礼仪展风采

请阅读教材P83—88，思考下列 问题：
• 1、对我们青少年来说，有哪些基本的 礼仪要求？ • 2、讲究礼仪的意义有哪些？ • 3、为什么要掌握、遵守健康、文明的 社交礼仪？ • 4、我们应该怎样对待传统礼仪？ • 5、如何与少数民族交往？
阅读P83下边小茅”标新立异”的故事： 1、请指出其不合礼仪的地方？ 2、小茅的行为与礼仪有关吗？ 1、他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符 合中学生应有的礼仪要求。
4、上课坐姿端正，发言应先举手。
5、进老师办公室前应先喊“报告”，进入后 不得随意翻老师的书籍等物品。
在图书馆和阅览室
1、室内必须保持安静，不要高谈阔论或 东跑西走。
2、要爱护书刊，不得偷撕插页资料，不 做记号。
在会场
1、参加会议，要提前到达，按指 定的地方就坐，会中不早退，不随 便进出。
2、报告中，要认真倾听，不得看 书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌 睡、开小会，报告结束要鼓掌。
握手的礼仪
根据自己的经验，探讨我们与不同 的人见面时握手的礼节：P86
与同学见面：与同学见面，自己应该主动伸
手。
与长辈见面：应该等长辈主动伸手。
男性应该等女性先伸手后再握手， 与异性朋友见面： 男性只握女性手指即可，女性如果 无握手之意，男性不应伸手，而以 点头示意。
来了一个好朋友：
让他随便一些，像在自己家 里一样，太多的客套反而让好朋 友不自在。
参加升国旗仪式应注意什么？
参加升国旗仪式，衣着整洁， 脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国 歌严肃，准确，声音宏量.
属于道德范畴,是礼节与仪式的总称. 是人们在长期共同生活和相互交 往中逐步形成的各种文明举止行为 规范. 礼仪不仅仅是一种形式，而 且是一个人、一个集体乃至国家 精神文明 的象征。 _________
小节见礼仪，小节见文明，小节 见风度.
现代社会=礼仪社会
小结 在待人接物中注意遵循礼仪， 会使我们变得优雅可亲，会给人 留下美好的印象，更容易被人接 纳，也有利于办成事情。如果我 们不讲礼仪就可能伤害别人，也 使自己难堪，甚至无法适应社会。
学生装扮的礼仪要求
要朴素大方衣着整洁，美观不穿 奇装异服,仪容朴素健美。 男同学不留长发，不在校内穿 无领无袖背心，不打赤脚，禁止 敞胸露怀； 女同学不烫发，不留披肩发，不 化妆，不佩带不相宜的饰品。
社 交 礼 仪 的 养 成
社交礼仪的掌握不是自然形 成的，需要在社会生活中不断地 学习、观察和思考。只要我们注 意日积月累，就一定能够成为习 礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。
A 掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加 以运用。 B 遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪 与现代社会的要求巧妙结合，与时俱进。 C 做个有心人，要在社会生活中不断地学习、 观察和思考。
蒙古族禁忌：
锅灶不许用脚踩碰；不许从火盆上跨过去；不 要在火盆上烤脚、鞋、袜等，否则等于侮辱火神爷。
回族礼貌礼节： 尊敬长者。阿訇是清真寺主持教务的 人，极受穆斯林及回族人的尊敬。当他们 在祈祷时，千万不要打扰他们。 回族禁忌： 严格禁止用食物开玩笑； 外出必须戴帽，严禁露顶。 不时说话忌带“猪”字或同音字； 不吃猪肉、狗肉、驴肉、骡肉 和自死的动物；不吃非回民屠 宰的牲畜；忌用左手递送物品。
礼仪是一个古老的话题，礼仪是 现代文明的标记。学习礼仪，感悟礼 仪，践行礼仪，是我们和谐生活的根 基，是我们展翅飞翔的双翼。礼仪是 人类文明的一支美丽芬芳的花朵，她 的芳香陶冶了世代中华儿女，愿礼仪 使你的青春更加亮丽，使你的人生更 加精彩！
哈尼族
苗族
蒙古族礼貌礼节：
蒙古族热情好客，在请客人入 蒙古包时，要请客人先行。客人就 座后，主人热情奶茶和美酒，并用 哈达托献给客人。接待贵宾或喜庆 时要摆全羊席，最隆重的招待是请 客人吃羊头和羊尾巴。送任何礼品 都要成双成对，送接礼品、敬茶斟 酒均要用双手，以示尊重，不应用单手，更不能用左 手。
礼貌的站姿：
要求：“站如松”像松柏一样端正挺拔。 要领：上身正直，头正目平，面带 微笑，微收下颌，肩平挺胸， 直腰收腹，两臂自然下垂， 两腿相靠直立，肌肉略有收 缩感。
优雅的坐姿：
要求：“坐如钟”像钟一样端正、稳重。 要领：上身正直，头正目平，嘴巴微 闭，脸带微笑，两手交放在两 腿上两腿自然弯曲，小腿基本 与地面垂直，两脚平落地面， 两膝间距离：男子以松开一拳 为宜，女子不分为好。
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(5) 在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼 仪习惯 ( )
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2、探究实践 吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起 今天有《神奇宝贝》看，小华马上抢过遥控器换了 频道，津津有味地看了起来。这时，门铃响了，爸 爸说：“小华，帮爸爸开开门，爸爸正忙呢。”小 华非常不情愿地过去开门，开门一看，原来是爸爸 的同事，小华也没说什么，马上跑回去继续看他的 动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说： “这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走了。 爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调的 更大了。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔， 小华仍然看他的动画片。 (1)在以上情境中，你能指出小华哪些地方不符 合礼仪的要求吗? (2)正确的做法应该是什么？
正确的行姿：
要求：“行如风”像风一样轻盈。 要领：上身正直不动，两肩相平不摇， 两臂摆动自然，两腿直而不僵， 脚印正对前方，步幅适中均匀， 男子行走，两脚跟前进在一线 上，两脚尖稍外展；女子两脚 要在一条直线上，称“一字步”， 以显优美。
在课堂和办公室 1、不穿款式、颜色、图案奇异的服装，讲究 服装整洁、大方、朴素美。不穿拖鞋、背心、 短裤进入课堂和办公室。 2、值日生主动擦黑板，白天注意关电灯。 3、上课不迟到，若迟到，应喊“报告”，经 老师允许方可进入。
人们常说，礼仪是一封 通向四方的推荐书，愿同学 们都能手拿礼仪这封通向四 方的推荐书，在今后与人的 交往的过程中，交往顺利， 成为受人欢迎受人尊敬的人。
1.判断正误
⑴ 文明礼仪仅是一种形式。（
×
）
⑵ 讲文明，懂礼仪是一个人内在美的体现。（
√
）
⑶ 社交礼仪的掌握是自然形成的，不需要学习 。 × （ ） ⑷ 中华民族的传统礼仪太繁琐，要毫不犹豫地 舍弃 。( )
来了一位长者：
用敬语问好，请坐、请喝 茶、陪聊天、体现出尊重……
来了一位陌生人 ：
用敬语问好，礼貌地询问 来意，真诚对待……
拨打电话：
用“您好”和“请"开始， 用“谢谢"结束。主动说 出自己的名字，对长者 不能先挂电话。
接听电话：
用“您好”和 “请”开始，用“谢 谢”结束。真诚回答 对方的询问。
中国被称为“礼仪之邦”，请 你试列举几项我国的传统礼仪。
08北京奥运会礼仪小姐
上海世博会的礼仪小姐
2010广州亚运会礼仪小姐
每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在雄伟壮丽的 天安门广场上，总要举行隆重的升国旗仪式。国旗班战士 手捧五星红旗，在鼓乐声中，列队走向天安门广场。队伍 那么整齐!那么威武!那么优雅！整个过程庄严肃穆，仪仗 队十分雄壮威武，让观者肃然起敬，爱国之心油然而生。
壮族礼貌礼节： 客人来访时， 主人热情招待，递烟奉茶。茶 不能太满，否则视为不礼貌。 客人告辞时，主人要将另留的 鸡肉和客人盘中的剩余肉用菜叶包好，让 客人带回去，给亲人品尝，客人决不能拒 绝。尊重老人，多听从老人意见；赴宴做 客，给老人让上座，要将鸡头等上等菜留 给老人。
掌握文明、健康的社交礼 仪是适应现代社会不可缺少的 条件。
(1)小华不符合礼仪的做法有：和爸爸 抢遥控器，影响爸爸看新闻联播；没有主动帮 爸爸开门；看门后也没问候叔叔；叔叔送给他 礼物，当面拒绝；爸爸和叔叔谈话时，把电视 音量调大；叔叔走了，没有去送。 (2)小华应该这样做：等爸爸看完新闻联 播后，和爸爸商量看动画片；有人敲门，看爸 爸正忙，应该主动去开门；开门后，见是认识 的人，应主动问好；接受别人的礼物时，应双 手接过，并且表示感谢；当爸爸和叔叔谈话时， 应把电视音量调小；叔叔走时，应主动送客， 并说“再见”。
2、有关。在家庭日常生活、学校集体生活、社会交 往生活中，都有相应的礼仪要求。小茅是一个学生， 就应该遵守学校的礼仪要求。
3、个人礼仪的基本要求？ 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、 姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪 表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。
《大学生求职》p84相关链接 1、这个大学生的行为有什么不妥？ 我们不讲礼仪的危害:可能伤害别人，也 使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 2、大学生的行为和择业经历给我们什么 启示？
叩头、鞠躬、作揖、跪 拜……
节日中的礼仪
春节的传统习俗：拜年、放 鞭炮…… 端午节的传统习俗：划龙 舟…… 中秋节的传统习俗：吃月饼、 赏月……
我国是一个多民族国家，56个民族 56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在 民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐 共处。
维吾尔族
藏族
满族
汉族
土家族
壮族
白族
彝族