五年级阅读周周练

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五年级周周练4:

姓名

(一)聪明的小姑娘

①小姑娘,只有五岁。

②有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。

③知道是什么吗小姑娘问我

④我拿过来仔细(打量端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?”

⑤是蜜蜂拉的屎

⑥啊我(惊讶惊慌)极了你怎么知道的

⑦“我注意看过啦,”她说“蜜蜂可聪明呢,它每天采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做了记号,别的蜜蜂飞过来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪一朵采过了,哪一朵没采过呢?”

⑧“哦,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!

⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?

1.在括号中选择合适的词语用“_____”画出来。

2.给带点的字选择正确的解释,把序号写在句子后面的括号里。

(1)噢,采过了,就不用白进去了。()

白:①形容颜色跟霜雪一样;②光亮、明亮;③没有效果地、徒然。

(2)我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! ()

瞎:①眼睛失明;②炮弹打出去不响;③农作物籽粒不饱满;④盲目、胡乱地

3.给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。

4.我活了40年,怎么从来没注意过这件事呢?“这件事”指什么?

5.读了这篇文章你明白了什么道理?

(二)玛丽大娘

①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿

....——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品。

②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。

③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包

新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心

....培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。

1.文中“如愿以偿”是指_____________________________________ ;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是。

2.联系上下文想一想,“乡亲们都十分感动”的原因是

3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_________________________ ___;一是。

4.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。

(三)松坊溪的冬天

下雪了。

雪降落在松坊村上了。

雪降落在松坊溪上了。

像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fù gài()着白雪了。好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

雪止了。

早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的大棚上,都披着白雪。山上的松树和竹林子,都披着雪;那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。

远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界!从石桥上走过来时,我停住了。我听见桥下的溪水cóng cóng()地流着。我看见桥下溪中的白雪世界,有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。

忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,又一下子都散开了,向溪石dòng xì()间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。

1.根据汉语拼音提示,在文中括号内填入正确的词语。

2.“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句?

是()不是()

3.在文中找出两个比喻句,用“——”标出。并说明把什么比成了什么?

①________________________________________________________

②________________________________________________________

4.用“//”给短文分成两部分。(共1分)其中,第一部分写(),第二部分写();第一部分是()描写,第二部分是()描写。

5.文中加下划线的句子“好一个白雪世界!”是一个______句。这句话作者是在__________________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。

(四)20美金的价值

一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”

“什么问题?”“爸,你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。

“我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱?”小孩(请求哀求)。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”

“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩(平静安静)地回到自己的房间并关上门。

父亲坐下来还生气。后来,他(平静安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

1.在括号里选择恰当的词语。

2.文中哪些句子暗示了父亲工作很忙?用“”画出有关句子。

3.给文中没加标点的地方加上标点。

4.小孩的父亲是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么?

5.父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢?展开想象,为文章添一个结尾。

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