3秋姑姑的集合哨
小学生低年级优秀作文《秋姑姑的集合哨》
秋姑姑的集合哨
周彬松阳县实验小学集团学校二年级八班秋姑姑吹响了集合哨，大伙儿都赶来了。
瞧！田野上，稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋，打着节拍赶来了。
高粱举着红红的火把，迎着哨声赶来了。
玉米爷爷摸着长胡须，披着绿衣裳也赶来了。
看！果园里，苹果姑娘争先恐后地跑着，跑红了小脸蛋。
菠萝顶着洋葱头，浑身挂着刺赶来了。
一个个胖娃娃似的梨子你挤我碰也赶来了。
哇！只有大雁姐姐不一样，一听集合哨，却在空中一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，依依不舍地向秋姑姑告别呢！
秋姑姑的集合哨一吹，到处都是五彩缤纷的，到处都是香香的，甜甜的！。
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习(含答案)部编版
二年级上册语文试题-第三单元阅读练习（含答案）部编版1.阅读理解。
秋天的集合哨秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都来了，你看：香蕉划着弯弯的小船来了。
柿子和橘子提着红红的灯笼来了。
石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果却是个害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。
而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃，秋姑娘真高兴。
她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
（1）在横线上填上合适的词。
金黄的________ 弯弯的________红红的________ 香甜的________（2）根据意思从文中找出相应的词语。
①指人的行为举止自然不俗气。
________②因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。
________（3）短文中写到了________种水果，“红红的灯笼”指的是________和________。
（4）秋姑娘为什么“真高兴”？在文中找出来。
（5）秋姑娘的集合哨一吹，想一想，还会有谁来呢？仿照短文，写一写。
秋姑娘的集合哨一________2.阅读短文，完成练习。
神奇的耳朵太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。
一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。
”另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。
我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。
”嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。
咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。
滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。
吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。
“听到了，听到了。
我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。
另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”（1）短文一共有________个自然段。
在段落前用数字标出来。
（2）“咝”用部首查字法，应查部首________，再查________画。
（3）怎么才能让普通的耳朵能够听到神奇的声音呢？找一找。
（4）根据短文内容连一连。
嘎巴，嘎巴蝴蝶在扇动翅膀咝咝，咝咝小草在伸展手脚滴答，滴答小甲虫在草叶上弹琴吱吱，吱吱露珠在花瓣上跳跃3.课内阅读。
语文分级阅读文本：秋姑姑的集合哨
语文分级阅读文本：秋姑姑的集合哨秋姑姑的集合哨一、集合哨的来历集合哨是一种著名的传统民乐，几百年来在中国内陆传播。
这种民乐据说起源于清朝，它最初被用于庆祝春节，其中秋姑姑是一位有此乐器的老人。
当时，她每次在庆祝春节时，都会将庆祝活动放在一些临时建造的木棚子里进行，而老人就拿着这种古老的集合哨走来走去，以吸引更多人参加庆祝活动。
二、秋姑姑集合哨的形式秋姑姑集合哨是由木削和玉环组成的一种传统乐器，它的制作过程很讲究精雕细琢，主要由木刀、玉环和马景腿三个部分组成。
整个乐器的设计具有时髦、独特的外观，传统民乐的摇摆声也可以给人产生安静的心情。
三、秋姑姑集合哨的特点秋姑姑集合哨的声音是朝顾两旁传播的，但声音的宽度和高度是有限，所以它只能用来小范围传播消息。
此外，集合哨的演奏也具有一定的节奏，但在演奏过程中需要加强对音色的把握，以此来达到表达情感的目的。
四、秋姑姑集合哨作为文化符号秋姑姑集合哨早已作为中国文化的符号进入人们的视野，它象征着一段老乡们团聚相聚的美好时光，使传统文化得以传承。
集合哨有着深刻的历史意义，它不仅能把民间的乐曲传播得更远，而且也能对抗城市的发展，将乡村的声音发出去。
五、秋姑姑集合哨今日的发展随着数字技术的日益发展，秋姑姑集合哨也在传统文化中获得了更多的发展空间，其声音也可以通过网络传播到更远的地方。
此外，集合哨也成为了一种活动的主题，可以鼓励更多的人参与文化的保护和传播。
总的来说，秋姑姑集合哨是一种具有深厚文化底蕴的传统民乐，在传统文化中占有重要的地位，它不仅可以表达民间的情感，而且还能唤起人们的乡愁之情。
在今天，这种民乐已经被广泛传播，传承到各地，让更多的人感受到中华传统文化的灿烂多姿。
秋姑姑的集合哨1
一起回答思考题
秋姑姑指的 是秋天
香蕉 柿子 橘子 石榴 苹果 梨子
因为梨子是 金黄色的
秋天到了，各 种水果成熟了 散发出香气
重点句型讲解
秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就都赶来了。
例如：老师一讲，他就懂了。 我一叫，她就出来了。 小月一见到奶奶，奶奶就 （
）
苹果却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿， 不出声。
欣赏课文
秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就都赶来了。你看： 香蕉划着弯弯的小船来了。 柿子和橘子提着红红的灯笼来了。 石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还张着嘴呢。 苹果却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不出 声。 而梨子，一定是赶夜路来的，身上洒满了月亮的金黄。 有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑真高兴。不管她走到哪 里，空气都是香香的，甜甜的。
3、秋姑姑的集合哨
我会读
姑姑 集合 赶 口哨 灯笼 大方 提问 终点 张嘴 却 满意 哪里 甜 女孩儿 害羞
今天老师给大家介绍几个新的朋友， 大家想不想认识一下呢？大家用热 烈的掌声欢迎他们！
苹果 梨子
柿子
香蕉 橘子
石榴
认真朗读课文，回答下面的问题
1、秋姑姑指的是谁？ 2、秋姑姑一吹集合哨，哪些水果娃娃赶 来了？ 3、为什么说梨子是赶夜路来的？ 4、为什么秋姑姑走在哪里都是香香的、 甜甜的？
例如：天气很冷，他却穿的很厚。 妈妈让他干家务，他却看电视。
（ 弯弯 ）的小船 （ 害羞 ）的女孩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（好吃 ）的水果
（ 红红 ）的灯笼
（ 金黄 ）的月亮
布置作业
1、同学A、B背诵课文 2、同学C在练习本上书写词语
3秋姑姑的集合哨教案
4.朋友，再见一、教学内容分析本课课文讲的是秋天到了，小动物们开始准备过冬了，小燕子要飞到南方去过冬，青蛙要在泥里睡上一冬天，而有些动物不怕冷不需要过冬，通过学习这篇课文我们会发现每个动物都有各自不同的过冬方式。
二、教学目标1、知识与技能（1）、学习要求掌握的生字，会读、会写。
（2）、学习要求掌握词语，了解它们的意义和用法，并能造出正确的句子。
（3）、学习“向”和“有些”的用法，能在交际中熟练地使用。
2、过程与方法（1）、板书教学，动物图片辅助教学。
（2）、教师多泛读，多指导。
（3）、学生多读、多说、多思考。
3、情感与价值（1）、用普通话准确流畅的朗读课文。
（2）、让学生对秋天到来时动物们所发生的变化有一个初步的认识。
三、教学重难点1、重点：学习要求掌握的生字、词语，会读、会写。
了解它们的意义，并能正确造句。
2、难点：学习“向”和“有时”的用法，能在交际中熟练的使用。
四、教学策略1、生字教学，利用图片辅助教学。
2、教师多举例，多抽学生造句。
3、教师多泛读，多教读。
4、教师鼓励学生多说，多发表自己的意见。
五、教学课时两课时六、教学过程第一课时1、导入新课同学们，炎热的夏天刚刚从我们身边走过，动物们就躲起来了。
那你们想一想动物们都去哪儿了呢？2、生字教学nan难左右“又”部难过难受yao摇左右提手旁摇手摇头leng冷左右两点水很冷不冷e饿左右“饣”部不饿很饿拍左右“提手”部拍手拍一拍du肚左右“月”部肚子pi皮独体字“皮”部肚皮ke棵左右“木”部一棵树3、词语教学（1）、教师教读。
（2）、抽学生读（教师纠正错误的读法）。
（3）、教师解释词语的意思及用法。
（4）、抽学生造句。
（5）、全班齐读，反复记忆。
4、布置作业抄写生字，词语。
第二课时1、导入新课同学们，你们知道秋天到了，小动物们都是怎么准备过冬的呢？让我们一起来学习课文吧。
2、课文教学（1）、学生熟读课文（教师教读、自读、分角色读）。
（2）、语法教学连词“向”的用法：例：小燕子向小松鼠告别。
秋姑娘的集合号
秋姑娘的集合号
二年级十二班赵傲
秋姑姑一吹集合号，水果娃娃们都来了，你看：山楂举着糖葫芦来了。
红枣提着红红的灯笼来了。
核桃穿着灰色的衣服，一路跑来的。
葡萄却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，不吭声。
芒果，一定是赶夜路来的，身上涂满了金黄。
有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑真高兴。
她不管走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
秋姑姑的化妆盒
二年级十二班赵傲
秋姑姑真是个了不起的化妆师。
秋姑姑来到果园里，打开化妆盒，把葡萄涂得紫莹莹的、把栆涂得红彤彤的、把梨涂的黄澄澄的。
秋姑姑又来到了田里，秋姑姑拿出魔法棒，把大豆变得像子弹一样金黄、把高粱变得像火一样红、还把棉花变得像云一样白。
秋姑姑真是一位了不起的化妆师。
3秋姑姑的集合哨
嘴 zuǐ 却 què
嘴巴
张嘴 嘴角
嘴巴--- 他张开嘴巴大笑起来。 忘却 了却
却---哥哥哭了，弟弟却笑了。 却---我们班同学都来了，扎西却 没有来。
满
mǎn 满足
满意
满分
满分---我这次考了满分。 满意---我对这件事情非常满意。
甜 tián
甜美 甜蜜
香甜
真甜---这个西瓜真甜。 甜蜜---你笑的真甜蜜。
看谁速度快，为下面生字组词语 集（ 集合 ） 终于 终（ ） 嘴（嘴巴 ） 满（满意 ） 两（ 两个 ） 合（ 合作 ） 冬（冬天 ） 去（不去） 落（落叶） 各（各自）
提（提高） 是（ 不是） 却（ 了却） 甜（甜美） 舌（舌头）
作业 本课生字抄写一行，并 给词语造句
初读课文，体会文中的 大致内容
要求：读准字音，注意段落间 的停顿。
生字教学
集 jí
合 hé
集合
集合
集会 集中
集合--- 快点，老师让我们集合了。
合唱 合作 合唱--- 我们合唱一首歌吧。
提出 提问 提水 提高 tí 提
提早 提前 提水--- 扎西在提水。
终 zhōng
终于 终点 最终
终于---我的作业终于写完了。 终点---谁第一个跑到终点谁就是 第一名。
考考你，看你记住这些生 字了吗？
集 合 提 终 嘴 却 满 甜 左右结构： 提 终 嘴 却 满 甜 上下结构： 集 上中下结构： 合
看谁速度快，为下面生字组词语 集（ 终（ 嘴（ 满（ 两（ ） 合（ ） 冬（ ） 去（ ） 落（ ） 各（ ） 提（ ） 是（ ） 却（ ） 甜（ ） 舌（ ） ） ） ） ）
《秋姑姑的集合哨》
图片中把各种水果比作“娃娃”，
表现秋天的各种水果，能看出秋天果
实丰收的喜人景象。
这篇课文主要是围绕秋天的各种水果来
写的，课文里把秋天的各种水果当成人， 把秋天比作“姑姑”，把水果比作“娃 娃”， 从形、色、味几个方面分别介绍了秋天不 同水果特点。
布
置
作
业
• 想一想： • 课文中共出现了几种水果？ • 它们分别有什么特征？
汉 语三
年 级 一 班
你们的收 获是我最 大的快乐！
齐哈玛小学
王潭花
复习上节课的内容：
• 1、 “望果节”是哪个民族的节日？ 答:望果节是藏族的节日。 • 2、 什么时候过望果节？ 答：每年庄稼成熟后，快要收割的 时候过望果节。 • 3、 “望果节”的夜晚，人们都干些什 么？ 答：夜晚人们在空地上围着篝火，边 唱 歌边跳锅庄。
苹果却是害羞的小女孩，跑得全身发热，红着脸儿， 不出声。 而梨子，一定是赶夜路来的，身上洒满了月亮的金黄。 有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑真高兴。不论她走到 哪里，空气都是香香的，甜甜的。
秋姑姑 — 指秋天。 姑姑 — 指父亲的姐妹。 集合 — 聚集在一起。 哨 — 指哨子。
秋姑姑吹集合哨
各水果娃娃集合 各水果娃娃介绍自己
导入新课:
认识我们常见的几种水果
香 蕉
( xiāng jiāo )
柿 子 ( shì zi )
石 榴 ( shí liu )
橘 子 ( jú zi )
苹
果 (
ping
guo )
梨
子 ( li zi )
《秋姑姑的集合哨》 秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们都赶来 石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点还咧着嘴呢。
3秋姑姑的集合哨
3、秋姑姑的集合哨
秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就赶来了 。你看： 香蕉划着弯弯的小船来了。 柿子和橘子提着红红的灯笼来了。 石榴大大方方地一路跑一路笑。跑到终点 还张着嘴呢。
Байду номын сангаас
苹果确是害羞的小女孩儿，跑得全身发热 ，红着脸儿，不出声。 而梨子，一定是赶夜路来的，身上洒满了 月亮的金黄。 有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑真高兴 。不论走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
作业 完成本课练习册
唐克学校牛宗霞制作
秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就赶来了 。你看：
香蕉划着弯弯的小船来了。
柿子和橘子提着红红的灯笼来了。
石 liu 榴
石榴大大方方地一路跑 一路笑。跑到终点还张 着嘴呢。
苹果确是害羞的小女孩 儿，跑得全身发热，红 着脸儿，不出声。
而梨子，一定是赶 夜路来的，身上洒 满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑 真高兴。不论走到哪里，空气都是香香 的，甜甜的。
小组讨论
• 看看哪个小组最棒提出问题并能解决问题
一、熟读课文，回答问题 1、为什么说香蕉是划着弯弯的小船来的？
答：香蕉的形状像弯弯的小船 2、为什么说苹果是害羞的小女孩儿？
答：苹果的颜色是红色的
3、为什么说梨子是赶夜路来的？
答：因为梨子的颜色是月光的颜色
4、为什么秋姑姑走到哪里都是香香的，甜甜 的？ 答：水果的味道是香香的，甜甜的，所以空气 中到处都是香香的，甜甜的。
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秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就赶来了 。你看：
香蕉划着弯弯的小船来了。
柿子和橘子提着红红的灯笼来了。
石 liu 榴
石榴大大方方地一路跑 一路笑。跑到终点还张 着嘴呢。
苹果确是害羞的小女孩 儿，跑得全身发热，红 着脸儿，不出声。
而梨子，一定是赶 夜路来的，身上洒 满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑 真高兴。不论走到哪里，空气都是香香 的，甜甜的。
作业 完成本课练习册
唐克学校牛宗霞制作
3、秋姑姑的集合哨
秋姑姑一吹集合哨，水果娃娃们就赶来了 。你看： 香蕉划着弯弯的小船来了。 柿子和橘子提着红红的灯笼来了。 石榴大大方方地一路ห้องสมุดไป่ตู้一路笑。跑到终点 还张着嘴呢。
苹果确是害羞的小女孩儿，跑得全身发热 ，红着脸儿，不出声。 而梨子，一定是赶夜路来的，身上洒满了 月亮的金黄。 有这么多可爱的水果娃娃，秋姑姑真高兴 。不论走到哪里，空气都是香香的，甜甜的。
小组讨论
• 看看哪个小组最棒提出问题并能解决问题
一、熟读课文，回答问题 1、为什么说香蕉是划着弯弯的小船来的？
答：香蕉的形状像弯弯的小船 2、为什么说苹果是害羞的小女孩儿？
答：苹果的颜色是红色的
3、为什么说梨子是赶夜路来的？
答：因为梨子的颜色是月光的颜色
4、为什么秋姑姑走到哪里都是香香的，甜甜 的？ 答：水果的味道是香香的，甜甜的，所以空气 中到处都是香香的，甜甜的。