教科版小学四年级科学下册单课件-13动物的繁殖.ppt
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四年级下册科学课件-2.7动物的繁殖活动 |教科版 (共17张PPT)
知识窗
像猫、羊、牛等这样繁 殖后代的方式叫做胎生。用 胎生繁殖的动物叫胎生动物。
胎生动物的喂养方式
看图说说,下面的动物以什么方式繁殖后代
课外拓展
作业
1、动物繁殖的方式有(
)和( )两种。 2、鸟类靠( )方式繁殖后代,例如( )、 ( )、( )等。 3、用胎繁殖后代的动物叫( ),例如马是用 ( )繁殖后代,马就叫( )动物,它用 ( )的方法喂养幼马。
新教育科学出版社
7、动物的繁殖活动
卵生动物的繁殖活动
• 卵生动物繁殖前要做哪些准备工作呢?
产卵
蛇产卵
知识窗
• 许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的 卵只有和雄性动物的精子结合之后,才能 发育成新的生命。
例如:
像鸡、青蛙靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
下面的动物是以什么方式繁殖后代的?
教科版四年级下册科学2.7 动物的繁殖活动 课件 (共51张PPT)
所以,越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有, 哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担,所以穷人可以失败无数次。 这 种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免: 第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。 这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨, 雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。
把这段话反复读二十遍!!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭菜!! 股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开始一股值一块钱, 从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于 他承担了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。 钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开始上涨,就是一个泡沫 不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡 沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承担崩盘造成的所有损失。 所以从这个意义上:股市崩盘,钱并没有蒸发,也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配, 前面的人都赚到钱了,谁亏损了?最后接盘的人。 所以说到这里,我们应该明白:股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘,并不 会带来全社会财富的消失,它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。 但钱确实也蒸发了: 因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到,当牛市来临时,几乎所有人都投入了股市: 小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场 的参与者。 所以当雪崩来临时:几乎所有人的资产都会蒸发,因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与 必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了?被谁掠夺了?你们自己去想,这里我不方便说太多。总之: 你们的财富已经通过股市,集中到了少数人手里。 所以股市崩盘:也是一种经济危机。他是多数人的危机,少数人的狂欢。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免: 第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。 这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨, 雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。
把这段话反复读二十遍!!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭菜!! 股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开始一股值一块钱, 从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于 他承担了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。 钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开始上涨,就是一个泡沫 不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡 沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承担崩盘造成的所有损失。 所以从这个意义上:股市崩盘,钱并没有蒸发,也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配, 前面的人都赚到钱了,谁亏损了?最后接盘的人。 所以说到这里,我们应该明白:股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘,并不 会带来全社会财富的消失,它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。 但钱确实也蒸发了: 因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到,当牛市来临时,几乎所有人都投入了股市: 小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场 的参与者。 所以当雪崩来临时:几乎所有人的资产都会蒸发,因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与 必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了?被谁掠夺了?你们自己去想,这里我不方便说太多。总之: 你们的财富已经通过股市,集中到了少数人手里。 所以股市崩盘:也是一种经济危机。他是多数人的危机,少数人的狂欢。
四年级下册科学课件-2.7 动物的繁殖活动 l 教科版 (共25张PPT)
1.动物繁殖的活动很多,比如求偶、交配、筑巢、
产卵、孵卵、育雏等。 2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵, 新生命才能开始。 3.动物繁殖的方式多样,大多是卵生,称这样的动 物为卵生动物。直接生小动物,并用乳汁哺育小动 物的繁殖方式称为胎生。
板书
动物的繁殖活动
一、﹙产卵孵化﹚卵生动物 二、胎生动物﹙直接产下小动物﹚ 三、植物繁殖--﹙受精﹚
动物繁殖
会拉得更长一点。
知识拓展
4.克隆
多莉是用细胞核移 植技术将哺乳动物的成
年体细胞培育出来的新
个体。
知识拓展
1 .繁殖速度快。
小知识:人工种子
2 .利用人工种子技术可以获得整齐一致的植物苗,这有利
于农业生产的规范化、标准化和机械化管理,不存在任何遗 传变异的问题。 3 .缩短了育种周期、加速了良种繁 育的速度。
新知讲解
你发现以下动物繁殖有什么共同点?
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
新知讲解
把卵(蛋)产在体外. 要把卵孵化后才能形成小动物.
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生,
我们称这样的动物为卵生动物。
新知讲解
卵是怎么产生的? 雄性动物
雌性动物 卵细胞 受精卵
精子
新的生命
新知讲解
二、植物的繁殖
植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊 。雄蕊产 生的 花粉 传到雌蕊柱头 上,使子房里的胚珠受精。
动物的繁殖活动
教科版科学 四年级下
导入新知 在我们平时观察到的动物活动中,你知道 哪些是动物的繁殖活动?
求偶
产卵
筑巢
新知讲解
一、卵生动物的繁殖活动
求偶
新知讲解
四年级下册科学_动物的繁殖活动教科版(17张)标准课件
间,孕育成幼体,然后 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。
卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。
方法不吸收母体的养 分,靠依赖卵里的蛋黄来 提供养分,直到在体内孵 化才生出体外。如大肚鱼、 孔雀鱼、某些毒蛇(蝮蛇)、 某些鲨鱼。
接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。
卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。
方法不吸收母体的养 分,靠依赖卵里的蛋黄来 提供养分,直到在体内孵 化才生出体外。如大肚鱼、 孔雀鱼、某些毒蛇(蝮蛇)、 某些鲨鱼。
接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 动物的受精卵留在母体内吸收母体提供的营养,成长发育,经过一段时间,孕育成幼体,然后从母体生产出来的繁殖方法称为胎生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。 接受母体或阳光的热而孵化,成为新一代的方法称为卵生。 卵胎生:胚胎留在母体内发育,但不吸收母体的养分,靠依赖卵里的蛋黄来提供养分,直到在体内孵化才生出体外。
《动物的繁殖》新的生命PPT课件 (共34张PPT)
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
蛙 类 会 以 鸣 叫 来 求 偶
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
发情的猴子屁股发红
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
动物的繁殖行为—五花八门的求偶方式
莹火虫以冷光来吸引异性
雄雌莹火虫都会发光,然 而不同种的莹火虫,所发 出的闪光次数和明暗的间 隔都不一样。雌、雄莹火 虫就是靠着闪光讯号互相 识别身份,进行交配。
卵生动物
胎生动物
卵生动物
胎生动物
?
卵胎生(又称伪胎生)是指动物的受 精卵在母体内发育成新的个体后才产出母 体的一种生殖形式。它是介于卵生和胎生 之间的情况。锥齿鲨、星鲨、锯鲨、角鲨、 护士鲨,某些毒蛇(如蝮蛇、海蛇)和胎 生蜥、铜石龙蜥等均为卵胎生动物。
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课后拓展活动建议:
1.了解自己——我是怎么来的? 2.调查动物其他的繁殖方式。 3.阅读法布尔的《昆虫记》第九节 《蟋蟀出世记》
聪明的蝴蝶妈妈
蝴蝶妈妈会将卵产在宝宝的食草背面上, 以方便幼虫进食。
蝴蝶妈妈为宝宝准备的第一顿生日大餐
动物繁殖行为—昆虫保护卵的行为
亲虫护卵
大部分的昆虫在产卵之后,与虫卵之间便不再有任何互 动的关系,但是有些昆虫会由亲虫亲自來照顾、保护卵 粒喔!
黃盾背椿橡产卵后, 会一直守着卵粒,善 尽保护之责。
动物的繁殖行为—护幼
狮 妈 妈 以 嘴 衔 住 小 狮 子 来 保 护 它
的吃企 皮,鹅 下把爸 脂蛋爸 肪摆会 轻在连 轻两续 盖脚二 住之个 ,间月 取,不 暖用动 孵厚也 蛋厚不
负子鼠妈妈会把孩子们背在背上喔!
动物的繁殖行为—护幼
宝袋 在鼠 里和 面树 吸袋 奶熊 、都 睡有 觉育 。儿 袋 , 让 宝
四年级下册科学课件动物的繁殖活动 教科版 (共11页)PPT
课后拓展活动建议:
1、了解自己——我是怎么来 的?
2、调查动物其他的繁殖方式。
3、阅读法布尔的《昆虫记》 第九节《蟋蟀出世记》
好运气所偏爱的,是那些有耐心的人。它现在 来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工,微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。 就在这个时候,困在卵中的小生命额头一碰,卵盖 便沿着自己的周边分离开去,被顶起来,随后落在 一旁,其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一 样。蟋蟀从卵壳里出来,犹如从玩偶盒里弹出了个 小怪物。
•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
——法布尔《昆虫记》,作家出版社
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
四年级下册科学课件-2.7动物的繁殖活动 |教科版 (共15张PPT)
话题二:它们是怎样诞生的
回忆:猫、狗、羊、兔等胎生的动物是用什么方法
喂养小动物的?请描述一下你平时观察到的情况?
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
总结我们了解到的动物产生新生命的方式。
动物名称 鱼、青蛙
鸟类、鸡鸭鹅 蜻蜓、蝴蝶…… 猫狗兔 马牛羊 狮虎豹……
繁殖方式 卵生
卵生 卵生 胎生 胎生 胎生
生物学家 告诉我们
是不是所有母鸡产 的卵都能孵出小鸡? 这两段话让你明白 了什么?
话题二:它们是怎样诞生的
有些动物不产卵,如猫、狗、羊、兔等,它们是怎样 繁殖后代、产生新的生命的呢?你是如何知道的?说说看。
像猫、狗、羊、兔等这样繁殖后代的方式叫做 胎生。
像猫、狗、羊、兔等用胎生方式繁殖 的动物叫做胎生动物。
1、了解自己——我是怎么来到这个世 界上的?小时候吃过妈妈的奶吗?
我们——胎生
2、调查动物其他的繁殖方式。鸭嘴兽——卵胎生讨论与思考:
1. 有没有既有些像胎生又有些像卵生的动物?
2. 有没有既不是胎生也不是卵生的动物? 3. 假如动物没有繁殖会怎样?
7、动物的繁殖活动
植物繁殖——(受精)——动物繁殖 克隆技术
教科版小学科学四年级下册
《动物的繁殖活动》
我们已经知道:
像( 青蛙、鸡 )那样繁殖后代的方式叫做卵生。 靠卵繁殖后代的动物叫( 卵生动物 )。
动物的繁殖方式只有 卵生吗?动物都有哪 些繁殖活动呢?
《动物的繁殖活动》
动物的繁殖就是动物产生新的个体的过程。实际 上,每个现存的个体都是上一代繁殖所得来的 结果。 动物的繁殖方式很多。今天我们就一起来对平时 观察到的动物活动进行回顾、交流、归纳,看 看哪些是动物的繁殖活动?
四年级下册科学教学课件动物的繁殖活动课件1教科版
你 会 做 吗?
1、卵壳、壳膜:起__保__护__卵_细__胞____作用.
2、卵白:含有_养__料___和__水__分___,供胚 胎发育的需要。
3、像青蛙、鸡这样,靠_产__卵___繁殖后代 的方式叫做_卵___生___。用这种方式繁殖后 代的动物叫_卵___生__动__物_。
4、青蛙的受精卵能在_1_0___天左右孵化 出_小__蝌__蚪__,受精的鸡蛋大约需要_3_个____
第20天
小动物找”妈妈”大熊猫 鸡小马 鸡蛋 Nhomakorabea马
鱼卵
鱼
幼大
熊猫
胎生
卵生
胎生
动物将卵产出 体外,再孵化为 小动物的生殖方 式,叫做 卵生。 卵生动物孵化期 间是靠卵自身所 提供的养分发育。
胎生
动物的胎儿在母体内发育 完全后,产生出來的生殖方式, 叫做胎生。
胎生动物的胎儿在母体內, 由母体所提供的养分发育 。
鸡的繁殖方式
第 7天
卵 小鸡破壳而出
母鸡孵蛋
第14天
星期,才能孵化出小鸡。
5、下列动物是卵生的有_①__③__④__⑤_⑥__⑦⑧⑨
①蝴蝶 ②大象 ⑤青蛙 ⑥鲫鱼 ⑨鸽子 ⑩老虎
③鸡 ⑦乌龟
④蛇 ⑧蜗牛
你能分辨出它们的雌雄吗?
动物的繁殖方式
?卵生:产卵或下蛋的繁殖方式 ?胎生:哺乳动物那样的直接生出小 动物的 繁殖方式
猜一猜,它们都是属于什么繁殖方式?
1、卵壳、壳膜:起__保__护__卵_细__胞____作用.
2、卵白:含有_养__料___和__水__分___,供胚 胎发育的需要。
3、像青蛙、鸡这样,靠_产__卵___繁殖后代 的方式叫做_卵___生___。用这种方式繁殖后 代的动物叫_卵___生__动__物_。
4、青蛙的受精卵能在_1_0___天左右孵化 出_小__蝌__蚪__,受精的鸡蛋大约需要_3_个____
第20天
小动物找”妈妈”大熊猫 鸡小马 鸡蛋 Nhomakorabea马
鱼卵
鱼
幼大
熊猫
胎生
卵生
胎生
动物将卵产出 体外,再孵化为 小动物的生殖方 式,叫做 卵生。 卵生动物孵化期 间是靠卵自身所 提供的养分发育。
胎生
动物的胎儿在母体内发育 完全后,产生出來的生殖方式, 叫做胎生。
胎生动物的胎儿在母体內, 由母体所提供的养分发育 。
鸡的繁殖方式
第 7天
卵 小鸡破壳而出
母鸡孵蛋
第14天
星期,才能孵化出小鸡。
5、下列动物是卵生的有_①__③__④__⑤_⑥__⑦⑧⑨
①蝴蝶 ②大象 ⑤青蛙 ⑥鲫鱼 ⑨鸽子 ⑩老虎
③鸡 ⑦乌龟
④蛇 ⑧蜗牛
你能分辨出它们的雌雄吗?
动物的繁殖方式
?卵生:产卵或下蛋的繁殖方式 ?胎生:哺乳动物那样的直接生出小 动物的 繁殖方式
猜一猜,它们都是属于什么繁殖方式?
教科版四年级科学下册《动物的繁殖活动》PPT课件(2篇)
你发现以下动物繁殖有什么共同点?
蛇的蛋
蝴蝶的卵
草蛉的卵
蚊子的卵
新知讲解 把卵(蛋)产在体外. 要把卵孵化后才能形成小动物.
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生, 我们称这样的动物为卵生动物。
新知讲解 卵是怎么产生的?
雌性动物
雄性动物
卵细胞
精子
受精卵
新的生命
新知讲解 二、植物的繁殖
植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊 。雄蕊产 生的 花粉 传到雌蕊柱头 上,使子房里的胚珠受精。 受精的 胚珠 发育成长, 形成种子。
动物也有相似的地方。许多动物分成雄 性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动 物的精子结合之后,才能发育成新的生命。
卵生动物的繁殖活动
在我们比较熟悉的动物中,哪些是靠产卵繁殖的动物?
它们是怎样诞生的
有些动物不产卵,如猫、狗、兔等,它们是怎样繁殖后 代、产生新的生命的?
动物的受精卵不排出体外,留在 母体内吸收母体提供的营养,成长发 育,经过一段时间,孕育成幼体,然 后从母体生产出来。
知识拓展
4.克隆
多莉是用细胞核移 植技术将哺乳动物的成 年体细胞培育出来的新 个体。
知识拓展 小知识:人工种子
1 .繁殖速度快。 2 .利用人工种子技术可以获得整齐一致的植物苗,这有利 于农业生产的规范化、标准化和机械化管理,不存在任何遗 传变异的问题。 3 .缩短了育种周期、加速了良种繁 育的速度。 4 .人工种子具备了天然种子不具备 的功能,具有特殊价值。 5 .人工种子便于贮藏和运输,适合机械化播种。
一、﹙产卵孵化﹚卵生动物 二、胎生动物﹙直接产下小动物﹚ 三、植物繁殖--﹙受精﹚
动物繁殖
动物的繁殖活动
卵生动物的繁殖活动 它们是怎样诞生的
四级下册册科学 课件 动物的繁殖活动教科版ppt精品课件
了小海马.
蜗牛是雌雄一 体,有趣的是 在繁殖后代时 ,必须要两只 蜗牛相结合, 相互交换雄细 胞和雌细胞, 只有这样卵才
能繁殖。
生活在浅海 的皱唇鲨是卵 胎生的,卵在 母体内先孵化 成小鲨鱼,然
后再生下来
鸭嘴兽是一种特殊 的动物,它靠产卵 来繁殖后代,是卵 生动物。但出生后 的幼体还需要母亲 乳汁的哺育。这些 特殊的性质,是卵 生动物再向更高级 的胎生动物进化时 所遗留下来的。所 以说,鸭嘴兽是生
交配
雄性的精子
雌性的卵子 交配
受精卵 新一代
求 偶
交配
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT) 四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
筑巢
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
产卵
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
孵卵 育雏
小组活动要求:
(1)把卡片上的动物按繁殖方式进行分类。 (2)小组内说一说分类的依据是什么?
动物繁殖方式记录表 请把小组同学知道的卵生动物、胎生动物分别写在记录表中
卵生动物
胎生动物
小海马是由 爸爸“生”的。 雌海马产卵后, 雄海马把卵收入 身前的哺育袋中 ,小海马就在这 个安全的地方渐 渐长大,几周后 ,海马爸爸把哺 育袋打开一个小 口,就”生“出
物界的活化石。
假如没有繁殖,这个世界会怎么样? 地球是我们和动物共同的家园
蜗牛是雌雄一 体,有趣的是 在繁殖后代时 ,必须要两只 蜗牛相结合, 相互交换雄细 胞和雌细胞, 只有这样卵才
能繁殖。
生活在浅海 的皱唇鲨是卵 胎生的,卵在 母体内先孵化 成小鲨鱼,然
后再生下来
鸭嘴兽是一种特殊 的动物,它靠产卵 来繁殖后代,是卵 生动物。但出生后 的幼体还需要母亲 乳汁的哺育。这些 特殊的性质,是卵 生动物再向更高级 的胎生动物进化时 所遗留下来的。所 以说,鸭嘴兽是生
交配
雄性的精子
雌性的卵子 交配
受精卵 新一代
求 偶
交配
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT) 四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
筑巢
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
产卵
四年级下册科学 课件- 动物的繁殖活动教科版PPT课件 (共19张PPT)
孵卵 育雏
小组活动要求:
(1)把卡片上的动物按繁殖方式进行分类。 (2)小组内说一说分类的依据是什么?
动物繁殖方式记录表 请把小组同学知道的卵生动物、胎生动物分别写在记录表中
卵生动物
胎生动物
小海马是由 爸爸“生”的。 雌海马产卵后, 雄海马把卵收入 身前的哺育袋中 ,小海马就在这 个安全的地方渐 渐长大,几周后 ,海马爸爸把哺 育袋打开一个小 口,就”生“出
物界的活化石。
假如没有繁殖,这个世界会怎么样? 地球是我们和动物共同的家园
四年级下册科学课件-2.7 动物的繁殖活动|教科版 (共31张PPT)
——法布尔《昆虫记》,作家出版社
做一做
课后上网查一下自己喜欢的小动 物是卵生动物还是胎生动物,或 者既不属于卵生动物也不属于胎 生动物。
谢谢!
新一代 这类动物称为 *胎生动物*
胎生的动物
又称为哺乳动物
乳汁的好处
乳汁含有蛋白质、脂肪、 乳糖、多种矿物质,不 仅有营养,还能防止宝 宝们生病,初生的幼小 生命不会因为自然灾害 和恶劣的气候环境而缺 吃少喝。从而有效地保 证后代有较高的成活率, 而无效的繁殖数量也随 之相应降低,更有利于 整个种群在地球的生存。
卵生动物和胎生动物有哪些相同点 和不同点?
卵生动物 产卵 孵化
胎生动物
合精
形 子 直接生小宝宝
成和
受卵 精子
哺乳
卵结Leabharlann 鸭嘴兽全身裹着柔软 褐色的浓密短毛,大 脑呈半球状,光滑无 回。四肢很短,五趾 具钩爪,它通身长满 柔软的皮毛,像一层 上好的防水衣,嘴巴 极宽扁,像面具一样 装在脑袋上,形似鸭 嘴.
鱼的卵
青蛙的卵
鹅的蛋
蝴蝶
鸡 龟
卵生动物
里的
受柱
精头
,上
形,
成 种 子
。
再 到 胚
珠
雄 蕊
的 花 粉 传 授 到
雌 蕊
卵生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 受精卵在母 体外孵化
新一代 这类动物称为 *卵生动物*
小狗是从哪里来的?
胎生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵
受精卵在母 体内发育一 段时间,降 临人间
动物的繁殖活动
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵
育雏
产子
充满生机的世界
做一做
课后上网查一下自己喜欢的小动 物是卵生动物还是胎生动物,或 者既不属于卵生动物也不属于胎 生动物。
谢谢!
新一代 这类动物称为 *胎生动物*
胎生的动物
又称为哺乳动物
乳汁的好处
乳汁含有蛋白质、脂肪、 乳糖、多种矿物质,不 仅有营养,还能防止宝 宝们生病,初生的幼小 生命不会因为自然灾害 和恶劣的气候环境而缺 吃少喝。从而有效地保 证后代有较高的成活率, 而无效的繁殖数量也随 之相应降低,更有利于 整个种群在地球的生存。
卵生动物和胎生动物有哪些相同点 和不同点?
卵生动物 产卵 孵化
胎生动物
合精
形 子 直接生小宝宝
成和
受卵 精子
哺乳
卵结Leabharlann 鸭嘴兽全身裹着柔软 褐色的浓密短毛,大 脑呈半球状,光滑无 回。四肢很短,五趾 具钩爪,它通身长满 柔软的皮毛,像一层 上好的防水衣,嘴巴 极宽扁,像面具一样 装在脑袋上,形似鸭 嘴.
鱼的卵
青蛙的卵
鹅的蛋
蝴蝶
鸡 龟
卵生动物
里的
受柱
精头
,上
形,
成 种 子
。
再 到 胚
珠
雄 蕊
的 花 粉 传 授 到
雌 蕊
卵生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 受精卵在母 体外孵化
新一代 这类动物称为 *卵生动物*
小狗是从哪里来的?
胎生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵
受精卵在母 体内发育一 段时间,降 临人间
动物的繁殖活动
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵
育雏
产子
充满生机的世界
四年级下册科学课件-2.7 动物的繁殖活动|教科版 (共13张PPT)
像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的 方式叫卵生,我们称这样的动物为 卵生动物。
母体直接生产小动物
用乳汁哺育小动物
上面这些动物繁殖后代的方式叫 胎生,我们称这样的动物为胎生动 物。
卵生动物和胎生动物有哪些相同点 和不同点?
卵生动物 产卵 孵化
胎生动物
合精
形 子 直接生小宝宝
成和
受卵 精子
哺乳
卵结
我从哪里来?
教科版四年级下册第二单元第7课
LO动RE物M I的PSU繁M D的柱头上, 再到胚珠里受精,形成种子。
仔细观看
繁殖活动:
吸引异性 筑巢 交配
产卵 孵化 育雏
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
蝴蝶
鸡 龟
把卵(蛋)产在体外.
要把卵孵化后才能形成小动物.
第4周
第9周
第12周
第16周
第20周
第24周
第28周
第32周
第38周
母体直接生产小动物
用乳汁哺育小动物
上面这些动物繁殖后代的方式叫 胎生,我们称这样的动物为胎生动 物。
卵生动物和胎生动物有哪些相同点 和不同点?
卵生动物 产卵 孵化
胎生动物
合精
形 子 直接生小宝宝
成和
受卵 精子
哺乳
卵结
我从哪里来?
教科版四年级下册第二单元第7课
LO动RE物M I的PSU繁M D的柱头上, 再到胚珠里受精,形成种子。
仔细观看
繁殖活动:
吸引异性 筑巢 交配
产卵 孵化 育雏
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
蝴蝶
鸡 龟
把卵(蛋)产在体外.
要把卵孵化后才能形成小动物.
第4周
第9周
第12周
第16周
第20周
第24周
第28周
第32周
第38周
【精品】动物的繁殖活动PPT课件_四年级科学下册共23页文档
【精品】动物的繁殖活动 PPT课件_四年级科学下册
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
动物的繁殖活动
点此播放视频
纪国华
精品课件 精心整理
蛇在做什么?
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
小狗是从那里来的?
小狗是由母狗体内生出来的
卵生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 受精卵在母 体外孵化
新一代 这类动物称为 *卵生动物*
卵生动物
蝴蝶
苍蝇 蚊子
胎生的动物
又称为哺乳动物
例子:
猜一猜以下的动物是卵生的,还是胎生的?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
Hale Waihona Puke 青蛙 : 卵生马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
鸽 : 卵生
人 : 胎生
鸭嘴兽
奇怪的一种哺乳动物
点此播放视频
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
动物的繁殖活动
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蛇在做什么?
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
小狗是从那里来的?
小狗是由母狗体内生出来的
卵生繁殖
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 受精卵在母 体外孵化
新一代 这类动物称为 *卵生动物*
卵生动物
蝴蝶
苍蝇 蚊子
胎生的动物
又称为哺乳动物
例子:
猜一猜以下的动物是卵生的,还是胎生的?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
Hale Waihona Puke 青蛙 : 卵生马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
鸽 : 卵生
人 : 胎生
鸭嘴兽
奇怪的一种哺乳动物
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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
教科版四年级科学下册_动物的繁殖活动PPT课件图文
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
工地内堆放材料的地面及行车路段全 部硬底 化,工 地大门 口设立 洗车槽 。保证 车辆出 入方便 安全, 也有利 于文明 施工。 基础土 方开挖 时,安 排专人 轮班在 工地出 入口冲 洗土方 运输车 辆的轮 胎,避 免运输 车辆轮 胎的淤 泥污染 校院路 面。
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• 卵生
像马和猫等哺乳动 像鱼和鸡等动物那 物那样直接生小 样的产卵或下蛋 动物的繁殖方式。 的繁殖方式。
胎生
胎 生
胎生
卵生
卵生
胎 生
卵生
卵生
卵生
胎生动物
有些动物的受精卵在母体内发育成新个体,这类动
物称“胎生动物”;这种生殖方式,叫“胎生”。
举例:绝大多数的哺乳动物
卵生动物
有些动物的受精卵在母体外孵化发育成新个体,这类
在动物中亦有,如蜜蜂、蚂蚁、白蚁等昆虫中 的雄性个体都是由未受精的卵发育而成的,在轮 虫、蚜虫等动物生活史中也都有孤雌生殖现象。
总结
• 在这个大千世界里无奇不有,动物们为了 适应生存环境,在大自然中已经选择了适 应自己的繁殖方式。
• 我们今天认识了胎生、卵生和一些特殊的 繁殖方式,这只是一小部分知识,还有很
胚盘 9 卵黄膜 7
系带 8 卵黄 6
3 内卵壳膜 2 外卵壳膜
4 气室 1 卵壳 5 卵白
动物称“卵生动物” ;这种生殖方式,叫“卵生”。
问题:胎生和卵生的异同?
• 相同之处:
• 无论是胎生、还是 卵生动物,都要经 过雌雄结合在母体 内产生受精卵。
• 不同之处:
• 1、胎生的动物在妈妈 身体内发育好才能生下 来宝宝,卵生的动物是 妈妈体外长大的。
• 2、胎生的动物生下来 要喝妈妈的奶,卵生(小 鸟妈妈)需要给宝宝喂小
1、鸡卵一端稍钝,一端稍尖,稍钝的这端称 ( 钝圆端 ),稍尖的这端,称( 尖圆端 );
2、用手轻轻的捏一下; 3、鸡卵外表面的这一层比较坚硬的物质是 ( 卵壳 ),它的作用是( 保护内部结构 );
4、用手轻轻的抚摸一下卵壳,感觉有点
1、将鸡卵钝圆端向上,用镊子柄轻轻把卵壳 小心敲碎;
2、用镊子剥去破碎的卵壳; 3、露出一层膜状结构,称( 外卵壳膜 ); 4、用镊子撕去外卵壳膜;
将内卵壳膜用剪刀剪破,将里面的内容物倒到培养皿内,你可以看 到:
1、有很多透明的凝胶状物体,这是 ( 卵白 ),
含有( 水分和养料
);
2、有一个黄色球状凝胶物体,这是( 卵黄 ),
含有丰富的( 营养物质
);
3、卵黄的外面还有一层薄膜,是 ( 卵黄膜 );卵 黄两端的白色的带状物质是 ( 系带 ),它的作
哺乳动物
狗 鸟类
山雀
昆虫
爬行动物
蝴蝶
蛇
鱼类
金鱼 两栖动物
雄性个体的 精子和雌性 个体的卵细 胞,在体外 完成受精作
人的受精方式:
体内受精
精子
输卵管中
受精卵
卵细胞
昆虫的生殖方式
两栖类殖
出 芽
蜗牛是雌雄一体的,有趣的是在繁殖后代时,必须二者结合相互 交换雌雄细胞,只有这样才能产卵,而且它们都会产卵。
动物的生殖
同学们认识了很多动物,那你能不能说一 说他们是怎样繁殖后代吗;
1、无论动物怎样繁殖,都离不开雌雄动物的结 合,二者结合在雌性母体内产生受精卵,正是由于这 个卵的产生动物可以繁衍后代.
2、在自然条件下,我们看到的大多数动物的 新个体是都得通过雌雄的结合才能产生。
两种最基本的繁殖方式
• 胎生
雌海马将受精卵含在嘴里孵化,再放到雄性海马爸爸那里的 育儿袋养育小海马。
特殊的动物鸭嘴兽卵生动物,产卵之后,它 的后代需要妈妈的乳汁。
卵胎生:卵生在母体内先孵化成小鲨鱼,然后再生 出来。
单性生殖
指配子不经结合直接发育成新个体的生殖方 式。是—类特殊的有性生殖方式。
孤雌生殖:由雌配子直接发育成新个体的,在 植物界中较常见,如蒲公英、早熟禾等植物的卵不 经过受精即可直接发育成胚。