地区某些细菌耐药现象的发生,对感染的治疗会 变得十分困难,这样发展下去, 变得十分困难,这样发展下去,人类将对细菌束 手无策。 手无策。 为整治抗生素的使用情况,国家食品药品监督 为整治抗生素的使用情况, 管理局规定,2004年 日起,在全国范围内, 管理局规定,2004年7月1日起,在全国范围内, 所有零售药店必须凭执业医师处方才能销售抗生 素类药品。 素类药品。
(3)海洛因:是吗啡衍生物,是通过吗啡与乙 海洛因:是吗啡衍生物, 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药, 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药,其镇痛 效力为吗啡的4 效力为吗啡的4~8倍,但不良的副作用则超过其 医疗价值,因而在医学上早已被禁用。 医疗价值,因而在医学上早已被禁用。长期吸食 海洛因者,在毒品作用影响下,会显得昏昏欲睡, 海洛因者,在毒品作用影响下,会显得昏昏欲睡, 对周围事物表现出漠不关心, 愿交际,缺少兴致, 对周围事物表现出漠不关心,不愿交际,缺少兴致,
常见毒品 鸦片:俗称大烟、烟土,呈条状、 (1)鸦片:俗称大烟、烟土,呈条状、板 块状,光滑柔软,有油腻感, 块状,光滑柔软,有油腻感,呈黄色或金 黄色。长期吸食鸦片, 黄色。长期吸食鸦片,可使人先天免疫力 丧失, 丧失,因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾 者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后, 者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后, 可引起体质严重衰弱及精神颓废, 可引起体质严重衰弱及精神颓废,寿命也 会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒, 会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒, 并可因呼吸抑制而死亡。 并可因呼吸抑制而死亡。
(4)冰毒:甲基苯丙胺,属苯丙胺系列的 )冰毒:甲基苯丙胺, 效力强大的兴奋剂。 效力强大的兴奋剂。因其形状呈白色透明结 晶体,与普通冰块相似, 晶体,与普通冰块相似,故又被称之为 冰毒”对人体十分有害, “冰”。“冰毒”对人体十分有害,它可造 成吸服者精神偏执,行为举止咄咄逼人, 成吸服者精神偏执,行为举止咄咄逼人,并 性暴力倾向。 引发反社会及性暴力倾向。它还引起吸服者失
眠、幻觉、心跳急促、情绪低落,同时严重损害 幻觉、心跳急促、情绪低落, 心脏等内脏器官, 肺、肾、肝、心脏等内脏器官,严重时 导致肾机能衰竭及精神失常,甚至 导致肾机能衰竭及精神失常, 造成死亡。 造成死亡。
科学视野: 科学视野:滥用抗生素危害多 诱发细菌耐药: 诱发细菌耐药:病原微生物为躲避药 物在不断变异,耐药菌株也随之产生。 物在不断变异,耐药菌株也随之产生。 目前, 目前,几乎没有一种抗生素不存在耐药 现象。 现象。 损害人体器官:抗生素在杀菌的同时, 损害人体器官:抗生素在杀菌的同时, 也会造成人体损害,如影响肝、 也会造成人体损害,如影响肝、肾脏功 能、胃肠道反应及引起再生障碍性贫血 等。
症状,出现澹亡和幻觉;在呼吸系统方面, 症状,出现澹亡和幻觉;在呼吸系统方面, 因吗啡能抑制呼吸中枢的兴奋性, 因吗啡能抑制呼吸中枢的兴奋性,改变呼吸 的自动控制,因而大剂量吸食会导致呼吸停 的自动控制, 止而死亡。吗啡的极易成瘾性, 止而死亡。吗啡的极易成瘾性,使得长期吸 食者无论从身体上还是心理上都会对吗啡产 生严重的依赖性,造成严重的毒物癖, 生严重的依赖性,造成严重的毒物癖,从而 迫使吗啡瘾者不断地增大剂量以期收到相同 的吸食效果。 的吸食效果。
1. 从结构上看,青霉素的酸性水解产物属于 从结构上看, 哪类有机化合物?可能具有哪些化学性质? 哪类有机化合物?可能具有哪些化学性质? 2. 简述青霉素的发现对于人类社会的意义。 简述青霉素的发现对于人类社会的意义。
除此而外还 胃酸过多会导致消化不良和胃痛 有些什么成 抗酸药是一类能中和胃里过多的盐酸而治疗胃痛、 抗酸药是一类能中和胃里过多的盐酸而治疗胃痛、 分呢? 分呢? 缓解胃部不适的药物。通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、 缓解胃部不适的药物。通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、
皮试
与原子弹、雷达 与原子弹、 齐名; 齐名;是20世纪 世纪 其结构为: 其结构为: CH3 医学的伟大奇迹 但使用时有时会 是青霉素 CH C CH COOH 3 水解后的 的不良的过敏反 是一类弱酸性物质,用得较多的 是一类弱酸性物质, SH 产物。 产物。 的钠盐——盘尼西林应,如休克等。 是青霉素G的钠盐 是青霉素 的钠盐 盘尼西林 NH2 如休克等。
常常毫无表情地望天呆坐;眼睛混浊,瞳孔呈针尖状。 常常毫无表情地望天呆坐;眼睛混浊,瞳孔呈针尖状。 当到了接近下一次注射或吸食时,的是眼中充满眼泪, 当到了接近下一次注射或吸食时,的是眼中充满眼泪, 流鼻涕,疼痛,发痒,打呵欠、生鸡皮疙瘩,忽冷忽热, 流鼻涕,疼痛,发痒,打呵欠、生鸡皮疙瘩,忽冷忽热, 瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者还无法入睡、 瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者还无法入睡、 出汗、四肢疼痛、 出汗、四肢疼痛、恶心和腹 泻等。用量过度会引起昏迷、 泻等。用量过度会引起昏迷、呼吸 减弱、体温降低、心跳缓慢、 减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 过低,并伴随肺水肿,严重者可导 过低,并伴随肺水肿, 致呼吸困难而死亡。 致呼吸困难而死亡。
O O C CH3
C9H8O4
C OH O
O O H C OH O O O C CH3 C OH O
+ +
CH3C O CH3C O
CH3COOH
1、官能团:— COOH(羧基)、 (羧基)、 O
O C
酯基官能团) (酯基官能团)
酸的通性; 2、化学性质:(1)酸的通性; 化学性质: (2)酯化反应; 酯化反应; 水解反应; (3)水解反应; 阅读教材P39二、三段,回答下列问题) (阅读教材 二 三段,回答下列问题) 思考: 思考: 阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么? 1、阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么? 阿司匹林有什么副作用? 2、阿司匹林有什么副作用?
天然药物(中草药)取自植物、动物各矿物, 天然药物(中草药)取自植物、动物各矿物,来源 丰富。 丰富。 本草纲目》中收载了1892种,附药方 《本草纲目》中收载了 种 附药方11096个。 个 许多中草药的有效成分已经分离;如麻黄碱——一种 许多中草药的有效成分已经分离;如麻黄碱 一种 具有止咳平喘作用的生物碱。 具有止咳平喘作用的生物碱。
导致二重感染:在正常情况下, 导致二重感染:在正常情况下, 人体的口腔、呼吸道、 人体的口腔、呼吸道、肠道都有 细菌寄生, 细菌寄生,寄殖菌群在相互拮抗 下维持着平衡状态。 下维持着平衡状态。如果长期使 用广谱抗生素,敏感菌会被杀灭, 用广谱抗生素,敏感菌会被杀灭, 而不敏感菌乘机繁殖, 而不敏感菌乘机繁殖,未被抑制 的细菌、 的细菌、真菌及外来菌也可乘虚 而入,诱发又一次的感染。 而入,诱发又一次的感染。
第二节 正确使用药物
1. 认识几种常见药物的化学成分、疗效及毒 认识几种常见药物的化学成分、 副作用; 副作用; 2. 认识正确使用药物和远离毒品的重要意义。 认识正确使用药物和远离毒品的重要意义。
1949年:35岁 年 岁 2000年:70.8岁 年 岁 因病死亡率: 因病死亡率: 1949年:35% 年 2000年:5% 年
应用范围:治感 应用范围: 不良反应: 不良反应:如长 乙酰水扬酸钠,疗效更好。 乙酰水扬酸钠,疗效更好。 冒、解热镇痛, 解热镇痛, 期大量使用会出 其制备方法如下: 其制备方法如下: 防止心脏病的发 现胃肠道反应 作,提高免疫能 O 如上腹不适、 (如上腹不适、 恶心、 O C CH 恶心、胃黏膜出 3 力,减缓老年人 视力衰退等。 视力衰退等。 血等) C OH 血等)和水扬酸 + NaOH 反应( O 反应(头痛眩晕 O 耳鸣、恶心等)。 耳鸣、恶心等)。 C CH3 O 谁发现的? 谁发现的? 阅读P.39 阅读
是一种良效广谱抗生素。 是一种良效广谱抗生素。
1928年:英国细菌学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现。 年 英国细菌学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现。 青霉素——葡萄球菌的克星 葡萄球菌的克星!!! 青霉素 葡萄球菌的克星!!! 在应用上: 在应用上: 澳大利亚病理学家弗洛里 英国化学家钱恩——从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而 英国化学家钱恩 从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而 年诺贝尔生理学或医学奖。 获1945年诺贝尔生理学或医学奖。 年诺贝尔生理学或医学奖 1945~1957年:英国化学家霍奇金、美国化学家开辟了人工合成 年 英国化学家霍奇金、 抗生素的道路。 抗生素的道路。
R——表示处方药。须有医生处方才能从药房或 表示处方药。 表示处方药 药店得到。 药店得到。
R
OTC——非处方药。可以自由购买。 非处方药。可以自由购买。 非处方药
OTC
常见的毒品有哪些?他们对社会、 常见的毒品有哪些?他们对社会、家庭和个 人会造成怎样的危害?( ?(P.39) 人会造成怎样的危害?( ) 药品使用的新举措——微囊化 缓释。 微囊化、 药品使用的新举措 微囊化、缓释。
天然药物
H
结构: 结构:
属于国际奥委会严 格禁止的兴奋剂! H 格禁止的兴奋剂!
C
C
CH3
OH NHCH3 2、物化性质:麻黄碱为白色结晶性粉末,无臭、味苦。 、物化性质:麻黄碱为白色结晶性粉末,无臭、味苦。 3、主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起 、主要用途:黄麻碱可用于治疗支气管哮喘、 的鼻塞等。 的鼻塞等。 4、不良反应:有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 、不良反应:有时会出现由于中枢兴奋所导致的不安、失眠等, 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。 晚间服用最好同服镇静催眠药以防止失眠。
是什么原 因呢? 因呢?
普遍使用了 各种新型药 物!
目前,药物的种类很多,估计已达到10 目前,药物的种类很多,估计已达到10 万种,可分为人工合成药物和天然药物。 万种,可分为人工合成药物和天然药物。
估计达10万种 估计达 万种
1.解热镇痛药 阿司匹林 解热镇痛药——阿司匹林 解热镇痛药 1)解热镇痛 治感冒 治感冒… )解热镇痛——治感冒 2)名称 乙酰水扬酸 )名称——乙酰水扬酸 熔点为135℃ 是一种难溶于水的白色晶体。 熔点为 ℃,是一种难溶于水的白色晶体。 3)结构: )结构:
造成社会危害:滥用抗生素可能引起一个
地区某些细菌耐药现象的发生, 地区某些细菌耐药现象的发生,对感染的治疗会 变得十分困难,这样发展下去, 变得十分困难,这样发展下去,人类将对细菌束 手无策。 手无策。 为整治抗生素的使用情况,国家食品药品监督 为整治抗生素的使用情况, 管理局规定,2004年 日起,在全国范围内, 管理局规定,2004年7月1日起,在全国范围内, 所有零售药店必须凭执业医师处方才能销售抗生 素类药品。 素类药品。
(3)海洛因:是吗啡衍生物,是通过吗啡与乙 海洛因:是吗啡衍生物, 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药, 酸酐作用制得。它曾用作麻醉性镇痛药,其镇痛 效力为吗啡的4 效力为吗啡的4~8倍,但不良的副作用则超过其 医疗价值,因而在医学上早已被禁用。 医疗价值,因而在医学上早已被禁用。长期吸食 海洛因者,在毒品作用影响下,会显得昏昏欲睡, 海洛因者,在毒品作用影响下,会显得昏昏欲睡, 对周围事物表现出漠不关心, 愿交际,缺少兴致, 对周围事物表现出漠不关心,不愿交际,缺少兴致,
常见毒品 鸦片:俗称大烟、烟土,呈条状、 (1)鸦片:俗称大烟、烟土,呈条状、板 块状,光滑柔软,有油腻感, 块状,光滑柔软,有油腻感,呈黄色或金 黄色。长期吸食鸦片, 黄色。长期吸食鸦片,可使人先天免疫力 丧失, 丧失,因而人体的整个衰弱使得鸦片成瘾 者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后, 者极易患染各种疾病。吸食鸦片成瘾后, 可引起体质严重衰弱及精神颓废, 可引起体质严重衰弱及精神颓废,寿命也 会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒, 会缩短;过量吸食鸦片可引起急性中毒, 并可因呼吸抑制而死亡。 并可因呼吸抑制而死亡。
(4)冰毒:甲基苯丙胺,属苯丙胺系列的 )冰毒:甲基苯丙胺, 效力强大的兴奋剂。 效力强大的兴奋剂。因其形状呈白色透明结 晶体,与普通冰块相似, 晶体,与普通冰块相似,故又被称之为 冰毒”对人体十分有害, “冰”。“冰毒”对人体十分有害,它可造 成吸服者精神偏执,行为举止咄咄逼人, 成吸服者精神偏执,行为举止咄咄逼人,并 性暴力倾向。 引发反社会及性暴力倾向。它还引起吸服者失
眠、幻觉、心跳急促、情绪低落,同时严重损害 幻觉、心跳急促、情绪低落, 心脏等内脏器官, 肺、肾、肝、心脏等内脏器官,严重时 导致肾机能衰竭及精神失常,甚至 导致肾机能衰竭及精神失常, 造成死亡。 造成死亡。
科学视野: 科学视野:滥用抗生素危害多 诱发细菌耐药: 诱发细菌耐药:病原微生物为躲避药 物在不断变异,耐药菌株也随之产生。 物在不断变异,耐药菌株也随之产生。 目前, 目前,几乎没有一种抗生素不存在耐药 现象。 现象。 损害人体器官:抗生素在杀菌的同时, 损害人体器官:抗生素在杀菌的同时, 也会造成人体损害,如影响肝、 也会造成人体损害,如影响肝、肾脏功 能、胃肠道反应及引起再生障碍性贫血 等。
症状,出现澹亡和幻觉;在呼吸系统方面, 症状,出现澹亡和幻觉;在呼吸系统方面, 因吗啡能抑制呼吸中枢的兴奋性, 因吗啡能抑制呼吸中枢的兴奋性,改变呼吸 的自动控制,因而大剂量吸食会导致呼吸停 的自动控制, 止而死亡。吗啡的极易成瘾性, 止而死亡。吗啡的极易成瘾性,使得长期吸 食者无论从身体上还是心理上都会对吗啡产 生严重的依赖性,造成严重的毒物癖, 生严重的依赖性,造成严重的毒物癖,从而 迫使吗啡瘾者不断地增大剂量以期收到相同 的吸食效果。 的吸食效果。
1. 从结构上看,青霉素的酸性水解产物属于 从结构上看, 哪类有机化合物?可能具有哪些化学性质? 哪类有机化合物?可能具有哪些化学性质? 2. 简述青霉素的发现对于人类社会的意义。 简述青霉素的发现对于人类社会的意义。
除此而外还 胃酸过多会导致消化不良和胃痛 有些什么成 抗酸药是一类能中和胃里过多的盐酸而治疗胃痛、 抗酸药是一类能中和胃里过多的盐酸而治疗胃痛、 分呢? 分呢? 缓解胃部不适的药物。通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、 缓解胃部不适的药物。通常含有碳酸氢钠、碳酸钙、
皮试
与原子弹、雷达 与原子弹、 齐名; 齐名;是20世纪 世纪 其结构为: 其结构为: CH3 医学的伟大奇迹 但使用时有时会 是青霉素 CH C CH COOH 3 水解后的 的不良的过敏反 是一类弱酸性物质,用得较多的 是一类弱酸性物质, SH 产物。 产物。 的钠盐——盘尼西林应,如休克等。 是青霉素G的钠盐 是青霉素 的钠盐 盘尼西林 NH2 如休克等。
常常毫无表情地望天呆坐;眼睛混浊,瞳孔呈针尖状。 常常毫无表情地望天呆坐;眼睛混浊,瞳孔呈针尖状。 当到了接近下一次注射或吸食时,的是眼中充满眼泪, 当到了接近下一次注射或吸食时,的是眼中充满眼泪, 流鼻涕,疼痛,发痒,打呵欠、生鸡皮疙瘩,忽冷忽热, 流鼻涕,疼痛,发痒,打呵欠、生鸡皮疙瘩,忽冷忽热, 瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者还无法入睡、 瞳孔放大,变得烦躁不安和神经质;重者还无法入睡、 出汗、四肢疼痛、 出汗、四肢疼痛、恶心和腹 泻等。用量过度会引起昏迷、 泻等。用量过度会引起昏迷、呼吸 减弱、体温降低、心跳缓慢、 减弱、体温降低、心跳缓慢、血压 过低,并伴随肺水肿,严重者可导 过低,并伴随肺水肿, 致呼吸困难而死亡。 致呼吸困难而死亡。
O O C CH3
C9H8O4
C OH O
O O H C OH O O O C CH3 C OH O
+ +
CH3C O CH3C O
CH3COOH
1、官能团:— COOH(羧基)、 (羧基)、 O
O C
酯基官能团) (酯基官能团)
酸的通性; 2、化学性质:(1)酸的通性; 化学性质: (2)酯化反应; 酯化反应; 水解反应; (3)水解反应; 阅读教材P39二、三段,回答下列问题) (阅读教材 二 三段,回答下列问题) 思考: 思考: 阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么? 1、阿司匹林在市场上长盛不衰的原因是什么? 阿司匹林有什么副作用? 2、阿司匹林有什么副作用?