高中体育学科知识与教学能力模拟试卷

体育与健康学科知识与教学能力(高级中学)

模拟试卷(一)

一、单项选择题(每题2分，共70分)

1．“体育科”最早出现于（）

A．1903

B．1913

C．1923

D．1933

2．以“三基”为基本内容的体育被称为（）

A．大众体育

B．竞技体育

C．学校体育

D．终生体育

3．内感受器一般分布在（）

A．皮肤

B．内脏

C．关节

D．肌肉

4．运动环节绕关节的矢状轴在额状面内进行的运动是（）

A．旋内、旋外

B．环转

C．外展、内收

D．屈、伸

5．快肌的生理特点是（）

A．收缩快，易疲劳

B．收缩慢，不易疲劳

C．收缩快，不易疲劳

D．收缩慢，易疲劳

6．如果一次失血量不超过全血量的（），对正常生理活动无明显影响。

B．20%

C．30%

D．40%

7．三羧酸循环得以顺利进行的关键物质是（）

A．草酰乙酸

B．柠檬酸

C．a-酮戊二酸

D．琥珀酰辅酶A

8．蛋白质代谢的终产物是（）

A．乙酰CoA

B．CO2和H2O

C．乳酸

D．CO2、H2O和尿素

9．运动中大腿部外伤大出血时，可用双拇指压迫（）

A．胫前动脉

B．股动脉

C．胫后动脉

D．肱动脉

10．游泳性中耳炎是由多种细菌进入中耳，造成感染而引起的疾病。下列关于细菌进入中耳的途径的描述，错误的是（）

A．游泳时呛水，细菌随水通过咽鼓管进入中耳

B．游泳过程中，当水在外耳道积留的时间较长时，可浸软鼓膜，此时若用火柴棒、挖耳勺或其他硬物掏耳，则易损伤鼓膜，细菌便可通过破损的鼓膜进入中耳C．跳水不慎使鼓膜破损，或鼓膜原有破损未愈就游泳，细菌进入中耳而引起炎症

D．游泳过程中，当水在外耳道积留的时间较长时，可浸软鼓膜，细菌便可通过鼓膜进入中耳

11．无论是动力性动作还是静力性动作，探索其运动规律时，多离不开人体（）

B．体重

C．重心

D．质心

12．运动器械飞行时绕其纵轴以一定的角速度旋转，可产生定向作用，增强飞行的（）

A．高度

B．远度

C．稳定性

D．速度

13．考虑到运动员的承受能力与训练效果，只有优秀运动员才可以应用的负荷增加方式是（）

A．直线式

B．阶梯式

C．波浪式

D．跳跃式

14．下列四种选项中，属于发展灵敏素质的手段是（）

A．俯卧撑

B．双摇跳绳

C．负重蹲起

D．立定跳高

15．学生本位课程模式其主要教育思想是（）

A．建构主义思想

B．人本主义思想

C．认知理论

D．联结—认知理论

16．进行体育课程学习评价的过程中，在评价方法的选择上要关注学生的（）A．性格差异

B．个体差异

C．体能差异

D．运动技能差异

17．我国第一位获得奥运会金牌的田径运动员是（）

A．朱建华

B．王军霞

C．陈跃玲

D．王丽萍

18．不同组别的同一田赛项目，编排时应尽量（）

A．不安排在同一时间进行

B．安排在同一单元内进行

C．安排在同一天内进行

D．不安排在同一单元内进行

19．我国夺得世界“最佳体操选手”殊荣者是（）

A．童飞

B．李宁

C．马艳红

D．李小双

20．手持球、绳、棒、圈、带所作的各种不同难度的练习属于（）

A．轻器械体操

B．艺术体操

C．竞技体操

D．团体操

21．健美操是一项以追求身体健康和塑造健美形体为目的的，融（）、音乐和舞蹈于一体、以有氧运动为主的体育运动项目。

A．街舞

B．体操

C．田径

D．武术

22．现代健美操在我国兴起于（）

A．70年代末80年代初

B．60年代末70年代初

C．80年代末90年代初

D．90年代初

23．正式足球比赛时，场地各线宽度不超过（）

A．11厘米

B．12厘米

C．13厘米

D．10厘米

24．踢球腿摆幅大，速度快，踢球力量大，出球方向单一，这是（）踢球。A．脚背正面

B．脚背内侧

C．脚内侧

D．脚背外侧

25．原地单手肩上投篮（）的用力顺序是正确的。

A．展、蹬、伸、压、拔

B．蹬、展、伸、拔、压

C．蹬、展、伸、压、拔

D．展、蹬、伸、拔、压

26．传切配合时，切入队员要（）摆脱对手，切入篮下。

A．用滑步、快跑

B．做假动作，然后突然变向

C．做瞄篮、突破动作

D．使防守对手失去防守位置的刹那

27．排球中正面上手传球时，两大拇指应相对成（）

A．朝下型

B．八字

C．反八字

D．朝前型

28．排球中发飘球时要使发出的球产生飘晃，击球时作用力应当（）

A．通过球的重心

B．与球的上沿相切

C．与球的下沿相切

D．通过球的外侧

29．立掌在胸前，掌指向上，左手握右手手掌处，用力向后扳压的动作叫做（）A．抖腕

B．压腕

C．压掌

D．坐碗

30．武术的基本步型有弓步、马步、虚步，还有（）

A．垫步、歇步

B．弧形步、仆步

C．仆步、歇步

D．箭步、独立步

31．《普通高中体育与健康课程标准（实验）》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为（）级水平。

A．六

B．五

C．四

D．三

32．体育课类型：通常分为体育理论课、运动技能教学课、锻炼课、（）课四大类。

A．考核

B．评价

C．考试

D．考查

33．大脑皮层兴奋与抑制过程高度分化，内抑制逐渐巩固，兴奋相对集中突出表现在动作技能形成的（）