信息管理与信息系统专业人才培养方案【模板】

信息管理与信息系统专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

二、培养规格：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；具有敬业爱岗，艰苦奋斗，遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的思想品德，社会公德和职业道德；
2．掌握信息管理和信息系统的基本理论和基本知识；
3．掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
4．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
5．能熟练使用计算机，具有较强的编程能力；
6．具有综合运用所学计算机与相关领域知识分析和解决问题的基本能力；
7．掌握会计基础知识和财会核算技能，熟悉财会实务；
8．了解本专业相关领域的发展动态；
9．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能
10．具有一定的体育和军事基本知识，掌握健体强身的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的关于大学生身体素质，心理素质和审美能力的基本要求。

三、修业年限：四年
四、授予学位：工学学士
五、毕业最低学分：161.5分
六、主干学科：计算机科学与技术、管理学、经济学
七、主要课程：管理学基础、运筹学、经济学原理、会计学原理、高级程序设计语言、JAVA程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理及应用、计算机组成原理、计算机网络、操作系统、管理信息系统的分析与设计、信息系统安全。

八、主要实践性教学环节
1.综合性课程设计：8学分
2.专业见习、专业实习：18学分
3.毕业设计：6学分
4.专业实践、竞赛、讲座等：4学分
5.课程实践等：21.19 学分
九、主要专业实验
1．基础系列实验：主要包括计算机导论、高级程序设计语言等。

2．软件技术系列实验：主要包括Java程序设计实验、数据结构实验、数据库原理及应用实验、管理信息系统实验等。

3．硬件技术系列实验：主要包括计算机网络实验、操作系统实验等。

十．课程设置
(1) 公共必修课安排表
（2）专业必修课安排表
（3）专业选修课安排表
（4）实践教学环节安排表
（5）课程设置学时学分比例表。