翻译硕士专业学位培养单位名单
南京师范大学-翻译硕士MTI-培养方案
055101 翻译硕士（英语笔译）一、专业领域简介为适应我国社会、经济、文化发展对翻译专门人才的迫切需求，完善翻译人才培养体系，创新翻译人才培养模式，提高翻译人才培养质量，特设置翻译硕士专业学位。
南京师范大学于2009年正式成为全国第二批翻译硕士专业学位培养单位，并于2010年首次招收英语笔译硕士研究生。
目前学位点已形成两大培养领域。
第一，本地化产业翻译。
结合国际本地化产业发展的趋势以及江苏省和华东地区外向型经济的特点，在国内高校中率先培养针对本地化产业的专业翻译人才。
以技术产品、服务、知识产权等领域的本地化翻译实务为主要内容，联合本地化领域的国际组织和相关企业，通过专业翻译人员的指导、一定程度的理论教学、以及大量的案例实习，提高学生在本地化翻译方面实践能力。
第二，财经翻译。
结合江苏及华东地区的经济发展，在本领域的教学过程中，注重培养地方经济急需的财经类翻译人才，突出企业上市、股份制改革、网络信息发布、涉外经济诉讼等业务所涉及的翻译流程，通过课堂教学以及相对稳定的实习基地的实践训练，提高学生的实际翻译能力。
二、培养目标学位点旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才，特别是能够胜任江苏及华东地区企事业单位的本地化产业和财经翻译工作。
毕业生的专业技能达到或超过全国翻译专业资格水平二级水平；同时具有创新能力，了解语言服务行业特点与趋势，具有良好笔译职业操守，能为我国社会、经济、文化发展做出贡献。
三、学制与学分我校英语笔译专业学位研究生基本学制为2年，在校学习年限（含休学等中断学习的时间）最长不超过5年。
总学分不少于38学分。
四、培养方式我校英语笔译专业学位研究生采用全日制培养方式。
1. 理论与实践相结合的课程学习方式，强调笔译实践。
采用实践研讨式、职场模拟式教学，课堂讲授与项目翻译相合的方式授课。
包括采用项目式授课，将职业翻译工作内容引入课堂，运用笔译实验室或计算机辅助翻译实验室，加强翻译技能训练的真实感和实用性；聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座等。
MTI- 翻译硕士-招生简章、专业目录、报录比、分数线、复试-研究生院网址大全
东北师范大学
吉林省长春 /a/notice/zhaosheng/
市
延边大学
吉林省延边 /ss.php?m=zsjz
市
北华大学
吉林省吉林 /html/zhaoshengxinxi/
/cms/zszt/item/?cat=3 /# /zsgz/ssyjs/index.htm /list.php?fid=202 / /aspnet/yjszs/ /NewsList.aspx?ColumnId=87 /zs/sszsxzxhqrzzyxw/index.htm /html/
市
沈阳理工大学
辽宁省沈阳 /yanjiusheng/index.php?_m=mod_arti
市
cle&_a=fullist&caa_id=34
河北大学
河北省保定 /sszsjz.jhtml
哈尔滨师范大学
尔滨市
ewsTypeId=213
牡丹江师范学院 黑龙江省牡 /info/2427/1163.htm
丹江市
吉林大学
吉林省长春 /Articles.php?ArticlesOne=000001&Arti
市
clesTwo=000002&ArticlesId=000010
市
大连海事大学
辽宁省大连 /?action-category-catid-47
市
东北财经大学
辽宁省大连 /view_more.aspx?substring=zhaos
市
heng&id=1
辽宁师范大学
辽宁省大连 /list.php?fid=51
http://123.127.226.252:9030/col/col2627/index.html
MTI
MTI（MTI=Master of Translation and Interpreting）是2007年1月，MTI是我国目前20个专业学位之一。
2007年首批经国务院学位委员会批准的MTI试点教学单位共计15所，包括北京大学､北京外国语大学､复旦大学､广东外语外贸大学､解放军外国语学院、湖南师范大学、南京大学、上海交通大学、南开大学、上海外国语大学、同济大学、厦门大学、西南大学、中南大学、中山大学。
历史上，MTI分为全日制和在职两种，也有的学校叫秋季班和春季班。
在职MTI初试需要参加GCT统考，复试一般都是翻译实践能力测试，每个学校的情况都不一样。
不过，从2010年起，MTI已经从英语类开始，逐步推进全面取消在职硕士，全部改为统一的全日制，认证上也改为毕业证、学位证双证齐全，且与传统学术硕士翻译方向的证件并无二致。
全日制的MTI初试是参加每年1月份的研究生考试，大部分学校不考二外（少数例外，如北京外国语大学）。
政治是必考的，全国统一出题，其它三科都是专业课，分别是第二单元外国语考试《翻译硕士X语》（含英语、法语、日语、俄语、韩语、德语等语种），第三单元基础课考试《X语翻译基础》（含英汉、法汉、日汉、俄汉、韩汉、德汉等语对）以及第四单元专业基础课考试《汉语写作与百科知识》。
《翻译硕士X语》重点考察考生的外语水平，总分100分，《X语翻译基础》重点考察考生的外汉互译专业技能和潜质，总分150分，《汉语写作和百科知识》重点考察考生的现代汉语写作水平和百科知识，总分150分。
大部分的MTI都是需要自费的，全日制一般2年，在职的一般是3-5年。
学费每个学校都不一样，貌似学校越好，学费越高。
2010苏州大学有全日制专业硕士有公费名额，只是比例很小。
首师大等第二批25所授权MTI学校，特别是首师大，预期三年之内公费比例将一直维持高水平（2010年招生情况为为14公费+4自筹+1委培）。
但是这一批次的学校招生稳定后，据悉公费比例将大幅度下调。
翻译硕士MTI高校名单共五批(终审稿)
翻译硕士M T I高校名单共五批文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-截至目前，一共206所学校招收M T I翻硕第一批培养单位（2007年，共15所）北京大学北京外国语大学复旦大学广东外语外贸大学湖南师范大学解放军外国语学院南京大学南开大学上海交通大学上海外国语大学同济大学西南大学厦门大学中南大学中山大学第二批培养单位（2008年，共25所）北京第二外国语学院北京航空航天大学北京师范大学北京语言大学大连外国语学院东北师范大学对外经济贸易大学福建师范大学河南大学黑龙江大学湖南大学华东师范大学华中师范大学吉林大学南京师范大学山东大学首都师范大学四川大学四川外语学院苏州大学天津外国语学院武汉大学西安外国语大学延边大学中国海洋大学第三批培养单位（2010年，共118所）安徽大学安徽师范大学北华大学北京交通大学北京科技大学北京理工大学北京林业大学北京邮电大学长沙理工大学成都理工大学大连海事大学大连理工大学电子科技大学东北大学东北林业大学东华大学东南大学福州大学广西大学广西民族大学广西师范大学贵州大学贵州师范大学国际关系学院哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨师范大学海南大学合肥工业大学河北大学河北理工大学河北师范大学河海大学河南科技大学河南师范大学湖北大学湖南科技大学华北电力大学华南理工大学华南师范大学华中科技大学吉林师范大学济南大学暨南大学江西师范大学兰州大学辽宁大学辽宁师范大学聊城大学鲁东大学内蒙古大学内蒙古师范大学南昌大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学宁波大学宁夏大学青岛大学青岛科技大学曲阜师范大学三峡大学山东财政学院山东科技大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海对外贸易学院上海海事大学上海理工大学上海师范大学沈阳师范大学四川师范大学太原理工大学天津财经大学天津大学天津理工大学天津师范大学外交学院武汉理工大学西安电子科技大学西安交通大学西北大学西北工业大学西北师范大学西华大学西南财经大学西南交通大学西南科技大学西南石油大学西南政法大学湘潭大学新疆大学新疆师范大学信阳师范学院徐州师范大学烟台大学燕山大学扬州大学云南大学云南民族大学云南师范大学浙江大学浙江工商大学浙江师范大学郑州大学中国地质大学中国科学技术大学中国科学院研究生院中国矿业大学中国石油大学中南财经政法大学中南民族大学重庆大学重庆师范大学第四批培养单位（2011年，共1所）吉林华桥外国语学院第五批培养单位（2014年，47所）北京工商大学长春师范学院大连海洋大学东北财经大学东北电力大学广东工业大学广西科技大学贵州财经学院桂林电子科技大学国际关系学院河北传媒学院河北工业大学河北科技大学河南农业大学河南中医学院华北水利水电学院华东交通大学华东理工大学华东政法大学华南农业大学华中农业大学空军工程大学昆明理工大学牡丹江师范学院南京林业大学南京信息工程大学山东建筑大学陕西科技大学上海中医药大学沈阳建筑大学沈阳理工大学首都经济贸易大学武汉工程大学武汉科技大学西安理工大学西安石油大学西北政法大学西南民族大学云南农业大学浙江理工大学中国传媒大学中国民航大学中国人民大学中国政法大学中南林业科技大学重庆医科大学重庆邮电大学。
翻译硕士-英语笔译055101
翻译硕士-英语笔译（055101）Master of Translation and Interpreting (MTI)一、学科简介河南大学外国语言文学专业为国家一级博士点。
英语语言文学专业是国家特色专业，拥有国家级教学团队和国家级精品课程。
本专业现有教授16人，博士生导师12人，硕士生导师40人。
享受政府特殊津贴专家4人，河南省名师1人，河南省优秀专家2人，河南省优秀中青年骨干教师6人，河南省跨世纪学术技术带头人4人，河南省特聘教授2人和河南大学特聘教授2人。
河南大学翻译硕士专业学位点于2009年经国务院学位委员会批准设立，为全国第二批招生培养单位。
承担有国家社科基金项目“中国典籍翻译研究”。
教学内容突出口笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质和跨文化交际能力的培养。
2011年6月同外语教学与研究出版社签约设立外语教学与研究出版社河南大学翻译基地，承担外研社名著复译等“双语工程”项目。
建有同声传译实验室和笔译实验室。
二、研究方向1.英语笔译三、培养目标及基本要求培养高层次、专业化、应用型口笔译人才。
要求掌握坚实的翻译基础理论和宽广的专业知识、具有较强解决实际翻译问题的能力，能够承担翻译工作或翻译项目管理工作、具有良好翻译职业素养。
四、招生对象具有大学本科学历或本科同等学力人员；鼓励非外语专业毕业生及有口笔译实践经验者报考。
五、学习形式与年限分为全日制和非全日制（在职人员攻读）两种，实行学分制和弹性学制。
全日制专业学位研究生（学历、学位研究生）学制一般为2年，在校学习课程1年，并取得规定的学分。
在实践基地学习不少于半年，应届本科毕业生攻读专业学位的研究生在实践基地学习的时间原则上不少于1年，边实践边撰写学位论文，按学校规定时间回校接受论文评阅，进行答辩和学位申请。
非全日制专业学位研究生（在职人员攻读学位研究生），学制一般为2-4年，可以采取脱产1学年在校学习课程，修满学分后回原工作单位实践，并结合本职工作撰写学位论文；也可以采取在职兼读的方式，利用节假日定期到校学习课程，其中累计在校学习时间不得少于1学年，修满学分后并结合本职工作撰写学位论文；按学校规定时间提交论文、进行答辩和申请学位。
英语笔译(翻译硕士) 学科代码：055201 所属学院代码： 高级翻译学院
2011年招收攻读硕士学位研究生简章一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学和独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。
二、招生名额学制二至三年，招生计划以教育部下发的实际指标为准，包括非定向生、定向生、委培生、自筹经费生。
实际招生指标以教育部下发指标为准。
三、报考条件报名参加学术型研究生招生全国统一考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。
（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
（六）考生的学历必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生；2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且自考主干课程5门以上成绩合格；4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；5.已获硕士、博士学位的人员。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
专业学位研究生全国统一考试的报考条件按下列规定执行：（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合报考学术型研究生招生全国统一考试条件的各项要求。
2.在高校学习的专业为非法学专业的（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。
（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合报考学术型研究生招生全国统一考试条件的各项要求。
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会[001]
![全国翻译专业学位研究生教育指导委员会[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/09188b982af90242a895e5c9.png)
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会对贵州财经大学翻译硕士专业学位授权点专项评估的评估意见根据《国务院学位委员会、教育部关于开展2018年学位授权点专项评估工作的通知》（学位〔2018〕8号），全国翻译专业学位研究生教育指导委员受国务院学位委员会办公室委托，对2014年获得翻译硕士授权且未调整的学位授权点(含军队院校）和2014年学位授权点专项评估结果为“限期整改”的翻译硕士学位授权点组织专项评估。
教指委认真审查了该校提交的自评报告，办学基本数据汇表和学位论文等材料，以通讯评议和会议评议相结合的方式进行评价，专家组认为该校的翻译硕士专业学位教育达到了翻译专业学位研究生教育的总体要求。
该授权点规模虽然不大，但是可以看出学校对办好这个专业从各方面都很努力，为翻译专业硕士培养建立了综合实力较强的师资团队，办学理念正确，结合本校和本地实际努力形成办学特色，教学条件能够满足教学基本需求，相关课程的安排体现了翻译专业学位职业性的特征。
整个教学过程规范、严谨，培养质量较好。
学生论文总体质量比较好，特点是注重翻译实践，不论中译英，还是英译中，学生都在老师指导下，有实践，有体会，有收获。
不足之处及改进意见：1.对翻译专业学位职业性及其与学术学位差异的认识有待进一步提升。
2.改进教师队伍结构，40岁以上教师人数偏少。
实习基地建设有待进一步加强，更加积极进取地努力提高学生的实践能力。
3.应加强实习过程管理，建设实习生评估制度。
4.专业建设虽然体现一定特色，但未能充分贯彻到课程设置及其教学之中。
培养方案应充分体现拟建设的人才培养特色。
5.尚缺针对翻译硕士专业学位教育的管理制度，计算机辅助工具的应用有待加强。
6.学生能够参加CATTI考试，这应该充分肯定。
但自评材料上没有明确说明学生参加的是二级还是三级考试。
建议更大力度地推动和鼓励学生参加考试，在获得学位证书的同时，拿到专业资格证书。
这首先对MTI教学有促进作用，也有利于提高学生就业机会。
翻译硕士(专业硕士)研究生培养方案学科代码：0551
烟台大学翻译硕士（专业硕士）研究生培养方案学科代码：0551适用学科：055101英语笔译、055102英语口译、055105日语笔译、055106日语口译、055111朝鲜语笔译、055112朝鲜语口译。
一、研究方向（一）英语笔译本专业要求学生通过大量笔译实践，掌握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的英汉及汉英翻译技巧及规律，大力拓宽主要英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化笔译人才。
（二）英语口译本专业要求学生通过大量口译实践，把握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的英汉及汉英翻译技巧及规律，以各类文体的英汉双向口译为重点，大力拓宽主要英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化口译人才。
（三）日语笔译本专业要求学生通过大量笔译实践，掌握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的日汉及汉日翻译技巧及规律，大力拓宽日本国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化笔译人才。
（四）日语口译本专业要求学生通过大量口译实践，把握文学、文化、经贸、法律、新闻、传媒等领域的日汉及汉日口译技巧及规律，以各类文体的英汉双向口译为重点，大力拓宽日本历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧，旨在培养全面发展，符合全球经济一体化、提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化口译人才。
完整的159所中国MTI高校名单(三批)
全国翻译硕士专业学位（MTI）教育试点单位名单(158所)后来“吉林华侨外语学院”加入第一批培养单位（15所）2007年6月份批准1北京大学2北京外国语大学3复旦大学4广东外语外贸大学5湖南师范大学6解放军外国语学院7南京大学8南开大学9上海交通大学10上海外国语大学11同济大学12西南大学13厦门大学14中南大学15中山大学第二批培养单位（25所）2009年批准1北京第二外国语学院2北京航空航天大学3北京师范大学4北京语言大学5大连外国语学院6东北师范大学7对外经济贸易大学8福建师范大学9河南大学10黑龙江大学11湖南大学12华东师范大学13华中师范大学14吉林大学15南京师范大学17首都师范大学18四川大学19四川外语学院20苏州大学21天津外国语学院22武汉大学23西安外国语大学24延边大学25中国海洋大学MTI第三批（2010年新增118所）1 安徽大学2 安徽师范大学3 北华大学4 北京交通大学5 北京科技大学6 北京理工大学7 北京林业大学8 北京邮电大学9 长沙理工大学10 成都理工大学11 大连海事大学12 大连理工大学13 电子科技大学14 东北大学15 东北林业大学16 东华大学18 福州大学19 广西大学20 广西民族大学21 广西师范大学22 贵州大学23 贵州师范大学24 国际关系学院25 哈尔滨工程大学26 哈尔滨工业大学27 哈尔滨理工大学28 哈尔滨师范大学29 海南大学30 合肥工业大学31 河北大学32 河北理工大学33 河北师范大学34 河海大学35 河南科技大学36 河南师范大学37 湖北大学38 湖南科技大学39 华北电力大学40 华南理工大学41 华南师范大学42 华中科技大学43 吉林师范大学44 济南大学45 暨南大学46 江西师范大学47 兰州大学48 辽宁大学49 辽宁师范大学50 聊城大学51 鲁东大学52 内蒙古大学53 内蒙古师范大学54 南昌大学55 南京航空航天大学56 南京理工大学57 南京农业大学58 宁波大学59 宁夏大学60 青岛大学61 青岛科技大学62 曲阜师范大学63 三峡大学64 山东财政学院65 山东科技大学66 山东师范大学67 山西大学68 山西师范大学69 陕西师范大学70 上海大学71 上海对外贸易学院72 上海海事大学73 上海理工大学74 上海师范大学75 沈阳师范大学76 四川师范大学77 太原理工大学78 天津财经大学79 天津大学80 天津理工大学81 天津师范大学82 外交学院83 武汉理工大学84 西安电子科技大学85 西安交通大学86 西北大学87 西北工业大学88 西北师范大学89 西华大学90 西南财经大学91 西南交通大学92 西南科技大学93 西南石油大学94 西南政法大学95 湘潭大学96 新疆大学97 新疆师范大学98 信阳师范学院99 徐州师范大学100 烟台大学101 燕山大学102 扬州大学103 云南大学104 云南民族大学105 云南师范大学106 浙江大学107 浙江工商大学108 浙江师范大学109 郑州大学110 中国地质大学111 中国科学技术大学112 中国科学院研究生院113 中国矿业大学114 中国石油大学115 中南财经政法大学116 中南民族大学117 重庆大学118 重庆师范大学119所“吉林华侨外国语学院”。
翻译硕士(MTI)高校名单(共五批)
截至目前，一共206所学校招收MTI翻硕第一批培养单位（2007年，共15所）北京大学北京外国语大学复旦大学广东外语外贸大学湖南师范大学解放军外国语学院南京大学南开大学上海交通大学上海外国语大学同济大学西南大学厦门大学中南大学中山大学第二批培养单位（2008年，共25所）北京第二外国语学院北京航空航天大学北京师范大学北京语言大学大连外国语学院东北师范大学对外经济贸易大学福建师范大学河南大学黑龙江大学湖南大学华东师范大学华中师范大学吉林大学南京师范大学山东大学首都师范大学四川大学四川外语学院苏州大学天津外国语学院武汉大学西安外国语大学延边大学中国海洋大学第三批培养单位（2010年，共118所）安徽大学安徽师范大学北华大学北京交通大学北京科技大学北京理工大学北京林业大学北京邮电大学长沙理工大学成都理工大学大连海事大学大连理工大学电子科技大学东北大学东北林业大学东华大学东南大学福州大学广西大学广西民族大学广西师范大学贵州大学贵州师范大学国际关系学院哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨师范大学海南大学合肥工业大学河北大学河北理工大学河北师范大学河海大学河南科技大学河南师范大学湖北大学湖南科技大学华北电力大学华南理工大学华南师范大学华中科技大学吉林师范大学济南大学江西师范大学兰州大学辽宁大学辽宁师范大学聊城大学鲁东大学内蒙古大学内蒙古师范大学南昌大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学宁波大学宁夏大学青岛大学青岛科技大学曲阜师范大学三峡大学山东财政学院山东科技大学山东师范大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海对外贸易学院上海海事大学上海理工大学上海师范大学沈阳师范大学四川师范大学太原理工大学天津财经大学天津大学天津理工大学天津师范大学外交学院武汉理工大学西安电子科技大学西安交通大学西北大学西北工业大学西北师范大学西南财经大学西南交通大学西南科技大学西南石油大学西南政法大学湘潭大学新疆大学新疆师范大学信阳师范学院徐州师范大学烟台大学燕山大学扬州大学云南大学云南民族大学云南师范大学浙江大学浙江工商大学浙江师范大学郑州大学中国地质大学中国科学技术大学中国科学院研究生院中国矿业大学中国石油大学中南财经政法大学中南民族大学重庆大学重庆师范大学第四批培养单位（2011年，共1所）吉林华桥外国语学院第五批培养单位（2014年，47所）北京工商大学长春师范学院大连海洋大学东北财经大学东北电力大学广东工业大学广西科技大学贵州财经学院桂林电子科技大学国际关系学院河北传媒学院河北工业大学河北科技大学河南农业大学河南中医学院华北水利水电学院华东交通大学华东理工大学华东政法大学华南农业大学华中农业大学空军工程大学昆明理工大学牡丹江师范学院南京林业大学南京信息工程大学山东建筑大学陕西科技大学上海中医药大学沈阳建筑大学沈阳理工大学首都经济贸易大学武汉工程大学武汉科技大学西安理工大学西安石油大学西北政法大学西南民族大学云南农业大学浙江理工大学中国传媒大学中国民航大学中国人民大学中国政法大学中南林业科技大学重庆医科大学重庆邮电大学。
全国翻译专业资格(水平)考试介绍及相关信息1
全国翻译专业资格（水平）考试介绍及相关信息一、考试性质全国翻译专业资格（水平）考试（China Accreditation Test for Translators and Interpreters -- CA TTI）是受国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文出版发行事业局(China Foreign Languages Publishing Administration)负责实施与管理的一项国家级职业资格考试，已纳入国家职业资格证书制度，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格（水平）认证，是对参试人员口译或笔译方面双语互译能力和水平的评价与认定。
翻译专业资格（水平）考试，是我国翻译系列职称评审制度的重大改革。
翻译专业资格（水平）考试与原有翻译专业技术职务任职资格评审制度相比，更体现了科学、客观、公平、公正的原则，报名参加考试人员不受学历、资历和所从事专业的限制。
取得各级别证书并符合翻译专业职务任职条件的人员，用人单位可根据需要聘任相应职务。
在资格考试体系尚未完全建立之前，新旧体系会有一个并存期。
翻译专业资格考试将分语种、分级别地逐步推开，随着考试逐步推向全国，旧有的翻译专业技术职务任职资格评审制度将逐渐退出历史舞台。
二、考试目的设立这一考试的目的是为适应我国经济发展和加入世界贸易组织的需要，加强我国外语翻译专业人才队伍建设，科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，同时进一步规范翻译市场，加强对翻译行业的管理，使之更好地与国际接轨，从而为我国的对外开放服务。
三、考试报名条件该考试是一项面向全社会的职业资格考试，凡是遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名参加相应语种二、三级的考试。
获准在华就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，也可参加报名。
四、考试语种考试分7个语种，分别是英、日、法、阿拉伯、俄、德、西班牙等语种；四个等级，即：资深翻译；一级口译、笔译翻译；二级口译、笔译翻译；三级口译、笔译翻译；两大类别，即：笔译、口译，口译又分交替传译和同声传译两个专业类别。
考研英语笔译的院校选择
考研英语笔译的院校选择
随着全球化程度的加深，中国与各国的经济贸易文化等方面的往来也越来越频繁。
也需要众多外语类的高级人才，尤其是在英语方向的翻译人才。
这也使得近年来英语笔译专业炙手可热。
现今开设英语笔译专业的院校之多，让广阔考生在选择目标院校时常常感到无从下手。
【学科门类：05文学;一级学科：0551翻译;专业名称：055101英语笔译】
英语笔译属于文学门类下的一级学科翻译专业型学位，以下是翻译硕士专硕的院校排名，考生在择校时可以作为参考。
注：以上数据中国。
1、就业去向：
英语笔译专业的优秀毕业生可以在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承当商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
2、可考证书：
初级笔译证书、中级笔译证书、高级笔译证书。
3、薪资水平
据职友集网，以北京地区为例，英语翻译工资按工作统计，其中工资￥5450，0-2年工资￥7050，6-7年工资￥9010，该数据仅供参考。
曲阜师范大学全日制翻译硕士(英语笔译领域)专业学位研究生培养方案
全日制翻译硕士（英语笔译领域）专业学位研究生培养方案（专业代码：055101）一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展、具有扎实的专业技能、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化笔译人才。
具体要求是：1.拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康；2.较为全面、扎实地掌握英汉双语听、说、读、写、译等语言基本功；3.掌握相关翻译领域的基本知识，在英译汉和汉译英两个方面具有很强的翻译实践能力；4.具有严谨的知识结构、宽广的人文视野和良好的职业素养，了解翻译学、跨文化交际、经贸、法律、科技等相关专业知识，并在某一或数个专门领域具有较强的独立从事实际翻译工作的能力；5.熟练运用计算机辅助翻译工具进行翻译实践；6.具有良好的思辨能力，能基于翻译实践撰写实践报告或学术论文。
二、学制及学习年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
三、培养方式1.实行学分制。
学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写翻译实践研究报告或学术论文，经答辩通过可按学位申请程序申请翻译硕士专业学位。
2.笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文体的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。
3.重视实践环节，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践贯穿教学全过程，要求学生至少有10万字以上的笔译实践。
4.成立导师组，发挥集体培养的作用。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加；可以实行双导师制，以校内导师指导为主，校外有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审参与实践课程、项目研究与论文写作等多个环节的指导工作。
四、学分要求翻译硕士（英语笔译）专业学位研究生课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和专业实践四个模块。
山东财经大学翻译硕士(MTI)专业学位研究生培养方案(笔译、口译)
山东财经大学翻译硕士（MTI）专业学位研究生培养方案（专业代码：笔译055101,口译055102）一、培养目标翻译硕士专业学位旨在培养德、智、体全面发展，具有较高的综合素质、良好的职业道德，具有较强的英、汉语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能适应全球经济一体化，符合提升国际竞争力需要及满足国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性翻译人才。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学历)及以上人员，具有良好的双语（英、汉）基础，所学专业不限。
三、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限为2年。
四、培养方式（一）实行学分制。
学生修完规定的课程，参加相关考试，成绩合格者取得相应学分；修满规定的学分（含实习）后申请学位论文开题，开题通过后方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过后获翻译硕士专业学位。
（二）采用研讨式、实践式、现场模拟式课程教学。
口译课程教学主要运用卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等现代化的电子信息技术和设施、设备开展，并定期聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。
笔译课程除传统授课方式外，还可采用项目翻译的方式授课，即任课教师或教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。
（三）重视实践环节。
在教学的全过程中，尤其是第一至第三学期，始终要以提高学生的应用能力为导向，加强翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践活动贯穿整个教学、培养过程。
两年中，学生至少有10万字的笔译实践或累计不少于400小时的口译实践。
（四）实行双导师制和导师组负责制。
实行双导师制，即学校硕士生导师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导成立导师组，发挥集体培养的作用。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职称（务）的翻译人员参加。
五、课程设置、学分要求及考核方式（一）课程设置及学分要求1．公共基础课 2门 5学分2．专业必修课 7门笔译方向18学分；口译方向22学分3．方向选修课笔译方向不少于14学分；口译方向不少于10学分4．专业实习 4学分翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，应修总学分不少于41学分。
翻译硕士(MTI)高校名单(共五批)
翻译硕士(MTI)高校名单(共五批)北京语言大学大连外国语学院东北师范大学对外经济贸易大学福建师范大学河南大学黑龙江大学湖南大学华东师范大学华中师范大学吉林大学南京师范大学山东大学首都师范大学四川大学四川外语学院苏州大学天津外国语学院武汉大学西安外国语大学延边大学中国海洋大学第三批培养单位（2010年，共118所）安徽大学安徽师范大学北华大学北京交通大学北京科技大学北京理工大学北京林业大学北京邮电大学长沙理工大学成都理工大学大连海事大学大连理工大学电子科技大学东北大学东北林业大学东华大学东南大学福州大学广西大学广西民族大学广西师范大学贵州师范大学国际关系学院哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨师范大学海南大学合肥工业大学河北大学河北理工大学河北师范大学河海大学河南科技大学河南师范大学湖北大学湖南科技大学华北电力大学华南理工大学华南师范大学华中科技大学吉林师范大学暨南大学江西师范大学兰州大学辽宁大学辽宁师范大学聊城大学鲁东大学内蒙古大学内蒙古师范大学南昌大学南京航空航天大学南京理工大学南京农业大学宁波大学宁夏大学青岛大学青岛科技大学曲阜师范大学三峡大学山东财政学院山东科技大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海对外贸易学院上海海事大学上海理工大学上海师范大学沈阳师范大学四川师范大学太原理工大学天津财经大学天津大学天津理工大学天津师范大学外交学院武汉理工大学西安电子科技大学西安交通大学西北大学西北工业大学西华大学西南财经大学西南交通大学西南科技大学西南石油大学西南政法大学湘潭大学新疆大学新疆师范大学信阳师范学院徐州师范大学烟台大学燕山大学扬州大学云南大学云南民族大学云南师范大学浙江大学浙江工商大学浙江师范大学郑州大学中国地质大学中国科学技术大学中国科学院研究生院中国矿业大学中国石油大学中南财经政法大学中南民族大学重庆大学重庆师范大学第四批培养单位（2011年，共1所）吉林华桥外国语学院第五批培养单位（2014年，47所）北京工商大学长春师范学院大连海洋大学东北财经大学东北电力大学广东工业大学广西科技大学贵州财经学院桂林电子科技大学国际关系学院河北传媒学院河北工业大学河北科技大学河南农业大学河南中医学院华北水利水电学院华东交通大学华东理工大学华东政法大学华南农业大学华中农业大学空军工程大学昆明理工大学牡丹江师范学院南京林业大学南京信息工程大学山东建筑大学陕西科技大学上海中医药大学沈阳建筑大学沈阳理工大学首都经济贸易大学武汉工程大学武汉科技大学西安理工大学西安石油大学西北政法大学西南民族大学云南农业大学浙江理工大学中国传媒大学中国民航大学中国人民大学中国政法大学中南林业科技大学重庆医科大学重庆邮电大学。
翻译硕士专业学位(MTI)笔译方向培养方案
翻译硕士专业学位（MTI）笔译方向培养方案一．学科简介北京理工大学外国语学院翻译硕士（MTI ）英语笔译专业于2010 年经教育部批准设立，提供全日制二年制的专业学位教育。
学生按要求完成课程、修满学分并通过学位论文答辩后，获得翻译专业硕士学历证书和学位证书。
本专业依托北京理工大学外国语学院，拥有良好的学科条件，由一级学科—-外国语言文学学科支撑。
师资力量雄厚，专兼职任课教师共有30 余人，授课教师具有丰富的口笔译实践经验，在人文和社会科学方面的笔译成果丰富。
此外，还聘请了外文局、高等教育出版社、科普出版社、清华出版社等单位具有高级专业技术职务的专家为兼职教师，形成了一支结构合理、教学经验丰富、学历学位层次较高、能胜任翻译硕士专业学位研究生培养的师资队伍。
本专业教学条件先进，拥有设备先进的语音实验室、多媒体教室、机器翻译实验室和同声传译教室等。
与校外实践部门建立了良好的合作关系，设有3 个研究生教学实践基地，为培养高层次的翻译人才创造了良好的条件。
二．培养目标本专业招收具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。
鼓励具有不同学科和专业背景的生源报考。
注重培养德、智、体、美、劳全面发展，为国家经济、文化、社会建设培养应用型、专业性笔译人才。
该硕士点的培养目标是，注重翻译理论的掌握和探究，注重在翻译实践中培养学生的实际翻译技能，依托学校的理、工、管等学科优势，把学生培养成具有较好的口语翻译技能和较强的文字笔译技能的专门人才，并在科技外语翻译上体现人才培养特色，以满足社会对实践型、专业型人才的需求。
三．培养方式本专业的培养具有明显的实践性和实用性。
主要通过大量笔译实践，掌握文学、文化、经贸、新闻、传媒等领域的英汉及汉英翻译技巧及规律，主要研究方向是各类文体的英汉汉英双向笔译。
在大力拓宽主要英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上，通过大量的实践，研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换，掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会随着国际交流的不断深化，越来越多的人涉足翻译行业，其中有不少人是高等教育的学生，他们需要更深入的学习，掌握更高的技术和知识，才能更好地满足企业和客户的需求。
全国翻译专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“委员会”）成立于2020年，是全国翻译教育专业交流的重要社会机构，旨在从多学科和多行业的视角，深入探讨翻译专业的教育理念、教学改革与发展，把握翻译专业的学科发展及研究生教育的最新动向，为国内外企业及学术界提供学术支持。
委员会以推动翻译学科研究，提升翻译专业研究生教育质量为宗旨，致力于探索翻译学科发展与变革的新模式，改进翻译专业研究生教育水平，进而培养出系统适应国际社会需求的翻译专业学位研究生。
委员会将定期出版学术论文，开展论坛、研讨会、等学术交流活动，为行业提供科学的指导和支撑，为学生及相关人员提供先进的理论支持，提升们的专业能力。
此外，委员会还积极与社会联系，与多家国内外企业建立了长期合作关系。
他们每年定期举办暑期研修班，为企业人员提供全面的文化交流、翻译技术应用等培训，以增强他们的国际交流能力。
经过几年的发展，“委员会”以其优质的服务赢得了越来越多的赞誉，从而推进了翻译专业的高等教育事业的发展。
因此，“委员会”的存在是非常重要的，它为国内外翻译界提供了一个平台，可以更加深入地探讨翻译学科发展与变革，为企业和学术界提供支
持，促进翻译专业教育的发展，同时激发学生的求知欲，提升他们的专业能力，充分发挥学术潜能。
未来，“委员会”的主要成员将共同努力，通过不断改进翻译专业研究生教育，营造学术氛围，努力实现翻译学科发展与变革，更好地满足企业和市场的需求，培养出具有国际竞争力的优秀翻译专业学位研究生。
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专心翻译 做到极致
翻译硕士专业学位培养单位名单
2007年，国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业学位，以培养高层次、应用型、专业化的翻译人才，并成立全国翻译硕士专业学位教育指导委员会（简称“MTI 教指委”），具体负责指导这一新兴学位课程。
截至2011年12月，获准试办翻译硕士专业的高校已达159所。
名单如下（按院校拼音顺序排列）：
第一批培养单位（2007年，共15所）
北京大学
北京外国语大学
复旦大学
广东外语外贸大学
湖南师范大学
解放军外国语学院
南京大学
南开大学
上海交通大学
上海外国语大学
同济大学
西南大学
厦门大学
中南大学
中山大学
第二批培养单位（2008年，共25所）
北京第二外国语学院
北京航空航天大学
北京师范大学
北京语言大学
大连外国语学院
东北师范大学
对外经济贸易大学
福建师范大学
河南大学
黑龙江大学
湖南大学
华东师范大学
华中师范大学
吉林大学
南京师范大学
山东大学
首都师范大学
四川大学
四川外语学院
苏州大学
专心翻译
做到极致 天津外国语学院
武汉大学
西安外国语大学
延边大学
中国海洋大学
第三批培养单位（2010年，共118所） 安徽大学
安徽师范大学
北华大学
北京交通大学
北京科技大学
北京理工大学
北京林业大学
北京邮电大学
长沙理工大学
成都理工大学
大连海事大学
大连理工大学
电子科技大学
东北大学
东北林业大学
东华大学
东南大学
福州大学
广西大学
广西民族大学
广西师范大学
贵州大学
贵州师范大学
国际关系学院
哈尔滨工程大学
哈尔滨工业大学
哈尔滨理工大学
哈尔滨师范大学
海南大学
合肥工业大学
河北大学
河北理工大学
河北师范大学
河海大学
河南科技大学
河南师范大学
湖北大学
湖南科技大学
华北电力大学
华南理工大学
华南师范大学
专心翻译
做到极致 华中科技大学
吉林师范大学
济南大学
暨南大学
江西师范大学
兰州大学
辽宁大学
辽宁师范大学
聊城大学
鲁东大学
内蒙古大学
内蒙古师范大学
南昌大学
南京航空航天大学
南京理工大学
南京农业大学
宁波大学
宁夏大学
青岛大学
青岛科技大学
曲阜师范大学
三峡大学
山东财政学院
山东科技大学
山东师范大学
山西大学
山西师范大学
陕西师范大学
上海大学
上海对外贸易学院
上海海事大学
上海理工大学
上海师范大学
沈阳师范大学
四川师范大学
太原理工大学
天津财经大学
天津大学
天津理工大学
天津师范大学
外交学院
武汉理工大学
西安电子科技大学
西安交通大学
西北大学
西北工业大学
西北师范大学
专心翻译 做到极致 西华大学
西南财经大学
西南交通大学
西南科技大学
西南石油大学
西南政法大学
湘潭大学
新疆大学
新疆师范大学
信阳师范学院
徐州师范大学
烟台大学
燕山大学
扬州大学
云南大学
云南民族大学
云南师范大学
浙江大学
浙江工商大学
浙江师范大学
郑州大学
中国地质大学
中国科学技术大学
中国科学院研究生院
中国矿业大学
中国石油大学
中南财经政法大学
中南民族大学
重庆大学
重庆师范大学
第四批培养单位（2011年，共1所） 吉林华桥外国语学院。