职业礼仪展风采

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其实，不仅是导游，在外国人心目中，中 国游客也代表了中国的形象
中国游客海外消费：“钱多人傻素质差” 成新标签
日本人给中国游客的警告书
又如：奥运礼仪是展现国家风貌的一个重 要窗口
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
二是：要处理好工作单位内外部关系 1、对内尊重同事和领导，合作有爱 2、对外加强联络，礼貌待人，讲究诚 信
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第二课 展示自己的职业风采 职业礼仪展风采
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性 一是：要处理好个人与社会的关系 1、打破“自我中心”意识，增强社会 和集体意识 2、服从社会和集体的交往这个大局， 以职业礼仪树立形象
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
当一个小孩在你身边摔倒时，没有谁要求你必须把 他扶起来，但你还是这样做了，以为你心里有这样一 个信念：要帮助比你弱小的人。
心中的信念多了，道德素质也就随之形成了。 他要求在与人交往时，起码不要妨碍别人，不要影 响别人的正常生活，在此基础上能够做到尊重体谅理 解别人，同情关爱帮助别人
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
做 文 明 礼 仪 活 动 的 实 践 者
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
做 文 明 礼 仪 的 传 播 者
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
做 文 明 礼 仪 知 识 的 学 习
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
每人都希望自 己在社会交往中 能够谈吐文雅、 举止大方、彬彬 有礼，能够引起 人们的关注，获 得他人的好感
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
同事之间愉快相处，应从自我做起， 学会善待同事，在礼仪方面应注意 以下几个问题 ：
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
1、 学 会 尊 重 同 事
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
2、 讲 求 协 作 精 神
二、职业礼仪展风采
奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。 男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
不得穿拖鞋、高跟鞋 。 男女同学一律不得佩戴任何饰件，经常
梳洗，勤剪指甲，勤换衣服 。
在北京，中国男篮与波 多黎各队比赛中出现球员之 间的摩擦，就在要裁判出示 黄牌时看台上的中国球迷忽 然起哄，把矿泉水瓶和随身 带来的食物扔进场内，更有 部分“唯恐天下不乱”的球 迷把这些杂物扔向主席台， 如此一来，事件就不得不被 升级为骚乱。国际篮联主席 极度愤怒：中国哪里像礼仪 之邦？
镜头二：某中职毕业生小艾去某公关部应聘。面试过 程并不复杂，他准备也很充分。但是，公关部经理最 终并没有录用他。公关部经理认为，他的仪表方面没 有问题，但是不注意修剪指甲、剪短鼻毛等细节，因 而不太适合做公关礼仪的工作。
作为中学生，我们该如何做文明礼 仪活动的实践者？
《中学生文明礼仪规范》： 衣着整洁、得体、朴素、大方，不得穿
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
3、 体 谅 难 处， 倾 情 相 助
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
4、 主 动 道 歉
二、职业礼仪展风采
1、提高遵守职业礼仪规范的自觉性
镜头一：公司开展礼仪教育活动，特别邀请了一位礼 仪教育专家给大家做学术报告，报告的内容非常精彩， 大家听得聚精会神，会场十分安静，不时响起掌声。 突然，“嘻唰唰，嘻唰唰、、、、”一阵俏皮的流行 音乐从会场响起，原来是小王新买的手机唱歌了，大 家齐刷刷地把目光投向小王。小王恨不得打个地洞钻 进去。
在旅游者心目中，导游往往是一个地区 、一个民族乃至一个国家的形象代表。
• 导游(tour guide)一词，包含了“导”与“游”两 层含义：
•“导”字意为引导，可引申为开导、教导、启发 之意。 “游”的本意是游览，指观光赏景、游历、交游 导游二字包含了引导人们游览、观赏、求知、交 往的丰富内涵。
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
但礼仪绝不仅 仅是一种简单的 外在表现形式， 他与自身的道德 修养和行为习惯 养成密切相关。
二、职业礼仪展风采
2、做讲文明、有礼仪的人
我们要注重礼 仪的外在表现形 式，更要在道德 修养和行为习惯 养成方面下功夫， 在勤奋的求知和 道德的内化中不 断的充实自己， 在日常的实践中 不断提高自己的 礼仪水平。
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