东北师范大学—公司管理

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东北师范大学《企业战略管理》在线作业1-0001

东北师范大学《企业战略管理》在线作业1-0001

企业战略管理在线作业1-0001
一个既追求全球协调又要对本地市场做出回应的公司是在实行()
A:跨国战略
B:全球化战略
C:国际化战略
D:国际本土化战略
参考选项:A
企业价值活动可以分为两大类:基本活动和()
A:采购活动
B:销售活动
C:生产活动
D:辅助活动
参考选项:D
(),也被称为多元化经营,是指企业同时生产和提供两种以上基本用途不同的产品或劳务的一种经营战略。

A:全方位创新战略
B:多角化经营战略
C:技术关系多样化
D:市场创造战略
参考选项:B
企业战略管理的本质是()。

A:形成良好的企业文化
B:企业改组
C:风险管理
D:变革
参考选项:D
实施增长型战略的途径不包括()。

A:内部开发
B:合并和收购
C:建立战略联盟
D:转型经营
参考选项:D
企业内部分析可以使公司决定()
A:可以做什么
B:应该做什么
C:应该完成什么
D:应该在什么时候行动
1。

考研录取率前十

考研录取率前十
江西理工大学 经济管理学院 企业管理 33.33%
武汉理工大学 管理学院 企业管理 32.23%
南京航空航天大学 经济与管理学院 企业管理 30.23%
湖南师范大学 商学院 企业管理 28.00%
东北师范大学 商学院 企业管理 23.53%
上海财经大学外语系简介:
上海财经大学外语系成立于1993年9月,设有英语(经贸方向)和日语(经贸方向)两个专业,现有教师47名。其中教授3名、副教授10名,具有博士学位的教师6名,在读博士3名。50%以上教师曾经赴国外留学、讲学、工作,教学工作经验丰富。现任系主任王晓群教授,总支书记冯润民副教授。2004年聘请了13位外籍(英、日)教师来校授课。目前我系开设的主

外经济贸易大学 国际经济贸易学院 金融学 20.46%
南京航空航天大学 经济与管理学院 金融学 17.86%
上海交通大学 安泰经济与管理学院 金融学 16.93%
北京林业大学 外语学院 英语语言文学 21.43%
北京交通大学 人文与社会科学学院 英语语言文学 21.07%
上海财经大学的英语语言文学专业的报录比位居榜首,报录比高达81.82%.上海财经大学属于财经、经济类专业“牛势”的学校,而英语语言文学专业在07年取得如此高的报录比,究其可能的原因有多方面:要么是因为该专业考取的难度不是特别的大,以至于于认真复习的同学都被录取了;要么就是因为该院校的该专业紧缺研究型人才,录取的要求相对降低;要么是因为该专业07年计划录取的人数是相当可观的一个数字,该专业将培养研究型人才纳入了很重要的地位。更深层的原因靠要靠同学们自己去努力地挖掘,不管原因是什么,总之,该专业如此高的报录比给即将考研的提供了一个可参考的数据资料。下面就让我们一起来看看上海财经大学外语系的一些基本情况。

东北师范大学公共管理专业学位(MPA)培养方案

东北师范大学公共管理专业学位(MPA)培养方案

东北师范大学公共管理专业学位(MPA)培养方案一、培养目标坚持培养通才和专才相结合,以培养通才为主的原则,为机关、院校、研究机构、公共事业单位等政府及非政府公共机构培养德才兼备,适应社会主义市场经济发展需要的复合型、应用型高层次公共管理人才,提高公共管理人员的管理素质和管理水平。

1.掌握马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,具有良好的政治素质和职业道德。

2.掌握公共管理的基本理论和专门知识,具有较宽的知识面,建立与公共管理能力相适应的知识结构。

3.具备从事公共管理与公共政策分析的能力,具有较高分析和解决公共管理与公共政策问题的实际技能,包括调研、决策、组织、协调、激励、定性定量分析方法的运用、文字阅读与理解、口头与文字表达、熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术等方面的能力,以及贯穿在其中的创新能力。

适应社会主义市场经济发展和依法治国、依法行政的需要。

4.比较熟练地掌握和运用一门外语,能阅读本学科及相关领域外文文献。

5.身心健康,具有团队精神、良好的心理素质和人际交往能力,能适应公共管理工作的需要。

二、学制目前我校仅招收非全日制MPA研究生,采用学分制和弹性学制。

学习期限2-4年。

课程学习采用每学期集中两次学习的方式,在校累计学习时间不少于半年。

三、培养方式1.教学方式以课程教学为主,注重理论联系实际,既要把握公共管理学科前沿,又要密切结合公共管理实践,强调学生分析问题和解决问题能力的培养,重视和加强案例教学。

2.教学形式多种多样,采用启发式、研讨式等多种教学方法,把课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查多形式有机结合,加大学生务实型能力培养力度。

3.注重加强与政府部门和其他公共机构的联系、交流与合作,吸收有丰富实践经验的政府部门和其他公共机构人员参加各个培养环节的工作。

4.成立导师组,发挥集体培养的工作。

管理学5

管理学5

三、商业计划书的构成

完整的商业计划书一般要包括以下内容:
(1)商业计划书摘要。商业计划书摘要包括对 你的风险企业的简要介绍、联系方法和主要的 联系人、业务范围和类型、管理团队和管理组 织、产品或服务及其竞争情况、资金需求状况、 市场状况、资金运用计划、财务计划、生产经 营计划和退身之路。 (2)业务发展的历史与未来。这部分应包括公 司概述、公司自然业务情况、公司的发展历史、 对公司未来发展的预测、公司的竞争优势或独 特性、公司的类别与隶属关系、公司的公共关 系、公司的保险情况、公司的知识产权、公司 的法律诉讼和公司的纳税情况。
(8)风险因素分析 在该部分要列出项目的主要风险:经营期限 短、资源不足、管理经验不足、市场不确定 因素、生产不确定因素、清偿能力和对企业 核心任务的依赖。 (9)财务分析 财务分析要说明以下事项:展示财务状况、 今后三年的发展预测、投资计划、销售估计、 管理成本、产品成本、销售成本资金支出、 边际毛利和产品系列、销售增长和产品系列、 债务利率、收入税率、应收账款回收计划、 应付账款计划、存货周转、减价计划、资产 利用率、利润表及资本退出方式。
(6)营销策略组合。在这部分应说明营销机构 和营销队伍、营销渠道的选择和营销网络的 构建、广告策略和促销策略、价格策略、市 场渗透与开拓计划、市场营销中以外情况的 应急对策等。 (7)生产与经营。它主要包括:新产品的生产 经营计划、公司现有的生产技术能力、品质 控制和质量改进能力、现有的生产设备或将 要购置的生产设备、改进或购置生产设备的 成本、现有的生产工艺流程。
三、目标管理
(Management by Objectives,简称MBO)
(一)目标管理的涵义 目标管理简称MBO,它是组织中上级管理 人员同下级管理人员,以及员工一起共同来制 定组织目标,使组织目标同每个人的职责和预 期成果相互密切联系,明确规定每个人的主要 职责范围,并用这些衡量尺度作为单位经营的 指导方针和评定各个成员作作贡献的主要标准, 主要通过个人的自我控制 达到组织目标的一种 管理方法。

东北师范大学—国际经济与管理专业培养方案

东北师范大学—国际经济与管理专业培养方案

国际经济与管理(本科)
主考院校:东北师范大学
就业方向:培养掌握国际经济贸易专业知识,以及外语、计算机基本知识和应用能力,能在政府部门、企事业单位从事涉外经济贸易实际工作及在学校和专门研究机构从事教学和研究工作的复合型高级专门人才。

考试科目:
1、中国近现代史纲要
2、英语(二)OR日语(二)OR俄语(二)
3、马克思主义基本原理概论
4、经济应用数学(二)
5、WTO与国际惯例
6、国际投资学
7、国际市场营销学(二)(国考)
8、企业信用管理学
9、公司人力资源管理与开发
10、国际商务/国际商务单证实训(实践)
11、企业知识产权管理知识产权管理(实践)
12、企业反倾销技巧与策略
13、服务贸易管理
14、电子商务概论
15、技术创新
16、毕业论文
毕业证书:成绩全部合格者,由吉林省高等教育自学考试委员会和东北师范大学联合颁发教育部电子注册的本科毕业证书。

东北师范大学经济与管理学院培养计划

东北师范大学经济与管理学院培养计划

东北师范大学经济与管理学院培养计划The training program at the School of Economics and Management at Northeast Normal University is designed to provide students with a comprehensive understanding of various aspects of economics and management. Through the program, students are equipped with theoretical knowledge, practical skills, and analytical abilities necessary for success in their chosen fields.这个计划旨在为东北师范大学经济与管理学院的学生提供全面的经济与管理方面的知识。

通过这个计划,学生将获得他们所选择领域成功所必需的理论知识、实践技能和分析能力。

The curriculum covers a wide range of subjects including microeconomics, macroeconomics, management principles, organizational behavior, marketing, finance, accounting, operations management, strategic management, international business, and more. In addition to these core courses, students can choose from a variety of electives based on their interests and career goals.该课程涵盖了包括微观经济学、宏观经济学、管理原理、组织行为学、市场营销、金融、会计、运营管理、战略管理和国际商务等广泛的科目。

论企业行政管理的地位和作用

论企业行政管理的地位和作用

东北师范大学网络教育本科论文论文题目:试论公司管理学的地位和作用****:***指导教师:学科专业:行政管理专业学号:学习中心:东北师范大学远程与继续教育学院2016年04月独创性声明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文稿件,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名:日期:年月摘要人类进入崭新的阶段,法制观念不断加强,经济全球化不断加快,行政管理在企业管理中的地位和作用不断提升,所以企业的行政管理需要进一步规范化和系统化,不仅能有效的提升行政管理的效率,也会影响企业的生存和发展。

本文研究了行政管理在企业管理的地位和作用,分析企业管理中行政管理存在的问题,并论述了企业行政管理提高效率的对策。

关键字:行政管理管理效率问题探讨对策前言管理的历史源远流长,有共同劳动就有管理,管理作为人类最基本的践活动之一,广泛地存在于现实的社会生活之中,大至国家,小至企业,凡是由两个以上的人组成的,有一定活动目的的组织,都离不开管理。

人类历史的实践证明,有效的管理是一个组织走向成功的基础之一。

一、企业行政管理的地位及作用(一)行政管理在企业管理中的地位企业行政管理是企业管理与行政管理互相结合所产生的,是行政管理在企业中的具体运用。

企业行政管理具有相当的特殊性。

企业行政管理更注重内容和结果,缩短时间,并且与企业的经济效益相对直接的联系在一起,更讲究实效。

企业的行政管理往往根据企业实际情况,对行政管理的诸多流程进行删减和调整,使之变得更为有效。

企业行政管理工作具有灵活性,。

所以在现代企业中,行政部门显得更为重要。

企业行政管理能够使企业健康、平稳有序的发展。

东北师范大学《管理思想史》离线考核试题及答案

东北师范大学《管理思想史》离线考核试题及答案

东北师范大学《管理思想史》离线考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位管理学家被誉为“现代管理之父”?()A. 泰勒B. 法约尔C. 马克思D. 彼得·德鲁克答案:D2. 管理过程学派的代表人物是?()A. 泰勒B. 法约尔C. 马克思D. 韦伯答案:B3. 以下哪项不是科学管理理论的核心内容?()A. 时间与动作研究B. 工作标准化C. 额外奖励制度D. 工作环境美化答案:D4. 以下哪位管理学家提出了“管理的本质是决策”的观点?()A. 泰勒B. 西蒙C. 马克思D. 彼得·德鲁克答案:B5. 以下哪个学派主张管理应该以人为中心?()A. 人际关系学派B. 系统学派C. 权变学派D. 管理过程学派答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒科学管理理论的主要观点。

答案:泰勒科学管理理论的主要观点如下:(1)科学管理是一种管理哲学,旨在提高劳动生产率;(2)工作分析与标准化,通过时间与动作研究,制定合理的工作方法;(3)差别计件工资制度,鼓励员工提高工作效率;(4)职能工长制度,明确分工,提高管理效率。

2. 简述法约尔管理过程理论的主要观点。

答案:法约尔管理过程理论的主要观点如下:(1)管理是一种普遍适用的活动,包括计划、组织、指挥、协调和控制五大职能;(2)管理原则具有普遍性,包括劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导等;(3)管理层次与组织结构应合理,以实现有效管理。

3. 简述人际关系学派的主要观点。

答案:人际关系学派的主要观点如下:(1)重视人的因素,认为管理的主要任务在于激发员工的积极性和创造性;(2)强调沟通与协作,建立良好的人际关系;(3)关注员工的需求和满意度,提高工作积极性。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述管理思想史的发展过程及其对我国企业管理的影响。

答案:管理思想史的发展过程如下:(1)古典管理理论:以泰勒、法约尔、韦伯等为代表,主要研究管理的基本原理和方法;(2)人际关系学派:以梅奥、马斯洛等为代表,关注人的因素,强调人际关系和员工满意度;(3)现代管理理论:包括系统学派、权变学派、决策学派等,研究管理在复杂环境下的应用。

东北师范大学2022年3月统考管理学基础答案

东北师范大学2022年3月统考管理学基础答案

东北师范大学2022年3月统考管理学基础答案一、单选题1.管理的核心是(D)A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论4.直线型组织结构一般只适用于(B)A.需要按职能专业化管理的小型组织B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C.需要按职能专业化管理的中型组织D.需要按职能专业化管理的大型组织5.双因素理论中的双因素指的是(D)A.人和物的因素B.信息与环境C.自然因素和社会因素D.保健因素与激励因素6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)A.直线制B.职能制C直线职能制D.事业部制E.矩阵制7.管理控制工作的基本目的是(A)A.维持现状B.打破现状C.改变现状D.实现创新8.双因素理论中的双因素指的是(C)A.人和物的因素B.信息与环境的因素C.保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令B.温和-命令C.集体参与D.商议式10.管理的核心是(D)A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系11.泰罗的科学管理理论出现在(A)A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代12.头脑风暴法属于(B)A.外推法B.直观法C.因果法D.德尔菲法13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A)A.激励力=期望值×效价B.人是社会人C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求D.激励不是一种简单的因果关系14.控制活动应该(D)A.与计划工作同时进行B.先于计划工作进行C.在计划工作之后进行D.与计划工作结合进行15.组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是(D)A.组织高层领导的偏好B.法律的规定C.组织规模D.管理宽度的限制16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D)A.管理培训B.管理实践C.劳动竞赛D.心理革命17.从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D)A.信息系统管理员B.高层管理者C.一线员工D.主管人员18.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该(B)A.越小B.越大C.无法判断D.无影响19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论B.管理科学理论C.行为科学理论D.权变理论20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A)A.指导与领导工作B.组织工作C.控制工作D.计划工作二、判断题1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的.(×)2.需求层次论是激励理论的基础理论。

企业管理专业考研报录比最高的院校 东北师范大学

企业管理专业考研报录比最高的院校 东北师范大学

企业管理专业考研报录比最高的院校东北师范大学著名的高等学府东北师范大学是教育部直属高校,国家"211工程"重点建设大学。

全校现有18个学院,56个本科专业,101个硕士学位点,40个博士学位点,设有研究生院。

教育学、中国语言文学、历史学、应用经济学、数学、化学、生物学和地理学8个学科设有博士后科研流动站。

生物、历史和地理学科是博士学位授权一级学科。

教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学等4个学科是国家高等学校重点学科。

当代中国基础教育若干重大问题,地域文明重点问题,信息化中国东北,真核生物基本生命活动的分子细胞生物学,松嫩平原草地、湿地可持续发展,多酸及光发射材料等6个学科被确定为国家"十五""211工程"重点学科建设项目。

历史学科、中文学科为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,生物学科为国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。

总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。

努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。

我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。

当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。

以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。

那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。

并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度。

分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

公司管理学科论文--东北师范大学

公司管理学科论文--东北师范大学

吉林省高等教育自学考试本科毕业论文专业公司管理姓名何锦华准考证号010*********东北师范大学自学考试办公室论企业重组战略风险的规避内容摘要在当今社会资本运营状况越来越能够表明企业经营业绩,重组战略成为全球盛行的一种企业经营战略。

近几年,在我国有越来越多的企业选择了重组并购战略,但真正成功的企业并不多。

究其原因,笔者认为主要是由于重组战略本身高风险性,而企业的决策者在采用重组战略过程中不能及时采取有效的防范对策。

这就造成我国的企业重组战略是在一种缺少必要保障的高风险条件下进行决策并实施的,最终的战略效果不理想也是意料之中。

在进行我国企业重组的研究过程中,笔者着重从战略角度对重组的风险产生及其防范对策进行了粗略地分析与探讨,旨在提高我国企业运用重组战略的有效性。

具体内容包括:第一、重组的战略风险的产生;第二、几种防范重组战略风险的基本依据;第三、如何有效地防范重组的战略风险;第四、提出有效防范重组战略风险的策略——虚拟经营。

全文所述内容由纵横交错的两条线索贯穿并展开:纵向由重组战略的四大要素“动机—条件—决策—实施”所组成,横向由重组战略的“风险产生—风险防范”所组成。

最后,笔者还为我国企业运用虚拟经营战略提出几点建议。

关键词:重组战略;风险;防范对策;目录第一部分绪论 (4)1.1 研究背景及内容 (4)1.2 企业重组的涵义与分类 (4)1.3 战略风险的概念 (4)1.4 国内外学者关于企业重组研究概况 (5)1.4.1国外关于企业资产重组的主要理论 (5)1.4.2、国内关于企业资产重组的主要理论 (5)第二部分简述企业重组的各方面因素分析 (6)2.1 我国企业应用重组战略的历史与现状 (6)2.1.1我国企业应用重组战略的历史 (6)2.1.2 我国企业应用重组战略的现状 (6)2.2 导致我国企业重组的战略风险较高的主要原因 (7)2.3 讨论企业选择重组战略的动机 (7)2.4 选择重组战略所应满足的条件 (8)第三部分企业重组的战略决策及风险防范 (9)3.1 企业重组战略的风险防范策略——虚拟经营 (9)3.2 企业虚拟经营战略的实施 (9)3.3 我国中小企业实施虚拟经营战略的内在动力 (10)3.4 对于我国企业运用虚拟经营战略注意事项的几点建议 (11)参考文献 (13)致谢 (14)第一部分绪论1.1 研究背景及内容在市场经济条件下,企业的市场需求和生产要素是不断变化的,特别是在科学技术突飞猛进、经济日益全球化、市场竞争加剧的情况下 ,企业生存的内外环境的变动趋于加快,企业要在这种变动的环境中保持竞争优势,就必须不断地及时进行竞争力要素再组合,企业重组就是要素再组合的一种手段。

东北师范大学人力资源管理培养方案

东北师范大学人力资源管理培养方案

36 2 Ⅲ
163000MX626
创新与创业管理
36 2 Ⅱ
163000MX627
物流与供应链管理
36 2 Ⅱ
163000MX628
高级计量经济学
36 2 Ⅲ
公选
课、 跨专业考生至少补修“西方经济学”和“管理学原理”两门本科课程,成绩达到
跨专 及格及以上水平,不计学分。
业课
2.个人学习计划 硕士生入学后一个月内,在导 师的指导下制订个人 学习,导师应根据具 体学生特点来 进行个性化的培养。个人学习计划包括学习计划和研究计划,学习计划中硕士生根据本人计 划合理安排课程学习时间,在申请论文答辩前完成规定的全部学分;研究计划则侧重于对硕 士生进行系统、全面的研究训练,培养硕士生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决 问题的能力。 3.教学方式和考核方式 实行讲授与研讨相结合的教学 方式,充分发挥研讨 方式在促进学生的自 主性学习和研 究性学习中的作用。考核分为考试和考查两种。学科基础课中的“ 管理研究方法”为闭卷考 试。其他课程可采用提交报告或课程论文等形式进行。
二、研究方向
1.企业管理 2.会计学 3.技术经济与管理
三、学制与学分
基本学制为三年,最长修业年限为四年。 实行学分制,总学分不低于 38 学分。其中课程学习不少于 32 学分,学位论文 6 学分。 学分修满且论文答辩通过者授予管理学硕士学位。 提前毕业的最低修业年限不少于 2.5 年,且需同时满足以下条件: 1.在读期间,在 CSSCI 以上级别期刊(含 CSSCI)上以第一作者且第一署名单位为东北 师范大学发表两篇与硕士论文相关的学术论文。 2.经本专业硕士生导师组审核同意。
163000MX604
163000MX605

在校大学生第二学历的最好选择——东北师范大学《公司管理专业》本科招生

在校大学生第二学历的最好选择——东北师范大学《公司管理专业》本科招生

在校大学生第二学历的最好选择——东北师范大学《公司管
理专业》本科招生
佚名
【期刊名称】《辽宁省社会主义学院学报》
【年(卷),期】2005(000)001
【总页数】1页(P71)
【正文语种】中文
【中图分类】C
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3.第二部分分类分校分专业招生计划——(一)普通类提前批录取院校(本科)[J], 无
4.东北师范大学扩大函授教育招生专业 [J], 刘真
5.国家一级推拿针灸师(按摩师)《职业资格证书》函授培训班针灸推拿专业本科学历、国家一级(高级技师)推拿针灸师《职业资格证书》大学本科学历证书+职业资格证书=双证函授班 [J],
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东北师范大学_企业报告(供应商版)

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内蒙古师范大学
内蒙古自治区教育厅
长春市民族事务委员 会 包头市九原区教育教 学研究中心
2022 年广州市中小学教师继续教 育专项培训项目(一)结果公告
广州市广播电视大学
203.0 190.0 179.8 122.0 120.0 117.8
TOP10
2022 年 广 州 市 教 育 家 园 长 培 训 广州市广播电视大学
100.0
3 靖宇县万里绿水长廊建设总体规划 靖宇县水利局
50.0
公告时间 2022-12-19 2023-01-10 2022-11-04
4
靖宇县水利局靖宇县万里绿水长廊 建设总体规划成交公告
靖宇县水利局
50.0
5
东北师范大学净月校区(校园)营 中国电信股份有限公司长
业厅租房租赁(续签)
春分公司
\
本报告于 2023 年 02 月 08 日 生成
2 / 14
1.3.2 重点项目
重点项目
项目名称
招标单位
TOP1 TOP2
深圳市教育局深圳市卓越幼儿园园 长提升培养工程-民办幼儿园园长 提升培养项目中标(… 内蒙古师范大学 2022 年国培计划 内蒙古自治区中小学幼儿园盟市骨 干教师培训项目结果公告
目标单位: 报告时间:
东北师范大学 2023-02-08
报告解读:本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息,基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标企业的投标业绩表现、竞争能力、竞争 对手、服务客户和信用风险 5 个维度对其投标行为全方位分析,为目标企业投标管理、市场拓展 和风险预警提供决策参考;为目标企业相关方包括但不限于业主单位、竞争对手、中介机构、金融 机构等快速了解目标企业的投标实力、竞争能力、服务能力和风险水平,以辅助其做出与目标企业 相关的决策。 报告声明:本数据报告基于公开数据整理,各数据指标不代表任何权威观点,报告仅供参考!
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东北师范大学公司管理专业招生简章
专业代码:020168
专业类别:普通专业 课程设置:
序号 课程代码 课程名称
学分 方式 备注 1 03708 中国近代史纲要
2 笔试 2 00015 英语(二)
14 笔试 三选一 00016 日语(二)
14 笔试 00017 俄语(二)
14 笔试 3 00051 管理系统中计算机应用
3 笔试 00052 管理系统中计算机应用(实践)
1 实践 4 07519 公司管理学
6 笔试 5 07526 公司文化学
6 笔试 6 07524 公司理财
6 笔试
7 05306 现代企业竞争战略
5 笔试 8 03409 税收学
6 笔试 9 05168 宏微观经济学
6 笔试 10 00152 组织行为学
4 笔试 11 02628 管理经济学
5 笔试 12 07797 电子商务
6 笔试 06999 毕业论文 答辩 不计学分
总学分 70
1 07528 公司应用文写作 4 笔试 不考外语加考课程
2 05319 企业知识产权管理 4 笔试
3 05125 经济活动分析 6 笔试
以上全部课程考试成绩合格,撰写毕业论文并通过答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由吉林省高考教育自学考试委员会颁发本科毕业证书,东北师范大学在毕业证书上副署。

凡符合条件的毕业生由东北师范大学授予相应的学士学位。

学位获取:
一、主干课程平均分达到70分以上(加粗标记课程名称为主干课程);
二、参加由吉林省学位办统一组织的外语考试成绩合格;
三、毕业论文答辩成绩良好(含)以上。

地址:沈阳市皇姑区崇山路辽宁大学溯源楼314室
文章来源于: 辽宁自考网。

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