小学数学易错易失分的26个知识点总结

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精心整理小学一至六年级数学概念(最全、最新) 小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

精心整理小学一至六年级数学概念(最全、最新) 小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

精心整理小学一至六年级数学概念(最全、最新) 小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)小学数学概念(最全、最新)以下是小学数学易错易失分的26个知识点总结,附有例题和答案。

1.偶数:能被2整除的数叫做偶数,因为也能被2整除,所以也是偶数。

2.奇数:不能被2整除的数叫做奇数。

例如1、3、5、7.3.质数:一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数或者素数。

例如2、3、5、7、11都是质数。

4.素数:素数就是质数。

5.合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。

1不是质数,也不是合数。

例如4、6、8、9、10、12.都是合数。

6.质因数:每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。

7.分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。

例如:12=3×2×28.公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。

9.最大公因数:在几个数的公因数中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。

例如1,2,4是8和12的公约因数;4是8和12的最大公约因数。

10.互质数:公约数只有1的两个数,叫做互质数。

例如5和7是互质数,8和9也是互质数。

11.公倍数:几个数公用的倍数,叫做这几个数的公倍数。

12.最小公倍数:在几个数的公倍数中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。

例如12,24,36.都是4和6的公倍数,12是4和6的最小公倍数。

13.单价数量总价:每件商品的价钱,我们叫它单价,买了多少,叫做数量,一共用了多少钱,叫总价。

总价=单价×数量14.速度、时间、路程:每小时(或每分钟或者每天)行进的路程,我们叫它速度,行进了几小时(或几分钟或几天)我们叫它时间,一共行进多少路,我们叫它路程。

路程=速度×时间15.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。

小学数学易错的26个知识点

小学数学易错的26个知识点

小学数学易错的26个知识点1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学最容易丢分的知识点总结_会计基础知识点总结

小学数学最容易丢分的知识点总结_会计基础知识点总结

小学数学最容易丢分的知识点总结_会计基础知识点总结在小学阶段学习数学,有些知识点往往容易让学生丢分。

下面就来总结一下小学数学最容易丢分的知识点,让学生和家长们注意起来。

1. 加减法计算错误在小学阶段,学习加减法是基础中的基础。

但是很多学生在计算加减法时,经常因为粗心或者运算错误而丢分。

忘记进位或者借位,计算错误的数字等等。

学生们在学习加减法时要特别注意细节,做到每一步都认真计算,避免出现错误。

2. 乘除法概念混淆乘除法是小学阶段新学的知识点,一些学生往往容易混淆乘除法的概念,导致计算错误。

将乘法当做加法来计算,将除法当做减法来计算。

学生在学习乘除法时,要注意理解每个概念的含义,做到理解清楚,才能准确计算。

3. 数学排列组合概念不清排列组合是小学阶段的一个较难的知识点,学生们往往容易对排列组合的概念产生混淆。

无重复排列和有重复排列的区别,以及排列和组合的区别等等。

学生在学习排列组合时,要认真理解每个概念的含义,做到理解清楚,才能准确应用到计算中。

4. 图形的认知错误在小学数学中,学生需要认识和绘制各种图形,但是很多学生容易出现图形的认知错误,比如将三角形认成四边形,将正方形认成矩形,将平行四边形认成梯形等等。

学生在学习图形知识时,要认真对比每种图形的特点,做到区分清楚,才能准确绘制和认识各种图形。

5. 长度、面积、体积单位转换错误在学习长度、面积和体积的知识时,很多学生容易出现单位转换的错误,比如将厘米误认成米,将平方米误认成立方米等等。

学生在学习长度、面积和体积知识时,要注意掌握各种单位的转换关系,做到熟练运用。

小学数学最容易丢分的知识点主要集中在加减法、乘除法、排列组合、图形认知和单位转换等方面。

学生在学习这些知识点时,要认真对待,做到理解透彻,掌握规律,避免粗心和马虎,才能在考试中取得好成绩。

会计基础知识点总结会计是一门重要的商科专业,会计基础知识是学习会计的基础。

下面就来总结一下会计基础知识点,希望对学习会计的同学有所帮助。

四年级数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

四年级数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

四年级数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学易错26个知识点总结

小学数学易错26个知识点总结

小学数学易错26个知识点总结小学数学易错26个知识点总结1.“除”和“除以”的区别列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2.面积与周长的表述问题边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3.半圆的周长和圆的一半半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4.压路机问题压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5.无盖物体求表面积无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6. 大数比小数大几分之几大数比小数大几分之几的算法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7. 长绳长度比较两根同样长的绳子,一根剪去1/2米,另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8.0.52÷0.170.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019.求××率或百分之几求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10.应用题注意点在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11.改写准确数改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12.大数的读法:读几个0的问题[相关例题]10,0070,0008读几个0?[错误答案]其他[正确答案]2个[例题评析]大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13.近似值问题[相关例题]一个数的近似数是1万,这个数最大是_________[错误答案]9999[正确答案]14999[例题评析]四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

小学数学易错易失分的26个知识点

小学数学易错易失分的26个知识点

小学数学易错易失分的26个知识点小学数学中有很多易错易失分的知识点,以下是26个常见的知识点及其容易出错的地方:1.数字的认识:容易混淆数字的大小和位置,如将十位和个位数字颠倒;2.加法和减法:容易出错的地方是进位和借位的处理,尤其是多位数的加减法;3.乘法和除法:容易出错的地方是乘法口诀和除法运算规则的记忆,以及对不规则除法的处理;4.数量比较:常常混淆大于、小于和等于的概念,需要注意符号的位置;5.分数的认识:分子和分母的理解容易混淆,如将分子理解为总数,导致计算错误;6.分数的加减:容易出错的地方是分母不同的分数的加减运算,需要找到通分的方法;7.倍数和约数:容易混淆倍数和约数的概念,导致计算错误;8.分配律和结合律:在多个数的加减乘除中容易迷失顺序,导致结果错误;9.单位换算:容易在不同单位之间转换时出错,尤其是涉及到倍数和进制转换的情况;10.平面图形的认识:容易混淆正方形、矩形、圆和三角形等基本图形,导致计算错误;11.周长和面积:容易忘记周长和面积的公式,导致计算错误;12.十进制和分数的转换:容易在十进制和分数之间转换时出错,尤其是小数和分数之间的转换;13.时钟和日历的认识:容易混淆24小时制和12小时制,以及年、月、日的概念;14.数据图表的理解:容易在柱状图、折线图和饼图中读取和比较数据时出错;15.位置与方向:容易迷失方向和位置的概念,导致问题的理解错误;16.长度、容量和质量的单位换算:容易在不同单位之间转换时出错,尤其是涉及到倍数和进制转换的情况;17.连续数的加减:容易在连续数的加减运算中迷失顺序,导致结果错误;18.分解因数和最大公约数:容易在分解因数和求最大公约数时出错,需要掌握奇偶性和素数的基本概念;19.分数的比较:容易在比较不同分数大小时出错,需要通分并比较分子;20.成倍背数:容易在成倍背数的问题中理解错误,导致计算结果错误;21.百分数和整数的转换:容易在百分数和整数之间转换时出错,尤其是百分数的换算和计算;22.简单方程的理解和计算:容易在解方程时迷失顺序和方法,导致结果错误;23.几何图形的投影:容易在图形的投影中迷失方向和理解深度,导致结果错误;24.大数的加减和乘法:容易在大数的加减和乘法运算中迷失进位和借位的处理方法,导致结果错误;25.阶乘和质因数分解:容易在求阶乘和质因数分解时忘记规则和方法,导致计算错误;26.图形的对称和旋转:容易在判断图形的对称性和旋转时出错,需要理解对称轴和旋转角度的概念。

小学数学最容易丢分的知识点汇总

小学数学最容易丢分的知识点汇总

小学数学最容易丢分的知识点汇总1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学易错易失分的25个知识点总结(附例题 答案)

小学数学易错易失分的25个知识点总结(附例题 答案)

小学数学易错易失分的25个知识点总结(附例题答案)1 列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b 或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2 半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

3 压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

4 无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

5 大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

6 两根同样长的绳子,一根剪去米另一根剪去,剩下的长度无法比较;一根绳子剪成两段,第一根长米,第二根长,不是无法比较而是第一根长。

7 0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.018 求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”。

9 在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数10改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”11 大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

12近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

13 数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)

小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学最容易丢分的19个知识点

小学数学最容易丢分的19个知识点

小学数学最容易丢分的19个知识点导语:很多孩子考试完,分析试卷发现,不该丢分的地方反而丢了分。

主要原因是他对易错题的根底知识点掌握的不够扎实所导致。

下面就由为大家带来小学数学最容易丢分的19个知识点,大家一起去看看怎么做吧!1、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

2、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.013、在求总人数、总只数、总棵数这类应用题时,结果不可能是分数和小数。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等,求外表积时一定要减少一个底面积。

6、求大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”。

【相关例题】10,0070,0008读几个0?【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是【错误答案】9999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为平方米【错误答案】400【例题评析】很多孩子直接用800000÷2000,得出了错误答案。

切记,比例尺=图上间隔:实际间隔,是长度的比例尺,即图上1长度单位是实际中的2000长度单位。

但是此题牵扯到面积,需要转化为面积的比例尺。

需要把长度的比例尺平方,即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。

【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例【错误答案】√【例题评析】假设两个量乘积是定值,那么成反比;假设两个量的商是定值,那么成正比。

严格卡定义,原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”,才是正确的。

【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,那么原正方形与新正方形面积的比为【错误答案】16:9【例题评析】谁是比的前项,谁是比的后项,一定要睁大眼睛看清楚!【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,那么原正方形与新正方形面积的比值为【错误答案】9:16【例题评析】比值是一个结果,是一个数。

小学数学最容易丢分的知识点总结

小学数学最容易丢分的知识点总结

小学数学最容易丢分的知识点总结1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm 的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求外表积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”【相关例题】10,0070,0008读几个0?【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列【错误答案】3.14<π<22/7【正确答案】22/7>π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

并且一定要写原数排序。

【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为平方米【错误答案】400【正确答案】0.2【例题评析】很多同学直接用800000÷2000,得出了错误答案。

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小学数学26个易错知识点1.“除”和“除以”的区别列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2.面积与周长的表述问题边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3.半圆的周长和圆的一半半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4.压路机问题压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5.无盖物体求表面积无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6. 大数比小数大几分之几大数比小数大几分之几的算法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7. 长绳长度比较两根同样长的绳子,一根剪去1/2米,另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8.0.52÷0.170.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019.求××率或百分之几求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10.应用题注意点在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11.改写准确数改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12.大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13.近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

小学数学26个易错知识点(1) (2)

小学数学26个易错知识点(1) (2)

小学数学26个易错知识点1.“除”和“除以”的区别列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2.面积与周长的表述问题边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3.半圆的周长和圆的一半半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4.压路机问题压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5.无盖物体求表面积无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6. 大数比小数大几分之几大数比小数大几分之几的算法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7. 长绳长度比较两根同样长的绳子,一根剪去1/2米,另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8.0.52÷0.170.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019.求××率或百分之几求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10.应用题注意点在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11.改写准确数改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12.大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13.近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

小学数学最容易丢分的知识点总结.doc

小学数学最容易丢分的知识点总结.doc

小学数学最容易丢分的知识点总结1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12、大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把 3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________【错误答案】3.14π>3.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

小学数学26个易错知识点(1) (1)

小学数学26个易错知识点(1) (1)

小学数学26个易错知识点1.“除”和“除以”的区别列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:a÷b,a除b,或用a去除b,列式为:b÷a2.面积与周长的表述问题边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3.半圆的周长和圆的一半半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4.压路机问题压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5.无盖物体求表面积无盖的水桶、水池、金鱼缸、水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6. 大数比小数大几分之几大数比小数大几分之几的算法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7. 长绳长度比较两根同样长的绳子,一根剪去1/2米,另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8.0.52÷0.170.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.019.求××率或百分之几求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.10.应用题注意点在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数11.改写准确数改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”12.大数的读法:读几个0的问题【相关例题】10,0070,0008读几个0?【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13.近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

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小学数学易错易失分的26个知识点总结(附例题+答案)
1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:
a除以b或a被b除列式为:a÷b,
a除b,或用a去除b,列式为:b÷a
2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:“边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等”。

3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。

4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。

5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。

6、大数比小数大几分之几的方法:(大数—小数)÷单位“1”的量。

7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;
8、0.52÷0.17商是3,余数不是1而是0.01
9、求××率或百分之几的列式中,最后必须“×100﹪”.
10、在求总人数、总只数、总棵树……的应用题时,结果不可能是分数和小数
11、改写一个准确数,不要求“四舍五入”取近似值时,一定要把“万”或“亿”后面的数写到小数部分;只有大约或省略“万”或“亿”位后面的尾数时,才用“四舍五入”求近似值,末尾一定要写“万”或“亿”
12、大数的读法:读几个0的问题
【相关例题】10,0070,0008读几个0?
【错误答案】其他
【正确答案】2个
【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。

13、近似值问题
【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_________
【错误答案】9999
【正确答案】14999
【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是“五入”得来的,还有可能是“四舍”得来的。

14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序
【相关例题】把3.14,π,22/7按照从大往小的顺序排列____________ 【错误答案】3.14<π<22/7
【正确答案】22/7>π>3.14
【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。

并且一定要写原数排序。

15、比例尺问题:注意面积的比例尺
【相关例题】在比例尺为1:2000的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为_____平方米
【错误答案】400
【正确答案】0.2
【例题评析】很多同学直接用800000÷2000,得出了错误答案。

切记,比例尺=图上距离:实际距离,是长度的比例尺,即图上1长度单位是实际中的
2000长度单位。

但是本题牵扯到面积,需要转化为面积的比例尺。

需要把长度的比例尺平方,即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。

16、正反比例问题:未搞清正比例、反比例的含义
【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例
【错误答案】√
【正确答案】×
【例题评析】若两个量乘积是定值,则成反比;若两个量的商是定值,则成正比。

严格卡定义,原题改为“圆的面积与半径的平方成正比”,才是正确的。

17、比的问题:注意前后项的顺序
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比为_________
【错误答案】16:9
【正确答案】9:16
【例题评析】谁是比的前项,谁是比的后项,一定要睁大眼睛看清楚!
18、比的问题:比与比值的区别
【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比值为_______
【正确答案】9/16
【例题评析】比值是一个结果,是一个数。

19、单位问题:不要漏写单位
【相关例题】边长为4厘米的正方形,面积为________
【错误答案】16
【正确答案】16平方厘米
【例题评析】面积问题,结果算对了,但没有写该写的单位,犹如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河边。

可惜!可悲!可笑!可叹!
20、单位问题:注意单位的一致
【相关例题】某种面粉袋上标有(25kg加减50g)的标记,这种面粉最重是________kg.
【错误答案】75
【正确答案】25.05
【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致,直接给出了75的错误答案。

21、闰年,平年问题:不清楚闰年的概念
【相关例题】1900年是闰年还是平年?
【错误答案】闰年
【例题评析】四年一闰,百年不闰,四百年再闰。

如果一个年份是4的倍数,则为闰年;否则是平年。

但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),则必须为400的倍数才是闰年,否则为平年。

22、解方程问题:括号前面是减号,去括号要变号!移项要变号!【相关例题】6—2(2X—3)=4
【错误答案】其他
【正确答案】x=2
【例题评析】去括号,若括号前面是减号,要变号!移项(某个数在等号的两边左右移动)要变号,切记!
23、计算问题:牢记运算顺序
【相关例题】20÷7×1/7
【错误答案】20
【正确答案】20/49
【例题评析】530考试,计算题“去技巧化”趋势明显。

重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。

24、平均速度问题
【相关例题】小明上山速度为1米/秒,下山速度为3米/秒,则小明上下山的平均速度为____
【错误答案】(1+3)÷2=2(米/秒)
【正确答案】设上山全程为3米,则平均速度为:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)
【例题评析】平均速度的定义为:总路程÷总时间
25、题目有多种情况
【相关例题】等腰三角形一个角的度数是50度,则它的顶角是_______ 【错误答案】80度
【正确答案】50度或80度
【例题评析】很多类型的题目,结果往往不止一个。

同学们一定要注意思考的缜密性,平时做题时多总结,尽量把所有情况都想全。

不要做出一个答案后,就以为大功告成。

26、注意表述的完整性
【相关例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2,这是一个_______三角形。

【错误答案】等腰三角形
【正确答案】等腰直角三角形
【例题评析】这种题目,只有平时训练时多思考,多总结,考试时才能保证不犯错误。

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