小儿肺炎的诊断与治疗PPT课件

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小儿肺炎的护理PPT课件

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家属满意度提高
加强与患儿家属的沟通,提高 家属对护理工作的满意度。
04
护理措施与操作
环境调整与舒适度提升
保持室内空气新鲜,每日通风2次, 每次15-30分钟。
减少环境刺激,避免烟雾、粉尘等有 害物质的吸入。
维持适宜的温度和湿度,温度控制在 22-24℃,湿度保持在50%-60%。
呼吸道护理技巧
流行病学
小儿肺炎是儿童时期最常见的 疾病之一,其发病率和死亡率 均较高。
诊断
根据临床症状、体征和实验室 检查结果进行诊断。
定义
小儿肺炎是指发生在儿童肺部 的感染性疾病,主要由细菌、 病毒或支原体等引起。
临床表现
发热、咳嗽、气促、呼吸困难 、肺部啰音等。
治疗
主要包括抗感染治疗、对症治 疗和支持治疗等。
支气管哮喘
喘息反复发作,发作时肺部可闻 及哮鸣音,平喘药物治疗有效。
肺结核
有结核接触史,低热、盗汗、消 瘦等结核中毒症状,X线胸片示 病变多在肺尖或锁骨上下,密度 不匀,消散缓慢,且可形成空洞
或肺内播散。
03
护理评估与计划
护理评估
01
02
03
病情评估
了解小儿肺炎的病情严重 程度,包括症状、体征、 实验室检查结果等。
06
心理护理与健康教育
心理护理策略
1 2 3
营造温馨环境
保持病房安静、整洁,提供舒适的温度和湿度, 减少不良刺激,使患儿感到安全和舒适。
情感支持
与患儿建立信任关系,通过拥抱、抚摸等身体接 触,给予情感上的支持和安慰,减轻患儿的焦虑 和恐惧。
鼓励表达
鼓励患儿表达自己的感受和需要,认真倾听并给 予积极回应,增强患儿的自信心和安全感。

儿科-肺炎ppt课件

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*
病例
女,4个月 主诉:咳嗽6天,加重伴发热、气促半天,抽搐一次 3-7胸片(外院) :支气管炎 3-13血常规:WBC97.1G/L,NEU% 41.5%。 查体:神志模糊 心率180次/分,心音低钝 呼吸70次/分,口唇发绀 呼吸三凹征,双肺可闻及细湿性罗音 肝脏肋下3cm
*
金黄色葡萄球菌肺炎X线表现
*
腺病毒肺炎
病因:腺病毒3,7,11,21型 病理:主要为支气管和肺泡间质炎 临床特点:(急、热、憋喘、晚、早、正常) 1.流行病学:6m~2Y、地域 2.起病急,发热时间长,呈稽留热; 3.全身中毒症状:出现早、重 4.呼吸系统症状出现早,而体征出现晚; 5.胸部X线及病原学检查 治疗:无特殊治疗,有自限性
*
不同病原体或其他因素所致肺部炎症
肺炎的定义
*
肺炎是儿科的一种常见疾病 世界卫生组织(WHO)的统计数据表明小儿肺炎占5岁以下小儿死亡数的1/3~1/4 中国小儿肺炎患儿占住院儿童总人数的24.5%~56.2%,是小儿死亡的第一位原因
发病率
*
按病理及X线表现分类 按病因分类 按病程分类 按病情分类 按住院48小时前、后发生的肺炎
*
入院第6天(18 Mar)
浅昏迷状态 双肺明显湿性罗音,左上肺呼吸音减弱 肝脏肋下4cm 胸片:左上肺膨胀不全,两肺炎症 血氧继续下降,呼吸机辅助呼吸 22 Mar 死亡
*
思考题
支气管肺炎最常见的细菌病原? 支气管肺炎的基本病理生理是什么? 典型支气管肺炎的临床表现? 如何判断肺炎有无脓胸并发症出现? 金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点? 毛细支气管炎的临床特点? 重症肺炎合并心衰的治疗原则?
*
按病情分类
轻症肺炎 重症肺炎

小儿肺炎ppt课件

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诊断方法
胸部X线
胸部X线是诊断肺炎的常用方法, 可以显示肺部炎症和积液。
血液检查
痰液培养
通过血液检查,可以检测白细胞 计数、炎症指标和病原体抗体等。
痰液培养有助于确定肺炎的病原 体,指导抗生素的选择。
治疗和管理
1
抗生素治疗
对于细菌性肺炎,抗生素是主要的治疗方法。选择合适的抗生素应根据致病菌的 敏感性。
缺陷的个体。真菌感染通常通过吸入孢
子或接触受感染的土壤或动物等传播。
临床表现和特点
呼吸道症状
肺炎的典型症状包括咳嗽、气促、呼吸急促和胸 痛。
体征检查
体检常见体征包括呼吸音减弱、湿性啰音以及氧 饱和度下降。
全身症状
其他常见症状包括发热、乏力、食欲不振和体重 减轻。
年龄特点
小儿肺炎通常表现为呼吸困难、烦躁不安、食欲 不振等。
预防和控制措施
疫苗接种
• 接种肺炎球菌疫苗 • 接种流感疫苗
个人卫生
• 勤洗手 • 避免接触有病毒患者
健康饮食
• 多摄入富含维生素的食物 • 避免生冷食物
小儿肺炎ppt课件
欢迎来到小儿肺炎的世界!在这个课件中,我们将探索肺炎的基本知识,包 括病因、临床表现、诊断和治疗方法,同时还会讨论并发症以及预防控制措 施。
肺炎概述
肺炎是一种常见的呼吸系统感染疾病,主要发生在儿童和老年人中。它通常由病原体感染引起,如细菌、病毒 或真菌。肺炎的症状包括咳嗽、发热、胸痛和呼吸困难。
2
对症处理
对于肺炎的症状,如咳嗽、发热和呼吸困难,可以采取对症治疗,如退热药和镇 咳药。
3
休息和营养
患者需要充足的休息和良好的营养,以帮助身体恢复和抵抗感染。

《小儿肺炎讲座》课件

《小儿肺炎讲座》课件

疫苗接种
疫苗种类
针对不同病原体,有肺炎球菌疫苗、流感疫 苗等。
接种效果
有效降低感染风险,减轻病情严重程度。
接种建议
根据儿童年龄和身体状况选择接种疫苗。
注意事项
接种前应咨询医生,确保儿童身体状况良好 。
CHAPTER 04
小儿肺炎的治疗与护理
治疗方法
药物治疗
根据病情选择适当的抗生素、抗病毒 药物或抗炎药物,以控制感染和炎症 。
定义与类型
总结词
了解小儿肺炎的定义和类型是判 断和治疗的关键。
详细描述
小儿肺炎是一种常见的儿科疾病 ,通常由细菌或病毒感染引起, 分为病毒性肺炎、细菌性肺炎、 支原体肺炎等类型。
症状与表现
总结词
掌握小儿肺炎的症状和表现有助于及 时发现和治疗。
详细描述
小儿肺炎的症状包括发热、咳嗽、气 促、呼吸困难等,严重时可能出现呼 吸急促、紫绀等症状。
《小儿肺炎讲座》ppt 课件
目 录
• 引言 • 小儿肺炎的基本知识 • 小儿肺炎的病因与预防 • 小儿肺炎的治疗与护理 • 案例分享与讨论
CHAPTER 01
引言
主题简介
主题名称
《小儿肺炎讲座》
主题内容
介绍小儿肺炎的病因、症状、诊断、治疗及预防等方面的知识
主题目的
提高家长和医护人员对小儿肺炎的认识,帮助早期发现、早期治疗 ,降低小儿肺炎的发病率和死亡率
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
症状描述
呼吸困难、食欲不振、精神萎靡
就医过程
及时就医,确诊为重症肺炎
治疗经过
住院治疗,采用抗生素、机械通气等综合治疗
康复情况
治疗两周后痊愈,无后遗症

小儿支气管肺炎PPT课件

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以消除肺部炎症。
抗病毒治疗
对于由病毒感染引起的支气管肺炎, 可选用抗病毒药物如利巴韦林等进 行治疗。
镇咳药和祛痰药
对于咳嗽、痰多的患儿,可适当使 用镇咳药和祛痰药,以缓解症状。
非药物治疗
吸氧治疗
对于呼吸困难的患儿,可采用吸 氧治疗以提高血氧饱和度。
雾化吸入治疗
通过雾化吸入药物,直接作用于 肺部,起到消炎、解痉、化痰的

发热
多数患儿会出现发热,体温可 高达38℃以上,热型不定。
呼吸困难
病情严重时,患儿可出现呼吸 困难,表现为呼吸浅快、鼻翼
煽动、发绀等。
体征
肺部听诊
肺部听诊可闻及中细湿啰音, 有时可闻及哮鸣音。
呼吸急促
患儿呼吸急促,频率加快,可 出现鼻翼煽动等表现。
发绀
病情严重时,患儿口唇、甲床 等部位可出现发绀。
诊断和鉴别诊断
诊断标准
症状表现
发热、咳嗽、气促、呼吸 困难等,肺部可闻及固定 中细湿啰音。
胸片检查
可见肺部纹理增多、紊乱, 有斑片状阴影。
血象检查
白细胞计数和中性粒细胞 比例升高。
鉴别诊断
支气管异物
有异物吸入史,表现为突然呛咳、气 急等症状,胸片检查可见肺部阴影, 必要时需行支气管镜检查以确诊。
病因
病毒感染
常见引起支气管肺炎的 病毒包括流感病毒、呼
吸道合胞病毒等。
细菌感染
如肺炎链球菌、金黄色 葡萄球菌等细菌感染也
可引起支气管肺炎。
支原体感染
支原体感染也是小儿支 气管肺炎的常见病因之
一。
环境因素
如空气污染、被动吸烟等 环境因素也可能导致小儿
支气管肺炎的发生。
病理生理

小儿肺炎支原体肺炎[完整]ppt课件

小儿肺炎支原体肺炎[完整]ppt课件
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目录
• 概述 • 诊断与鉴别诊断 • 并发症 • 治疗与护理 • 预防与控制
01 概述
定义
01
肺炎支原体(MP)是一种常见的 肺炎支原体,是儿童社区获得性 肺炎的常见原因。
02
MP感染通常发生在密集人群中, 如学校、家庭等,并可全年发生 。
神经系统并发症
脑膜炎
肺炎支原体感染可能引起脑膜炎 ,患儿出现发热、头痛、呕吐、
意识障碍等症状。
格林-巴利综合征
肺炎支原体感染可能引起格林巴利综合征,患儿出现肢体无力 、感觉异常、呼吸肌无力等症状

癫痫发作
肺炎支原体感染可能引起癫痫发 作,患儿出现意识丧失、抽搐等
症状。
04
治疗与护理
发症的出现,如心肌炎、肝炎等,及时处理 。
THANKS
流行病学
01
MP感染在儿童中较为常见,通常发生在5-15 岁的儿童中。
02
MP感染的发病率存在明显的季节性,通常在 秋冬季节高发。
03
MP感染通常以群体形式出现,因此与MP感染 者密切接触的儿童容易受到影响。
临床表现
01
MP感染的潜伏期约为2-3周,起病缓慢,通 常在感染后1-3周出现症状。
03
根据临床症状、影像学检查和实验室检测,确定 肺炎支原体感染的诊断。
及时治疗
一旦确诊,立即开始治疗,以减轻症状、缩短病 程和预防并发症。
合理用药
根据病情选择合适的药物,如大环内酯类抗生素 、糖皮质激素等。
药物治疗
大环内酯类抗生素
如红霉素、阿奇霉素等,对肺炎支原体有较好的抗菌作用。

小儿肺炎讲课PPT课件

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Part Five
小儿肺炎的预防
疫苗接种
疫苗种类:包括肺 炎链球菌疫苗和流 感疫苗等
接种时间:根据宝 宝年龄和医生建议 来确定接种时间
接种注意事项:确保 宝宝身体健康,无发 热等症状,按照医生 指导进行接种
接种效果:疫苗可 以有效降低小儿肺 炎的发病率
日常预防措施
保持室内空气流通,避免前往人群密集场所 增强小儿体质,合理饮食,适量运动 接种肺炎疫苗,提高免疫力 注意小儿保暖,避免受凉感冒
案例四:患儿小 华,因吸入异物 引发肺炎,经过 紧急处理和后续 治疗康复
案例分析重点
患儿年龄、性 别、病史等基
本信息
临床症状和体 征:发热、咳
嗽、气促等
诊断依据:X 线检查、实验
室检查等
治疗方法和效 果:抗生素治 疗、对症治疗

案例总结与启示
案例选择:选 择具有代表性 的小儿肺炎病

案例描述:详 细介绍病例的 临床表现、诊 断和治疗过程
生理影响
呼吸困难:肺炎导致肺部炎症,影响气体交换,引起呼吸困难。 缺氧:肺炎导致肺组织氧合能力下降,引起缺氧。 酸中毒:肺炎导致二氧化碳潴留,引起酸中毒。 感染中毒症:肺炎引起感染中毒症,导致体温升高、心率加快等全身症状。
并发症
肺气肿 心力衰竭 脓胸 肺脓肿
病程与预后
小儿肺炎的病程通常为2-3周,但严重病例可能需要更长时间的治疗和康复。
抗生素使用
抗生素是小儿肺炎治疗中的重要药 物,可以有效抑制病原菌的生长繁 殖。
抗生素的使用应遵循足量、足疗程 的原则,以保证治疗效果。
使用抗生素时应根据患儿的具体病 情和医生的建议进行选择,避免滥 用。
抗生素的不良反应和注意事项应在 医生的指导下进行监测和处理。

肺炎(儿科)ppt课件

肺炎(儿科)ppt课件
刺激性干咳 常有发热,热程1~3周。咯 出粘稠痰,可带血丝。可有全 身多系统受累的表现。红霉素 治疗有效。
不明显,婴幼儿以呼吸困难、 喘憋和双肺哮鸣音较突出 肺门阴影增浓;支气管肺炎改 变;间质性肺炎改变;均一的 实变影
思考题1
11个月患儿,发热、咳嗽2天,以肺炎收住入院。入院第2 天,突然烦躁不安、呼吸急促、发绀。查体:体温38℃, 呼吸70次/分,脉搏186次/分,心音低钝,两肺细湿罗音 增多,肝肋下3.5cm。考虑该患儿的诊断是?
心呼 率吸 增增 快快
呼吸系统
中毒性心肌炎 循环系统 肺动脉高压
心力衰竭
神经系统
脑水肿 颅内高压
消化系统 功能紊乱、肠麻痹、出血
酸碱平衡
酸中毒
水、电解质 稀释性低钠血症
鼻 三呼 翼 凹吸 扇 征衰 动竭
基本病理:低氧血症、高碳酸血症、毒血症
支气管肺炎
• 临床表现
(轻型)
—起病急,呼吸系统症状为主
支气管肺炎
护理措施
环境调整与休息 氧疗 保持呼吸道通畅 维持体温正常 营养及水分的补充 病情观察 健康教育
支气管肺炎
• 护理措施
1、环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18~20℃,湿度55%~60%。 • 嘱患儿卧床休息,减少活动。 • 被褥要轻暖,穿衣不要过多。 • 勤换尿布,保持皮肤清洁。 • 保持安静,各种护理操作应集中进行。
•发热:热型不一;体温不升 •咳嗽:早期刺激性干咳,后期有痰;口吐白沫 •气促:多在发热、咳嗽之后出现,频率40~80次/分;
呼吸困难,鼻翼扇动,三凹征,点头样呼吸 •肺部听诊:固定中、细湿啰音
以背部脊柱两旁较多,吸气末更明显
• 临床表现

《小儿肺炎》课件

《小儿肺炎》课件
病因
感染是小儿肺炎最主要的病因,细菌、病毒、 真菌等均可引起肺炎。
临床表现
1
症状
小儿肺炎的常见症状包括发热、咳嗽、呼吸急促、胸痛、乏力等。
2
体征
体检常见肺部啰音、呼吸困难、氧饱和度下降等肺部体征。
3
并发症
小儿肺炎可能导致肺炎后遗症、胸膜炎、感染性休克等严重并发症。
诊断
1 临床诊断
根据病史、症状、体征 和辅助检查等进行综合 分析和判断。
《小儿肺炎》PPT课件
在本课中,我们将深入探讨小儿肺炎的各个方面,包括定义、分类、临床 表现、诊断、治疗、预防以及更好的控制策略。
概述
定义
小儿肺炎是指儿童年龄段发生的肺部感染性 疾病。
流行病学
小儿肺炎是儿童最常见的疾病之一,全球每 年有数百万儿童感染。
分类
根据病原体和临床特点可分为细菌性肺炎、 病毒性肺炎、支原体肺炎等。
预防小儿肺炎的最有效方式之 一是接种疫苗。
健康教育
提高公众的健康素养,掌握预 防小儿肺炎的知识。
防护措施
通过良好的卫生习惯、防护措 施减少病原体传播。
结语
影响
小儿肺炎对儿童的生活质量和身体健康产生重大影响。
更好的控制策略
通过加强预防、早期诊断和规范治疗,实施更好的控制策略。
意义
加强对小儿肺炎的研究和预防,对保障儿童的健康成长具有重要意义。
2 辅助检查
3 鉴别诊断
包括血常规、胸部X线 片、呼吸道标本培养等。
与其他呼吸道感染疾病 如哮喘、支气管炎等进 行鉴别。
治疗
抗生素治疗
根据病原体和药敏结果,选 择合适的抗生素进行治疗。
对症治疗
包括退热、止咳、祛痰等对 症处理,减轻症状。

小儿肺炎的科普知识PPT课件

小儿肺炎的科普知识PPT课件
均衡饮食和适量锻炼可以增强儿童的免疫力 。
保炎的治疗方法?
小儿肺炎的治疗方法? 药物治疗
细菌性肺炎通常需要使用抗生素,病毒性肺炎则 主要依靠支持性治疗。
遵循医生的处方进行治疗,切勿自行用药。
小儿肺炎的治疗方法? 住院治疗
严重病例可能需要住院观察和治疗,包括氧疗和 静脉输液。
小儿肺炎的症状有哪些? 常见症状
小儿肺炎的症状包括咳嗽、发热、呼吸急促等。
部分儿童还可能出现食欲不振和乏力等症状。
小儿肺炎的症状有哪些? 重症表现
重症肺炎可能出现紫绀、呼吸困难、嗜睡等严重 症状。
如出现这些症状,需立即就医。
小儿肺炎的症状有哪些? 诊断方式
医生通常通过体检、影像学检查(如X光)和实 验室检测来确诊。
住院治疗可以提供更全面的护理。
小儿肺炎的治疗方法? 家庭护理
轻微病例可以在家中休息,注意补充水分和营养 。
家长应密切观察病情变化,及时就医。
谢谢观看
什么是小儿肺炎? 类型
小儿肺炎主要分为细菌性肺炎和病毒性肺炎。
细菌性肺炎常见于冬季,病毒性肺炎多见于春秋 季节。
什么是小儿肺炎?
流行病学
小儿肺炎是儿童常见的疾病之一,全球年均有数 百万病例。
在发展中国家,肺炎是导致儿童死亡的主要原因 之一。
为什么小儿肺炎重要?
为什么小儿肺炎重要? 健康风险
小儿肺炎可能导致严重的健康问题,甚至危 及生命。
及时的诊断和治疗对防止并发症至关重要。
为什么小儿肺炎重要? 经济负担
肺炎不仅对家庭造成经济负担,也给公共卫 生系统带来压力。
住院治疗和医疗费用在肺炎病例中非常高。
为什么小儿肺炎重要? 社会影响
小儿肺炎影响儿童的学习和生活质量。

小儿肺炎【完整】ppt课件

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40
控制感染
抗菌和抗病毒治疗
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41
细菌感染
原则:据病原菌选用敏感药物;早用、足量、 疗程足;联合用药,重症静脉用药;
常用抗生素:青霉素类
头孢类
大环内酯类 疗程:
普通细菌:1~2周或体温正常后5~7天, 或临床症状消失后3天;
金黄色葡萄球菌:3~4周或体温正常后2~3周; 肺炎支原体: 2~3周;
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47
谢 谢!
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48
病原体
上呼吸道炎
支气管炎
中细湿 啰音
咳嗽
肺炎
肺组织充血渗出 支气管粘膜充血水肿
气促 紫绀
换气障碍
通气障碍
低氧血症
高碳酸血症
ppt精选版
发热
毒血症
16
病原体
上呼吸道炎 支气管炎
肺炎
肺组织充血渗出 支气管粘膜充血水肿
换气障碍
通气障碍
肺动脉高压 心力衰竭
低氧血症
肺动脉 反射性收缩
中毒性心肌炎
ppt精选版
高碳酸血症
毒血症
呼吸衰竭
循环衰竭 DIC 脑水肿,脑病 消化道出血,肠麻痹 酸碱失衡
17
临床表现
轻症 以呼吸系统症状为主,出现发热(热型
不一),咳嗽(初为干咳,后有痰),气促(呼吸频 率↑,鼻扇,重者发绀、三凹征、点头呼吸等), 肺部体征早期不明显,以后可出现双下肺固 定的中、细湿罗音等;
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33
并发症
主要是由金黄色葡萄球菌引起的肺炎 常见并发症,如肺脓肿、脓胸、脓气胸 和肺大泡等,有时可见并发化脓性心包 炎,X线有助诊断。

小儿肺炎的科普知识PPT课件

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小儿肺炎的 病因
小儿肺炎的病因
病毒性肺炎:如流感病毒、RS 病毒等 细菌性肺炎:如肺炎链球菌、 半乳糖杆菌等
小儿肺炎的病因
其他因素导致的肺炎:如异物 吸入、化学物质刺激等
小儿肺炎的 预防措施
小儿肺炎的预防措施
注射疫苗:如肺炎球菌疫苗、流感 疫苗 保持良好的卫生习惯:勤洗手、避 免接触患有呼吸道感染的人等
注意事项
定期体检,及时接种疫苗以保 护孩子免受肺炎侵袭
谢谢您的 观赏聆听
小儿肺炎的预防措施
增强免疫力:注意饮食均衡、 适当运动等
小儿肺炎的 治疗方法
小儿肺炎的治疗方法
根据病因选择药物治疗:如使 用抗生素治疗细菌性肺炎 症状缓解:如退烧药、止咳药 等
小儿肺炎的治疗方法
注意休息和饮食:充足的休息 和营养有助于康复
注意事项
注意事项
如果儿童出现呼吸急促、持续高烧 等症状,应尽快就医 避免给孩子滥用抗生素,按医生建 议使用
小儿肺炎的科 肺炎的病因 小儿肺炎的预防措施 小儿肺炎的治疗方法 注意事项
介绍
介绍
小儿肺炎科普知识 目的是教育用户关于小儿肺炎的基 本知识
什么是小儿 肺炎
什么是小儿肺炎
小儿肺炎是指儿童患上的一类 肺部感染性疾病
症状包括发烧、咳嗽、呼吸急 促等

小儿肺炎支原体肺炎课件ppt课件

小儿肺炎支原体肺炎课件ppt课件

鉴别诊断
细菌性肺炎
细菌性肺炎通常会出现高热、咳嗽、咳痰等症状,但肺部体征较 明显,如肺实变等。
病毒性肺炎
病毒性肺炎常表现为发热、咳嗽、流涕等症状,但肺部体征较轻, 可闻及少量干湿啰音。
其他病原体引起的肺炎
其他病原体引起的肺炎如军团菌、衣原体等也可引起类似的症状, 但诊断时需要考虑不同的病原体。
03
肺炎支原体通过呼吸道飞沫传播,侵入呼吸道黏膜上皮细胞,引起局部炎症反 应,并通过免疫反应进一步加重炎症。
02
CATALOGUE
临床表现与诊断
临床表现
01
02
03
04
发热
支原体肺炎的患儿通常会出现 发热的症状,体温可高达39-
40℃。
咳嗽
咳嗽是支原体肺炎的典型症状 之一,初为干咳,后转为顽固
性剧咳。
向家长介绍肺炎支原体感染的症状和体征,教育 家长在小儿出现异常时及时就医。
05
CATALOGUE
案例分析
病例一:重症肺炎支原体肺炎
总结词
该病例为一名13岁女性患者,因咳嗽、发热、胸闷等 症状入院,经检查确诊为重症肺炎支原体肺炎。
详细描述
患者体温高达39.5°C,伴有咳嗽、咳痰、胸闷、气促 等症状,肺部听诊可闻及湿啰音。血液检查显示白细 胞计数增高,中性粒细胞比例增加,C反应蛋白升高 ,红细胞沉降率加快。胸片显示肺部大片状阴影,提 示肺部感染。经过阿奇霉素、红霉素等抗生素治疗, 症状无改善,后转至儿童重症监护病房,采用丙种球 蛋白、糖皮质激素等治疗措施,病情逐渐好转。
病例三:合并其他病原感染的肺炎支原体肺炎
总结词
该病例为一名6岁男性患者,因咳嗽、发热等症状入院, 经检查确诊为合并其他病原感染的肺炎支原体肺炎。
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儿童社区获得性肺炎(CAP)
CAP的抗微生物
Ø轻症病例经验治疗的抗生素选择——有效和安全是首要原则 1~3月龄儿童要警惕沙眼衣原体、病毒、百日咳杆菌和肺炎链球菌感染,可以选择
大环内酯类如红霉素和阿奇霉素。 4月龄~5岁轻症CAP患儿应该首选阿莫西林,剂量可加大至80~90 mg/(kg·d),也可选
u ---- 胸片对CAP病原指导性差;CAP的死亡危险性与低氧血症关系密切(SPO2);
儿童社区获得性肺炎(CAP)
CAP的临床特征
u呼吸增快: <2月龄RR≥60次/min, 2月龄~1岁RR≥50次/min, 1~5岁RR≥40次/min, >5岁RR≥30次/min提示肺炎; RR>70次/min常提示低氧血症。
小儿肺炎的诊断与治疗
内容
小儿肺炎概述及分类 小儿社区/医院获得性肺炎 小儿肺炎常见病原体感染特点
小儿肺炎治疗(抗生素使用)
概述及分类
p 小儿肺炎:
指不同病原体或其他因素(如:吸入、过敏等) 所引起的肺部炎症
p 临床表现:
发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定的中细 湿性啰音 --- 肺炎是婴儿时期最重要常见病,我国住院第一死因
儿童社区获得性肺炎感染病原学模拟图
沙眼衣原体 病毒
百日咳杆菌
年龄
病毒
流感嗜血杆菌
链球菌
支原体
细菌
1月 3月 6月
5岁
15岁
年幼儿:50%感染,RSV第一位,副流感Ⅰ、∏、Ⅲ型,流感病毒A型及B型。 年长儿:肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌,非典型病原体
儿童社区获得性肺炎(CAP)
实验室检查
u1.近来研究证实单独应用外周血WBC计数与中性粒细胞百分比作为细菌或病毒感染 的筛查工具既不敏感,也非特异。 u2.红细胞沉降率(ESR)、C反应蛋白(CRP)或血清降钙素原(PCT)浓度,不能单独或联 合用以区分细菌性或病毒性CAP。当CRP和ESR都增高,而WBC不增高时,应该考虑 MP肺炎的可能。 u3. CAP死亡的危险性和低氧血症程度关系密切,因此所有住院肺炎和疑似低氧血症的 患儿,有条件者都应监测动脉血氧饱和度
小儿医院获得性肺炎(HAP)临床 特点分析
儿童院内获得性肺炎(HAP)
ØHAP定义---时间、地点、潜伏期
---- HAP与VAP关系 ---- 发病时间分类:
早发性--- 入院48h-4d发生的肺炎,常用抗菌药物 敏感,预后良好
晚发性---入院5d以后发生的肺炎,多为耐药菌 预后相对严峻
儿童院内获得性肺炎(HAP)
择阿莫西林/克拉维酸(7∶1剂型)、头孢羟氨苄、头孢克洛、头孢丙烯、头孢地尼等 5~18岁轻度CAP者,可首选口服大环内酯类,8岁以上儿童也可口服多西环素,若起
病急、伴脓痰,应怀疑SP感染所致,可联合阿莫西林口服,剂量为80~90 mg/(kg·d)。
儿童社区获得性肺炎(CAP)
CAP的抗微生物
重症病例经验治疗的抗生素选择——多为胃肠道外给药
u呼吸困难对肺炎的提示意义比呼吸增快更大。 u对于3岁以上儿童,胸部湿性啰音和管状呼吸音对诊断肺炎有较高敏感度(75%)和特 异度(57%)。
儿童社区获得性肺炎(CAP)
u临床征象对病原学的提示(细菌性肺炎)
(1)腋温≥38.5℃; (2)呼吸增快; (3)存在胸壁吸气性凹陷; (4)可有两肺干湿啰音,喘鸣症状少见; (5)临床体征和胸片呈肺实变征象,而不是肺不张征象; (6)可并存其他病原感染。
---- 致病菌来源分类---内源性(分为原发性和继发性)和外源性
原发性内源性---定植在口咽部或自胃肠移行至口咽部,口咽
内源性
分泌物或插管等进入下气道引起肺炎(肺链
金葡,流感嗜血、肠杆菌)
继发性内源性---因免疫、广谱抗生素、糖皮质激素条件下(
革兰氏阴性杆菌、厌氧菌和念珠菌)
外源性----- 接触传播所致---患患、医患、器械、尿管、空气污染下 操
概述及分类
病理分类:
大叶性肺炎、支气管肺炎和间质性肺炎
病因分类:
病毒、细菌、支原体、衣原体、原虫、真菌、及非感染性(吸入、坠 积、过敏性)
病程分类:
急性、迁延性及慢性
病情分类:
轻症、重症
临床表现典型与否分类:
典型肺炎、非典型肺炎
肺炎发病地点分类:
社区获得性(CAP);医院获得性(HAP)
可首选下列方案:阿莫西林/克拉维酸(7∶1) 或 氨苄西林/舒巴坦(2∶1) 或 头孢呋 辛、头孢曲松、头孢噻肟 Ø 怀疑SA肺炎,选择苯唑青霉素或氯唑青霉素,万古霉素不宜作为首选。 考虑合并有MP或CP肺炎时,可以联合使用大环内酯类+头孢曲松/头孢噻肟。 液体补充:1/4-1/5张液体,80mL/kg,5ml/h
儿童社区获得性肺炎(CAP)
p 激素使用:
1、喘憋明显伴分泌物增多 2、重度症状明显的重度肺炎(缺氧缺血性脑病、中毒性休克,脓毒症 ) 3、急性呼吸窘迫 4、短期内大量胸腔积液及高热不退 5、细菌感染必须在抗菌药基础上使用 6、3-5天短期
儿童社区获得性肺炎(CAP)
Ø抗微生物治疗的疗效评估
初始治疗48小时后,要重点观察患儿体温的下降,全身症状包括烦 躁、气急等症状的改善。 升高的外周白细胞和C反应蛋白的下降常常滞后 胸片肺部病灶的吸收更需时日,因此不能作为抗生素疗效评估的 主要依据。
作(绿脓、金葡、G –杆菌、嗜肺军团菌,此外TB,曲霉、呼吸道
病毒)
医院内肺炎病原与感染发生时间关 系
早期
链菌 MRSA 肠杆菌 肺克,大肠
绿脓杆菌 不动杆菌
入院天数
真菌 军团菌 嗜麦芽窄食单胞菌
135
10
15
20
儿童院内获得性肺炎(HAP)
p HAP临床特征
--- HAP与CAP相似,但两者起病场所、时间不同,HAP患儿多有基础疾病史 相对住院时间长、症状体征较复杂、并发症和合并症发生概率高以及病原菌 耐药率高、以致病程延长和临床征象多变等
儿童社区获得性肺炎(CAP)临床 特点分析
儿童社区获得性肺炎(CAP)
CAP的临床特征
uCAP定义:(不是下呼吸道感染,是肺实质和间质性感染;不包括新生儿、TB、 真菌、吸入性、过敏性)
u儿童CAP常混合感染: (年幼儿:病毒+细菌,病毒+病毒;年长儿:细菌+支原体)
u 2-5岁胸壁吸入性三凹或鼻扇或呻吟之一,提示低氧血症---为重度肺炎 中心性紫绀、 呼吸窘迫、拒食和脱水、意识障碍之一--为极重度肺炎
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